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进的时光读后感

时间:2017-12-02 12:43

高尔基童年读书笔记

读书笔记:那一段苦乐交织的时光——《童年》读后感童年,不仅仅是一个抽象的概念。

它是被你小心翼翼捧住的蓝色水晶球,它是含在嘴里酸甜可口的棒棒糖,它是那支飞翔在天空中的老鹰风筝,它还是……但这一切都是我们这一代孩子幸福的童年生活。

翻开高尔基的《童年》,带领我走进他那段非比寻常的时光。

本书讲述的是小主人公阿廖沙在父亲去世后,随母亲寄住在外祖父家中度过的岁月。

其间,他得到了外祖母的疼爱、呵护,同时也亲眼目睹了两个舅舅为争夺家产争吵打架以及生活琐事中所表现出来的自私自利。

这种现实生活中存在的善与恶、爱与恨在他幼小的心灵中留下了深刻的印象。

阿廖沙就是在这种“令人窒息的、充满可怕景象的狭小天地里”度过自己的童年。

阿廖沙的童年是苦乐交织的。

他那天使般的外祖母常常给他讲优美动人的故事,“外祖母说话好像在用心唱歌,字字句句都像鲜花那样温柔、鲜艳和润泽,一下子就牢牢地打进我的脑海。

”外祖母就像一支蜡烛,照亮了阿廖沙小小的心灵;她又像一把钥匙,为阿廖沙打开了文学世界的大门。

同时,他的童年生活也有黑暗悲惨的一面。

他的外祖父因为对金钱的贪婪,变得吝啬、残暴,经常毒打亲人们,还怂恿帮工去偷东西。

当阿廖沙被外祖父打得昏死过去,亲眼目睹了舅舅们互相伤害,他便深刻地看到了旧俄罗斯时代黑暗的小市民社会。

读完这本书,我既震惊又敬佩。

高尔基在童年就成了孤儿,生活在一个贫穷、残暴、自私的环境

比刹那更短比时光更长读后感400字

一个寒夜的梦里,散乱的情节却温暖了一枕的冷清。

醒来默坐  ,窗外依然是飘飞的雪和小兴安岭腊月的寒流,而心底却像落了一  场雨,所有曾经的点滴片段,仿佛静静地滋润了一生的时光,从来  不需要想起,却一直在心底盈然。

