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军事方面书籍读后感

时间:2018-08-05 03:09

求一篇1500字的军事理论读后感

军事思想读后感 军事思想的内容主要包括人民战争思想, 人民军队思想, 人民战争的战略战术思 想。

在人民战争思想方面和人民军队方面。

很明显, 所谓的人民战争即这是人民主导的战争 同样是为了人民的战争, 那么, 其军事思想的出发点和落脚点自然而然地落到了人民二字上。

在中国, 农民占了全国人口的百分之八十以上, 这个庞大的基数和军事思想中所定义的战争 的性质就在一定程度上奠定了雄厚的群众基础。

只要战争未完, 只要人民群众的利益得到保 证,就不断有人民群众投身于战争的大潮,因为大家都在为了各自的利益而战,并不是白白 牺牲而毫无回报。

再者,敌人的攻城略地,一般以大城市作为目标,若强行在敌人的眼皮底 下聚集力量倒并不是见容易的事, 在这点上, 中国的农村城市分布及群众力量的分布与前者 刚好吻合。

因此,以农村作为根据地是无异议的。

我最感到钦佩的是人民战争的战略战术思想, 在我这个不懂军事理论的人面前, 倒不是 因为它的战略部署有多么具有中国特色,我只是觉得,它是适合中国人思考问题的方式的。

中国人通常是谨慎和懂得量力而行的, 不如西方人经常出现的脑充血的热情。

在面对一切颇 为重要的事情面前,中国人的应对方式一般都是积极准备,详细部署,一个可能出现的问题 附上多个具有可行性的解决方案,灵活变换方式,有最坏的打算。

以上几条在军事思 想的战略战术思想里都有充分体现,如基本思想,第一条,第六条等。

至于第七条,不怕牺 牲勇敢作战则是中国人骨子里的英雄主义色彩的体现。

中国是一个崇尚英雄的国度, 一脉相 承的义无反顾已经深深扎根在每个人心里, 它是每一场 “人民战争” 能得以持续的重要保证。

另外,第二条,以歼灭敌人有生力量作为作战的主要目标,不以保守或夺取城市和地 方为主要目标,城市和地方的夺取或保守是大量歼灭敌人有生力量的结果。

其实,无 论是谨慎而行还是其他,我觉得都是来源于一种中庸。

歼灭敌人有生力量,夺取城市 和地方,这两条是可以实现并存的,但所需要付出的代价则更是双倍的。

选择前者, 把后者最为胜利的附属品, 增加了胜利所带来的额外成就感, 起到了一定的鼓舞作用。

军事理论本就是由人从生活实践中抽象出来的,只有符合了正常思维的才是能落 实到实战中的,能够被接受的,这是一种来源于血脉里的认同,并不是靠单纯思想灌输能够 比拟的。

