初一军训最后一天的心得体会－500字左右
金子要经过寻矿、开挖矿洞、提炼、烧制等一系列繁杂的工序，才能制造出来。
我觉得，军训便是在锻炼我们、磨砺我们，我们要想成为闪闪发光的金子，就要勇于接受军训风风雨雨的洗礼。
这样，我们才能变得更加坚强，能更有勇气去乘风破浪，迎接学习、生活的挑战
初一时，我们已经试过军训了，但经过这次初三的军训，我觉得初一的军训好像对我们很放松，感觉我们像被呵护的温室花朵，很难经得起风雨的考验。
而这一次的军训，才算得上是我们的试金石。
这一次的军训，要求更加严格：烈日当空，我们顶着炙热的太阳，一动不动地站着军姿，任凭汗水肆意地从额头沿着滚烫的脸颊，再流向晒得黑黑的脖子。
没有教官的命令，即使汗流浃背，我们也不能用手去擦拭汗水，更不用说是活动手脚了，如果我们当中有一个人放松了，甚至是悄悄地动了，那是逃不过教官的金睛火眼的，我们便要全体受罚——跑圈、俯卧撑、蹲下起立……每一次的惩罚都会使我们筋疲力尽。
这时，我真的很像放弃，但是，我心里默默地鼓励自己：一定要坚持
绝对不能轻言放弃……那么我就会咬紧牙关，努力挺过去。
哈哈
就让阳光来得更猛烈些吧
我一定不会那么容易屈服的
我会坚持到底
军训，不但锻炼了我的体质和意志，而且，对我的思想教育有了不少的影响。
尽管德育课上，教官说的都是老生常谈的道理，他不像专业的老师那样出口成章，也没有妙语连珠，但是，从他专注的眼神，和用心的教育里，我读懂了他，读懂了他对我们的严格要求，读懂了对我们无尽的关怀。
虽然许多道理，我早已懂得，但是在这短短的四天军训里，我发现，那些我曾经以为耳熟能详的道理，原来有了真正的意义，有了真正的诠释，直到今天，我才赫然觉得，这是我第一次真切地感受它们的真谛—— 一个人，你可以是矮小的，你可以是瘦弱的，但你绝对不能没有精神
一个集体，你可以不是最优秀的，你可以不是学习最好的，但是你绝对不能失去团结的力量
在一个部队里，在一个班级里，你代表的不仅仅是你个人，你的言行举止还代表了整个集体
人不仅要向前看，有时还应该向后看一下，看自己是否错过了什么
不论何时何地，我们都应该学会换位思考，因为这个世界不只是你一个人…… 经过军训，我们能更加勇敢地翱翔天际，搏击苍穹；经过军训，我们不再是温室娇嫩的花朵，我们能长成参天大树，迎接暴风雨；经过军训，我们人生上了重要的一课
我告别了那个令我回味无穷的母校，升入了这个绚丽多彩的中学，进入中学的每个新生都必须参加军政训练。
“军训”——多么可怕呀，令人有一种毛骨悚然的感觉，对军训产生了恐惧感。
然而军训对我们这些“娇生惯养”的小孩也是有好处的。
有人说：“为什么要军训
军训有什么好处呢
”军训能使我们养成不畏困难的精神；使我们身体素质等方面都得到发展，并有时间培养一技之长，创造新的财富，只有这样，我们将来才能在社会上找到立足之地，成为一名合格的接班人；也只有这样才能是中国的未来不致落空。
军训的感受像个五味瓶，酸，甜，苦，辣，咸样样都有。
军训是残酷的，记得刚开始军训的第一天，教官就给我们一个下马威——立定。
让我们在烈日炙烤后的塑胶跑道上站上半个小时。
热气不断的从地里面往上透，脚底又酸有烫，汗不断地脸上流下来，滴在地上，而且还口干舌燥的，我有点想打“退堂鼓”了，但是我没有这样做。
我一直告诉我自己：一定要坚持下去，时间快到了，再忍一下就行了，要是现在放弃的话，那前面的辛苦不就白费了吗
于是我就咬着牙，硬撑了下来。
这么一天下来，我已被折腾得差不多了，我软绵绵地躺在床上，不一会儿便进入了梦乡。