  有时候,刹那间的一点光一滴暖,都可成为生命中永不消散的  感动。

  沿着时光的脚步追溯,我看到了最初的那个刹那。

那个时候,  刚刚从农村搬进城里,完全不同的世界展现在少年的我面前,便生  出许多起起落落的黯淡心绪。

或许是自卑心理的影响,在学习方面  毫无优势,便开始用偏激的行动来引起别人的注意。

有一次和别人  打架后,被老师叫去办公室门口罚站。

当时心里正愤愤不平,老师  教训了我几句,转身开门进屋时,我看见他嘴角扬起一丝笑意。

门  关上的瞬间,一句他和别的老师说的话从门缝挤了出来:“这孩子  和我小时候特别像……”  那一刻,心上的茧壳片片剥落如花。

老师曾经那么多的严厉话  语,那么多的语重心长,都不及这无意间的一丝笑意半句闲话。

许  多年以后,再见曾经的老师,已是垂暮老人,从没提过以前的事。

  或许他不知道,是他当年的微笑和话语,使一个叛逆的少年从此改  变。

那点滴的感动与触动,洗亮了所有的黯淡。

  短短的一瞬,影响着长长的一生。

或许每个人的生活中都有着  类似的情节,看似淡忘了,却一直在散发着温暖与力量。

就像落在  心间不经意的一粒种子,不知不觉中已生长成郁郁葱葱的希望和美  好。

  就像一个朋友所说,一直自闭,一直恐惧,一直防备,这是她  从小到大的常态,只因为她是孤儿。

关于家,关于亲情,只是从书  中知道的概念,却无法理解其中的意蕴。

就这样一直到高中,她几  乎一个朋友都没有。

就算别人善意的结交,她也是冷漠以对。

那时  班上有个女生是城里人,家境也好,对她也总想关心,可是她都不  予理会,只觉是怜悯。

高三时有一天,那个女生找到她,深深地看  着她,第一句话就说:“现在咱们一样了,我也成孤儿了

”  原来,那个女生的父母在一场车祸中双双身亡。

朋友说,只那  一句,就让她打开了心扉。

并不是因为女生真的变得和她一样孤独  ,而是女生眼中那一刻的真诚和失落,她不想别人和自己一样。

就  算是相依为命也好,反正从那之后,世界在她眼中慢慢地变换了,  知道了那些在亲情之外更多弥足珍贵的情感。

  对于朋友来说,那个女生刹那的目光,穿透了所有成长中迷茫  的岁月,照亮了以后所有的路途。

那短短的瞬间,一如一只温暖的  手,轻轻地叩开了她心里那扇冷漠的门。

  想起曾经写过的一件事。

邻家大伯很健谈,可是每年中总有固  定的一天,终日无言。

后来我们知道了原因,却是久久震撼。

他的  父母都是聋哑人,有一年冬天,父母带着六岁的他去爷爷家过年。

  半路上,汽车忽然出了故障,慢慢地滑向山路下的深谷。

车门无法  打开,人们砸开车窗时,车身已经向下倾斜。

大家纷纷挤向车窗向  外跳,父母护着他拼命挤到车窗前,两双手将他推了出去。

他回头  看,父母眼中全是不舍和牵挂,脸上带着微微的笑意。

  从此,每一年的那一日,他都会禁言一天,用来体会父母当年  的沉默无声,脑海中全是汽车坠崖那一刻父母的眼神与笑容。

在生  命中的每一个那一天,邻家大伯就是用这样的方式,来怀念着那份  爱与悲情。

  足够了,漫长的岁月中,哪怕有过一个能融入我们生命的刹那  ,所有的日子便都有了意义。

不管风雨起落,长路暗夜,那份感动  ,那份爱,都会延伸向永远,成为红尘间最美的心灵家园。

《假小子戴安》读书笔记

戴安有一个谜一样的身世。

因为家里没有男人,(她的外公在她出生前就已经去世)所以她和未婚的妈妈相依为命,她的爸爸只出现在他的想象里——两手插在黑风衣的衣袋里,竖起的衣领衬托出他那好看的下巴。

