柳林风声读后感家长评语
以下是读后作方法：授人不如授人以渔首先，要读好原文读后感”的“感”是因“读”而引起的。
“读”是“感”的基础。
走马观花地读，可能连原作讲的什么都没有掌握，哪能有“感”?读得肤浅，当然也感得不深。
只有读得认真，才能有所感，并感得深刻。
如果要读的是议论文，要弄清它的论点(见解和主张)，或者批判了什么错误观点，想一想你受到哪些启发，还要弄清论据和结论是什么。
如果是记叙文，就要弄清它的主要情节，有几个人物，他们之间是什么关系，以及故事发生在哪年哪月。
作品涉及的社会背景，还要弄清楚作品通过记人叙事，揭示了人物什么样的精神品质，反映了什么样的社会现象，表达了作者什么思想感情，作品的哪些章节使人受感动，为什么这样感动等等。
其次，排好感点。
只要认真读好原作，一篇文章可以写成读后感的方面很多。
如对原文中心感受得深可以写成读后感，对原作其他内容感受得深也可以写成读后感，对个别句子有感受也可以写成读后感。
总之，只要是原作品的内容，只要你对它有感受，都可以写成读后感。
第三，选准感点。
一篇文章，可以排出许多感点，但在一篇读后感里只能论述一个中心，切不可面面俱到，所以紧接着便是对这些众多的感点进行筛选比较，找出自己感受最深、角度最新，现实针对性最强、自己写来又觉得顺畅的一个感点，作为读后感的中心，然后加以论证成文。
第四，叙述要简。
既然读后感是由读产生感，那么在文章里就要叙述引起“感”的那些事实，有时还要叙述自己联想到的一些事例。
一句话，读后感中少不了“叙”。
但是它不同于记叙文中“叙”的要求。
记叙文中的“叙”讲究具体、形象、生动，而读后感中的“叙”却讲究简单扼要，它不要求“感人”，只要求能引出事理。
初学写读后感引述原文，一般毛病是叙述不简要，实际上变成复述了。
这主要是因为作者还不能把握所要引述部分的精神、要点，所以才简明不了。
简明，不是文字越少越好，简还要明。
第五，联想要注意形式。
联想的形式有相同联想(联想的事物之间具有相同性)、相反联想(联想的事物之间具有相反性)、相关联想(联想的事物之间具有相关性)、相承联想(联想的事物之间具有相承性)、相似联想(联想的事物之间具有相似性)等多种。
写读后感尤其要注意相同联想与相似联想这两种联想形式的运用。
要选择自己感受最深的东西去写，这是写好读后感的关键。
看完一本书或一篇文章，你的感受可能很多，如果面面俱到像开杂货铺一样，把自己所有的感受都一股脑地写上去，什么都有一点，什么也不深不透，重点部分也像蜻蜓点水一样一擦而过，必然使文章平淡，不深刻。
所以写感受前要认真思考、分析，对自己的感想加以提炼，选择自己感受最深的去写。
你可以抓住原作的中心思想写，也可以抓住文中自己感受最深的一个情节、一个人物、一句闪光的语言来写，最好是突出一点，深入挖掘，写出自己的真情实感，总之，感受越深，表达才能越真切，文章才能越感人。
要密切联系实际，这是读后感的重要内容。
写读后感的重点应是联系实际发表感想。
我们所说的联系实际范围很广泛，可以联系个人实际，也可以联系社会实际，可以是历史教训，也可以是当前形势，可以是童年生活，也可以是班级或家庭状况，但最主要的是无论怎样联系都要突出时代精神，要有较强的时代感。
要处理好“读”与“感”的关系，做到议论，叙述，抒情三结合。
读后感是议论性较强的读书笔记，要用切身体会，实践经验和生动的事例来阐明从“读”中悟出的道理。
因此，读后感中既要写“读”，又要写“感”，既要叙述，又必须说理。
叙述是议论的基础，议论又是叙述的深化，二者必须结合。
读后感以“感”为主。
要适当地引用原文，当然引用不能太多，应以自己的语言为主。
在表现方法上，可用夹叙夹议的写法，议论时应重于分析说理，事例不宜多，引用原文要简洁。
