作文 让我痛惜的事情
第1篇：让我愤怒的事件星期天，。
我和妈妈去买菜。
我们很快就出来了。
看到一个老奶奶和一个卖猪肉的在争论。
这时，管理员来了，卖猪肉的用沾满油的围裙擦了擦手，递给管理员了一根烟，说：“表哥。
”管理员一把推开老奶奶，说“别捣乱，老太太。
不满意就别来。
”人们都议论纷纷。
( 溧阳市社渚阿林 - 溧阳文学 )我想：“为什么会这样。
现在不都是人人平等吗
怎么还有这种人
” 四年级:1092556983--150字第2篇：这件事叫我好气愤有一天下午，我们到音乐教室去上音乐课。
下课铃响了，我们班的一些男同学立刻跑出音乐室回自己的教室去了。
其中当然也少不了我。
冲到教室门口，我看到为了抢第一王帅把沈臻杰撞到门边上了。
于是，争执发生了......沈臻杰立刻“哇哇”大哭起来。
这时，王帅，他知道自己做得不对，用力太猛，刹不住车，把对方撞到了门边上，撞痛了，就非常诚心，含有歉意地说：“对不起，我不是有意的
”并且，他伸出手去想把沈臻杰扶起来。
可是，沈臻杰是一个像牛一样的人，犟得很，又正在气头上，哪肯让王帅去扶。
他用力把王帅的手打开。
顿时，王帅也火冒三丈，说：“不拉就不拉，我才懒得拉你
”说完。
他就自己一个人回到教室里去了。
( 溧阳市社渚阿林 - 溧阳文学 )过了一会儿，沈臻杰大发雷霆，怒气冲天地大步迈进教室，用力一拍讲台。
我们都吓了一跳。
其中有一个同学带有讽刺意思地说：“你想打架
”沈臻杰更气愤了，说：“我就是想打架
怎么样，要你管
”说着，他走到了王帅的身边，重重地打了他一拳。
第一拳，王帅没说什么。
可是，沈臻杰有贪小便宜的心思，又觉得自己吃亏，就又重重地打了王帅一拳。
这时，王帅猫了，再也忍不住了，用尽全力踹了对方一脚。
接着，两个人都大打出手。
我们一见情形不对，立刻跑过去劝架。
有一个同学还跑到办公室去报告老师。
，把他们两个人都叫到办公室去狠狠地批评了一顿。
我想我们以后还是不要争第一，以免再发生这样的事情。
这种事情也破坏了同学之间的友谊，损害了班级的荣誉。
真不应该......--600字第3篇：心中的愤怒在今天，本是高兴的一天：我去了同学家。
我每次看到他家的小狗总是开心得不得了。
可就在今天意外发生了。
我正准备回家，那只小狗便跟着我。
我叫他回去它不回去。
就在这时出奇不意的事发生了，一辆黑色桑塔纳停了下来，只见几个穿着警服的，自称；是打狗队的。
拿着那粗粗的铁棒。
活像一个个拿着镰刀的死神。
我下意识的叫小狗快跑，可是已经来不及了。
小狗面对那随时会要它性命的铁棒，不知所措。
他畏缩在墙边等着它的将会是什么，是死神的裁决，是前所未有的恐惧。
他不知道他眼前的这群人会对它做什么，也不敢想。
我面对这些魔鬼却毫无办法，只能在心里默默的喊道：“快跑吧，快跑吧。
”它终究没能逃过死神的追捕。
看着那场面：小狗已经不能动弹了，他们竟还在小狗脆弱的身体上又深深地用屠刀往小狗身上摧残，我看着小狗无助的眼神我的心里真的很难受。
它总觉得我能救他，可在他闭上眼的那一刻我还是没能救他，它把生的希望寄托给了我，而我却无能为力。
我真想大声说：为什么人要这么疯狂，连一只小小的狗都不放过
我愤怒，我无奈，我郁闷，我悲伤……如果时间能再回到刚才，我一定会好好保护你，哪怕是再大的困难
为这只可怜的小狗让我们与天同泣吧
老天在哭泣，老天在愤怒
小小的生命在人的手中是那么脆弱，一碰就破。
此时此刻，我的内心无比的复杂。
这件事在我的心中留下了永久的伤痛……义乌义亭镇中初二 鲍锦航--600字第4篇：愤怒与痛惜——读有感福建省五（1）班 钟雨芬读了这篇文章，我只能用愤怒和痛惜来形容我内心深处的感受。
圆明园是世界上最大的博物馆、艺术馆。
这项伟大的工程用了一百多年才完成，是现代人民遥不可及甚至是想也不敢想的事情。