王赛 10034017 军事理论课感想 在上军事理论课之前,我对军事方面的事真的一无所知。

但学完军事理论之后,我懂 得了一些国防和军事知识,也认识了许多高新的军事武器,并感受到了历史赋予我们大学生保卫祖国,建设国家的神圣使命和职责。

在学习过程中,我看到了原来世界并不是我想象中的那么和平,那么稳定。

除了说为了 反恐,各个国家都为了在众多国家中争得一席之位,不断地训练军队,研制高新军事技术, 以期增强本国的军事。

我国虽然在中国共产党的领导下,国防重新得到振兴,提高了军队建设中的技术含量, 但目前还面临着许多威胁。

首先,在过去的一个世纪中,我国边境的战火从未真正熄灭过。

其次,局部战争是和平危机的主要根源。

现在世界面临着五大危机分别是:联合国危机、多 极格局危机、发展中国家面临战争危机、世界面临军备竞赛危机,核危机。

再次,多元化的 安全威胁,主要包括:主权安全、综合安全、合作安全。

最后特殊的地缘环境对我国安全的 影响和挑战:日本军国主义的复活,我们的陆地边界争议区和海上边界争议区,还有谈不来 打不成拖不起的三难选择。

因此,我们必须得进一步地增强我国的军事实力。

首先,要有完善的军事理论。

其次,要有先进的武器。

随着时代的发展,武器里面的科技含量越来越高它对战争结局 的影响也越来越大。

在今年的几场战争中,如海湾战争,美空袭南联盟,美占领伊拉克,军 事武器甚至起到了决定性的作用。

尤其是电子对抗技术,卫星定位系统,精确制导技术,这 些可以蒙蔽敌人的眼睛,便于自己的大规模作战的技术,正发挥着越来越大的作用。

虽然经 过了几代人的不懈努力,我们中国的武器装备取得了实质性的发展,但是我们也应该看到, 我们还与美,欧等发达国家存在一定的差距。

在卫星监察,电子对抗,航空母舰,制导反导 等方面的差距,如果发生战争,这将会给我们带来很不利的影响。

所以,我认为我们国家, 应该在新式武器的研发上,加大力度,加大投入,重点发展。

这在国防威慑上,将起到非常 有利的影响。

最后,是精锐部队。

随着科技的发展,现代化技术在军事领域的应用越来越广泛,大多 数战争所依靠的不再仅仅是人的数量,而是人的素质。

精妙高超的军事作战思想,需要人去 运用,去创造;先进灵巧的新式武器,需要人去研发,去使用。

作为大学生的我们,很有必 要去学习更多的军事知识,而不只是一味地沉迷于生活的享受。

在现实社会中, 国家利益是不断发展变化的, 但其基本方面仍然是生存需求与发展需求。

而中华民族的伟大复兴正面临着前所未有的机遇和挑战, 一个民族的生存需要每一个人的努 力,一个民族的发展需要每一个奉献,当今世界并不太平,少数国家对我们采取了一贯的敌 对态度了,革命的战火并没有熄灭,他在新的时期以新的形式在燃烧,没有危机意识的民族 必将灭亡

我开始思考作为社会中的一个人,我应该怎样对自己的国家负责.让我不仅 认识到自己对自己, 或父母, 朋友的价值, 更认识到自己对社会和国家的价值. 在 这个过程中,我了解了些中国国防力量,增加了我的民族自尊心和自豪感,了解 了一些军事思想,懂得了一些世界军事力量和战争,使自己的目光更加高远.深刻的感受到历史赋予我们大学生保卫祖国,建设国家的神圣使命和职责。

求一篇以军人角度写的红色书籍的书评或者观后感,1000字左右就可以

急急急感谢

军魂——《亮剑》读后感《亮剑》是一部战争艺术和传奇色彩融会贯通的主旋律作品。

小说中爱国精神与英雄主义、铁血丹心与人世常情、斗智与斗勇、友情与爱情交相辉映。

《亮剑》最能打动我的地方就是,它表现出来的英雄主义、豪迈粗犷、血脉贲张,正是今天所缺少、人们所期盼的东西,小说中的主角李云龙,他好战、善战、直率、蛮横勇猛、有血性、嫉恶如仇,是一个性格多面、打仗勇猛、鬼点子特多、尊重战场实际,不按照战争游戏常规作战、敢于抗命、有血有肉的主角,也是一个注重生活注重情感的人物,更是一个精忠报国视死如归的真实的中国军人和优秀的共产党员形象的再现,他身上体现出来的精神深深打动了我。

  试问,二战时中国为什么战胜了无论是在军事武力还是人力科技方面都比自己强的日本呢?我想,我们大家都能毫不犹豫地说:“是军魂!” 我很欣赏主角李云龙说的一句话:“古代剑客和高手狭路相逢,假定这个对手是天下第一剑客,你明知不敌该怎么办?是转身逃走还是求饶?当然不能退缩,要不你凭什么当剑客?这就对了,明知是个死,也要宝剑出鞘,即使倒下,也要成为一座山,一道岭,这就叫做亮剑”。

壮志凌云,豪气在天。

给人生无限的启示。

在那个年代,我们的士兵有着超越一切的毅力,面对再强大的对手,明知不敌也要毅然亮剑。

即使倒下,也要成为一座山,一道岭。

这便是“亮剑”精神,也是中国军人的军魂。

  所谓亮剑精神:狭路相逢勇者胜!一个军人需要亮剑精神,一个民族需要亮剑精神,一个国家同样需要亮剑精神,而在今天的和平环境,面对激烈的国际竞争,面对官僚和腐败,又有多少人敢于拿出亮剑精神?在和平年代的亮剑精神,应该是怎样的呢?我想,它应该是强国面前不卑不亢的国家形象,应该是团结拼搏、奋勇争先的民族风貌;应该是敢于攀登,善于啃硬骨头的不畏艰难的英雄主义精神。