在结构上，一般在开头概括式提示“读”，从中引出“感”，在着重抒写感受后，结尾又回扣“读”。
柳林风声第二章冒险之旅读后感
老师曾对我们说：“读书破万卷，下笔如有神。
”所以有时间的时候，我就总喜欢读书。
一本一本的书给我带来了无穷的快乐，也丰富了我的知识。
最近我读了《柳林风声》，这本书让我爱不释手，书里主要讲了鼹鼠、河鼠、獾和蟾蜍四个要好的朋友在美丽的柳林中冒险的故事。
热情好客、胆大心细的河鼠和做事老练、沉稳冷静的老獾他们三个一起帮助骄傲自大、挥霍浪费的蟾蜍夺回了家产，帮助他改掉了不好的习惯。
这本书让我体会到友情很珍贵。
河鼠、鼹鼠、獾和蟾蜍从不相识到成为朋友，互相帮助，共渡难关。
这让我想到自己的同学，我们之间也是朋友，也要像故事中的主人公一样互相帮助、团结友爱，分享快乐
柳林风声读后感两三句话
《蝉为谁鸣》这本书的大体内容是这样的：一个成绩不是很好的少女秀男，认识了一个男孩边域。
边域送给秀男一支用玉石刻的蝉笔，后来，这支蝉笔成了秀男提高成绩的助手，只样的变化，使老师、家长、同学，都非常惊讶。
后来，秀男的父亲回想起来了，边域是他几年前帮助过的男孩，秀男和父亲又去了乡下找边域，可边域早已离开了人世。
读了这本书后，我觉得秀男是个助人为乐的好女孩，他为了好朋友赖小珠，挺身而出，说是自己去老师那告状的，结果，被别人把自己心爱的蝉笔给踩坏了。
我还觉得高珊珊嫉妒心很强，她以前因为只有她一个人学习那么好，所以她表现得很善良和可爱，而秀男和她不相上下时，她显然有了强烈的嫉妒心我觉得她学习比秀男好，但心却不必秀男善良。
还有他们的班长侯大明，是个自私爱拍马屁的男孩，老师在的时候，就会拍马屁，老是生病了，他却责怪老师不改这时候生病。
我还觉得有些学习不好的人，并不是他们不想学，而是他们没用对学习方法，学习好的人，也不该嘲笑他们。
这本书叫蝉为谁鸣，我觉得应该为秀男而鸣。
柳林风声第五章简介
《柳林风声》第五章 重返家园 第五章 重返家园 羊群紧紧挤在一起，薄薄的鼻孔喷着气，纤细的前蹄不停地跺着地面，仰着脑袋朝羊栏奔去。
羊群里腾起一股蒸气，冉冉上升到寒冷的空气里。
河鼠和鼹鼠边说边笑，兴冲冲地匆匆走过羊群。
一整天。
他们和水獭一道在广阔的高地上打猎探奇，那儿是注入他们那条大河的几条山洞的源头。
现在他们正穿越田野往家走。
冬天短短的白昼将尽，暮色向他们逼来，可他们离家还有相当的路程。
他们正踉踉跄跄在耕地里乱走时，听到绵羊的哗哗声，就寻声走来。
现在，他们看到从羊栏那边伸过来一条踩平的小道，路好走多了。
而且，他们凭着所有的动物天生具有的那种嗅觉，准确地知道，“没错，这条路是通向家的
” “看来，前面像是一个村庄，”鼹鼠放慢了脚步，疑疑惑惑地说。
因为，那条被脚踩出来的小道，先是变成了一条小径，然后又扩大成一条树夹道，最后引他们走上了一条碎石子路。
村庄不大合两只动物的口味，他们平时常常过往的公路，是另一股道，避开了教堂、邮局或酒店。
“噢，没关系，”河鼠说。
“在这个季节，这个时辰，男人呀，女人呀，小孩呀，狗呀，猫呀，全都安安静静呆在家里烤火。
咱们可以人不知鬼不觉地溜过去，不会惹事生非的。
如果你愿意，咱们还可以从窗外偷瞧几眼，看看他们都在干什么。
” 当他们迈着轻柔的脚步，踏着薄薄一层粉状的雪走进村庄时，十二月中旬迅速降临的黑夜已经笼罩了小小的村庄。
除了街道两边昏暗的橘红色方块，几乎什么也看不见。
透过那些窗子，每间农舍里的炉火光和灯光，涌流到外面黑洞洞的世界。
这些低矮的格子窗，多半都不挂窗帘，屋里的人也不避讳窗外的看客。
他们围坐在茶桌旁，一心一意在干手工活，或者挥动手臂大声说笑，人人都显得优雅自如，那正是技艺高超的演员所渴求达到的境界——丝毫没有意识到面对观众的一种自然境界。