这虽然很累，但我觉得我们要完成一件事，必须坚持不懈，持之以恒的努力，才能到达成功的彼岸。
从九月二十一日开始为期两周的新生军训活动在足球场顺利地拉开了帷幕。
自此掀开了军 训生活的新篇章。
回想那短短两周军训的日子，一种潜藏在心中已久的感受便由然而生。
的确，军训是辛苦的，但切辛苦 的美丽，辛苦的动人，辛苦的让人难以忘怀。
在军训时，我们和训练员在烈日下同甘共苦，他们对每一个动 作都要求严格，一发现我们的动作不规范，不到位，便细心的给我们讲解，纠正我们的错误，争取让我们把 每一个动作做好。
尤其是在站军姿时，我们的双肩酸痛，双腿麻木，让我们真正地体会到苦和累。
但我们不 需抱怨它的苦难，它的辛苦和劳累，是在磨练我们像树一样坚挺向上，不屈不挠的意志，它带给了我们一个 尊严，一种力量，一种不向任何权势卑躬的品质。
正所谓人生苦短，年轻时吃点苦，受点累算什么。
俗语说 ：“不经历风雨，何以见彩虹；没有一份寒彻骨，哪来梅花扑鼻香。
”它教会了我们怎样去面对今后的挫折 。
休息时，我们方队的男女生面对面的坐着，在训练员队长的引领下，我们每一个人的脸上都微笑着，这微 笑的力量，感动了周围的一切，细细想想，幸福，快乐时常酿造着并荡漾在我们的心中，只要我们用心去体 会，用心去发觉，便能找到瞬间的幸福与快乐。
此外，在军训的活动中，还增添可许多丰富多彩的活动，如 组织我们看电影，听讲座等等。
这些活动，既磨练可我们坚强的意志，吃苦耐劳的精神，培养了我们的团队 意识，增进了我们之间的关系，提高了我们学生干部队伍的沟通能力和凝聚力，又改善可我们的精神风貌， 提高可我们的综合素质，团队精神，为交院的人才发展奠定可坚定的文化基础和扎实的能力。
白驹过隙的，时光像一条潺潺的小河，仿佛一眨眼的工夫，两周的军训生活就到可眼皮底下。
回首丰 富多彩的军训生活，我更多的是感慨——“几朝夕，数风流人物，还看今朝”。
交院的明天会更加辉煌灿烂. 军训心得体会 灿烂明媚的阳光，映照在每个人的脸上。
此刻，我们正在接受军训的最后检阅。
为期一周的军训，在不知不觉中结束，然而它却给予我们甚多。
那整齐有序的步伐，那昂头挺胸的气魄，那嘹亮恢弘的口号，无一不在展示我们训练的成果。
是的，短短的七天军训，教会我们的恐怕不只是那稍息立正的军式训练，更多的，它让我们接受了一次意志的沐浴，精神的洗礼。
它教会我什么是坚强的意志。
那笔直的腰身，挺起的胸膛，昂扬的势气，告诉我那是军人的飒爽英姿；那骄阳下伫立的身影，那汗水中神采奕奕的双眼，那支撑着沉重身躯却依旧丝毫未动的双腿，让我为之震撼，为之感动。
他们有着铁铸的信念，钢焊的意志。
他们，这群正直而不乏潇洒、严肃而不乏幽默的教官们，将他们铁的纪律带到我们面前，教会我们什么是军人的风范，什么是钢铁般坚强的意志。
它教会我什么是团结的力量。
那创造中的和谐摩擦出美丽的火花。
看吧，统一而整洁的军装，豪迈而整齐的步伐，伴着那嘹亮的口号，一排排，一列列，是那样赏心悦目，振奋士气。
团结就是力量，再不是简简单单的一句话，它授予我们人生的哲理，告诫我们为人的理念，更在军训的训练中，铸起了一座不倒的城墙，集体的荣誉感让我们将它演绎得淋漓尽致，愈见丰美。
不是吗
那拔河比赛上，跃跃欲试的激动，齐心协力的合作和抵制不住的欣喜，无一不在表现着我们六十三颗紧紧相连的心。
团结的动力使我们反败为胜的那一刻，涨红的双脸，雀跃的欢呼，又让我们真实地体验着这份欣喜，更让我们感悟：有种力量叫团结。
幼苗不经历风霜洗礼，怎能长成参天大树；雏鹰不经历狂风骤雨，怎能飞上万里苍穹；溪流不经历颠簸流离，怎能交汇于浩瀚大海。