如果,我们每个人都能像周恩来总理所说的那样把振兴中华作为己任,为自己的祖国竭尽全力,民族崛起指日可待,中华民族必将岿然屹立于世界之林!和平年代,不再需要我们以命相搏,但,英雄主义精神绝不能丢!亮剑,是在攀登科学技术高峰时遇挫折不气馁、敢于向科学最前沿发起猛攻;亮剑,是在金钱权势面前保持纯洁高尚的情操;亮剑,是在思想领域和其他意识形态的坚定不动摇;亮剑,就是在中华民族崛起的征程中,不管遇到什么样的困难,什么样的艰辛,我们都敢于面对它,研究它,战胜它,哪怕失败一千一万次!  让我们记住,以后无论在学习上还是在生活中,要想活出自己,那就敢于亮剑!这就是我看完《亮剑》的感受。

相信我们中国人敢于面对任何挑战,中国军人敢于亮剑,“纵然敌众我寡,纵然身陷重围,但是我们敢于战斗到最后一个人”,即使倒下,也要成为一座山,一道岭。

这就是中国军人,这就是中华儿女保家卫国的意志。

“滚滚黄河,滔滔长江,给我生命,给我力量”,我们有能力抵御任何困难,实现中华民族的复兴,屹立于世界之林!  历史已经逝去,但留下了不朽的精神!

一篇关于历史书籍的读后感,800字以上

全民国防教育读本作者:贵阳市全民国防教育办公室出版:国防工业 出版日期:2009年02月 本书共分三大部分,第一部分为国防基本知识;第二部分为军事常识与训练;第三部分为国防后备力量建设与民防知识。

每一部分又分章进行介绍,内容丰富、条理清晰、系统性强,语言通俗易懂,融思想性、知识性、科学性、操作性于一体。

为了增强可读性,本书增加了一些典型实例和图片。

本书是普及全民国防知识的一本好书,适合广大读者阅读,也可作为民兵培训和大中小学学生军训的辅助教材。

有哪些适合小学生看的军事类书籍

这个....您儿子二年级就对军事感兴趣啊,厉害厉害。

呵呵,想起来我小时候还是五年级的时候才开始看这方面书的,当时看的时我母亲她们学校图书馆的一些国防科普读物。

想想那时候字都认得不是很全,看的书其实也没看懂什么。

建议您给您儿子买一些带插画,图片类的军事书吧,介绍武器啊什么的,军史战术类的就算了,我现在看起来还觉得头大呢,呵呵。

其实您要觉得您儿子对看纯文字书比较感兴趣的话还可以买些将军的传记,譬如谢尔曼传,隆美尔之类的,话说我六年级时看的一本《甲级战犯东条英机》现在还记得,呵呵,足足1000多页呢。

这些传记既记载了些历史上出名的军事行动,又有点励志的意思。

红色经典书籍读后感

读红色经典巨著《长征感自与红色经典名著有着不解的情结,利次拜读了由我名报告文学作家王树增历时六年、呕心沥血精心打造的红色经典巨著《长征》,书中以50多万字的篇幅,描述了两万五千里长征中艰难卓绝的各个细节。

一滴一滴的泪,像蒙蒙细雨一样,洒落大地,眼前闪过的画面让我永无难忘,那是一场奇迹的话剧,那是一篇难以忘怀的历史纪录,那更是一段辛福而痛苦的记忆

当我合上《长征》的一瞬间,那一幅幅惊天动地的画面,那一场场惊心动魄的战争,仍久久萦饶在我的眼前挥之不去,原来它已经深深震撼了我的灵魂,根植于我的心里。

“忆往昔峥嵘岁月稠”被誉为二十世纪“最令人神往,最能影响世界前途”二万五千里长征是人类历史上罕见的军事奇迹,是人类战争史上一部大气磅礴的英雄史诗,在历时两年时间里,各路红军以非凡的智慧和大无畏的英雄气概,四渡赤水、巧渡金沙江、强渡大渡河、飞夺泸定桥、爬雪山、过草地,突破敌人的围追堵截,战胜无数的艰难险阻,纵横十余省,长驱二万五千里,终于胜利到达陕北。

雄关漫道、险象环生,红军一共爬过18条山脉,其中5条是终年积雪履盖的,渡过24条河流,经过14个省份,占领过62座大小城市,突破10个地方军阀军队的包围,此外还打败、躲过或胜过敌人派来追击的中央各部队。

