《诫兄子严，敦书》中马援是个什么样的人
1、通过对侄子们的诫导书中可以看出马援是一个：为人正派，谦约节俭，泾渭分明，不随便讥议他人，择友而交的人。
2、人物简介： 马援(前14年-49年)，字文渊。
汉族，扶风茂陵(今陕西省兴平市窦马村)人。
著名军事家，东汉开国功臣之一。
3、出处：《后汉书》卷二四《马援传》 4、文章概述： 建武十七年(公元41年)，马援任伏波将军，出征交阯。
在交阯期间，马援对家中的两个侄子不放心，就给他们写了这封书信。
马援的这封信虽然言筒意赅，但是由于利用了两个形成鲜明对比的例证，因此极有说服力。
马援谆谆教导晚辈，不要“议论人长短”，这无疑是千古良言。
不过，这封信中的例证恰恰违背了他自己提倡的原则，他在信中将杜保很刻薄地议论了一通。
马援死后，杜保的仇人上书告发杜保，说他行为轻浮和乱群惑众，其根据就是马援的这封诫兄子书。
结果，杜保就因为马援的这番议论被免了官。
诫兄子严、敦书”的意思
诫兄子严敦书 （马援） 援兄子严、敦，并喜讥议，而通轻侠客。
援前在交趾(1)，还书诫之曰：“吾欲汝曹闻人过失，如闻父母之名，耳可得闻，口不可得言也。
好议论人长短，妄是非正法(2)，此吾所大恶也，宁死不愿闻子孙有此行也。
汝曹知吾恶之甚矣，所以复言者，施衿结缡(3)，申父母之戒，欲使汝曹不忘之耳。
龙伯高敦厚周慎，口无择言，谦约节俭，廉公有威。
吾爱之、重之，愿汝曹效之。
杜季良豪侠好义，忧人之忧，乐人之乐，清浊无所失(4)。
父丧致客，数郡毕至。
吾爱之，重之，不愿汝曹效也。
效伯高不得，犹为谨敕之士(5)，所谓刻鹄不成尚类鹜者也(6)；效季良不得，陷为天下轻薄子，所谓画虎不成反类狗者也。
讫今季良尚未可知(7)，郡将下车辄切齿(8)，州郡以为言，吾常为寒心，是以不愿子孙效也。
” 【注释】 (1)交趾：汉郡，相当于越南北部。
马援曾任伏波将军，率部镇压交趾人民起义。
(2)是非正法：评论正当的法制。
(3)衿：佩带。
缡：音离，佩巾。
施衿结缡：父母送女出嫁，给她结好带子，挂好佩巾。
(4)清浊无所失：交友不问善恶，都不错过。
(5)谨敕：谨慎。
(6)鹄：天鹅。
鹜：音务，野鸭。
比喻相差不远。
(7)尚未可知：指季良的前途难测。
(8)下车：指新官到任。
[译文] 我的兄长的儿子马严和马敦，都喜欢谈论别人的事，而且爱与侠士结交。
我在前往交趾的途中，写信告诫他们。
我希望你们听说了别人的过失，像听见了父母的名字：耳朵可以听见，但嘴中不可以议论。
喜欢议论别人的长处和短处，胡乱评论朝廷的法度，这些都是我最深恶痛绝的。
我宁可死，也不希望自己的子孙有这种行为。
你们知道我非常厌恶这种行径，所以我是一再强调的。
就象女儿在出嫁前，父母一再告诫的一样，我希望你们牢牢记住。
龙伯高这个人敦厚诚实，说出的话没有什么可以指责的。
谦约节俭，待人又不失威严。
我爱护他，敬重他，希望你们向他学习。
杜季良这个人豪侠好义，有正义感，把别人的忧愁作为自己的忧愁，把别人的快乐作为自己的快乐。
无论什么人都结交。
他的父亲去世时，来了很多人。
我爱护他，敬重他，但不希望你们向他学习。
（因为）学习龙伯高不成功，还可以成为谨慎谦虚的人。
就所谓“刻鹄不成，尚类鹜”。
而一旦学习杜季良不成功，那你们就成了纨绔子弟。
就所谓“画虎不成，反类犬”。
到现今杜季良还不知晓，郡将到任就令人怨恨，百姓的意见很大。
我常常为他寒心，这就是我不希望子孙向他学习的原因了。
诫兄子严敦书
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马 援 援兄子严、敦，并喜讥议， 之耳
”季良不得，陷为天下轻薄子，所 谓‘I不成反类狗’者也。
讫 嘶虎今季良尚未可知，郡将下车辄切 齿，州郡以为言，吾常为寒心， 而通轻侠客。