性格倔强的戴安为了不受别人的欺负,还要把妈妈和自己保护得好好的,她硬把自己从一个成熟的少女变成了粗野强悍的假小子。

直到她小学毕业的那个夏天,一个陌生男子的突然出现,搅乱了她和妈妈平静的生活,而戴安谜一样的身世、生活也被一一揭开了。

  我觉得戴安很可怜,从小没有爸爸在她的身边,她缺少了父爱,感觉自己心里没有安全。

在学校里,所有的男生都比他矮,哪个男孩欺负哪个女孩,戴安就会站出来,让那个男孩跳“芭蕾舞”,就是拎起那个男孩的耳朵,让他脚离地,不停地转圈。

每当这个时候,全班男生都会跑过来看热闹。

所以班里的男孩都很怕戴安。

  这本书所描写的戴安是我所喜欢的角色,我也想像她那样侠肝义胆,乐于助人,遇到困难和挫折不气馁不服输,坚强地面对人生。

求 童年 读书笔记 300字

读书笔记:那一段苦乐交织的时光——《童年》读后感童年,不仅仅是一个抽象的概念。

它是被你小心翼翼捧住的蓝色水晶球,它是含在嘴里酸甜可口的棒棒糖,它是那支飞翔在天空中的老鹰风筝,它还是……但这一切都是我们这一代孩子幸福的童年生活。

翻开高尔基的《童年》,带领我走进他那段非比寻常的时光。

本书讲述的是小主人公阿廖沙在父亲去世后,随母亲寄住在外祖父家中度过的岁月。

其间,他得到了外祖母的疼爱、呵护,同时也亲眼目睹了两个舅舅为争夺家产争吵打架以及生活琐事中所表现出来的自私自利。

这种现实生活中存在的善与恶、爱与恨在他幼小的心灵中留下了深刻的印象。

阿廖沙就是在这种“令人窒息的、充满可怕景象的狭小天地里”度过自己的童年。

阿廖沙的童年是苦乐交织的。

他那天使般的外祖母常常给他讲优美动人的故事,“外祖母说话好像在用心唱歌,字字句句都像鲜花那样温柔、鲜艳和润泽,一下子就牢牢地打进我的脑海。

”外祖母就像一支蜡烛,照亮了阿廖沙小小的心灵;她又像一把钥匙,为阿廖沙打开了文学世界的大门。

同时,他的童年生活也有黑暗悲惨的一面。

他的外祖父因为对金钱的贪婪,变得吝啬、残暴,经常毒打亲人们,还怂恿帮工去偷东西。

当阿廖沙被外祖父打得昏死过去,亲眼目睹了舅舅们互相伤害,他便深刻地看到了旧俄罗斯时代黑暗的小市民社会。

读完这本书,我既震惊又敬佩。

高尔基在童年就成了孤儿,生活在一个贫穷、残暴、自私的环境

《伤逝》读后感

鲁迅《伤逝》读后感(一)悔恨、悲哀、寂静、空虚。

涓生说他爱子君--我笑了--先是无知的感动,后是鄙夷的轻蔑。

大学以前,我并未读过鲁迅先生的《伤逝》,直至现代文学课,我才有幸捧阅。

而以下感受也只是个人的鄙陋之见,笔调也许不锋锐,见解也许不深刻,莫怪莫怪。

先说感动,这是被蒙蔽了的。

初,我被开头沉悼遗憾的口吻所误导,以为子君逝世后,涓生内心的不舍与怀念促发他写下我的悔恨和悲哀,为子君,为自己。

他是记得自己当初对子君的牵肠挂肚的,连渐进的鞋声也能让他思绪翩翩。

然我终究是错了,爱情并没有持续,如涓生所说时光过得真快,我爱子君,仗着她逃出这寂静和空虚,已经满一年了。

起先,我理解它为我爱子君已经满一年了,现在,我更愿意理解为距离我爱子君和她的离开已经满一年了,多么令人心寒的一个满字......他并不爱她,从她为他牺牲的那一刻开始,从他们为生活所困顿开始,从他们搬进吉兆胡同开始。

再说轻蔑,源于涓生对子君短暂的爱情。

他们爱情的变质从大环境来说,源于社会。

拮据的生活让让子君日夜的操劳了起来,管了家务便连谈天的工夫也没有,何况读书和散步。

这是底层庸俗妇女的形象,在对其观察、描述改变的过程,涓生已经萌生不满情绪,正在扯动那根不爱的神经。

远离罗曼蒂克的柴米油盐中,雪上加霜,涓生失业了,这无疑又在隐约中催化爱情死亡。

但我的心却跳跃着。

那么一个无畏的子君也变了色,尤其使我痛心,她近来似乎也较为怯弱了,

城南旧事的十处读后感,读后感要多于三百字

导读:翻开《城南旧事》这本书,我看见了冬阳下的骆驼队走过来,听见缓缓悦耳的铃声,我回到了林海音的童年时代,北京城南的那些景色和人物出现在了我的眼前。

以下是由应届毕业生网小编J.L为您整理推荐的城南旧事读后感,欢迎参考阅读。

  篇一:城南旧事读后感300字   一本能让人永远记住的一本书,绝非是一本无聊透底的书,这本书在我的脑里不断游荡,这本书是林海音写的《城南旧事》。

书中的第一章是“惠安馆”,别看这名字普普通通,它被作者写得精彩万分,就   像这本书的主人公林英子的爸爸就会说成“飞安馆”,妈妈就会叫成“灰娃馆”,宋妈就说成“惠难馆”,林英子却说对了,这真是意想不到,这么多个人说一个名字,没想到只有一个人说对了,那就是主人公林英子,大家都叫林英子叫小英子,小英子还有一个好朋友,她叫妞儿,小英子的朋友疯姑娘秀贞生下了一个孩子,但这个孩子被秀贞的家人给扔到了其它地方。