这两位远离自己家园的观众，随意从一家剧院看到另一家剧院。
当他们看到一只猫被人抚摸，一个瞌睡的小孩被抱到床上，或者一个倦乏的男人伸懒腰，并在一段冒烟的木柴尾端磕打烟斗时，他们的眼睛里不由得露出某种渴望的神情。
然而，有一扇拉上窗帘的小窗，在黑暗里，只显出半透明的一方空白。
只有在这里，家的感觉，斗室内帷帘低垂的小天地的感觉，把外面的自然界那个紧张的大世界关在门外并且遗忘掉的感觉，才最为强烈、紧靠白色的窗帘，挂着一只鸟笼，映出一个清晰的剪影。
每根铁丝，每副栖架，每件附属物，甚至昨天的一块舐圆了角的方糖，都清晰可辨、栖在笼子中央一根栖架上的那个毛茸茸的鸟儿，把头深深地埋在羽翼里，显得离他们很近，仿佛伸手就能摸到似的。
他那圆滚滚的羽毛身子，甚至那些细细的羽尖，都像在那块发光的屏上描出来的铅笔画。
正当他俩看着，那只睡意沉沉的小东西不安地动了动，醒了，他抖抖羽毛，昂起头。
在他懒洋洋地打呵欠时，他们能看到他细小的喙张得大大的，他向四周看了看，又把头埋进翅下，蓬松的羽毛渐渐收拢，静止不动了。
这时，一阵凛冽的风刮进他俩的后脖子，冰冷的雨雪刺痛了他们的皮肤，他们仿佛从梦中惊醒，感到脚趾发冷，两腿酸累，这才意识到，他们离自己的家还有一段长长的跋涉。
一出村庄，茅屋立时就没有了。
在道路两旁，他们又闻到友好的田地的气息，穿过黑暗向他们扑来。
于是他们打起精神，走上最后一段征途。
这是回家的路，这段路，他们知道早晚是有尽头的。
那时，门闩咔嚓一响，眼前突然出现炉火，熟悉的事物像迎接久别归来的海外游子一样欢迎他们。
他们坚定地走着，默默不语，各想各的心事。
鼹鼠一心想着晚饭。
天已经全黑了，四周都是陌生的田野，所以他只管乖乖地跟在河鼠后面，由着河鼠给他带路。
河鼠呢，他照常走在前面，微微佝偻着双肩，两眼紧盯着前面那条笔直的灰色道路。
因此，他没怎么顾到可怜的鼹鼠。
就在这当儿，一声召唤，如同电击一般，突然触到了鼹鼠。
我们人类，久已失去了较细微的生理感觉，甚至找不到恰当的词汇，来形容一只动物与他的环境——有生命的或无生命的——之间那种息息相通的交流关系。
比如说，动物的鼻孔内日夜不停地发出嗡嗡作响的一整套细微的颤动，如呼唤、警告、挑逗、排拒等等，我们只会用一个“嗅”字来概括。
此刻，正是这样一种来自虚空的神秘的仙气般的呼声，透过黑暗，传到了鼹鼠身上。
它那十分熟悉的呼吁，刺激得鼹鼠浑身震颤，尽管他一时还记不起那究竟是什么。
走着走着。
他忽然定在那儿，用鼻子到处嗅，使劲去捕捉那根细丝，那束强烈地触动了他的电流。
只一会，他就捉住它了，随之而来的是狂潮般涌上心头的回忆。
家
这就是它们向他传递的信息
一连串亲切的吁求，一连串从空中飘来的轻柔的触摸。
一只只无形的小手又拉又拽，全都朝着一个方向
啊，此刻，它一定就近在眼前，他的老家，自打他第一次发现大河，就匆匆离去，再也不曾返顾的家
现在，它派出了探子和信使，来寻访他，带他回来。
自打那个明媚的早晨离家出走后，他就沉浸在新的生活里，享受这生活带给他的一切欢乐、异趣、引人入胜的新鲜体验；至于老家，他连想也不曾想过。
现在，历历往事，一涌而上，老家便在黑暗中清晰地呈现在眼前。
他的家尽管矮小简陋，陈设贫乏，却是属于他的，是他为自己建造的家园，是他在劳碌一天之后愉快地回归的家园。
这个家，显然也喜欢他，思念他，盼他回来。
家正在通过他的鼻子，悲切地、哀怨地向他诉说，并不愤控，并不恼怒，只是凄楚地提醒他：家就在这儿，它需要他。
这呼声是清晰的，这召唤是明确的。
他必须立即服从，回去。
“鼠儿
”他满腔喜悦，兴奋地喊道，“停一下
回来
我需要你，快
” “噢，走吧，鼹鼠，快来呀
”河鼠兴冲冲地喊，仍旧不停脚地奋力朝前走。