他们开进和顺利穿过6个不同的少数民放地区,有些地方是中国军队几十年所没有去过的地方,但他们多以野菜、草根甚至牛皮、皮带充饥,他们生死相依、患难与共、同心同德、众志成诚征服了一切困难而不被任何困难所征服。

是的,纵使装备极其简陋,给养严重匮乏,环境殿堂艰苦,数十倍敌军前堵后追,但中国……人却没有屈服和害怕;没有埋怨和叹息;没有懦弱和退缩。

他们把个人命运与党的命运、国家和民族的命运紧紧联系一起,义无反顾肩负起拯救中华民族于危难这中的历史重任,他们用百折不挠的坚强意志抒写了一首荡气回肠、感动世界、震惊历史的英雄史诗

“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”。

历史虽已过去,但在国际形式日益紧张、天下尚未太平的现状下,我们依旧更需要虔诚的缅怀革命先辈的不朽功勋,继承光荣革命传统,发扬先辈长征精神,同心同德,艰苦奋斗,在建设富强民主文明和谐的社会主现代化国家,实现中华民族伟大复兴的新长征道上奉献自己的一份力量。

正如列宁说过:庆祝伟大革命的纪念日,最好的办法是注意力集中在还没有完成的革命任务上。

“少年弱则国弱,少年强则国强”,我们就应树立为中华民族伟大复兴的远大理想。

在学校我们应把红军那种不怕苦,不怕累的精神发扬下去,孜孜不倦的学好每一科知识,用科技来强国,沿着先烈们走过的路,继续走下去,把祖国建设得更加繁荣昌盛,永远巨人般屹立于世界强林之列。

毕竟,任何辉煌的业绩都需用努力去创造,我们应从红军长征“爬雪山”、“过草地”、“吃皮带”、“嚼草根”的不断挑战自我、挑战极限、挑战命运的精神中学习他们那种艰苦奋斗精神,无怨无悔的气概,为理想而奋斗的勇气。

而知识就像满目琳琅的大宝库,探寻它的路是坎坷的,不能一遇到困难就退缩,只有经过磨练的人,才会不停地与困难做斗争,能取得最后的胜利。

就如徐霞客历经千辛万苦终完成千古奇书《徐霞客游记》;就像司马迁饱受屈辱终著成“史家之绝唱,无韵之离骚”的《史记》;就像梵高孤独贫穷一生却为后人留下价值连城的作品;就像贝多芬双耳失聪却抚着琴键谱出优美的惊世曲调。

身处太平盛事,想想那些为了后来者的幸福义无反顾抛头颅、洒热血的长征英雄们,我们还有任何理由和资格去埋怨周围的一切吗

历史的身影渐渐远去,此刻重新聆听《长征》的故事,感受长征先驱们创造的辉煌,体验他们那种以天下为己任为使命不惜一切的精神,感动之余无不对他们充满了无限的热爱和崇敬,同时也对自己身上的使命感到更神圣和光荣。

当我真正静下心来,双手虔诚的捧着《长征》这部卷帙浩繁的经典名著时,才恍然体悟到那段血风腥雨史告诉我们,其实生命是一条美丽曲折的幽径,路旁有妍花的丽蝶,也有荆棘丛生,要想人生美丽辉煌,就应该以一种积极乐观的心态一路虔诚地走过,一路播撒希望的种子。

人生的道路九曲十八弯,布满了荆棘,但成功者总是用希望之光照亮前行的旅途,用坚强忍韧的毅力开辟通向辉煌的康庄大道。

爱国主义书籍的读后感

爱国书籍读后感这,就是长征精神——就是把广大人民的根本利益看得高于一切,坚定革命的理想和信念,坚信正义事业必然胜利的精神;就是为了救国救民、不怕任何艰难险阻,不惜付出一切牺牲的精神;就是坚持独立自主,实事求是,一切从实际出发的精神;就是顾全大局、严守纪律、紧密团结的精神;就是紧紧依靠人民群众,同人民群众生死相依、患难与共、艰苦奋斗的精神。

赵一曼,白求恩等诸多的英雄为了革命事业而光荣殉国了。

书中那一幕幕厮杀的场面我刻骨铭心,那些牺牲的战士们死得比泰山还重,而那些卖国贼死得比鸿毛还轻。

在毛主席的领导下,在五星红旗的照耀下,我们最终取得了胜利,赶走了日本鬼子,赶走了战争,带来了和平。

回想起那时倒下去的战士们,是什么让他们不顾自己的生命在战场上拼搏?那就是赶走战争的信念,将革命进行到底的希望。

是他们的牺牲换来了我们今天的美好生活,让我们珍惜现在的一点一滴,在良好的环境下学习知识,将来报效祖国,不要让战士们的牺牲变成“0”多多的了解这段红色的历史,让我们体会其中的一切。