但是1860年向圆明园发起洗劫和焚毁。
洗劫后毫不留情地把圆明园烧毁。
一把大火，连烧了三天三夜。
圆明园，这座世界园林艺术的绝作，轰然倒塌，变成一片废墟，只剩下一些可怜的断筑。
这些野蛮、可恶的强盗。
竟偷我们中国的东西，在我们的领土上撒野。
举世闻名的皇家园林，是我国的文化宝库，就这样被他们一劫而空，我国圆明园艺术的瑰宝，建筑艺术的精华就这样毁于一旦。
1860年10月7日，英法侵华头目闯进圆明园后，立即协派英法委员各三人合议分取园内珍物。
其余的则藏之于法国博物院。
英法侵略军入园的第二天就再也抵抗不住物品的诱惑力，军官和士兵们都成群打伙冲上前去抢劫园中的金银财宝和文化艺术珍品。
据一个英军目击者称在整个法军营帐内堆满了异常华丽的各色钟表，在士兵的帐篷周围，到处都是绸缎和刺绣品，这是我们中国人的东西，这些强盗还理直气壮的分配，这是可耻，这些强盗们的罪行与行为是我们永远不可抹去的。
如今的圆明园已被一洗而空，但我们仍然不能忘记我们中华名族曾今受过的耻辱和欺凌。
同学们：少年强则国强，我们要时刻记住、不忘国耻，为中华之崛起而读书
:钟雨芬--600字第5篇：让我感动的一件事每当我经过学校的拐弯处，总会想起一件事。
事情是这样的：那年春天，我上四年级，学校附近因为在修水管，路被挖得到处都是土，这让本来就窄窄的路变得更加狭窄了。
每到中午放学，这里就人山人海、摩肩擦踵，甚至乱成一团，让回家的人寸步难行。
这天，我骑着车子随着缓缓地人群蜗牛似的向前行。
骑到拐弯处时，突然，我失去了平衡。
后面的人不知是不小心还是有意撞到了我的车子。
什么东西卡进了我的车轮里
怎么骑也骑不动，车子开始左右摇晃。
终于，“轰”地一声，我连人带车摔倒在地上，而那个撞我的人却混入人群溜掉了。
被笨重的车子压在底下，怎么抽也抽不起来。
右腿膝盖也划破了一个大口子，钻心的痛一阵一阵向我袭来，连动都不能动一下，我的泪水刷刷地流了下来。
我用求助的目光看着来来往往的过路人，可他们连看也不看我一眼。
我站不起来，无奈，只好不动。
正当我感到绝望的时候，一位姐姐停在我身边，把我压住的脚“解救”了出来。
她先把车子扶了起来，然后把我扶起来，一边帮我拍土一边关切地问我：“没事吧
”又帮我擦擦眼泪，我一边抽泣一边说：“没事，没事，谢谢你。
”“小妹妹，以后可要小心呀……”大姐姐的话像一股暖流，流进了我的心田。
我不会忘记那位大姐姐，是她在我最绝望的时候帮助了我，虽然我不知道她姓甚名谁，但我从心底感激她，永远，永远。
犀浦试验学校六年级：wangyu--600字第6篇：让我恼火的一件事让我恼火的事情不是家庭中的，而是学校的。
受害人不是我自己，而是别人新学期开学的第二周，我们的语文老师生病了。
我们班的成绩本来就让学校领导头疼。
现在很多家长都来找学校领导。
这下可急坏了学校的领导。
终于，有一个刚毕业的大学生自愿来叫我们。
她非常负责任。
领导终于放心了。
然而没过几天，一些意想不到的事情发生了。
班里有些同学开始讨厌这位老师。
说人家上课声音低听不清楚。
我真想不通，有个老师上课已经很不错了。
你们怎么这么不知足
这还不算什么，今天下午班里发生了一件让吃惊的事情。
老师在上课时看见一位男同学在说话，就批评了他几句，就在老师正要继续上课时，那位同学却一拍桌子站了起来说：“那么多人在说话，你为什么只批评我一个人。
这让老师大吃一惊，嘴巴变成了“O”形。
一气之下走到他跟前伸手拍了那位男同学的后背一下，没想到那位同学也伸手就打了老师一下。
还非常使劲。
老师愣住了，班里顿时鸦雀无声。
突然，老师竟然像个孩子似的哭了起来。
她放下书，扭头走出了教室。
班里的许多同学都惊呆了，只有那位打老师的同学还在说笑。
这件事虽然不关乎我，但我感到十分恼火。
