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救救马丁读后感450字

时间:2017-02-10 04:27

百变马丁读后感500字

期天,我们小记者本来组织到奥莱电影城看《青蛙王子之冰冻大冒险》,但是因为妈妈没有时间,只能在家看动画片了,突然看到了《百变马丁》这个动画片,边津津有味的看起来,百变马丁每一集都变得不一样,有时候变成老鼠,有时候变成蜜蜂,还有时候变成蚊子、苍蝇、巨人怪,这一集他变成了一个国王的儿子

有一个坏人想当国王,要国王的儿子签在纸上就变成国王了,马丁用魔术笔签在了坏人的纸上,坏人觉得自己就能当上国王了,便放走了国王,没想到过了一会儿,神奇的事发生了,纸上的字全没有了,马丁用智谋把国王从坏人的手里救出来。

这集动画片告诉我,遇到困难不要放弃,要有智谋,多动脑筋

《又一个草环》好词、好句

《草环》读后感 今天,我看了曹文轩的《檀香街》这本书,其中给我印象最深刻的是《草环》这个故事。

故事里主要有草环、皮卡、摇摇三个幼儿园的孩子,草环细心善良、皮卡乐于助人、摇摇总爱取笑别人。

我最喜欢乐于助人的皮卡。

草环的父母从乡下到城里打工,靠卖茶叶蛋为生。

幼儿园的卢园长有一次看完电影买茶叶蛋发现了一直陪着爸爸妈妈卖茶叶蛋到深夜一点的草环。

卢园长让草环去上幼儿园,只收草环的饭钱。

因为以前没上过幼儿园,草环因为穿戴和算术受到摇摇和其他孩子的嘲笑,比如计算的时候要加上几个茶叶蛋加几个茶叶蛋才能说出得数。

只有皮卡是真心要帮助草环,陪草环做游戏,把摇摇的裤子扔进垃圾桶,给草环争玩具。

草环在每晚孩子们都睡下的时候把所有的鞋子都摆整齐,这样能帮助别人做点事情就很高兴。

当草环父母的茶叶蛋摊子被收走以后,就交不起上幼儿园的钱了,皮卡发现草环在帮爸爸妈妈捡易拉罐后,就回家使劲喝饮料,把易拉罐送到草环经常去的地方,但草环最后还是离开了。

直到家里的易拉罐堆成山,皮卡才同意家人把它们卖掉了。

我真的很为草环惋惜,她不能像普通孩子那样上幼儿园。

我要向皮卡学习,尽自己的所能去帮助别人,尊重别人、理解别人,不像摇摇那样取笑别人。

希望世界上所有的孩子能像我们一样有纯真快乐的童年,过幸福无忧的生活。

观百变马丁有感500字到600字作文

星期天,我们小记者本来组织到奥莱电影城看《青蛙王子之冰冻大冒险》,但是因为妈妈没有时间,只能在家看动画片了,突然看到了《百变马丁》这个动画片,边津津有味的看起来,百变马丁每一集都变得不一样,有时候变成老鼠,有时候变成蜜蜂,还有时候变成蚊子、苍蝇、巨人怪,这一集他变成了一个国王的儿子

有一个坏人想当国王,要国王的儿子签在纸上就变成国王了,马丁用魔术笔签在了坏人的纸上,坏人觉得自己就能当上国王了,便放走了国王,没想到过了一会儿,神奇的事发生了,纸上的字全没有了,马丁用智谋把国王从坏人的手里救出来。