前一段时间,老师让几位同学办“爱国主义”主题的手抄报,其中就有我。

回到家,我们几位同学都非常认真地办了手抄报。

我们精心地设计手抄报的版面,找到赞美祖国、歌颂祖国的散文、诗词和格言,一笔一划地抄写在手抄报上,还把插图画得非常漂亮。

同学们这样做,就是热爱祖国的一个表现。

我们现在就要有一颗爱国的心,长大了才能报效祖国。

读完《董存瑞的英雄故

《军事武器》读后感300字

一、谈读后感的写作 (一)什么是读后感 在读过一篇文章或一本书之后,把获得的感受、体会以及受到的教育、启迪等写下来,写成的文章就叫“读后感”。

(二)读什么 美国著名的教育学家简·海丽说:“每天给孩子读哪怕只是10分钟的文学作品,对孩子的成长都是大有裨益的。

” 读什么,问题像是不复杂,却相当难答。

因为,如果话说得过于概括,比如“开卷有益”,什么都可以读,意思自然也不错,可是不能实用;如果转到另一极端,说得过于具体,困难就会更多,一言以蔽之,说“要读好的”。

这像是一句近于滥调的模棱话,却不得不说,因为取法乎上,仅得乎中,如果取法乎下,所得自然只能是下下了。

传说王羲之学书法,起初以卫夫人为师,总是不能满足,及至北上,看到汉魏名家碑版,才卓然成家。

其实卫夫人也是“上”手,王羲之不满足,是因为还有“上上”。

学作文是一理,说极端一些,如果你诵读的文章就不通,或者百孔千疮,就算你学像了,也不过是不通或百孔千疮。

要好,必须取法乎上,最好是上上。

过去的古文家,如明朝归有光,一生用力于《史记》,这是取法乎上上,所以造诣能够超过一般人。

这里只是举例说明,读好文章是写好了的必要条件,甚至是充足条件。

到此,同学一定要追问,怎么算好呢

这又是个一言难尽的问题。

杜甫说:“文章千古事,得失寸心知。

”这有不很相信世人评论的意味。

但是不管作者同意不同意,既然给世人看,世人总是要评论的;而评论则常常是仁者见仁,智者见智。

如同是陶渊明诗,写《诗品》的钟嵘不大看得起,到唐宋就成为高不可及;这样说,文章就不能分别高下了吗

自然不是,比如古代的庄、列、史、汉、唐代的李、杜、韩、柳,宋代的欧、曾、三苏,无论就作品说还是就作家说,几乎都承认是大手笔。

这样评定,标准是前面曾经谈到的,一方面是内容好,深刻,妥善,清新,能使人长见识,一方面是表达好,确切,简练,生动,能使人清楚了解,并享受语言美,这里不再详说。

所谓读好的,就是读内容和表达两方面都可资取法的作品。

我们作文是用现代语写,读当然主要是现代作品,而这些,绝大部分还没有写入文学史,怎么 办

办法是: (1)当然是自己能辨别最好。

(2)求助于流行的评论。

这常常见于各种形式的文字,杂志报纸上的介绍,书的引言,收入选本(包括课本),甚至出版社的广告,等等; (3)向知者求教。

知者很多,语文老师,以及老一辈的读书人,都是知者,自己不知,可以问他们。

选读物,能够分辨好坏之后,还有确定类别的问题,就是要读或多读哪类作品,少读甚至不读哪类作品。

当然要先读语文课本上的作品以及规定的课外读物。

这不够,为学作文而想多读,选读物的时候要考虑以下一些情况。

(1)文体要是常用的,或说容易移用于作文的。

举例说,广义的散文(包括以记事为主和以说理为主的)比诗歌、小说好。

诗歌的语言有自己的特点。

比如有时可以故意晦涩,两句之间常常断而不贯,这如果学了来,对作文就弊多利少。

小说对话多,描写多,有些年轻人读小说多而读其他文体少,作文拿起笔就想描画人物、景色,至于记眼前琐事,说理,即使很浅易的也不知如何下笔,这就是未得其助而反受其扰。

我的经验,在这方面,有时候也难免要捏捏头皮。

比如读鲁迅作品,不少年轻人会感到,小说比杂文有趣味,容易读,可是就学习作文说,我还是劝你把更多的力量用在杂文方面。