而年少的我们，不经历艰苦磨炼，又怎能成为国家栋梁之材。
在这里，我们尝到了种种滋味。
那迎风不动的军姿训练中，我们磨练了意志，品尝到了难咽的苦涩；那倍受关注的拔河比赛中，我们锻造了身心，品尝到了失败的痛楚…… 也许，这短暂的七天是微不足道的，然而它给我们留下了印象却是无比深刻的。
它让我们学会自立、自强、自尊、自爱，让我们稚嫩的心灵变得充盈成熟，让我们走出他人精心编织的暖巢，勇敢地站出来同风雨挑战。
可亲可敬的教官们，一路走好
难忘的军训生活，将会在我美好的回忆中舞动得别样精彩
军训心得体会 军训不但培养人有吃苦耐劳的精神，而且能磨练人的坚强意志。
苏轼有句话：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。
”这句话意思是成功的大门从来都是向意志坚强的人敞开的，甚至可以说是只向意志坚强的人敞开。
心目中的军训充满教官的训斥；心目中的军训是紧张与艰苦的合奏；心目中的军训更是无常地响起那集合手哨音，还有那瓢泼大雨下的大集合、严训练；心目中的军训生活成百上千次地浮现在我的脑海，闪现在我的眼前。
但我还是满怀欣喜与信心地去拥抱我向往已久的军训。
在军训中，很苦很累，但这是一种人生体验，战胜自我，锻炼意志的最佳良机。
心里虽有说不出的酸甜苦辣，在烈日酷暑下的曝晒，皮肤变成黑黝黝的，但这何尝不是一种快乐，一种更好地朝人生目标前进的勇气，更增添了一份完善自我的信心吗
我满怀信心地开始了真正的训练。
教官一遍遍耐心地指导代替了严厉的训斥。
训练场上不但有我们整齐的步伐，也有我们阵阵洪亮的口号声，更有我们那嘹亮的军营歌曲。
站军姿，给了你炎黄子孙不屈脊梁的身体，也给了你龙之传人无穷的毅力。
练转身，体现了人类活跃敏捷的思维，更体现了集体主义的伟大。
不积滴水，无以成江海。
没有我们每个人的努力，就不可能有一个完整的，高质量的方队。
训练的每一个动作，都让我深深地体会到了团结的力量，合作的力量，以及团队精神的重要，我相信，它将使我终身受益，无论在哪个岗位上。
其实在自己的人生路上，也应该印满一条自己脚步的路，即使那路到处布满了荆棘，即使那路每一步都是那样的泥泞、那样的坎坷，也得让自己去踩、去踏、去摸索、去行进
我想那样的路才是真实的自我写照，决无半点虚假伪装之意 初中生军训日记与心得体会 今天是我首次离开父母出远门的日子，虽说是初中生，逐渐走向自立，但总会有那么一份的不舍得，这也是我向往的锻炼自我的好机会。
我与七十多位小学生一同参加了有“五邑小记者协会”举办的军训活动，训练地点是广州市黄埔区的风水宝地——长沙岛上的“黄埔青少年军校”。
在车上大家有说有笑，有个胖子还总爱抢麦克风，可总是抢了又不会作答，使我记住了他——胖子。
到了军校，我被分到第二排第四班。
在军校，哨声就是命令，我们必须服从。
午饭时，我们学到了军人进食的步骤，大概是初来报到，大家都很不习惯，不过在教官一再批评后，大家都进入状态了。
那些菜就当然没有家里的好吃，但是你不吃就得挨饿，大家当然是硬着头皮吃啦。
午休后，我们到军校内训练。
我们先乘座了水陆两栖坦克。
看大家都挺愉快的，可没想到后面是多么的“可怕”。
之后我们开始操练，学习军人的立正、转身、敬礼……你别以为这是件容易的事情，不断反复地操练，真是挺辛苦的。
可这，这是“可怕”的开始。
晚饭后，我们要洗澡、洗衣服，这可是件苦差事。
洗澡是小菜一碟，可说到洗衣服，呵呵，别说他们，连我这个初中生都被弄得手忙脚乱。