故事到了最后,你会发现许多与生活中吻合的事情,就像你会认识许多朋友,和他们玩。

  这本书告诉了我们友情都来源于你交朋友的态度,如果你的态度非常恶劣,那他永远不会觉得你是他的好朋友,我希望这本书能永远地保存在我的脑海里。

  篇二:城南旧事读后感300字   在《城南旧事》中,我最喜欢第一篇,就是《东阳童年骆驼队》。

这是我第二次在除了语文书外看到的了。

  作者林海音虽然没有用声音让读者听到这驼铃“美妙”的声音,但通过作者的写作,仿佛这声音就在耳边,好像置身于场景中。

作者也没用多少夸张的句子,就只用了那些通俗易懂的字句。

可这平常的写法,却有一股强大的吸引力,让我每次读都读到神魂颠倒,昏天暗地。

  作者的手笔对于人还是动物,都有着细致而精准的描写。

如:拉骆驼的摘下了他的毡帽,秃瓢儿上冒着热气,是一股白色的烟,融入干冷的大气中。

如果这是一幅画卷,那就可以用栩栩如生来形容了。

让我体会到了文中意境的寒冷,感受到拉骆驼的人的辛苦。

  从文中作者与“妈妈”的对话中,可以感受到作者小时候的天真,对新事物的好奇。

感受到作者多么怀念童年的时光。

  读《城南旧事》,仿佛身在意境,感受到了童年的快乐,无拘无束。

感到作者小时候与我神似,天真,对任何事物都有独特的感观。

读了《城南旧事》,让我永不忘童年,珍惜童年,不忘童年的点点滴滴。

  篇三:城南旧事读后感500字   我一向对名着不太感冒,往往是看了半截便将其束之高阁了。

《城南旧事》不同,淡淡的文字,悠悠的叙述将我领进二十世纪二十年代的北京,也让我忆起了童年往事。

  《城南旧事》中满含着怀旧的基调,将其自身包含的多层次的情绪色彩,以一种自然的、不着痕迹的手段精细地表现出来。

书中的一切都是那样有条不紊,缓缓的流水、缓缓的驼队、缓缓而过的人群、缓缓而逝的岁月……景、物、人、事、情完美结合,似一首淡雅而含蓄的诗。

  英子的世界是单纯的,充满疑问的,她从不在自己的世界里上锁,总是任由人们进进出出。

所以她和被人们认为是疯子的秀贞结下了友情,三天两头的往惠安馆里钻;她和“小偷”写下承诺,甚而认真地听着“小偷”的故事;她爱着自己的奶妈,望着她离去,英子伤心难过。

  透过英子童稚的双眼,我们看到了大人世界的悲欢离合那里有一种不出来的天真,却道尽人世复杂的情感。

  小时侯爱听故事,爱问“后来呢?”,爱帮助人,动不动就拍拍胸脯,说一句“包在我身上”,不懂大人为什么会互相讨厌对方,因为在“我”的眼里,他明明是个好人啊。

看不明白大人们为什么人前一套,人后一套,“我们”在一起玩时,心里想什么就说什么,即使闹翻了,哭鼻子了,到第二天还是一样在一起嘻嘻哈哈。

  为什么我们总是羡慕孩子的无忧无虑,那是因为他们的世界里没有戒备,没有心计,只是单纯的。

读后感评语150

读后感教师评语大全(一):1.全文语言生动准确,情节精彩曲折,仿佛将读者带进了开心乐园,令人眉开眼笑. 全文通俗易懂,趣味性强.2.文章线索明朗,主题突出,紧紧围绕…进行.文章开头与结尾时的诗化语言,充满想象与韵律之美,令人愿读,爱读,不忍释手.读后感教师评语大全((二):简单交待时间,地点和结果…语言简练,规范,开篇吸引人.…以…开头,较有新意.前因后果娓娓道来.开篇简明扼要,精炼有序;重点描述…给人留下深刻印象.以景喻情,开头颇有新意;倒叙开头,渲染意境.开头直奔主题,也是一种写法.开头很活泼.拟人化手法的运用使开头显得活泼,反问句开头,吸引读者.开头直奔主题,让人一目了然.开头点题,用词很吸引人.读后感教师评语大全(三):字体书写美观工整 内容丰富充实 ; 写景写文细腻 文思细腻敏捷 ;开头新颖生动 结尾前后呼应 ;文句顺畅 首尾呼应完整 ;内容表达清楚 可圈可点 ;语句流畅生动 用字遣词恰到好处 ; 见解十分正确 段落分明可取 ; 内容合乎主题 段落井然分明 ; 描述丰富生动 用词优美流畅 ; 充满创意想像 写作认真用心 ; 段落清楚有层次 成语运用极佳 ; 立意创新高远 内容充实 具生活性 ; 能正面思考 想法不错喔 ; 要多掌握分段要领。