(2)多读本国作品好;读翻译作品,最好选文字格调接近汉语的。

理由很简单,我们作文,语句要是中国味,不是外国味。

(3)不要只图好玩、省力。

这方面,我想举个极端的例。

大家都知道,有不少青少年,还有些中年人,热心读书,甚至在车上也手不释卷,而看的却总是小人书。

看小人书当然不是坏事,不过,如果你看的总是这类读物而不及其他,想作文有进益就很难,因为小人书的文字是解说图画,断断续续,而看的人又常常是一目十行,略会其意而等于没有读。

想学作文就不得不舍易就难,下苦功,多念些讲道理的作品。

这类作品,初学会感到难读,没兴趣,但它可以使读者增长知识,锻炼思路,学习说理手法,这正是好的作文时时要用到的。

还有,常读这类作品,有所得,会产生更深厚的兴趣,这是学而有成的最有力的保证。

(4)刚才说到讲道理作品的难读,这里还要泛泛说说“难”。

选定读物,有时候宜于故意找一两种超过自己能力的,用陶渊明“不求甚解”的办法读。

记得小时候看《聊斋志异》,许多词句搞不清楚,总的情节却又像是知其大略,就这样,过些时候再看,疑问就少多了。

这是不求甚解的提高,情况是,难几次,难的会化为易,易的自然就更易了。

有不少青年人不了解这种道理,比如也相信鲁迅作品很好,应该努力学习,可是不敢读杂文,说是不懂。

这种避难就易的态度是错的,应该反过来,因为难,偏偏要读。

敢碰难,使难化为易,学业(包括作文)才能够大幅度提高。

关于历史书籍的观后感

这是我看《全球通史》的感悟,字数是早超800了,你喜欢哪段就选哪段吧,反正我也不打算讲知识产权。

《全球通史》的几个启示书海 2009-07-29 06:15 阅读1 评论0 字号: 大大 中中 小小 2008年经济危机无论从哪里都可以听到这个词,但是要明白详尽地说出个所以然来又总是可望不可即。

似乎经济危机只应是资本主义时代的现象,然而我认为并不是这样的,因为经济危机什么时候都可能发生,而它的触发关键只在于财富集中的程度。

无可否认资本主义时代是经济危机的高发时代,因为资本主义的本质正好适应了经济危机发生的条件。

以最著名的1929年“大萧条”为例:一开始,由于战争期间大量压抑的消费需求的爆发,一时间几乎所有资本主义国家都得到近似飞跃的发展,经济繁荣得使人忘记了战争的创痛而对前景充满信心。

所有工厂所有农场都在开足马力生产。

这是供求相对平衡的时代。

那时候的股票跟现在的股票差不多,都靠长短两条线赚钱,由于经济持续繁荣,使得股票长线收益直线上升,随之而来的是股价也持续上扬,从而使得短线收益也在涨。

由于股票市场的强大诱惑,不少人不惜借贷来炒股,并且由于他们相信自己有能力付款,他们甚至于花大笔未来的钱来买现在的货。

可惜不幸的是有不少的“优质股”只是劣质企业的精美包装,里面其实已经蛀空。

(注1:马克思的那句什么百分之多少的利润就能什么什么的名言,翻出来一看就明白了。

这是必然要发生的。

)由于他们不能盈利,令一部分投资者的钱被股票市场卷走,继而他们无力偿还贷款,被逼上绝路,一些小的银行由于不能收回接待,被逼破产,由于这个不好的势头,投资者们纷纷产生惶恐心理,一齐到各银行提款,一时间通货剧增,货物与货币不等价,造成通货膨胀短时间内成倍增长。

市民阶层因为通货膨胀严重不得不倾家荡产,而小生产者因为缺乏销路自身也遭到了破产,市民失业率开始剧增,大生产者(大资本家)则因为控制了销路,而影响不大,但由于他们不愿意放弃利润,一路促使货物价格虚高以收渔利。

此刻市民阶层已经穷困到连食物消费都成为问题,同时由于销路进一步萎缩,各生产者都减少原料买进,因此城市里农产品价格暴跌,使得农产品销售利润已不够支付运输费用,因此各农场主都放弃本业,个农产因此抛荒,牲畜也被大量屠杀之后弃尸荒野。