这是我首次独自洗衣服，洗刷后的衣服确实不怎么干净，可经过这次“实战”，相信明天将有所进步。
最后就是整理内务，在教官的精心指导下，大家开始自己动手，分工合作，完成内务工作，这不正是自立与团队精神的表现吗。
2006年7月9日 星期日 晴间雨 今天是世界杯总决赛的日子，原本我可以和广大“球迷”一样观看这次大赛的，可惜我正在“军训”，只好看重播了。
中午时分，新来的两个排到了，他们只训练了一个下午，与他们相比，我们的纪律、军姿相差得太远了。
非常惭愧我们已来两天了。
晚上，我们去珠江夜游。
广州不愧是大都市，夜色十分迷人，灯火辉煌；江面波涛荡漾，观光船来来往往。
整个广州市成了“灯火之城”。
2006年7月10日 星期一 晴 今天是“军训”的第三天，下午我们拉练到长州农庄上野炊。
大概是第一次，低年级都不怎么会做饭菜，我和几个高年级的也是经验不足；分工负责后，凭着大家的团体精神，经过一番手忙脚乱之后，总算把饭菜都煮好了。
但是饭菜的质量就令人作呕了，太甜的、太淡的、太咸的、太浓的，应有尽有，不过是自己做的，吃起来特别香甜
晚上的表演很精彩，让我们大开眼界。
明天就要回家了，真是归心似箭
期待能早日与父母团聚。
2006年7月11日 星期二 晴间雨 今天是军训的最后一天，下午离开军校时，看着教官，虽然只是短短四天，但感情总是有的。
小孩们都没懂事，似乎没有什么感觉，但我不禁有些舍不得，“天下无不散之筵席”何况还有机会再来。
我还是笑别教官，踏上回家之路。
回家后，与父母重逢，不禁心情舒畅，可大概还适应于军训纪律，在家中的行为与军训一样，但相信今晚睡上一个好觉，很快会转变过来的。
珠江夜游 “军训”的第三天晚上，小记者们组织到珠江边欣赏羊城夜景。
上船不久后，天色渐渐地沉了下来，两岸的灯光也渐渐地亮了起来。
从船上看珠江，其实是看珠江两岸的建筑。
最有特点的就是每幢建筑顶上的霓虹灯广告了。
光看这些广告就知道是广州了，如广州好迪、珠江啤酒、奇星华佗再造丸、珠江钢琴等；还有具有代表性的古建筑，如国立中山大学、元帅府、天字码头等；还有现代建筑，星海音乐厅、广东美术馆等。
这些都给珠江的夜晚增添了许多魅力，大家在船上兴高采烈，津津有味。
广州不愧是国际大都市，是中国城市的典范
军训心得体会 军训不但培养人有吃苦耐劳的精神，而且能磨练人的坚强意志。
但我还是满怀欣喜与信心地去拥抱我向往已久的军训。
在军训中，很苦很累，但这是一种人生体验，战胜自我，锻炼意志的最佳良机。
我丝毫不能放松，心里虽有说不出的酸甜苦辣，在烈日酷暑下的曝晒，皮肤变成黑黝黝的，但这何尝不是一种快乐，一种更好地朝人生目标前进的勇气，更增添了一份完善自我的信心吗
我满怀信心地开始了真正的训练。
教官一遍遍耐心地指导代替了严厉的训斥。
训练场上不但有我们整齐的步伐，也有我们阵阵洪亮的口号声，更有我们那嘹亮的军营歌曲。
站军姿，给了你炎黄子孙不屈脊梁的身体，也给了你龙之传人无穷的毅力。
练转身，体现了人类活跃敏捷的思维，更体现了集体主义的伟大。
不积滴水，无以成江海。
没有我们每个人的努力，就不可能有一个完整的，高质量的方队。
训练的每一个动作，都让我深深地体会到了团结的力量，合作的力量，以及团队精神的重要。
这次军训使我学会很多学校学不到的知识。
我相信，它将使我终身受益，无论在哪个岗位上。
酸甜苦乐尽在军训生活 第一次遇到“迷彩”，于是生命中又多了一道“神圣”的色彩，工夫上天也给了我们许多责任，但军人的责任是神圣的，上天赋予了我们许多选择，而我们却没有选择去当一名军人，然而上天却宽恕地把一次体验的机会给了我们。
