龙卷风阅读急急急
11．阅读全文，整体把握，文章是从哪几个方面介绍龙卷风的
请依次填写在“{”后面。
（2分）龙卷风 ：形状、风力、涉及范围、可以预报12、文章第③自然段可以分为两层，请用“|”在文中标明，并写出每层的的大意。
（3分）第一层：龙卷风的风力非常大。
第二层：龙卷风风力大的原因。
13、本文主要运用了哪一种说明方法
请结合原文归纳对象的特点填表说明。
（3分）说明方法 说明对象 说 明 事 物 的 特 点 下定义 龙卷风的别名 1、外形很像神话中的“龙”从天而降 2、列数字 龙卷风中心附近水平风速 1、风速快举事例 龙卷风的破坏力 1、龙卷风力大2、造成的破坏性大14、下面理解不符合原文意思的是（ B ）。
（1分）A、本文写龙卷风，却先落笔写台风作陪衬，是为了突出龙卷风风力大。
B、本文引用古典名著《水浒传》鲁智深“倒拔垂柳”一词，作用是为了突出龙卷风风力大。
C、龙卷风漏斗状云柱，风力极大，危害巨大，范围很小。
D、龙卷风虽然破坏性很大，令人可怕，然而可事先预报，已造福人类。
15、为了准确说明事物和事理，说明文的语言讲究科学性——准确、简明、周密。
请在选文第②自然段中找出你认为用得好的1个词语或句子，加以体会。
（2分）_它是从雷雨云底伸向地面或水面的一种范围很小而风力极大的强风漩涡。
这句话科学地解释了龙卷风形成的原因。
纠正了人们的错误认识。
用语严密。
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龙卷风 阅读答案
篇一：龙卷风的阅读答案篇二：龙卷风的阅读答案龙卷风的秘密宣金祥11．选文主要介绍了龙卷风的哪些秘密
（3分）12．根据选文第一段内容，在下面横线上填补合适文字，归纳龙卷风的形成过程。
（每空不超过10个字）（2分）不稳定气团→上下温度悬殊→→形成小漩涡→→龙卷风13．选文中画线句子使用了哪些说明方法
有什么作用
（4分）15．中国不少地区夏季经常遭遇龙卷风袭击，请你就龙卷风的预防和应对向公众提出一些合理化建议。
（至少两点）（2分）11.（2分）龙卷风的成因、危害和种类13．举例子和列数字（2分）具体说明龙卷风威力之大、破坏性之强。
（2分）14．不能删。
（1分）“一般”说明龙卷风的类型通常情况如此，不排除特殊性，（1分）删去则过于绝对化，（1分）体现了说明文语言的准确性。
（1分）15．示例：（1）注意收听、收看当地气象部门发布的天气预报及预警信息（2）在家时，务必远离门、窗和房屋的外围墙壁，躲到与龙卷风方向相反的墙壁或小房间内抱头蹲下（3）在野外要远离龙卷风的路径范围，遭遇龙卷风时可以扑倒在地，要远离大树，以免被砸伤（4）寻找与龙卷风来向相反的方向躲避。
（答出两点即可）篇三：龙卷风的阅读答案小编寄语：在语文考试中，阅读理解题占有很大的比例，为了提高同学们的阅读理解能力，下面小编为大家精心整理了《龙卷风》阅读答案，供大家参考，希望对大家能有所帮助。
①盛夏季节，在天气预报里经常可以
【龙卷风】阅读答案
篇一：龙卷风的阅读答案篇二：龙卷风的阅读答案龙卷风的秘密宣金祥11．选文主要介绍了龙卷风的哪些秘密
（3分）12．根据选文第一段内容，在下面横线上填补合适文字，归纳龙卷风的形成过程。
（每空不超过10个字）（2分）不稳定气团→上下温度悬殊→→形成小漩涡→→龙卷风13．选文中画线句子使用了哪些说明方法
有什么作用
（4分）15．中国不少地区夏季经常遭遇龙卷风袭击，请你就龙卷风的预防和应对向公众提出一些合理化建议。
（至少两点）（2分）11.（2分）龙卷风的成因、危害和种类13．举例子和列数字（2分）具体说明龙卷风威力之大、破坏性之强。
（2分）14．不能删。
（1分）“一般”说明龙卷风的类型通常情况如此，不排除特殊性，（1分）删去则过于绝对化，（1分）体现了说明文语言的准确性。
（1分）15．示例：（1）注意收听、收看当地气象部门发布的天气预报及预警信息（2）在家时，务必远离门、窗和房屋的外围墙壁，躲到与龙卷风方向相反的墙壁或小房间内抱头蹲下（3）在野外要远离龙卷风的路径范围，遭遇龙卷风时可以扑倒在地，要远离大树，以免被砸伤（4）寻找与龙卷风来向相反的方向躲避。
（答出两点即可）篇三：龙卷风的阅读答案小编寄语：在语文考试中，阅读理解题占有很大的比例，为了提高同学们的阅读理解能力，下面小编为大家精心整理了《龙卷风》阅读答案，供大家参考，希望对大家能有所帮助。
①盛夏季节，在天气预报里经常可以