我想对那位男同学说：你有了错误老师批评你几句，知错就改多好，可你不仅没有改，还和老师顶撞，最可恶的是老师拍你一下，你竟然敢打老师。
你的行为简直让人不可理喻。
这件事让我恼火的无话可说。
河南焦作河南济源东庄:李怡鸣--600字第7篇：让我开心的一件事星期五，下雪了，看到大片大片的雪花洒满了大地，心里高兴极了，脸上洋溢着高兴地喜悦，心里喊着：“太棒了。
”我随手拿了一个簸箕，顺着墙根滑了一圈，我的簸箕里立刻就多出许多洁白的雪，我看着这些洁白如玉的雪，使我想出了一个创意：我们不如趁这个好景色，趁着这个好材料，我们也来创作一幅大型创意画吧
我和同学们把我的想法说了一下，大家都同意，说干就干，有的拿着笤帚，有的拿着簸箕，大家按照我的想法画了。
我们要画一朵花，说起来这朵花特别简单，只要大家拿起手中的工具一块干就可以画了。
花朵的花瓣有十四片，这是我们十四个人画的，下面，就轮到我为这朵花做最后的点缀了：我用扫帚轻轻地、慢慢地画了一根又长又细的根，好紧张呀，生怕画错了。
我又接着画叶子，叶子的弧线真难画，真难把握，不是画平了，就是画的太有弧度了，终于画好一片。
现在虽刮着风，可我已经满头大汗了，我又去那边画另一片叶子，五分钟后，我们的“作品”出炉了，在高处往下望，这朵花真是太逼真了，望着我们的“作品”心里美滋滋的。
因为还要值日，舍不得把这漂亮的“作品”扫掉，只好先扫旁边的积雪，我们像拉雪橇一样把雪扫成了一堆，同桌把积雪堆成了“小山”我一簸箕就把他的“山”推倒了，他的“山”也不是无坚不摧呀
叮铃铃上课了，可是我们还没有值完日，何况我们的作品还没有清扫，我们慌了，赶紧清扫作品，真是有点儿舍不得。
我们跑回班级，可是开心、快乐的声音还徘徊在操场上。
:郭梓钰--600字第8篇：一件让我难忘的事我想，每个人一定都有做错事的时候吧
我也一样，虽然伴随着时间的流逝都已快忘记了，但还有一件事让我深深明白不努力永远得不到好结果。
下个月就要考试了，但是我还跟一些猪朋狗友一起去娱乐。
把考试抛到九霄云外了。
妈妈一直劝我，但我把她的话当成“耳边风”。
到了考试的前一天，我才临时抱佛脚。
我的眼皮像千斤重一样，不知不觉我就找“周公”了。
明天一早，我冲冲忙忙地去上学。
到了那儿，只见每个同学个个都胸有成竹。
进入考场后，当我拿到习题时；每个题目我都不会做，只好乱做了。
过了两天，老师在发卷子时，我心想：如果我考不及格就会给妈妈打，突然只听见老师说：“……，40分”把我的思想给打断了。
我愣了一会儿，赶紧跑上去，领了考卷，我看了一下，只见成绩“满江红”。
当时我的脑海里想着一条又长又辣的“炒粿条”。
随之而来的是无尽的悔恨，我悔意油然而生当初为什么没有读书呢。
顿时，我的心如晴天霹雳一般，又好似被懊悔的旋窝卷进去了。
后悔像一枚子弹穿过我的受伤的心脏，使我又麻又痛，我难受得几乎要窒息了。
到家后，我带着忐忑不安的心把考卷交给妈妈。
只见妈妈看了一眼就说：“以后要努力了。
”当时的我跑到房里打哭一场，觉得自己太不自爱了。
我下定决心以后要考好成绩以弥补妈妈已被我打碎的心。
从那以后，我虽然改掉了这个毛病，但是这个痛也深深烙印在我的心底，因为它会时刻提醒我懒惰永远没有好结果。
六年级:周晋耀--600字第9篇：让我感动的一件事从我小的时候到现在经历过许多事，有高兴的、悲伤的、难忘的、有趣的……但这些事都没有感动过我，只有一件师生情的事感动了我。
那是一个炎热的夏天，我们离下课还有3分钟，忽然，天空的西面涌来一大片土黄色的乌云向我们这边驶来，果然天空立即掉下了黄豆大小的雨点，紧接着又飘来一阵凉丝丝的西北风。
大自然，你真是瞬息万变哪，你从hot变成了cold。
穿着薄薄的衣服的我不禁感觉到了冷。