迷彩是我最喜欢的混合色，它似乎是一个天性的装扮师，平凡而略显娇弱的脸上无形中增添了一些英武，我在想，天蓝地绿的搭配是否过于单调了，如果我们能够多增加一些迷彩，是否又会多一份精彩呢
生活也是如此吧
一些迷彩生动一份光阴。
歌声 “团结就是力量，这力量是铁，这力量是钢……”这首团结就是力量在高中时也曾合唱,但感觉从来没有向今天这样响亮过，以至如今都已不记得当初的力量是团结在哪的．然而在这里，当一群女生在高温下盘腿而坐，不顾往日的斯文，将人的本性，热情，积极的一面显露时，就成了我心中永久的记忆：当大家放声歌唱时，我才明白什么叫做真正的团结．冰心曾说过这么一句话：一朵孤芳自赏的花只是美丽，一片互相依偎着而怒放的锦绣才会灿烂．我们生活在一个集体里，唯有团结，才能为团队增光，为自己加彩，才能促成灿烂的锦绣． 太阳 9月的长沙，骄阳似火．但是并没有晒僵我们的激情，反倒激发了我们的士气．人们总是爱在烈日暴晒时找个阴凉的地方躲起来，为什么不勇敢的以另一种心情去迎接它呢
它能驱散我们心中的软弱，生长出新的希望．只要我们手牵着手，心连着心，任凭骄日如何猛烈，我们都能共同坚持到最后． 坚持 人是否有耐力和韧性其实不必用一件什么大事来衡量．一个简单而有训练价值的动作你是否能坚持就是最简单的检验方法．曾经我也因为害怕而不能坚持．但现在不一样了．有了这段迷彩生活，将来就更不会了．坚持的定义很简单
就是在别人支撑不住的时候你能再坚持一秒，就是一种毅力，一种坚韧．今后求学的路上还要面临更多更大的坚持．军训让我明白了一点：在汗水中磨练坚韧更能造就成功：而在泪水中换来的坚持总有一天会随时间消逝． 像军人那样，经历铁一样的坚韧，磨练钢一样的意志．虽然明白明天还是一个迷，但坚韧的心能将明天看的更清晰． 是的，几乎每一个经历过军训的同学都会抱怨军训太苦太累．但当我们感觉到苦和累的同时，我们的教官不也是在烈日下手把手的教我们
其实他们比我们更苦更累．但他们从不抱怨．生活中有许多困难是我们想出来的．只要我们有坚强的意志，坚定的信念，就一定能战胜自己．我由衷地感谢这次军训对我的磨砺．有句话不是这么说吗
智者积蓄着淳朴宽忍，信仰着桀骜不驯，所以选择坚强．军训使我们以坚强为信念，努力成为生活的强者． 曾经，我们一起欢笑过，流泪过． 今天，我们一起经历风雨，承受磨练． 明天，我们一起迎接绚丽的彩虹． 苦，让我们一起珍惜现在的甜． 累，让我们体验到超出体力极限的快感． 严，让我们更加严格要求自己． 天空愈晴，星辰愈灿烂，三周谓之辛苦的军训后，我们的灵魂将得到升华．我相信军训后回拥有一个绚烂的星空，会有一个美好的明天，让我们大声说：军训，感谢你，感谢你，军训
最短的日记
记忆是所有温暖泉潜伏在灵魂深处。
她时常听见它们吸。
以缓慢而温柔的姿态，一点点吞所有光线。
小学中途曾被父亲送往一所私立学校寄宿。
六年的时间。
YLJ是在她念六年级时转校进来的。
高她两个年级。
当时和她编在同一个寝室。
都不爱说话的样子。
她们第一次真正认识，是在那年学校举办的圣诞节晚会上。
只记得那天不开心。
忽然的想家。
已经是进校第三个学年， 爸爸没有来看过她一次。
当全校的人都聚在了操场上围着一堆堆篝火吃东西，看各个年级表演的节目。
她却独自坐在说说笑笑的人群角落，默不作声只是低头发呆。
到开始播电影的时候，篝火都灭了，操场变得黑压压的。
她四处望了望有没有老师在，决定先走。
她总喜欢带着CD去教学楼四楼音乐教室窗外的大平台上一个人听上半天。
那天去了那里的时候才发现平台上已经有人在了。
