《沉默的竹笛》读后感
十六岁的一个忧伤的春天的夜晚，我躺在集体宿舍临窗的床铺上。
洁白的月光潮水一般漫进窗户，清冷的微风捎来潮湿的花香。
我陷入在少年无端的愁闷思绪里，分外地孤单寂寞。
这时，一缕悠扬的笛声横空出世，由远而近，停留在我的耳畔。
那笛声仿佛是清澈的泉水，流过神话中迷人的花园，一路上集合了蝴蝶和黄莺的梦想，决心要给我的心灵来一次彻底的洗礼。
我陶醉在悦耳的笛声里，忧伤早已悄悄地散去，心境澄澈空明。
那晚，我的心中暗暗地滋生了一个强烈的愿望：做一个快乐的吹笛手。
好长一段日子，我为拥有一支笛子而心神恍惚。
一个星期六的下午，我经过小镇回家，猛然看见一个老头蹲在地上，他的面前摆着一大把我盼望已久的竹笛，它们在阳光下折射出炫目而高贵的光芒。
我走近老头，停下脚步，痴痴地看着。
老头好像看出了我的心思，说：“孩子，随便挑一支吧，它能保证让你快乐的。
”说着，老头拿起一支准备好了的竹笛，靠近嘴唇，立即有清越的笛声从奇妙的笛孔逸出，像是一条音乐的蛇明快地蜿蜒在小镇的上空，吸引了无数侧耳倾听的人们。
魔术棒般的竹笛牵动了我的心旌，我毫不犹豫地对老头说：“我就要你吹的这支。
” 我拿着从老头那里买下的竹笛，当然还有一包薄薄的笛膜，怀着兴奋的心情离开了小镇，走在回家的路上。
从小镇到家里要走十五里长的路，其中必须穿过好几道清浅小河和柔媚的山峦，以及折扇般铺展开来的一大片田野。
第一次拥有竹笛的那个下午是我人生中最美丽的一个下午，我清楚地记得我吹着竹笛走在乡村田野上的情景：落日如一颗水灵灵的红草莓点缀在暮霭笼罩的山尖，横过头顶的归鸟翅膀上涂着夕阳粉红的胭脂，嫩绿的小草在晚风中飘动，像是生命活泼的舞蹈。
我一边吹着竹笛——显然是不成曲调的“呜呜”声，一边大踏步地把苍茫暮色下的动人风景甩在身后。
这时我觉得自己成了一个漂泊天涯的江湖侠客，心里头汹涌着英雄纵横天下的豪情。
从拥有竹笛的那个下午开始，我就决心把自己训练成一个优秀的吹笛手。
为了学会吹笛子，我付出了许多努力和心血。
课后，我常常拿着竹笛，跑到学校后面的山坡上，对着葱郁的群山大声吹着，让笨拙的笛声唤醒崭新的一天。
深夜，同学们沉浸在梦乡里，只有我坐在空旷的操场上，如痴如醉地吹着竹笛。
笛声一点也不悠扬动听，但我吹得特别认真、执着。
但竹笛在人家手里是一根音乐的神奇魔术棒，在我的手里却成了一根没有灵感的干枯树枝。
唉，想不到吹笛竟会是这样地艰难。
一天，班上举行班会，班主任老师要求每个同学表演一个节目。
几个调皮的同学就恶作剧地起哄，要我为大家表演吹笛子。
天哪，我根本吹不成一首完整的曲子，但强烈的自尊心迫使我孤注一掷。
我终于勇敢地面对全班同学拿起了竹笛，满脸涨得通红，直到把最后一个音符吹完。
我逃出教室，在无人的山坡上，我抚摸着被泪水浸湿的竹笛，伤心欲碎。
从此以后，我发誓再也不吹笛子了。
后来，那支带给我幸福和耻辱的竹笛一直静静地悬挂在我的窗前。
岁月悄然而过。
多少年后，当我凝眸竹笛的时候，我就忍不住回想少年时代的往事。
有些梦想是永远不会开花结果的，但播种梦想的人从不放弃流汗流泪的机会，只是因为生命里那些动人的细节拓宽了生命的内涵。
沉默的竹笛啊，我无心再次吻你于唇，吹一曲欢快的歌谣，就这样静静地看着你便足够了，你的沉默其实高奏着我对少年烂漫心事的凭吊和酸涩的回忆。
品读《沉默的竹笛》 做一个快乐的吹笛手 姚绍清 《沉默的竹笛》是一篇缘事明理、文质兼美的散文。
作者通过对少年时代往事的回忆，写出了那支悬挂在窗前的竹笛给自己带来的幸福和耻辱，并由此升华到对人生的思考，结尾处画龙点睛，点明主旨：“有些梦想是永远不会开花结果的，但播种梦想的人从不放弃流汗流泪的机会，只是因为生命里那些动人的细节拓宽了生命的内涵。