教室窗外的家长越来越多，挤得满满的，我真希望我妈妈也来接我，我怀着期待的心情，向窗外探头看了看，妈妈没来接我，我只好沮丧的回到座位上，我没有带伞，只能等到雨停我才能走。
“尹尚辰，我走了，拜拜。
”孙鸣阳走了，是被她妈妈接走了。
班里的同学从60多个人到10个人，同学们陆续被家长接走，又从10个人到一个人，这个人就是我。
10分钟过去了，我的肚子咕咕直叫，于是我从书包里拿了一袋干脆面津津有味的吃起来，又过了大约五分钟，我听到了一阵高跟鞋的声音，落在地上，发出“当当”的声音。
声音越来越大，啊，原来是张老师。
张老师手捧着一碗煮熟了的鸡蛋，正向我走来，她慈祥的面孔，已经被雨水淋得湿湿的，她走到我身旁，抚摸着我的头说：“我刚才看到你正在吃干脆面，于是我回家，给你煮了一点鸡蛋，快点吃了吧，我还带了把伞，一会你打伞回家吧
”我吃了点鸡蛋，便打伞回家了。
这件事深深地感动了我，我永远忘不了这件事
河北省保定市河北小学六年级:尹尚辰--600字第10篇：一件让我难忘的事提起我难忘的事，那是不计其数的，要说让我最难忘的，还要数在三年级时发生的那件事。
一天，老师让我收班里体检的钱，我十分高兴，决定把这件事干好。
第二天早上吃罢早饭，我刚走进教室，同学们蜂拥上来，我忙的不可开交，一边收钱、找钱，一边记账，不一会全班同学都交齐了。
中午，我把收的钱数了数，怎么少了两元三角
我又反复数了几遍，仍是这样。
顿时，我头上直冒冷汗，呜呜的大哭起来，哭声惊动了同学们，他们问我怎么了，出什么事了
我把事情告诉了他们，过了一会，学习委员对大家说：“同学们，我看还是把班长给我们找的钱数一数吧，或许多着了”。
说罢，挤了挤眼于是大家都找了起来，这时，有的说多了两角，有的说多了五角，然后都把我多找的钱放在了桌子上。
学习委员问我是不是还不够，我细心地数了数，竟然多了两元。
我很吃惊，我从心里感激全班的同学们。
我把多余的钱交给学习委员，让她退给同学们。
下午放学回家，我打开书包准备做作业，突然，我怔住了——两元三角钱好好的躺在书本里，再仔细想想，原来是上课了我顺手夹在了书本里，我并没有少钱，可同学们。
……望着这两元三角钱，教室里那一幕又在我脑海里萦绕。
这些钱代表同学们金子般的心，他们的心灵是那么的美好，那么的纯洁。
这难道不让我感动和难忘吗
如今时过三年，我仍然记忆犹新。
河南省社旗县赫寨乡年庄小学五年级:赵明慧--600字第11篇：一件让我高兴的事记忆就像一颗颗的珍珠，在我的脑海里，有一件事比珍珠更闪亮，那间事发生在六年级。
在六年级时，我的体育很好，每个体育项目都能达到90分以上，这让我很自豪。
每次的运动会都少不了我。
今年也不例外，今年我参加了县里的运动会，我参加的项目是100米跑，运动会来了许多的高手，每个都身体强壮，个个看上去，就是一座山，我由不得冒了一把冷汗。
看到那么多的高手，我下定决心，一定要在人才济济里拿到一个好的成绩，回到家后，我开始训练自己，每天早上起来跑步，每天要做100俯卧撑……，我绝不给学校丢脸，眼看运动会就要到了，心里由不得冒冷汗，终于运动会拉开帷幕了，在海选中，我一望狂澜，得到了第一名，这让我高兴的得，像红透的苹果。
不过总决赛还没开始呢。
到时候有五名海选冠军来争夺总决赛的第一名，我是其中一个，心里由不得又冒冷汗。
总决赛在下个星期的星期2开始，还有5天时间先，我开始锻炼自己的能量，把能量提高，一天又一天过去了，总决赛开始了，在跑道周围都是学生，我都不好意思了。
跟我进总决赛的5个学生，比我大一截，我就像石头中的一粒沙子，不起眼。
在裁判打鸣后，我们5个同时起跑，我开始紧张了，闭只眼向前冲，到了终点，我看了看自己的成绩，是第2名，我晕。
我不理解为什么我只得第2，可能是他运气太好了，也可能是因为裁判看错了，咳可是第2名也不错了，别人想要都不得。
这件事，在我的心中留下了美好的一笔。