“停一停吧，求求你啦，鼠儿
”可怜的鼹鼠苦苦哀求，他的心在作痛。
“你不明白
这是我的家，我的老家
我刚刚闻到了它的气味，它就近在眼前，近极了。
我一定得回去，一定，一定
回来吧，鼠儿，求求你，求求你啦
” 这时河鼠已走在前面很远了，没听清鼹鼠在喊什么，也没听出鼹鼠的声音里那种苦苦哀求的尖厉的腔调。
而且，他担心要变天，因为他也闻到了某种气味——他怀疑可能要下雪了。
“鼹鼠，咱们现在停不得，真的停不得
”他回头喊道。
“不管你找到了什么，咱们明天再来瞧。
可现在我不敢停下来——天已经晚了，马上又要下雪，这条路线我不太熟悉。
鼹鼠，我需要依靠你的鼻子，所以，快来吧，好小伙
”河鼠不等鼹鼠回答，只顾闷头向前赶路。
可怜的鼹鼠独自站在路上，他的心都撕裂了。
他感到，胸中有一大股伤心泪，正在聚积，胀满，马上就要涌上喉头，迸发出来。
不过即便面临这样严峻的考验，他对朋友的忠诚仍毫不动摇，一刻儿也没想过要抛弃朋友。
但同时，从他的老家发出的信息在乞求，在低声哺哺，在对他施放魔力，最后竟专横地勒令他绝对服从。
他不敢在它的魔力圈内多耽留，猛地挣断了自己的心弦，下狠心把脸朝向前面的路，顺从地追随河鼠的足迹走去。
虽然，那若隐若现的气味，仍旧附着在他那逐渐远去的鼻端，责怪他有了新朋友，忘了老朋友。
他费了好大劲才撵上河鼠。
河鼠对他的隐情毫无觉察，只顾高高兴兴地跟他唠叨，讲他们回家后要干些啥。
客厅里升起一炉柴火是多么惬意。
晚饭要吃些什么。
他一点没留心同伴的沉默和忧郁的神情。
不过后来，当他们已经走了相当一段路，经过路旁矮树丛边的一些树桩时，他停下脚步，关切地说：“喂，鼹鼠，老伙计，你像是累坏了、一句话不说，你的腿像绑上了铅似的。
咱们在这儿坐下歇会儿吧。
好在雪到现在还没下，大半路程咱们已经走过了。
” 鼹鼠凄凄惨惨地在一个树桩上坐下，竭力想控制自己的情绪，因为他觉得自己就要哭出来了。
他一直苦苦挣扎，强压哭泣，可哭泣偏不听话，硬是一点一点往上冒，一声，又一声，跟着是紧锣密鼓的一连串，最后他只得不再挣扎，绝望地放声痛哭起来。
因为他知道，他已经失去他几乎找到的东西，一切都完了。
河鼠被鼹鼠那突如其来的大悲恸惊呆了，一时竟不敢开口。
末了，他非常安详而同情地说：“到底怎么回事，老伙计
把你的苦恼说给咱听听，看我能不能帮点忙。
” 可怜的鼹鼠简直说不出话来，他胸膛剧烈起伏，话到口中又给噎了回去。
后来，他终于断断续续哽咽着说：“我知道，我的家是个——又穷又脏的小屋，比不上——你的住所那么舒适——比不上蟾宫那么美丽——也比不上獾的屋子那么宽大——可它毕竟是我自己的小家——我喜欢它——我离家以后，就把它忘得干干净净——可我忽然又闻到了它的气味——就在路上，在我喊你的时候，可你不理会——过去的一切像潮水似的涌上我心头——我需要它
——天哪
天哪
——你硬是不肯回头，河鼠——我只好丢下它，尽管我一直闻到它的气味——我的心都要碎了——其实咱们本可以回去瞅它一眼的，鼠儿——只瞅一眼就行——它就在附近——可你偏不肯回头，鼠儿，你不肯回头嘛
天哪
天哪
” 回忆掀起了他新的悲伤狂涛，一阵猛烈的啜泣，噎得他说不下去了。
河鼠直楞楞地盯着前面，一声不吭，只是轻轻地拍着鼹鼠的肩。
过了一会，他沮丧地喃喃说：“现在我全明白了
我真是只猪
——一只猪——就是我
——不折不扣一只猪——地地道道一只猪
” 河鼠等着，等到鼹鼠的哭泣逐渐缓和下来，不再是狂风暴雨，而变得多少有节奏了，等到鼹鼠只管抽鼻子，间或夹杂几声啜泣。
这时，河鼠从树桩上站起来，若无其事地说：“好啦，老伙计，咱们现在动手干起来吧
”说着，他就朝他们辛辛苦苦走过来的原路走去。
“你上（嗝）哪去（嗝），鼠儿
”泪流满面的鼹鼠抬头望着他，惊叫道。