这集动画片告诉我,遇到困难不要放弃,要有智谋,多动脑筋

曹文轩写的又一个草环书中讲了卖花姑娘草环的读后感

《草环》读后感 今天,我看了曹文轩的《檀香街》这本书,其中给我印象最深刻的是《草环》这个故事。

故事里主要有草环、皮卡、摇摇三个幼儿园的孩子,草环细心善良、皮卡乐于助人、摇摇总爱取笑别人。

我最喜欢乐于助人的皮卡。

草环的父母从乡下到城里打工,靠卖茶叶蛋为生。

幼儿园的卢园长有一次看完电影买茶叶蛋发现了一直陪着爸爸妈妈卖茶叶蛋到深夜一点的草环。

卢园长让草环去上幼儿园,只收草环的饭钱。

因为以前没上过幼儿园,草环因为穿戴和算术受到摇摇和其他孩子的嘲笑,比如计算的时候要加上几个茶叶蛋加几个茶叶蛋才能说出得数。

只有皮卡是真心要帮助草环,陪草环做游戏,把摇摇的裤子扔进垃圾桶,给草环争玩具。

草环在每晚孩子们都睡下的时候把所有的鞋子都摆整齐,这样能帮助别人做点事情就很高兴。

当草环父母的茶叶蛋摊子被收走以后,就交不起上幼儿园的钱了,皮卡发现草环在帮爸爸妈妈捡易拉罐后,就回家使劲喝饮料,把易拉罐送到草环经常去的地方,但草环最后还是离开了。

直到家里的易拉罐堆成山,皮卡才同意家人把它们卖掉了。

我真的很为草环惋惜,她不能像普通孩子那样上幼儿园。

我要向皮卡学习,尽自己的所能去帮助别人,尊重别人、理解别人,不像摇摇那样取笑别人。

希望世界上所有的孩子能像我们一样有纯真快乐的童年,过幸福无忧的生活。

小皮卡成长故事集之再见了,灰灰读后感

在读过一章或一本书,把获得的感受、体会以及受到育、启写下来,写成的文章就叫“读后感”.读后感怎么写?读后感的基本思路如下:(1)简述原文有关内容.如所读书、文的篇名、作者、写作年代,以及原书或原文的内容概要.写这部分内容是为了交代感想从何而来,并为后文的议论作好铺垫.这部分一定要突出一个“简”字,决不能大段大段地叙述所读书、文的具体内容,而是要简述与感想有直接关系的部分,略去与感想无关的东西.(2)亮明基本观点.选择感受最深的一点,用一个简洁的句子明确表述出来.这样的句子可称为“观点句”.这个观点句表述的,就是这篇文章的中心论点.“观点句”在文中的位置是可以灵活的,可以在篇首,也可以在篇末或篇中.初学写作的同学,最好采用开门见山的方法,把观点写在篇首.(3)围绕基本观点摆事实讲道理.这部分就是议论文的本论部分,是对基本观点(即中心论点)的阐述,通过摆事实讲道理证明观点的正确性,使论点更加突出、更有说服力.这个过程应注意的是,所摆事实、所讲道理都必须紧紧围绕基本观点,为基本观点服务.(4)围绕基本观点联系实际.一篇好的读后感应当有时代气息,有真情实感.要做到这一点,必须善于联系实际.这“实际”可以是个人的思想、言行、经历,也可以是某种社会现象.联系实际时也应当注意紧紧围绕基本观点,为观点服务,而不能盲目联系、前后脱节.以上四点是写读后感的基本思路,但是这思路不是一成不变的,要善于灵活掌握

作文假如我有一只尼尔斯的鹅

1)主人养了一条狗,小狗有着毛茸茸的毛,十分可爱。

主人可喜欢它啦

每天下班回家就回来抱抱它。

小黄狗也很喜欢主人,每天都在门口迎接他回来。

可有一天,小狗发现主人下班不再抱它了,原来啊,是主人的那双新。

皮鞋的鞋带很长很长,主人每天回家后都要花很长的一段时间解鞋带,就没有时间去抱抱小狗了。

就是因为这鞋带,让主人不再抱自己了,小狗虎视眈眈的瞪着鞋带,心里说:哼

臭鞋带

你害的主人不再抱我了,等主人出去了,我一定要好好收拾你

”果然,机会来了。

主人要去跑步健身,穿走了球鞋,把皮鞋留在了家里。

主人刚出门,小黄狗就来到了皮鞋面前。

它先是慢慢的走近皮鞋,就在这时一股恶臭扑面而来,小狗捏着鼻子说:“你这么臭

主人还穿你,今天我就来个为民除害

”小狗屏住呼吸,跳了上去,抱起鞋带就咬,来来回回咬了好长时间,就是咬不断,又用牙磨,还横着脑袋用后牙咬,来来回回用了好长时间,终于把鞋带咬断了。

“哈哈

”小黄狗高兴极了,“看主人回来怎么表扬我吧

”小狗说着走进了自己的小窝,美美地睡着了。

2)那是一个阳光明媚的早晨,贝特夫妇出去散步了,只留下了他们家的小狗欢欢看家,欢欢好孤独,嘴里时不时的发出“呜呜”低沉的叫声。

突然,它看见阳台上有一双身呈棕黑色的靴子,可是欢欢却认为这是一个“怪物”,它看见“怪物”占领着它的地盘,十分生气,想去教训教训它,可是欢欢又转念一想:万一它是一个很厉害的东西怎么办