援前在交趾，还书 诫之日：“欲汝曹闻人过失， 吾 如闻父母之名。
耳可得闻，口不 可得言也。
好议论人长短，妄是 非正法，此吾所大恶也。
宁死， 不愿闻子孙有此行也。
汝曹知吾 “伯高敦厚周慎，口无择 龙言，谦约节俭，廉公有威。
吾爱 之重之，愿汝曹效之。
杜季良豪 侠好义，忧人之忧，乐人之乐， 清浊无所失。
父丧致客，数郡毕 至。
吾爱之重之，不愿汝曹效也。
效伯高不得，犹为谨敕之士，所 是以不愿子孙效也。
国 ”‘ （自循汉书》 选）恶之甚矣，所以复言者，施衿结 缡，申父母之戒，欲使汝曹不忘 谓‘刻鹄不成尚类鹜’者也。
效 里行间满盈着真挚的关爱。
马援当 孙有此行也” 。
但足马援始料不及的是，这封 信后来为杜季良（信中提到的
诫兄子严敦书
诫兄子严敦书??马援?? 吾欲汝曹①闻人过失，如闻父母之名，耳可得闻，口不可得言也。
好议论人长短，妄是非②正法，此吾所大恶也，宁死不愿闻子孙有此行也。
汝曹知吾恶之甚矣，所以复言者，施衿结缡，申父母之戒③，欲使汝曹不忘之耳。
??龙伯高敦厚周慎，口无择言④，谦约节俭，廉公有威，吾爱之重之，愿汝曹效之。
杜季良豪侠好义，忧人之忧，乐人之乐，清浊无所失⑤；父丧致客，数郡毕至⑥，吾爱之重之，不愿汝曹效也。
效伯高不得，犹为谨敕之士，所谓刻鹄不成尚类鹜者也⑦；效季良不得，陷为天下轻薄子，所谓画虎不成反类狗者也⑧。
讫今季良尚未可知， 郡将下车⑨辄切齿，州郡以为言⑩，吾常为寒心，是以不愿子孙效也。
??【注释】①汝曹：你等，尔辈。
②是非：评论、褒贬。
③施衿结缡，申父母之戒：古时礼俗，女子出嫁，母亲把佩巾、带子结在女儿身上，为其整衣。
父戒女曰：“戒之敬之，夙夜无违命。
”母戒女曰：“戒之敬之，夙夜无违宫事。
”④口无择言：讲话不选择言辞。
意为所言皆善。
⑤清浊无所失：意为诸事处置得宜。
⑥数郡毕至：数郡的客人全都赶来了。
⑦鹄：天鹅。
鹜：野鸭子。
此句比喻虽仿效不及，尚不失其大概。
⑧画虎不成反类狗：比喻弄巧成拙。
⑨下车：指官员初到任。
切齿：表示痛恨。
⑩以为言：把这作为话柄。
诫兄子严敦书中可以看出,马援对季良的态度如何?马援是一个怎样的人
1、马援对季良的态度：马援认为杜季良”豪侠好义，忧人之忧，乐人之乐“，所以爱护他，敬重他，但他不希望兄长的儿子向他学习，因为杜季良“清浊无所失”（无论好的人坏的人都结交）。
他认为一旦学习杜季良不成功，那就成了纨绔子弟。
2、马援是一个虽身居要职，但严以律已又很关怀晚辈的人。
这一点的文中体现很明显：在信中，他教导严、敦二人不要妄议别人的过失短长，这是他平生最厌恶的，也不希望后辈染此习气。
附《诫兄子严敦书》原文、译文及简析1、原文 援兄子严、敦，并喜讥议，而通轻侠客。
援前在交趾，还书诫之曰：“吾欲汝曹闻人过失，如闻父母之名：耳可得闻，口不可得言也。
好议论人长短，妄是非正法，此吾所大恶也：宁死，不愿闻子孙有此行也。
汝曹知吾恶之甚矣，所以复言者，施衿结缡，申父母之戒，欲使汝曹不忘之耳
“龙伯高敦厚周慎，口无择言，谦约节俭，廉公有威。
吾爱之重之，愿汝曹效之。
杜季良豪侠好义，忧人之忧，乐人之乐，清浊无所失。
父丧致客，数郡毕至。
吾爱之重之，不愿汝曹效也。
效伯高不得，犹为谨敕之士，所谓‘刻鹄不成尚类鹜’者也。
效季良不得，陷为天下轻薄子，所谓‘画虎不成反类狗’者也。
讫今季良尚未可知，郡将下车辄切齿，州郡以为言，吾常为寒心，是以不愿子孙效也。
”2、译文 我的兄长的儿子马严和马敦，都喜欢讥讽议论别人的事，而且爱与侠士结交。
我在前往交趾的途中，写信告诫他们：“我希望你们听说了别人的过失，像听见了父母的名字：耳朵可以听见，但嘴中不可以议论。
喜欢议论别人的长处和短处，胡乱评论朝廷的法度，这些都是我深恶痛绝的。