”这话说得真是太精彩了。
我们每个人都有梦想，但并不是每个人的梦想都能成真，不遂人愿时，有人怨天尤人，有人自甘沉沦，有人却仰天大笑。
我们说生命的意义在于难得的体验，因此要做一个永远快乐的吹笛手。
文章从“一个忧伤的春天的夜晚”写起，悠扬的笛声驱散了“我”的忧伤，“我”要做一个快乐的吹笛手，写出了“我”买下竹笛后那兴奋的心情。
这里作者运用了以景衬情的笔法，落日、归乌、小草组成的动人的风景正是此时作者豪情的写照。
接下来写“我”决心要把自己训练成一个优秀的吹笛手，为此付出了许多努力和心血，然而终不遂愿，竹笛“在我的手里却成了一根没有灵感的干枯树枝”；再加上班会上“我”的笨拙表演，使“我”对竹笛的感情发生了根本改变，最终将原来心爱的竹笛悬挂于窗前。
文章这样写，可谓一波三折，耐人寻味。
但若就此打住，文章就少了厚重，显得单薄。
结尾一段可谓画龙点睛之笔，作者通过回忆少年时代的往事，写出了自己对人生的思考和感悟，水到渠成，发人深思，收到言虽尽而意无穷之表达效果。
这样就使这篇散文从对少年时代往事的回忆上升到对人生的理性思考。
关于笛子
楼主你好
读了《蚁国英雄》这个小故事，我被深深地打动了。
“蚁国英雄”说的是一群蚂蚁面对大火的围攻，利用集体的力量奋力逃出火海，作者以细腻的笔触，为我们再现了自然界弱小生命的“崇高”————可贵的合作和大无谓的献身精神。
同时也赞扬了小小蚂蚁英勇顽强、团结协作的精神。
此时，我们仿佛置身在熊熊烈焰旁，耳边传来的是烈火中蚂蚁被烧焦后身体爆裂的声响，鼻孔中弥漫着焚烧中的焦臭味，眼前看到的是区区弱者用生命换取更多生命生存的壮举，我们的心被他们高尚举动深深感动。
被灼焦的蚁国英雄们，我想对你们说：“你们是真正的英雄，你们真勇敢，我要向你们学习。
你们的英雄事迹我会永远记住的。
你们是伟大的，你们的同胞永远不会忘记你们，你们在活着的蚂蚁心中永远都是英雄，让人敬佩的。
”那些生存下来的蚂蚁们，我想对你们说：“你们的生命是同胞用鲜血换来的，在以后的日子里，你们要好好爱护自己的生命，做一些有意义的事情，让那些死去的蚁国英雄们为你们感到欣慰。
好好珍惜自己宝贵的生命，永远都要记住为了使你们活下来而被大火烧焦的英雄们
”结尾你自己加加吧，写累死了哈。
加油哦
学习笛子有哪些九大好处
学笛子的9大好处1、学习竹笛可以锻炼肺活量。
肺活量是指在不限时间的情况下，一次最大吸气后再尽最大能力所呼出的气体量，这代表肺一次最大的机能活动量，是反映人体生长发育水平的重要机能指标之一。
我们平时是用胸肺呼吸，吹笛子的时候要用腹式呼吸，腹式呼吸即我们睡觉的时候的呼吸，它和瑜伽、太极拳的吸气运气的位置相同，气沉丹田，类似中国古代传统的调息法——吐纳。
“老子”推崇“道法自然”，他提倡如婴儿一般的呼吸，即腹式呼吸。
竹笛可以调整呼吸，学习控制自己的气息对身体大有好处。
有很学生因为自己比别的孩子长高了很多就来问我，“练习竹笛会不会促进身高?”这个科学上没有研究过，总地来说吹笛子的孩子身体素质，精力比一般的孩子要好很多，而且更加活泼，健康。
2、学习笛子可以长寿。
学习笛子可以使内呼吸道通畅，能够促进血液循环提高肺活量、增强免疫力， 可以将身体的毒素快速带出，并对瘦身帮助很大，降低心率，这也是吹笛子的人会长寿的原因之一。
竹笛因为要靠气息去控制乐音的音色、高低、平稳，因此练习的竹笛的孩子身体更好。
不知道大家注意没有，一般笛子老师都有很好的体力和强健的体魄。