看背影是个女生。
她没有出声，独自走到平台另一边，往下看着操场。
那个女生似乎过了好一会儿才回过神警觉到旁边有人，急忙转过身看着她。
她也侧头看过去。
怔了怔。
音乐教室里的灯光隐约透在平台外，打在她们脸上。
YLJ头发被风吹得乱乱的。
脸上还挂着几行没有没有干涸的泪痕在。
看见是她，表情仿佛有点调整不过来，带着微微诧异，瞬间又换成恼怒的神情瞪着她。
你看什么啊，低年级的。
她也瞪着YLJ。
不说话。
气氛有点尴尬起来。
两人都很用力僵着表情大眼瞪小眼。
毫不示弱。
片刻。
她忽然哼地一声笑了出来。
YLJ也笑了，擦了擦脸。
你在这里做什么
YLJ侧头问她。
不知道。
你呢
一个人瞎转着就转来了。
她们就并肩坐在那个平台上，开始聊天。
忘记她们说过了什么。
总之谁也没有再难过。
当时的不开心，似乎成了那么遥远的事情。
只记得那天风很大，她们紧紧坐在一起瑟瑟发抖。
当12点学校的钟声敲响，晚会结束，她们回到宿舍时，脸上都冻得红红的。
却是挂着微笑。
学校是全封闭式管理。
当时全校学生也才不过两三百人。
各个班级的人数更是少得可怜。
教学老师，生活老师，各种教官，加起来都比学生人数多。
而学生却大多来自单亲家庭，亦或有钱有势的高干子女。
一切枯燥而乏味。
那些日子。
她们会在晚自习时偷偷各自从自己的班上溜出来，一起跑去趴在校门口的铁门栏杆上用食物把对面那家面店的小黑狗逗过来玩。
YLJ很喜欢那只狗，总是叫它墨墨。
她们每次都会把墨墨从窄窄的栏杆外抱了进来，带着它一起躲去学校车库的大巴士里一待就是几小时。
到晚自习结束大家回寝室前再偷偷把墨墨还给很亲切的面店老板。
每到周末，学校里本市的孩子都会回家和家人一起过。
全校就只剩下二三十个寄宿生。
变得更空更安静。
她们两都是外地的。
那几年甚至寒暑假甚至过年都是在校长家。
好多个周末，YLJ和她睡在一张小小的单人床上。
YLJ总是会一边摸她头发，腿缠在她腿间，小声说话。
他们又吵起来了。
我今天给外婆打了电话，外婆哭了。
说他又打了妈妈，也不准妈妈回外婆家。
你说，大人为什么老喜欢那样……一边自己做不要脸的事情，一边那么理所当然地教育孩子，任性是多不好的……你知道廉桥吗
恩
以后我们一起去那里玩吧。
那是什么
很远的一个小镇。
我来这儿之前在那里住过一年。
很漂亮的。
恩……小小的一个镇，小得只有三四条街道的样子，但是旁边都是漂亮的山和湖。
真的
好。
那我们去。
我以前总是喜欢磨着阿姨带我去那边玩……有两边很高的岩崖……下面就是几条火车铁轨，从桥上慢慢回转走上去，有好大的草坪呢。
真的很漂亮，到处都是软软的绿色。
还有很多奇怪的花花树树。
小小的湖，透明得要命。
廉桥的大人们都好忙哦，做生意啊……忙赚钱，所以小镇旁边那些漂亮的地方都很少有人去。
哇……想去吧
想去就笑笑，我以后带你去啊。
哈哈你怎么那么像个老头子。
你……真的像嘛。
还有……那个湖的名字叫泪湖。
啊，好好听。
为什么
我以前也去问阿姨为什么，以为有什么很古老的故事。
结果后来她告诉我那座山的名字叫猪山……我就没有再问了。
……就大人们乱取的名字啊。
其他的山他们就叫南瓜山冬瓜山的。
一点美感都没有了。
哈哈……好好笑的镇。
恩恩。
那我们自己给山取个名字吧。
好啊……叫什么
叫墨墨山好不好。
……你是不是从小到大看到猫猫狗狗就连邻居之类都想叫墨墨的。
才不是。
这个名字多好听啊。
好。
那就叫墨墨山。
恩……说好了以后我们一定要去墨墨山。
真的想去啊
那再笑笑。
嘴咧大点。
……那次她们一起翻墙外出。