明秀西路学校七一班 邓小小--600字第12篇：这件事让我愤怒在我愤怒的仓库里有一件事让我愤怒至今却。
那是在2008年10月28日--我的生日，原来都是高兴，但那天我却非常愤怒我却非常愤怒。
我邀请了我的朋友-郭豆，张祥吴庚晨一起吃蛋糕。
我打开盖子，吴庚晨立马拿起叉子一刮我的“凯”字已没了我把帽子一摔不吃了郭豆急忙拉着我做在位子上，把生日帽子戴在我头上。
而吴庚晨却悠闲地吃着，又挖了吉祥物小白鼠。
我冲他喊叫一声“吴庚晨你想干什么
这是我过生日。
”妈妈切蛋糕，我的是可怜的一小块。
上的果冻，果浆，和水果都没了。
而他却一口果浆，叉子上有3个果冻他的一分却没动。
啊
从此我就烦他。
安徽亳州魏岗中心小学五年级 马小凯--500字第13篇：一件让我气愤的事情2011年3月23日星期三天气：晴语文老师去学习了，全班欢乐起来。
但发生了一件事，让我非常气愤
今天早上，我看到张鑫佳有一种亮晶晶的纸条，真好看，便目不转睛地盯着看。
她看到后，抓起一把递给我，我连忙推辞，可心里实在喜欢，就收下了。
班长看见了，放下手里一大袋亮纸条，扯起嗓门大吼：“徐婧娴，你要那个干什么
你又没用
你拿它干什么
说
那东西你又学不会，你要什么
”张鑫佳火冒三丈，说：“我给她怎么了
”我正想开口，被她推到了一边。
我只好看着，干着急。
果然，班长傲慢地说：“你给我过来
”张鑫佳过去了，班长一把扯下她的小组长牌子，说：“你告诉她们，谁和徐婧娴玩，我就摘掉谁的牌子
”事后，张鑫佳对我说：“我们说好了，都和你玩，即使丢掉牌子，也和你玩
”我很感动。
想着要还张鑫佳个清白
讨回公道
山东省滨州市邹平县梁邹小学三年级:徐婧娴--350字第14篇：这件事让我愤怒在我愤怒的仓库里有一件事让我愤怒至今却。
那是在2008年10月28日--我的生日，原来都是高兴，但那天我却非常愤怒我却非常愤怒。
我邀请了我的朋友-郭豆，张祥吴庚晨一起吃蛋糕。
我打开盖子，吴庚晨立马拿起叉子一刮我的“凯”字已没了我把帽子一摔不吃了郭豆急忙拉着我做在位子上，把生日帽子戴在我头上。
而吴庚晨却悠闲地吃着，又挖了吉祥物小白鼠。
我冲他喊叫一声“吴庚晨你想干什么
这是我过生日。
”妈妈切蛋糕，我的是可怜的一小块。
上的果冻，果浆，和水果都没了。
而他却一口果浆，叉子上有3个果冻他的一分却没动。
啊
从此我就烦他。
安徽亳州魏岗中心小学五年级 马小凯--300字第15篇：征服愤怒我从痛苦的经验中学到了转化愤怒的重要一课。
就像将热量转化为能量一样，我们要控制愤怒，并将它转化为可以推动世界的力量。
--圣雄甘地为我们树立了如何征服愤怒的典范。
当甘地还是一个默默无闻、皮肤黝黑的年轻律师时，他在南非的旅行途中被粗暴地赶下了火车，因为他拒绝交出他的头等舱车票而去三等舱车厢。
他在铁路站台上度过了一个寒冷的不眠之夜。
他后来说，这是他人生的转折点：因为就在那个夜晚，他因受到不公正的待遇而充满怒火。
他下定决心，要改变这种不公。
就在那晚，他战胜了他的愤怒，发誓要反抗不公，但不是通过暴力或复仇，而是通过非暴力抵抗的爱的力量，这种力量将同时提升压迫者和被压迫者的意识。
我们可能不会肩负解放一个民族或领导一个国家的使命，但甘地的榜样可以用于我们的日常生活中，当我们面对生活中无数小事时，我们可以用善意去代替恶意，用爱去代替仇恨。
新教育培养的是怎样的孩子
这次犯错误，自己想了很多东西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很气自己，去触犯学校的铁律，也深刻认识到自己所犯错误的严重性，对自己所犯的错误感到了羞愧。
学校一开学就三令五申，一再强调校规校纪，提醒学生不要违反校规，可我却没有把学校和老师的话放在心上，没有重视老师说的话，没有重视学校颁布的重要事项，当成了耳旁风，这些都是不应该的。