大风吹过山巅书解释读后感
《大风》读后感 1000字 在莫言的短篇小说中，觉得《大风》最打动人心，让人沉思。
《大风》写的是因86岁的爷爷去世，我赶回故乡。
母亲递给我爷爷留下的一棵不知名的茅草，我由此想起幼时与爷爷割草，归途遭遇一场飓风，最后整车草全被刮走，只剩一棵老茅草夹在车榫缝里，也被我不在乎地扔掉了。
龙卷风是可怕的，可以席卷、肢解漩涡内的一切物体，活了大半辈子的爷爷不可能不知道。
在龙卷风来前小说写道：“我偶尔回过头，从草捆缝隙里望望爷爷。
爷爷眼泪汪汪地盯着我……” “眼泪汪汪”，预示爷爷知道将会遭遇一场龙卷风，一大把年纪，难道一天的劳作就这样打了水漂，付之东流?爷爷的眼泪，还存有为“我”这个不知世事的孙子而担心。
出人意料的是，当年少的我感到莫名的恐惧时，爷爷未做任何解释，只是“淡淡地说，使劲拉吧，孩子”，没有挣扎，没有惊慌失措，也没有任何动作上的爱抚。
但这并不是说爷爷不爱孙子，爷爷是认命的，我们不要忘记小说开篇第二段那淡淡的一笔： “爷爷是个干瘦的小老头儿，肤色黝黑，眼白是灰色，人极慈祥，对我很疼爱。
我很小时，父亲就病故了，本来已经‘交权’的爷爷，重新挑起了家庭的重担，率领着母亲和我，度过了艰难的岁月……” 在与龙卷风殊死搏斗时，“爷爷双手攥着车把，脊背绷得像一张弓。
他的双腿像钉子一样钉在堤上，腿上的肌肉像树根一样条条棱棱地凸起来”。
一个刚毅的、坚强的东北乡汉子展现在我们眼前。
如此一位老者，面对自然对生命摧残的态度，令人震撼。
龙卷风后，只剩下一棵茅草，它是否具有一种象征意味?草，也许是爷爷不屈的象征，不屈服于自然，不屈服于命运的抗争精神。
第一次，我还幼小，并不理解这棵草的意义，也不理解爷爷的精神。
多年以后，爷爷又去了东北洼割草，带回一棵草的当晚去世，我忽然感到一种震撼力。
此时，我理解了这棵草的象征意义。
爷爷为减轻家庭负担，用自己苍老的力量去换取劳动果实而不幸去世，但是，只要草在，爷爷的精神就在。
《大风》的题目中，莫言是否向读者透漏着这样的信息? 《大风》里的那棵草，是否与《老人与海》中剩下的马林鱼骨架有异曲同工之妙呢?“人不是为了失败而生的，一个人可以被毁灭，但不能被打败。
”人的真正胜利，是精神的胜利;物质上，人无论取得多大成就，都不会赢得我们崇高的敬意。
两位老人，内心壮丽、奋勇，永不言弃。
外在的肉体可以接受折磨，内在的意志却神圣不可侵犯。
这，才是伟大的定义。
评点：何羲禾 在写读后感时，我们切忌叙述故事梗概，泛泛而谈;最为重要的是，选取一个角度，小切口、深挖掘，写出自己最为独特的感受。
作者从小说中首尾出现的常见意象“草”这个独特的视角切入，演绎出这里的草并非普通的草，而是具有一种象征意义——刚毅、坚强、不屈服的抗争精神。
文章的精彩之处，还在于作者不就事论事，而是透过爷爷这个人物形象，与海明威的《老人与海》中的老人桑提亚哥进行比较阅读，揭示出两个不同人物的共同内涵——永不言弃，永不言败的精神。
绿野仙踪第一章读后感3oo字
最近我读了《绿野仙踪》这本书，受益匪浅。
《绿野仙踪》是一个长篇的童话故事。
这本书的作者是美国的来曼·弗兰克·鲍姆。
故事中的主人公是一位小姑娘，名字叫多萝茜，她抱着一只小狗，和她的亨利叔叔、艾姆嫂嫂生活在堪萨斯州大草原的中部。
因为一次龙卷风，她和她的小狗被卷到一个奇怪的世界，她们去找仙人让自己回到家里去。
路上，她遇到了“没有脑的稻草人”“没有心的铁皮人”“没有胆子的狮子”，他们成为了朋友，与多萝茜一同去找仙人，途中有很多希奇古怪的事。
最后，稻草人成为了翡翠城的首领，铁皮人成了温基人的领导者，狮子成为了一个古老的森林的王，多萝茜和她的小狗回到了家里。
像稻草人。
胆小狮。
铁皮人。
多萝茜和小狗都是靠团结。
勇敢造成的呀
其实胆小狮胆子也不小呀
大家都是朋友，现在你知道朋友多珍贵了吧
我相信朋友如果团结起来什么也难不倒， 朋友很重要。
在你遇到困难时，需要朋友的帮助；当你遇到麻烦时，朋友会帮助你，那么你就能很好地解决困难。
朋友很重要，你得珍惜他：大家应该互相帮助，建立友谊，互相友爱，团结一致，不会因为一点小事情而争吵，破坏了朋友之间的友谊。
而我的同学却不是互相帮助的，而是互相打架，嘲笑他人。
可是我们同学之间就是朋友，我们应该互相帮助才对啊。
我和班里的同学朋友关系已经3年了，但有时还是打打闹闹的，自从我看了绿野仙踪后就和同学之间又建立了友情。
朋友很珍贵、很重要，我们要珍惜他，让我们的生活变得更美好。