由于农产品供应减少,城市里面市民阶层更难获得食物,继而一切继发性的社会灾难也就随着经济危机最终影响到农业而爆发性的出现。

在这一连串的事件中最关键的一是粗质企业冒充优质股,而是大生产者坚持高价。

其中第一个很明显是有一些金融中介经手的,而由于他们有能力这样做,足以证明他们在政策上,在规模上都有明显优势,事实上他们就是有大金融资产阶级操控的,加上上面的大工业资产阶级,他们共同掌握着巨大的社会财富,同时在政府甚至军队中都有极大的影响力(有钱能使鬼推磨),再加上他们简直就是经济生活中的飞蛾,拼命攫取利润,因而顺理成章地,由于过分繁荣的泡沫经济导致的经济危机也在资本主义时代中屡见不鲜。

至于封建时代的经济危机,中国汉朝时候曾经有过一次较大风波,但是由于资料不全,影响不够大,因此不作为典型例子。

不过可以肯定是因为盐铁官营而造成的。

由此可以认定,导致经济危机的不在制度而在人,而这又反映在制度上。

所以只要具备条件,即使封建时代和社会主义、共产主义也会有经济危机。

不过,由于在原始时代、奴隶时代和封建时代里,要么是资本总量不大,要么是资本不够集中,要么是政府干预太强,这几种条件一本不能同时满足,即便在社会主义市场经济中,由于政府能够随时以行政命令控制物价,取缔构成严重危机的劣质企业,因此能够视情况中断经济危机的蔓延,最后经济危机就成了只在资本主义时代里能肆无忌惮的纸老虎。

伟大帝国消亡的根源众所周知亚欧大陆上曾经有过一个横跨东西,纵贯南北的蒙古大帝国。

蒙古帝国疆域之大,就连曾经叱咤一时的苏联也望尘莫及;蒙古帝国影响之大,恐怕世界再没有第二个足以媲美的国家。

然而,蒙古大帝国只经历了短短几十年的辉煌就迅速分裂衰落,最后被各地的本地政权推翻。

与其说这是因为蒙古人不会统治不如说他们在错误的时间里做了个错误的梦。

蒙古帝国是一个封建性质的领主制大帝国。

从一开始它就做错了。

蒙古大汗把国家分为四块,分封给儿子和功臣,并且他们的后代可以世袭汗位,这就为分裂打下了基础。

然而导致衰败的根本原因却不在这里,而在于他们的通知工具太落后——马。

蒙古马在当时确实是最快的交通工具,就像现在的飞机,蒙古骑兵也凭这些马才得以施展战术,成为当时最有实力的部队,然而蒙古大帝国不是蒙古草原,再快的马要在整块大陆间驰骋终也显得力不从心,于是构建在这一统治基础上的蒙古大帝国的中央朝廷便显现出了鞭长莫及的尴尬。

正因这样,成吉思汗才迫不得已把难得统一起来的蒙古又割开;正因这样,在后来的分裂、起义、夺权等各种各样军事行动中蒙古中央军都挽回不了败局。

(假设当时的蒙古全帝国装上了无线电,所有蒙古马换成洲际导弹,在蒙古草原基地发射,就算当时蒙古人坏到像恶魔,个汗国混乱得像人间地狱,也绝对没有一个属地能够成功造反。

)另外,由于他们是马上的民族,他们必须长期在草原上生活,而这种艰苦的生活又造成了蒙古人不可能比各农耕民族占有数量上的优势,这又导致了蒙古人在挽救帝国的过程中显得心有余而力不足。

同样由于草原上的艰苦生活,他们难得有时间去思考,也难得有材料去记录,因此显得蒙古人除却无力外就什么都没有了。

两个原因综合起来就使得蒙古人在其武力政权被推翻后就迅速从历史舞台上消失。

(不过也有例外,比如在俄国。

当蒙古人入侵俄国的时候,蒙古人比俄国当地人数量上其实少得不是很多,并且,当时的俄国比蒙古还要落后,俄国人刚从原始时代过渡到奴隶时代,而蒙古起码是奴隶时代过渡到封建时代。