也是对老师的不尊重。
应该把老师说的话紧记在心，把学校颁布的校规校纪紧急在心。
事后，我冷静的想了很久，我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦，耽误自己的学习。
而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响,破坏了学校的管理制度.在同学们中间也造成了不良的影响。
由于我一个人的犯错误，有可能造成别的同学的效仿，影响班级纪律性，年级纪律性，对学校的纪律也是一种破坏，而且给对自己抱有很大期望的老师，家长也是一种伤害，也是对别的同学的父母的一种不负责任。
每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优，全面发展，树立良好形象，也使我们的学校有一个良好形象。
每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学习环境来学习，生活。
包括我自己也希望可以有一个良好的学习环境，但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的，而我自己这次却犯了错误，去破坏了学校的良好环境，是很不应该的，若每一个同学都这样犯错，那么是不会有良好的学习环境形成，对违反校规的学生给予惩罚也是应该的，我在家也待了半个月了，自己想了很多，也意识到自己犯了很严重错误，我知道，造成如此大的损失，我应该为自己的犯的错误付出代价，我也愿意要承担尽管是承担不起的责任，尤其是作在重点高校接受教育的人，在此错误中应负不可推卸的主要责任。
我真诚地接受批评，并愿意接受学校给予的处理。
对不起,老师!我犯的是一个严重的原则性的问题。
我知道，老师对于我的犯校规也非常的生气。
我也知道，对于学生，不触犯校规，不违反纪律，做好自己的事是一项最基本的责任，也是最基本的义务。
但是我却连最基本的都没有做到。
如今,犯了大错,我深深懊悔不已。
我会以这次违纪事件作为一面镜子时时检点自己，批评和教育自己，自觉接受监督。
我要知羞而警醒，知羞而奋进，亡羊补牢、化羞耻为动力，努力学习。
我也要通过这次事件，提高我的思想认识，强化责任措施。
自己还是很想好好学习的，学习对我来是最重要的，对今后的生存，就业都是很重要的，我现在才很小 ，我还有去拼搏的能力。
我还想在拼一次，在去努力一次，希望老师给予我一个做好学生的一个机会，我会好好改过的，认认真真的去学习 ，那样的生活充实，这样在家也很耽误课程，学校的课程本来就很紧，学起来就很费劲，在今后的学习生活中，我一定会好好学习，各课都努力往上赶记得刚进入学校时，班主任老师和副班主任对我抱有很大的期望，学习还能接受，可在纪律方面却出现了问题，在学校三令五申的铁律下，在严明校纪校规的大环境下，我犯下这么严重的错误，学校对我是应该严惩的，我不知多少次大声说，校长，老师我错了，我错了。
妈妈，爸爸我错了，我错了。
在这半月中，我每天还是按时就起床,想想我在学校也生活了近两年了。
对学校已有很深的感情，在今后学校的我，会已新的面貌，出现在学校，不在给学校和年级还有我的班主任摸黑。
无论在学习还是在别的方面我都会用校规来严格要求自己，我会把握这次机会。
将它当成我人生的转折点，老师是希望我们成为社会的栋梁，所以我在今后学校的学习生活中更加的努力，不仅把老师教我们的知识学好，更要学好如何做人 ，犯了这样的错误，对于家长对于我的期望也是一种巨大的打击，家长辛辛苦苦挣钱，让我们可以生活的比别人优越一些，好一些，让我们可以全身心的投入到学习中去。