YLJ被围墙上尖的玻璃扎伤手肘。
她忍不住发了火，骂她笨。
YLJ气得一路上都没有理她。
到了天园俱乐部的时候她跑了很远去买创可贴。
回来的时候YLJ一个人坐在那里玩游戏机，见她回来了把头扭过去。
还在生闷气。
她凑了过去逗她，脸色不错嘛，给我舔一下…YLJ还是假装绷着脸，不理她。
——呃咿——真舔啊你，变态，哈哈走开……YLJ生日。
她去挑了一个很大的史努比的布绒玩具。
趁YLJ不在宿舍时悄悄放在YLJ床头，附写着一张小小的卡片。
你是我所有的快乐。
没人取代。
我们永远在一起。
中午大家回宿舍午睡时YLJ看到娃娃和卡片一脸的惊喜。
她也高兴起来。
就连宿舍另外两个她同班的女生那样眼神怪怪地看着她。
都来不及多想。
那天下午上课课间休息。
她趴在座位上看电视。
后面几个男生女生围坐在一起不知道说了些什么。
发出一阵阵窃笑。
有男生故意大声起来。
啊——你就是我所有的快乐，没人取代——我爱你
她僵了僵。
一定是她们。
中午她们动了那个娃娃……她们看了卡片……“哈哈杨彬你不是喜欢她，吃醋了啊
”“拜托，谁喜欢她啊
同性恋，没搞错吧。
”“别人是美女咧……”“呕……”男生嬉笑着作干呕状。
她低下头不做声。
努力假装没有听见。
过了几个礼拜。
有天YLJ忽然问她是不是那天的卡片有被寝室的另两个女生偷看了。
她微微惊讶，你怎么知道
YLJ气冲冲的，就知道是她们。
这两天我们班都有人在传我们两的事。
胡说八道的。
她忽然一阵火大。
他们为什么那样。
YLJ一定也被班上的人取笑了吧……那天午休时那两个女生回寝室，她一言不发快步走了过去。
猛地用力推了一把其中一个女生。
那女生来不及反应，撞到门上。
大声吼起来，“你发什么神经啊
”你嘴很臭。
“说什么
”女生脸瞬间涨得通红，恼羞成怒地吼她。
手也很贱。
以后别动我和易珑静东西。
她一字一句地说完，转身就走。
也没有再看那两个女生的表情。
YLJ坐在床上呆呆地看着她。
半天才反应过来，吃吃偷笑起来。
那天之后她和YLJ一起搬出原来的寝室，两人住在了另一间空寝室里。
YLJ得意了好几天。
看吧……还是我去磨罗老师，好不容易答应的……所以说还是要和生活老师打好关系……嘿嘿。
而那件事，她两默契地谁也没有再提过。
只是当时她觉得。
即使再被同学乱传，也无所谓了。
只要，YLJ还在。
她们依然每晚睡在一起。
说话。
相拥而眠。
你有没有梦想
有啊。
是什么
不告诉你。
……我就知道又要来这套……那你的梦想是什么
恩……以前想过，等有能力了，要赚很多钱，去很多不同的国家，买很多漂亮衣服，交很多很帅的男朋友。
花痴啊你。
哈哈。
……哎，你说，我们会不会真的变成同性恋
放心，我对你一点兴趣也没有。
死小孩，我对你也完全没兴趣。
你别乱来啊。
啥叫乱来
……是指啥
易珑静姐姐
嘿嘿。
你是说这个啊
不等YLJ说话，她来不及思考，一股冲动，嘴唇小心翼翼地贴住YLJ嘴唇。
有那么一刻，她感觉手里握着的那只手微微动了动，然后从她手心抽了出来。
她心怦怦跳得厉害，直觉地等着被推开。
可是那只手却轻轻扶住她后脑勺，将距离拉得更紧。
她们生涩地接吻。
牙齿还会轻轻磕到牙齿。
似乎过了几个世纪那么长的几秒。
她差点忘了呼吸，整个身体似乎只剩下那颗急剧跳动的心脏。
两人狼狈地分开。
YLJ首先回过神。
忽然笑了。
黑暗中摸了摸她的脸。
你脸好烫哦……她伸手轻轻抱住YLJ，头埋进她肩窝。
不想说话。
深怕一点点任何声响破坏了这恬静的晕眩。
错了吗也许错了。
太贪玩，太任性。
以为，只要有了她就可以。
却忘记原来身边还有那么多的人。