前段时间，还掀起了一场老人学笛的热潮，许多60多岁的老人报名来学竹笛。
3、学习笛子可以提高儿童的语言表达能力。
吹笛子的时候，特别是吐音，花舌等，需要舌头的灵活运动。
所谓“舌大口小，语不能了，舌小口大，言语轻快。
”虽说有些儿童语言表达能力不强，但儿童在学习笛子以后，锻炼了舌头，说话自然也就伶牙利齿些了。
4、学习笛子可以提升儿童的气质。
当然，学习任何一门乐器都可以提升孩子的气质，但是民族乐器对孩子的影响是其他乐器无法代替的。
竹笛有南北之分，北方称梆笛，梆笛育人高亢、坚韧;南方称曲笛，曲笛育人涵养、儒雅。
你会发现学笛子的孩子，言谈举止温文尔雅，又不失刚正不阿的坚韧性格。
5、学习笛子可以让儿童充满自信。
孩子多一技之长，多一份自信。
在校园、家庭中孩子会一技之长更容易受大家的喜爱，性格会更加的阳光。
6、竹笛的价格相对平价。
一般200—500元就可以买到还不错的笛子，几千元的当然也有，已经是名家级别了。
而钢琴、大提琴、小提琴这些乐器的价格不菲，动辄上万，甚至几十万。
7、竹笛小巧，携带方便。
出去考级、演出、或者旅游、出远门，不需要带着笨重的琴，把笛子拆成两截，放在包里就可以走了，一般小包都放得下。
或许有些学过乐器的家长会有深刻体会，每年考级，在考级现场，较大的乐器搬来搬去，又会因为移动而跑音，一支笛子就显得方便了很多。
8、竹笛易上手，容易入门。
竹笛相对西洋乐器的单簧管、双簧管、萨克斯等吹奏乐器要容易，相对琵琶、二胡这些民族乐器也相对容易一些，除了古筝，能很快入门的就是竹笛了。
一般反应快的孩子很快就能学会，既增加音乐学习的兴趣，又增添了信心。
9、一通百通的乐器。
竹笛是民族管乐的一种，它属于一个基础型的乐器，学会了竹笛以后，葫芦丝、巴乌、箫、埙等民族管乐的很多乐器你都能无师自通，当然琴行里卖的那种小陶笛更是不在话下。
笛子的简介
笛子，又称竹笛。
顾名思义，是由竹子制成。
上面开有吹孔和膜孔各一个，按指孔六个．它音色清脆，音域宽广，能吹 两组多的音。
常规的笛子有两种，即曲笛和梆笛，为民间常用的乐器之一。
曲笛善于表现悠扬委婉的情致，具有浓厚的江南韵味。
而梆笛短于曲笛，它的音色高而明亮，善于表现刚健、豪放、活泼、轻快的情致，具有强烈的北方色彩。
现在的演奏家一般都是曲笛、梆笛兼而习之，融南北笛韵于一身。
在“”中曾这样写到：“谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城，此夜曲中闻折柳，何人不起故园情”。
从这首诗中就可感受到笛声的艺术魅力。
补充： 笛子是中国广为流传的吹奏乐器，因为是用天然竹材制成，所以也称为竹笛。
笛子的表现力非常丰富，它既能演奏悠长、高亢的旋律，又能表现辽阔、宽广的情调，同时也可以奏出欢快华丽的舞曲和婉转优美的小调。
然而，笛子的表现力不仅仅在于优美的旋律，它还能表现大自然的各种声音。
比如模仿各种鸟叫等。
笛子演奏问题
可以吹流行曲，你可以找找，林顺顺 （青年演奏家）出了一个 笛子流行雨专辑，里面都是流行曲的笛子演奏，有示范有伴奏，附送CD2张，上台演奏效果非常好。
笛子上台表演注意事项
最主要的就是台风的问题，挺胸抬头，把胳膊放松的抬到合适的位置进行演奏，一定要投入，就是感觉你在吹笛子的时候和伴奏时候融为一体的，要带有感情，服装也是有要求的，要正式。
补充： 笛子，又称竹笛，中国传统乐器。
在民间音乐、戏曲、民族乐团、交响乐团和现代音乐中运用，一般分为南方的曲笛和北方的梆笛。
笛子多为竹制，也有以木、玉等材料制笛。