但是，我犯的错误却违背了家长的心愿，也是对家长心血的一种否定，我对此很惭愧。
相信老师看到我这个态度也可以知道我对这次事件有很深刻的悔过态度，相信我的悔过之心，我的行为不是向老师的纪律进行挑战，是自己的一时失足，希望老师可以原谅我的错误，我也会向你保证此事不会再有第二次发生。
对于这一切我还将进一步深入总结，深刻反省，恳请老师相信我能够记取教训、改正错误，把今后的事情加倍努力干好。
同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我，并却对我的问题酌情处理。
暑假已经过去一半了，准高一的学生都是怎么安排这个暑假的
开学的考试准备好了吗
初三生考完中考,就报志愿和等待了?没有暑假作业有考试压力的这个假期，可以放下一切疯?这种想法要不得!在休息、调整状态之外，你有想过怎么利用这“多出来”的时间吗?“读初中的时候学习成绩在班上数一数二，一升到高中就直线下滑，甚至考过不及格。
”很多高一的学生都有这种感受，该怎么尽可能的避免这种情况的发生呢?衔接的意义重视初高中的衔接是为了让学生平稳地度过初高中的跨越期，让学生能及时适应高中的学习生活，在高一第一学期的学习过程中不出现知识漏洞，保证知识体系的完整，同时可以帮助学生在新的学生群里找准自己的定位，树立信心。
如何衔接1、衔接思想学生要有紧迫感，要树立：不努力学习，不去适应学习，就将落后的观念;2、衔接学习方法利用假期试着调整学习方法，学会归纳总结，学习预习复习，学会整理;3、衔接学习内容初三学生可以利用保送以后或中考之后的时间合理预习高中各学科的内容，特别是数理化，对高中内容做到心里有底，同时可以适当做些习题，培养自己的自学能力;4、衔接家长的思想望子成龙，望女成凤是每个家长的想法，在新的学习环境下，每位同学面临着新的挑战，这需要家长多与子女沟通，多关心子女，发现学生成绩不理想时少点责备，应以指出问题讲道理为主。
5、培养特长学生在全面发展的基础上，也要培养自己的个性特长。
培养自己的个性特长，有两方面的含义。
一是对自己准备选考的科目，既要培养对它的兴趣，又要努力把这个科目学得较好。
第二个含义是要有自己特别热爱的领域或技能，如电脑技术、书法、绘画、音乐、体育等，力争达到较高的水平。
要摆脱那种千人一面的传统轨道，让自己的个性、创新精神和潜在才华得到发展。
你有哪一项特长，你就在那一项活动及其相关的竞赛或考试中一显身手，展示你的才华。
学生学习的注意事项1、一如既往的重视课前预习、课中听讲、课后复习;2、学会复习整理，一章结束后一定要整理知识点、整理题型模型、整理方法技巧、整理重点难点易错点;3、学会提问，学会和老师、同学探讨问题，在交流中提高自己;4、要反思，反思自己的学习习惯，反思自己的学习状态，只有学会反思才能不断进步;5、合理安排时间，提高时间利用率，高中期间课程多，学业压力大，一定要提高时间利用率，只有这样才能在繁忙的高中学习生活中游刃有余。
考研出国的流程
去英联邦国家雅思，要求是6.5上，部分专业要求7分。
有单项要求，具体要看学校生简介。
去美国的话就要考GRE和托福。
如果去美国读商科就是考GMAT+托福。
选择专业不同，要考的试就不一样。
如果你现在是大一，就好好注重你的专业课学习，因为GPA 至少要3.0以上才能申请到比较好的学校。
所以大学平均成绩很重要。
大二准备出国考试，大三暑假之前要拿到所有这些考试的分数，然后开始走申请流程。
可以自己做也可以找中介。
中介就是省力省时些。
奖学金只有美国才有，但是要求非常高。
GRE和托福成绩只是一个敲门砖，关键要看你在本专业的学术成就，除了成绩非常突出以外有没有做过什么有价值的项目，以及你个人的综合能力。
总之需要你全方位的优秀 才有可能有机会申请的道奖学金。
所以好好准备考试吧。