“老伙计，咱们去找你的那个家呀，”河鼠高兴地说，“你最好也一起来，找起来或许要费点劲，需要借助你的鼻子呀。
” “噢，回来，鼠儿，回来
”鼹鼠站起来追赶河鼠。
“我跟你说，这没有用
太晚了，也太黑了，那地方太远，而且马上又要下雪
再说——我并不是有意让你知道我对它的那份感情——这纯粹是偶然的，是个错误
还是想想河岸，想想你的晚饭吧
” “什么河岸，什么晚饭，见鬼去吧
”河鼠诚心诚意地说。
“我跟你说，我非去找你的家不可，哪怕在外面呆一整夜也在所不惜。
老朋友，打起精神，挽着我的臂，咱们很快就会回到原地的。
” 鼹鼠仍在抽鼻子，恳求，勉勉强强由着朋友把他强拽着往回走。
河鼠一路滔滔不绝地给他讲故事，好提起他的情绪，使这段乏味的路程显得短些。
后来，河鼠觉得他们似乎已经来到鼹鼠当初给“绊住”的地方，就说，“现在，别说话了，干正事
用你的鼻子，用你的心来找。
” 他们默默地往前走了一小段路，突然，河鼠感到有一股微弱的电颤，通过鼹鼠的全身，从他挽着的胳臂传来。
他立即抽出胳臂，往后退一步，全神贯注地等待着。
有一刻，鼹鼠僵直地站定不动，翘鼻子微微颤动，嗅着空气。
然后，他向前急跑了几步——错了——止步——又试一次；然后，他慢慢地、坚定地、信心十足地向前走去。
河鼠特兴奋，亦步亦趋地紧跟在鼹鼠身后。
鼹鼠像梦游者似的，在昏暗的星光下，跨过一条干涸的水沟，钻过一道树篱，用鼻子嗅着，横穿一片宽阔的、光秃秃没有路径的田野。
猛地，没有作出任何警告，他一头钻到了地下。
幸亏河鼠高度警觉，他立刻也跟着钻了下去，进到他那灵敏的鼻子嗅出的地道。
地道很狭窄，憋闷，有股刺鼻的土腥味。
河鼠觉得他们走了很久很久，才走到尽头，他才能直起腰来，伸展四肢，抖抖身子。
鼹鼠划着一根火柴，借着火光，河鼠看到他们站在一块空地上。
地面扫得于干净净，铺了一层沙子，正对他们的是鼹鼠家的小小前门，门旁挂着铃索，门的上方，漆着三个黑体字：“鼹鼠居”。
鼹鼠从墙上摘下一盏灯笼，点亮了，河鼠环顾四周，看到他们是在一个前庭里。
门的一侧，摆着一张花园坐椅，另一侧，有个石磙子。
这是因为，鼹鼠在家时爱好整洁，不喜欢别的动物把他的地面蹴出一道道足痕，踢成一个个小土堆。
墙上，挂着几只金属丝篮子，插着些羊齿植物，花篮之间隔着些托架，上面摆着泥塑像——有加里波的，有年幼的萨缪尔，有维多利亚女王，还有其他意大利英雄们。
在前庭的下首，有个九柱戏场，周围摆着条凳和小木桌，桌上印着一些圆圈，是摆啤酒杯的标志。
庭院中央有个圆圆的小池塘，养着金鱼，四周镶着海扇贝壳砌的边。
池塘中央，矗立着一座用海扇贝壳贴面的造型奇特的塔，塔顶是一只很大的银白色玻璃球，反照出来的东西全都走了样，怪滑稽的。
看到这些亲切的物件，鼹鼠的脸上绽开了愉快的笑意。
他把河鼠推进大门，点着了厅里的一盏灯，匆匆扫了一眼他的旧居。
他看到，所有的东西都积满了厚厚的一层灰尘，看到长久被他遗忘的屋子的凄凉景象，看到它的开间是那么狭小，室内陈设又是那么简陋陈旧，禁不住又沮丧起来，颓然瘫倒在椅子上，双爪捂住鼻子。
“鼠儿啊
”他悲悲戚戚地哭道，“我为什么要这么干
为什么在这样寒冷的深夜，把你拉到这个穷酸冰冷的小屋里来
要不然，你这时已经回到河岸，对着熊熊的炉火烤脚，周边都是你的那些好东西
” 河鼠没有理会他悲哀的自责，只顾跑来跑去奔忙着，把各扇门打开，察看各个房间和食品柜，点着许多盏灯和蜡烛，摆得满屋子都是。
“真是一所顶呱呱的小屋
”他开心地大声说。
“多紧凑啊
设计得多巧妙啊
什么都不缺，一切都井然有序
今晚咱俩会过得很愉快的。
头一件事，是升起一炉好火，这我来办——找东西，我最拿手。
看来，这就是客厅啰
太好了
安装在墙上的这些小卧榻，是你自己设计的吗
真棒