它会不会打人

但是为了保住自己的地盘,只能硬着头皮上了

于是欢欢蹑手蹑脚的轻轻走过去,想瞧瞧“怪物”到底是什么,它先对着怪东西叫了几声,像是在示威,见怪物没有动静,欢欢放下心来,他先围着怪物转了几圈,一会儿用爪子抓抓,一会儿又用脚踢踢,“原来不是怪物,只是一个长得难看的东西而已啦

”欢欢自言自语道。

它想把这个东西从它的地盘挪开,可是靴子是个庞然大物,欢欢很瘦小,“怎么办呢

”欢欢想,突然,他看见靴子前面有一条带子,便走过去咬住他,往屋里拽,费了九牛二虎之力,终于将靴子拉到了客厅,“哈哈,终于成功了

”,可是这时意想不到的事又发生了,有一股气味直冲欢欢鼻子,“是主人的气味

完了,这是主人的靴子

”欢欢这才恍然大悟,它刚想逃之夭夭,贝特夫妇却回来了,他们看见躺在地上的可怜的靴子,还有欢欢那惭愧的表情,就什么都明白了,贝特夫妇看见欢欢也非常惭愧,就没有训斥它。

真是一只可爱的小狗

3) 有一个小男孩,名叫“小明”。

他养着一条棕色小猎狗,取名为“乐乐”。

有一天,小明上学去了。

小明的妈妈爸爸都去上班工作了。

家里只剩下乐乐。

乐乐首先自己吃完了小明专门为乐乐准备的“营养早餐”——一碗优质狗粮,和一小盆鲜牛奶。

乐乐喜滋滋的吃完了早餐,肚子顿时鼓了起来,像有个小气球在肚子里一样,圆溜溜的。

吃足了,该是睡回笼觉的时候了,乐乐赶紧连滚带爬的赶向它的小床。

舒舒服服的睡了起来,估计是因为吃的太饱,这一睡就是两个小时多。

“恩······真舒服······”乐乐缓缓起身,伸个懒腰,打了个哈欠。

可是主人小明还是没有放学回家,乐乐开始想该干些什么有趣的事情来打发时间。

突然,他想到编“中国结”,他曾经看见过小明的妈妈用较细的绳子编过。

于是,乐乐急忙跑到鞋柜边拖出一个带有很长的鞋带的靴子。

乐乐首先回忆妈妈曾经编织的方法,然后马不停蹄的用嘴衔着鞋带的一头,两只小小的幼爪手忙脚乱的“编织”起来。

“这样······绕起来······”乐乐就像是在念咒语似的嘀咕着编织中国结的方法。

乐乐可忙活啦

有时揪着屁股,翘着尾巴编;有时整个身子趴在那里编;还有时双脚也来助阵,两条腿夹着鞋带固定住,再编······乐乐编了很久它的“中国结”,最后“扑通

”一声,整个身体因为中心不稳倒下了。

“哎呀——救救我——”原来,乐乐在编的过程中,不知不觉的把自己也绑了起来

乐乐急得汪汪直叫。

就在这时,家里的门被打开了,一个小脑袋伸进来东张西望:“乐乐

乐乐

”原来是小明回来了

乐乐开心的满地打滚。

“乐乐

你这么厉害

”小明看见乐乐那副德行吃惊得目瞪口呆,“怎么回事

你能把你自己五花大绑

”乐乐也有点羞愧的点点头,心想:“唉,本来还是想表现自己聪明而来编织中国节的,没想到最后竟把自己给‘绑架’了

”小明一边笑一边为乐乐“解绑”,还叮嘱说:“乐乐

你这个小淘气,居然这么会惹麻烦

”乐乐听懂了,也低声哼哼几声,像是知错了。

晚饭时,小明给他的爸爸妈妈讲这个趣事时,爸爸妈妈一齐捧腹大笑,乐乐虽然感觉不好意思,但是,乐乐又度过了一个有趣而又难忘的一天。

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