读后感教师评语大全(四):你是一个活泼、天真的男孩,赛场上,你表现出色。

但是,要想在学习进步,仅仅停留在这个阶段还不够,希望你在书山学海中,勤奋+努力,找到开启智慧之门的金钥匙。

你性情温和,言语不多,但你待人诚恳、礼貌,思想上进,有明辨是非的能力。

作为一名班干部,能以身作则,严格遵守学校的各项纪律,负责班级卫生工作,认真负责,与同学关系融洽。

愿你在平时更注重基础知识的学习与训练,加强能力的培养,做一个全面发展的好学生! 你思想上进,待人随和、诚恳,处事稳重,同学关系好。

对待学习,有充分的自信心,思维较敏捷,肯钻研,学习自主能力有较大提高,但我总觉得你与班级有着一段距离。

愿你敢于质疑解难、大胆发言,投入集体的怀抱,在集体中锻炼、成长!你的学习比较踏实,劳动时总那么勤快,同学间的小事,你常常忍让。

你发现没有,只要努力一下,你的字就可以写得漂亮,让脑子多思考一下问题,你就可以得出令人满意的答案,努力吧,你是一个聪明的学生!(个人意见,不喜勿喷。

《失落的一角》读后感500字

[《失落的一角》读后感500字]《失落的一角》读后感有人说:每个人都是上帝咬了一口的苹果,如果他咬得大,你的缺陷就比较多,如果他咬得小,你的缺陷就很少,《失落的一角》读后感500字。

我看了一本书,叫做《失落的一角》,内容是:从前,有一个圆。

它缺了一角,它很不快乐,于是圆就唱着那欢快的歌儿,去寻找那失落的一角,在寻找的过程中,有时和虫子说说话,或者闻闻花香,它遇到了许多挫折,掉进坑里,在太阳底下曝晒,但接着又淋了场冰凉的雨,有时被冰雪冻僵了,太阳出来了,身子又暖和过来,读后感《《失落的一角》读后感500字》。

直到有一天,它终于找到了那失落的一角

它成了一个完整的圆了,它滚得太快了,快得不能和虫儿说话了,快得不能停下来闻花香,快得都不能唱歌了,本来这是它最美好的时光,却失去了那一份快乐,这个圆历经千辛万苦,找到了那一角,可是,它再也不能唱歌了,所以,它放下了那一角,就从容的走了。

任何事情都有两个方面,好事可以变坏事,坏事可以变好事,有些事情不需要追求完美,即使完美了,也不一定是好的,就像这个圆,它完整了,可是滚得太快了,不能和虫儿说话了,也不能闻花香。

比如说,维纳斯是个断臂的女神,法国国王召集工匠们给雕像添上双臂,可是,没一个续臂与雕像相配得尽善尽美,工匠们说:我们无论怎样做,都是画蛇添足,反而损害了她的艺术完美,啊

我们追求完美,的确不能画蛇添足,而是要实事求是。

湖南省长沙市第一师范五年级:罗佳馨[s:14]电影节是慢腾腾电阻盹具体要求中民了了[s:2][s:11][s:11]  〔《失落的一角》读后感500字〕随文赠言:【这世上的一切都借希望而完成,农夫不会剥下一粒玉米,如果他不曾希望它长成种粒;单身汉不会娶妻,如果他不曾希望有孩子;商人也不会去工作,如果他不曾希望因此而有收益。

格子的时光书读后感

近日,德国国际青少年图书馆(International Youth Library)颁发出2014年“White Ravens”奖,《格子的时光书》被选定为2014年最优秀的儿童读物之一。

白乌鸦奖(White Ravens)由德国国际青少年图书馆颁发,每年从50多个国家、30多种语言中选出200本儿童文学作品,因该奖项已经获得国际上的认可,突出了当代儿童与青少年文学的发展趋势。