我这就去取木柴和煤，你呢，鼹鼠，去拿一把掸子——厨桌抽屉里就有一把——把灰尘掸掸干净。
动手干起来吧，老伙计
” 同伴热情的激励，使鼹鼠大受鼓舞，他振作起来，认真努力地打扫擦拭。
河鼠一趟又一趟抱来柴禾，不多会就升起一炉欢腾的火，火苗呼呼地直窜上烟囱。
他招呼鼹鼠过来烤火取暖。
可是鼹鼠忽然又忧愁起来，沮丧地跌坐在一张躺椅上，用掸子捂着脸。
“鼠儿呀，”他呜咽道，“你的晚饭可怎么办
你这个又冷又饿又累的可怜的动物，我没有一点吃的招待你——连点面包屑都没有
” “你这个人哪，怎么这样灰溜溜
”河鼠责备他说。
“你瞧。
刚才我还清清楚楚看见橱柜上有把开沙丁鱼罐头的起子，既然有起子，还愁没有罐头
打起精神来，跟我一道去找。
” 他们于是翻橱倒柜，满屋子搜寻。
结果虽不太令人满意，倒也不太叫人失望，果然找到一听沙丁鱼，差不多满满一盒饼干，一段包在银纸里的德国香肠。
“够你开宴席的了
”河鼠一面摆饭桌，一面说。
“我敢说，有些动物今晚要是能和我们一道吃晚饭，简直求之不得啦
” “没有面包
”鼹鼠哭丧着脸呻吟道；“没有黄油，没有——” “没有鹅肝酱，没有香摈酒
”河鼠撇着嘴嘲笑说。
“我倒想起来了——过道尽头那扇小门里面是什么
当然是你的储藏室啰
你家的好东西全都在那儿藏着哪
你等着。
” 他走进储藏室，不多会儿又走出来，身上沾了点灰，两只爪子各握着一瓶啤酒，两腋下也各夹着瓶啤酒。
“鼹鼠，看来你还是个挺会享受的美食家哩，”他评论说。
“凡是好吃的，一样不少哇。
这小屋比哪儿都叫人高兴。
喂，这些画片，你打哪儿弄来的
挂上这些画，这小屋更显得像个家了。
给咱说说，你是怎么把它布置成这个样儿
” 在河鼠忙着拿盘碟刀叉，往蛋杯里调芥末时，鼹鼠还因为刚才的感情激动而胸膛起伏，他开始给河鼠讲起来，起先还有几分不好意思，后来越讲越带劲，无拘无束了。
他告诉他，这个是怎样设计的，那个是怎样琢磨出来的，这个是从一位姑妈那儿意外得来的，那个是一项重大发现，买的便宜货，而这件东西是靠省吃俭用，辛苦攒钱买来的。
说着说着，他的情绪好了起来，不由得用手去抚弄他的那些财物。
他提着一盏灯，向客人详细介绍它们的特点，把他俩都急需的晚饭都给忘到脑后了。
河鼠呢，尽管他饿极了，可还强装作若无其事的样于，认真地点着头，皱起眉头仔细端详，瞅空子就说“了不起”，“太棒了”。
末了，河鼠终于把他哄回到饭桌旁，正要认真打开沙丁鱼罐头时，庭院里传来一阵声响——像是小脚丫儿在沙地上乱跺，还有小嗓门儿七嘴八舌在说话。
有些话断断续续传到他们耳中——“好，现在大家站成一排——托米，把灯笼举高点——先清清你们的嗓子——我喊一、二、三以后，就不许再咳嗽——小比尔在哪
快过来，我们都等着呐——” “出什么事啦
”河鼠停下手里的活，问道。
“准是田鼠们来了，“鼹鼠回答说，露出颇为得意的神色。
“每年这个时节，他们照例要上各家串门唱圣诞歌，成了这一带的一种风尚。
他们从不漏过我家——总是最后来到鼹鼠居。
我总要请他们喝点热饮料，要是供得起，还请他们吃顿晚饭。
听到他们唱圣诞歌，就像回到了过去的时光。
” “咱们瞧瞧去
”河鼠喊道，他跳起来，向门口跑去。
他们一下子把门打开，眼前呈现出一幅美丽动人的节日景象。
前庭里，在一盏牛角灯笼的幽光照耀下，八只或十只小田鼠排成半圆形站着，每人脖子上围着红色羊毛长围巾，前爪深深插进衣袋，脚丫子轻轻跺着地面保暖。
珠子般的亮眼睛，腼腆地互视了一眼，窃笑了一声，抽了抽鼻子，又把衣袖拽了好一阵子。
大门打开时，那个提灯笼的年纪大些的田鼠喊了声“预备——一、二、三
”跟着尖细的小嗓就一齐唱了起来，唱的是一首古老的圣诞歌。
这首歌，是他们的祖辈们在冰霜覆盖的休耕地里，或者在大雪封门的炉边创作的，一代又一代传了下来。