因此俄国内的蒙古政权垮台之后,俄国新政权继承了蒙古帝国的某些特质,从而导致后来的俄罗斯帝国不被正统西方国家视为同一族类。

直至今天,西方人仍然认为俄国人跟他们不是同一种人,当然东方人也不认为俄国人跟自己是同一种人。

这不完全是因为意识形态的关系,血统纯正与否也是个因素。

)最后蒙古人被推翻的直接原因在于其是一个武力政权。

武力政权讲究的逻辑是强权就是真理,胜者为王,败者为寇。

于是在他们统治的地方,蒙古人普遍有一种自豪感,他们蔑视被征服的民族(我认为是有理的,正因为自己弱才会被征服,征服者自然有权有本钱蔑视你,更兼蒙古是相对落后的民族,反而一举征服了世界上几乎所有古老文明,这不得不说是一个讽刺。

)甚至乎他们奴役,欺压屠杀被征服民族,这就埋下了仇恨的祸根。

“自己再糟的政府也比侵略者要好。

”(引用自己的“名言”)民族矛盾最终在蒙古治下几十到百多年时间取得的发展中被激化,一时间蒙古政权土崩瓦解,不可再兴。

蒙古凭它的封建性和相对落后的生产力水平实在不应该贪图伟大帝国的荣耀的,历史上中国从来只能幽居东方,罗马帝国也只足以在地中海游曳,沙俄治下的东方人烟稀少,不能算真正的国土,即便苏联也终归尘土,一个生产力水平不够又要以武力治天下的世界性大国是难以立足的,更何况以武力立国的政权本来就是短命种,又怎能祈求治万世而安呢

所以面对蒙古,面对多数帝国的覆亡,实在是不必感到惋惜的。

半殖半封社会没有前途历史书上对这个命题强调好多次了,却每一次都不得清晰,如今解释一次。

以中国为例:1840年中国开始沦为半殖半封社会,一直持续到新中国成立时的1949年。

一开始中国政府适时地提出“自强”口号。

要自强就必须有军工,要军工就就必须有重工,然而军工重工都很耗钱,而且重工还需要有足够广大的市场才能继续生产,这就必须有实力强大的轻工业来获取财富同时消费掉重工的产品,然而在封建时代的中国,连手工业都难见,更不用说机器生产的轻工工厂了,到了半殖半封时代,列强急迫希望从中国土地上获取财富,自然不会把赚钱的轻工交给当地人做,于是他们一方面利用雄厚的资本进行正当竞争,另一方面又动用国家权力进行不正当的竞争,甘心处于半殖半封之下的当地政府自然不能与列强政府对抗,最终他们获得垄断经营的地位。

为了保护本国兼本企业的利益,中国的民族企业迫切需要国家力量的保护,也就回到了军工跟重工,但此时形势变得更不利,列强既已垄断轻工,为了保护其利益不受侵害,同时扩大其利益,自然还要垄断重工,这个时候既没钱又没兵的中国根本阻挡不了列强的脚步,他们轻而易举地就主导了中国的命脉。

此时此刻中国完全失去了保护本国企业的条件,仅存的一些民族工业也被外国投资的代理商排挤掉,而这些代理商由于产生于列强的扶植,自然割断不了与外国的联系,又因为中国本土封建军阀形势而割舍不了二者间的深厚“友谊”,于是他们既不能为本国赚钱,又不能保护本国安全,却控制着本国的钱路,因此,中国的前途便光明远大不起来了。

当然,我们还是有办法改变这种状况的。

其一,让中国彻底沦为殖民地,用外国人的钱来发展经济,只是根据整个美洲的经验,这条路最终只能走向民族革命,因为不存在了封建政权,资产阶级领导的民族革命变为可能;其二,先革命,然后集中全国的人力物力财力,扶植本国的重工业,继而建立军工,轻工,在短时间内建立比较完善的工业体系,既保障安全又保障钱路。

不过这是一条置之死地而后生的险路,走错了可能就要全民族灭亡。

而历史上确有些国家因走了这条路而迅速崛起,比如日本,比如苏俄,又比如中国。

至于在当时中国的国情之下,走日本的路是不成功的,因为中国的封建性叫日本深厚不知多少倍,中国的资产阶级又没日本的那么财大气粗,故中国的资产阶级革命远达不到日本那么成功,所以中国要革命的话也只可实行民族独立革命,至于民族独立革命胜利后无产阶级能否取得政权,这就是后话,不可概而论之。

所以根据这一分析,印证了半殖半封下的中国是没前途的。

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