据悉,此次博洛尼亚儿童书展中将会对白乌鸦奖图书做重点推荐展出。

  《格子的时光书》为中国出版政府奖获奖作家陆梅精心创作的长篇小说。

这是一个关于孩子、家庭、战争与成长的小说,小说通过深情回望远去的童年时光,将笔触聚焦于十二岁女孩格子五年级暑假,生动细腻地刻画了往昔岁月少女成长的美丽与哀愁。

  尽管陆梅拥有多种文学身份,也拥有多种文学笔墨,但她的自我介绍一直是以“儿童文学作家”为主体的,儿童文学是陆梅表达自己精神世界,也是她的文学理想所在。

本书中,她把笔触投向了十二岁女孩格子,小说在穿插与回溯中展开故事情节,阐述生与死、悲欢与离合、希望和绝望、时间和历史。

少女成长期的迷茫,期待,焦虑,多变在作者笔下仿佛都是真切的感知。

  故事发生在上世纪七十年代末,故事背景是和乡村接壤的一个叫着芦荻镇的江南小镇,从自家竹林到老梅的梅家坞,从草木葱茏的山冈到神秘幽深的尼姑庵,格子整天游荡在这个小镇上。

作者着重刻画了这个叫格子的少女,面对一个复杂世界的所有感触、哀愁和心灵的激荡,以及她由一个懵懂混沌的野丫头,成长为敏感细腻多愁善感的少女的精神蜕变过程。

当格子长大成人后才终于明白日常生活才是美的中心,我们孜孜以求一生在追求着的,就是美的各般呈现。

要想使生活有深度,无论如何都应该与美相结合。

  当格子长大后,昔日的小镇依旧,可是童年的美景不再。

小街破破烂烂,到处是乱糟糟的违章建筑和肮脏空气;乡村更像是一个大工地,一望无际的田野不见了,竹林和大树也没有了,山冈更是不见踪影,河里的水都发黑发臭……暑假真没劲,整天待在家里重复同样的事,吃饭、睡觉、做功课,要么就是看电视、玩游戏,做一个忙碌的现代人,是多么枯燥乏味……  小说文风温婉细腻,语言干净唯美。

乡村的景象,童年的记忆,如清风拂面,娓娓道来,在陆梅笔下,无论是阳光下疯长的凤仙花,还是密林里旺盛的青苔,少女情怀总是诗。

作者还在多处采用意识流手法,试图捕捉少女瞬息万变的心理活动。

少女成长期的迷茫,期待,焦虑,多变,在作者笔下仿佛都是真切感知的。

对未来的向往总是伴随着不可知的恐惧,对少女来说,成长,进入一个成人世界是件很可怖的事情,因为无法把握,有时就会用一些无聊行为来掩盖内心的惶恐不安,这个十二岁的夏天,终于让格子明白:原来她眼里无限大的世界,仅仅只是这个世界微弱的尘星,是千千万万个小世界的一部分。

求鲁迅《伤逝》读后感

鲁迅《伤逝》读后感(一)悔恨、悲哀、寂静、空虚。

涓生说他爱子君--我笑了--先是无知的感动,后是鄙夷的轻蔑。

大学以前,我并未读过鲁迅先生的《伤逝》,直至现代文学课,我才有幸捧阅。

而以下感受也只是个人的鄙陋之见,笔调也许不锋锐,见解也许不深刻,莫怪莫怪。

先说感动,这是被蒙蔽了的。

初,我被开头沉悼遗憾的口吻所误导,以为子君逝世后,涓生内心的不舍与怀念促发他写下我的悔恨和悲哀,为子君,为自己。

他是记得自己当初对子君的牵肠挂肚的,连渐进的鞋声也能让他思绪翩翩。

然我终究是错了,爱情并没有持续,如涓生所说时光过得真快,我爱子君,仗着她逃出这寂静和空虚,已经满一年了。

起先,我理解它为我爱子君已经满一年了,现在,我更愿意理解为距离我爱子君和她的离开已经满一年了,多么令人心寒的一个满字......他并不爱她,从她为他牺牲的那一刻开始,从他们为生活所困顿开始,从他们搬进吉兆胡同开始。

再说轻蔑,源于涓生对子君短暂的爱情。

他们爱情的变质从大环境来说,源于社会。

拮据的生活让让子君日夜的操劳了起来,管了家务便连谈天的工夫也没有,何况读书和散步。

这是底层庸俗妇女的形象,在对其观察、描述改变的过程,涓生已经萌生不满情绪,正在扯动那根不爱的神经。

远离罗曼蒂克的柴米油盐中,雪上加霜,涓生失业了,这无疑又在隐约中催化爱情死亡。

爱情的变质就个人来说,涓生是个卑怯之人,于生活面前,缺少责任与勇气。

涓生想证明自己是一个

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