每逢圣诞节，田鼠们就站在泥泞的街道上，对着灯光明亮的窗子，唱这些圣诗。
《圣诞颂歌》 全村父老乡亲们，在这严寒时节， 大开你们的家门， 让我们在你炉边稍歇， 尽管风雪会趁虚而入， 明朝你们将得欢乐
我们站在冰霜雨雪里， 呵着手指，跺着脚跟， 远道而来为你们祝福—— 你们坐在火旁，我们站在街心—— 祝愿你们明晨快乐
因为午夜前的时光， 一颗星星指引我们前行， 天降福祉与好运—— 明朝赐福，常年得福， 朝朝欢乐无穷尽
善人约瑟在雪中跋涉—— 遥见马厩上空星一颗； 玛丽亚无须再前行—— 欢迎啊，茅屋，屋顶下的产床
明晨她将得欢乐
于是他们听到天使说： “首先欢呼圣诞的谁
是所有的动物， 因为他们栖身在马厩， 明晨欢乐将属于他们
” 歌声停止了，歌手们忸怩地微笑着，相互斜睨一眼，然后是一片寂静——但只一会儿。
接着，由远远的地面上，通过他们来时经过的隧道，隐隐传来嗡嗡的钟声，丁丁当当，奏起了一首欢快的乐曲。
“唱得太好了，孩子们
”河鼠热情地喊道。
“都进屋来，烤烤火，暖和暖和，吃点热东西
” “对，田鼠们，快进来，”鼹鼠忙喊道。
“跟过去一个样
关上大门。
把那条长凳挪到火边。
现在，请稍候一下，等我们——唉，鼠儿
”他绝望地喊，颓然坐在椅子上，眼泪都快掉下来了。
“咱们都干些什么呀
咱们没有东西请他们吃
” “这个，就交给我吧，”主人气派十足的河鼠说。
“喂，这位打灯笼的，你过来，我有话问你。
告诉我，这个时辰，还有店铺开门吗
” “当然，先生，”那只田鼠恭恭敬敬地回答。
“每年这个季节，我们的店铺昼夜都开门。
” “那好
”河鼠说。
“你马上打着灯笼去，给我买——” 接着他俩又低声嘀咕了一阵，鼹鼠只零星听到几句，什么——“注意，要新鲜的
——不，一磅就够了——一定要伯金斯的出品，别家的我不要——不，只要最好的——那家要是没有，试试别家——对，当然是要家制的，不要罐头——好吧，尽力而为吧
”然后，只听得一串丁当声，一把硬币从一只爪子落进另一只爪子，又递给田鼠一只购物的大篮子，于是田鼠提着灯笼，飞快地出去了。
其余的田鼠，在条凳上坐成一排，小腿儿悬挂着，前后摆动，尽情享受炉火的温暖。
他们在火上烤脚上的冻疮，直烤得刺痒痒的。
鼹鼠想引着他们无拘无束地谈话，可没成功，就讲起家史来，要他们逐个儿报自己那许多弟弟的名字、看来，他们的弟弟因为年纪还小，今年还不让出门唱圣诞歌，不过也许不久就能获得父母的恩准。
这时，河鼠在忙着细看啤酒瓶上的商标。
“看得出来，这是老伯顿牌的，”他赞许地评论说。
“鼹鼠很识货呀
是地道货
现在我们可以用它来调热甜酒了
鼹鼠，准备好家什，我来拔瓶塞。
” 甜酒很快就调好了，于是把盛酒的锡壶深深插进红红的火焰里；不一会，每只田鼠都在啜着，咳着，呛着（因为一点点热甜酒劲头就够大的），又擦眼泪，又笑，忘记了他们这辈子曾经挨冻来着。
“这些小家伙还会演戏哩，”鼹鼠向河鼠介绍说。
“戏全是由他们自编自演的。
演得还真棒
去年，他们给我们演了一出精彩的戏，讲的是一只田鼠，在海上被北非的海盗船俘虏了，被迫在船舱里划桨。
后来他逃了出来，回到家乡时，他心爱的姑娘却进了修道院。
喂，你
你参加过演出的，我记得。
站起来，给咱们朗诵一段台词吧。
” 那只被点名的田鼠站起来，害羞地格格笑着，朝四周扫了一眼，却张口结舌，一句也念不出。
同伴们给他打气，鼹鼠哄他，鼓励他，河鼠甚至抓住他的肩膀一个劲摇晃，可什么都不管用，他硬是摆脱不了上场昏。
他们围着他团团转，就像一帮子水手，按照皇家溺水者营救协会的规则，抢救一个长时间溺水的人那样。
这时，门闩卡嗒一声，门开了，打灯笼的田鼠被沉甸甸的篮子压得趔趔趄趄，走了进来。
等到篮子里那些实实在在的东西一股脑倾倒在餐桌上时，演戏的事就再也没人提了。