我宁可死，也不希望自己的子孙有这种行为。
你们知道我非常厌恶这种行径，这是我一再强调的原因。
就像女儿在出嫁前，父母一再告诫的一样，我希望你们不要忘记啊。
” “龙伯高这个人敦厚诚实，说的话没有什么可以让人指责的。
谦约节俭，又不失威严。
我爱护他，敬重他，希望你们向他学习。
杜季良这个人是个豪侠，很有正义感，把别人的忧愁作为自己的忧愁，把别人的快乐作为自己的快乐，无论好的人坏的人都结交。
他的父亲去世时，来了很多人。
我爱护他，敬重他，但不希望你们向他学习。
（因为）学习龙伯高不成功，还可以成为谨慎谦虚的人。
正所谓雕刻鸿鹄不成可以像一只鹜哩。
一旦你们学习杜季良不成功，那就成了纨绔子弟。
正所谓“画虎不像反像狗了”。
到现今杜季良还不知晓，郡里的将领们到任就咬牙切齿地恨他，州郡内的百姓对他的意见很大。
我时常替他寒心，这就是我不希望子孙向他学习的原因。
”3、简析 马援的侄子马严、马敦平时喜讥评时政、结交侠客，很令他担忧，虽远在交趾军中，还是写了这封情真意切的信。
文章出语恳切，言词之中饱含长辈对晚辈的深情关怀和殷殷期待，所以能产生这样的效果，原因有三。
其一、以“汝曹”称子侄，在文中反复出现，使子侄们在阅读时倍感亲切。
不远千里致书教谕，也能收到耳提面命的效果。
同一称谓反复出现，固然可使被称者自感受到重视，而更重要的是，作者选用的这一称谓也传达出丰富的信息。
古人名、字并行，各有其用。
一般长辈称晚辈用名，同辈相称则用字，如果“尔”“汝”相称，往往是不礼貌的，但在特定场合下却又能用以表示亲近，如韩愈《听颖师弹琴》“昵昵儿女语，恩怨相尔汝”句。
作者在信中不依常规称呼子侄，却以“汝曹”相称，这就显得随和、亲切，拉近了长辈和晚辈之间的距离。
被称的晚辈则可以从中体会到长辈的真情关怀。
其二、苦口婆心，现身说法，用自己的生活经验和晚辈沟通，而不是空讲大道理。
如首段说“好议论人长短，妄是非正法，此吾所大恶也，宁死不愿闻子孙有此行也。
”只说自己如何，但是态度明确，感情浓烈，自然可以感染晚辈，又何必命令式地不许这不许那呢
至于“施衿结缡”句，更是反复叮咛，语重心长，使人感动不已。
次段对当世贤良的作为得失加以对比评析，都是自己观察社会人生得来的经验之谈。
其“刻鹄不成尚类鹜”、“画虎不成反类狗”的比喻，警拔有力，发人深省，是传之千古的警句。
而诸如“愿汝曹效之”、“不愿汝曹效也”的话，虽然只是表示希望，但是字里行间满盈着真挚的关爱，比之“汝曹当效之”、“汝曹勿效也”这样板着面孔的口吻真不知要强过多少倍了
其三、文中大量而恰当地使用句末语气词，起到了表达意义以简驭繁，只着一字而含义丰富；表达感情以无胜有，不着情语而情尤真、意尤切的突出效果。
文中用“也”表达自己的肯定和期望，态度坚绝；用“矣”、“耳”表达自己的爱憎倾向，情深意长；用“者也”，则表达出对评说对象有所保留或不以为然。
这些合在一起，不仅读来语气抑扬，更能使人由此领会充盈在文字背后的教诲、期望、关怀和爱护。
文言文《诫兄子严,敦书》翻译
画虎不成反类狗 【解 释】比喻不切实际地攀求过高的目标，实现不了，会闹笑话。
【 出处】《后汉书·马援传》。
【用 法】 复句式；作谓语、定语；比喻好高骛远，眼高手低，一事无成。
【示 例】 清·曾朴《孽海花》第24回：“就怕海军提督胆小如鼠，到弄得～耳。
” 【近义词】画龙不成反为狗、刻鹄不成终类鹜、画虎不成反类犬、画虎类犬、画虎类狗、画虎刻鹄。
【反义词】 神肖酷似。
【灯谜】最差劲的写生。
诫兄子严敦书有哪些特殊句式
《诫兄子严敦书》中，有以下特殊句式：1、好议论人长短，妄是非正法，此吾所大恶也。
（判断句）2、汝曹知吾恶之甚矣。
（倒装句中的状语后置句）3、州郡以为言，吾常为寒心。
（省略句中的介词宾语省略句）