在河鼠的调度下，每只动物都动手去干某件事或取某件东西。
不消几分钟，晚饭就准备停当。
鼹鼠仿佛做梦似的，在餐桌主位坐定，看到刚才还是空荡荡的桌面，现在堆满了美味佳肴，看到他的小朋友们个个喜形于色，迫不及待地狼吞虎咽，他自己也放开肚皮大嚼那些魔术般变出来的食物。
他心想，这次回家，想不到结果竟如此圆满。
他们边吃边谈，说些往事。
田鼠们告诉他最近的当地新闻，还尽力回答他提出的上百个问题。
河鼠很少说话，只关照客人们各得所需，多多享用，好让鼹鼠一切不必操心。
最后，田鼠们卿卿喳喳，一迭连声地道谢，又祝贺主人节日愉快，告辞离去了，他们的衣兜里都塞满了纪念品，那是带给家里的小弟妹们的。
等送走最后一位客人，大门关上，灯笼的叮咚声渐渐远去时，鼹鼠和河鼠把炉火拨旺，拉过椅子来，给自己热好睡前的最后一杯甜酒，就议论起这长长的一天里发生的事情。
末了，河鼠打了个大大的呵欠，说，“鼹鼠，老朋友，我实在累得要死啦。
‘瞌睡’这个词儿远远不够了。
你自己的床在那边是吧
那我就睡这张床了。
这小屋真是妙极了
什么都特方便顺手
” 河鼠爬进他的床铺，用毯子把自己紧紧裹住，立刻沉入了梦乡的怀抱，就像一行大麦落进了收割机的怀抱一样。
倦乏的鼹鼠也巴不得快点睡觉，马上就把脑袋倒在枕头上，觉得非常舒心快意。
不过在合眼之前，他还要环视一下自己的房间。
在炉火的照耀下，这房间显得十分柔和温煦。
火光闪烁，照亮了他所熟悉的友好的物件。
这些东西早就不知不觉成了他的一部分，现在都在笑眯眯毫无怨言地欢迎他回来。
他现在的心境，正是机敏的河鼠不声不响引他进入的那种状态。
他清楚地看到，他的家是多么平凡简陋，多么狭小，可同时也清楚，它们对他有多么重要，在他的一生中，这样的一种避风港具有多么特殊的意义。
他并不打算抛开新的生活和明朗的广阔天地，不打算离开阳光空气和它们赐予他的一切欢乐，爬到地下，呆在家里。
地面世界的吸引力太强大了，就是在地下，也仍不断地召唤着他。
他知道，他必须回到那个更大的舞台上去。
不过，有这么个地方可以回归，总是件好事。
这地方完全是属于他的，这些物件见到他总是欢天喜地，不管他什么时候回来，总会受到同样亲切的接待。
《火把节》读后感，300字，要主要内容，句子分析，体会。
急求
在读过一篇文章或一本书之后,把获得的感受、体会以及受到的教育、启迪等写下来,写成的文章就叫“读后感”.读后感怎么写?读后感的基本思路如下：(1)简述原文有关内容.如所读书、文的篇名、作者、写作年代,以及原书或原文的内容概要.写这部分内容是为了交代感想从何而来,并为后文的议论作好铺垫.这部分一定要突出一个“简”字,决不能大段大段地叙述所读书、文的具体内容,而是要简述与感想有直接关系的部分,略去与感想无关的东西.(2)亮明基本观点.选择感受最深的一点,用一个简洁的句子明确表述出来.这样的句子可称为“观点句”.这个观点句表述的,就是这篇文章的中心论点.“观点句”在文中的位置是可以灵活的,可以在篇首,也可以在篇末或篇中.初学写作的同学,最好采用开门见山的方法,把观点写在篇首.(3)围绕基本观点摆事实讲道理.这部分就是议论文的本论部分,是对基本观点（即中心论点）的阐述,通过摆事实讲道理证明观点的正确性,使论点更加突出、更有说服力.这个过程应注意的是,所摆事实、所讲道理都必须紧紧围绕基本观点,为基本观点服务.(4)围绕基本观点联系实际.一篇好的读后感应当有时代气息,有真情实感.要做到这一点,必须善于联系实际.这“实际”可以是个人的思想、言行、经历,也可以是某种社会现象.联系实际时也应当注意紧紧围绕基本观点,为观点服务,而不能盲目联系、前后脱节.以上四点是写读后感的基本思路,但是这思路不是一成不变的,要善于灵活掌握