老师，同学……全看不见。
有没有朋友。
谁在乎。
她们明明站在外面。
不会有人来打扰的啊。
那个夏季学期。
中午坐在餐厅角落，“嗳，阳主任叫你们两吃完饭去她办公室一趟。
”YLJ班上的一个女生走过来冷冷地说。
哦。
她和YLJ疑惑地对望了一眼。
完蛋。
YLJ忽然惊叫，肯定是上次考试好几门没及格，班主任去找老阳告状了
——不对啊，那干嘛你也得去
不知道。
我们先去看看吧。
两人饭也来不及吃，隐约不安地往教学楼走去。
到了办公室，门虚掩着。
她们一前一后走了进去。
两人的班主任都在。
年级主任阳老师正坐在办公椅上和对面的什么人说话。
进去后她们才发现那个位置坐着一个男人。
四十来岁的样子，浅灰色西装，神情严厉。
头发往后梳得一丝不乱，耳鬓却微有白发。
五官似乎带点熟悉。
爸。
YLJ嗫嗫开口。
她意料中地看了看YLJ。
没有说话。
男人微微抬眼，铁青着脸缓缓扫了她一眼，目光定在YLJ身上。
“呃，你爸爸今天过来办事，说到这里来看看你。
这正好马上也要家长会了。
”YLJ的班主任看见她们进来，连忙开口。
“你的情况，我已经和你爸爸说了。
老师也是不希望学生这样下去。
你马上都要升高三了，成绩一直下滑，还有……”老师瞟了瞟YLJ身边的她一眼，不自在地说，“现在这个关节眼，怎么还这样呢
”什么啊
YLJ似乎一时没听明白，迷惑地看着班主任，又看看她爸爸。
啪
谁也没有反应过来，那个男人站了起来一步跨到YLJ面前就是一耳光。
“我花钱让你在这里安心读书，你都野了什么
一个女孩子，丢不丢脸
”啊。
她轻轻从喉间啊了一声。
似乎刚从某段梦中被人打断一般。
转过头去看YLJ。
也是正呆呆地捂着一边脸看着她爸爸。
男人嘴角恼怒地轻轻抽动，就像YLJ身旁站着什么不雅的东西似的，铁了心看也没有再看她一眼，只顾盯着YLJ。
YLJ一脸倔强，也狠狠盯着他。
办公室一片沉默。
阳主任尴尬地站了起来打破僵局，慌张地叫她名字，“你先去徐老师办公室，她和你单独谈谈。
”来不及说话，她被自己的班主任拉出房间。
“坐，”徐老师指了指办公桌前的一张椅子不安地对她说。
“之前本来老师就想找你好好谈一次的，只是……”她局促地看了她一眼，“已经不止一次听几个班上同学反映过了，你和易珑静的事……老师想也应该不会，你们都还这么小，但是多少是不是影响别人了
校园风气……”“当然老师还是相信你的，易珑静的班主任其实已经找她谈过一次了，好像没什么效果。
这次和她爸爸说了，也是不得已……老师是为你们好。
一个快上高三，你也马上要初中毕业……毕竟学生还是要有学生的样子。
你明白吧
”…………慢慢一句也听不进去了。
刚才……发生什么了
她楞楞地看着徐老师嘴巴一闭一合还在絮叨不止。
脑袋忽然间一片空白。
猛地站了起来往外跑。
有那么一阵，她眼神失焦，茫然地盯了会到处铺着白晃晃瓷砖板的盥洗室墙壁。
似乎不明白自己为什么现在独自一人站在这里。
不知道……想躲起来……不想去平台……才走到这里……手不自觉地伸到口袋里，碰到了一小块东西。
她把它拿出来。
是一块小曲奇饼干。
YLJ最喜欢吃的。
学校平时不准吃零食。
她总是喜欢瞒着生活老师偷偷藏一些零食揣在口袋，突然地伸一块放进YLJ嘴里，然后看她笑眯眯地露出那一边狭长的酒窝。
YLJ……现在在哪里
她怔怔地咬了一口饼干，机械地嚼着。
困难地吞咽了下去。
太阳穴突突直跳。
毫无预警地，喉咙火烧火燎，胃像被有人在里面用力挤了一下。
她扑到洗水槽边痛苦地发出可怕的干呕声，弯腰吐出股股酸的胃液。
直起身的时候脚忽地一软，头皮发麻，眼前一片模糊。
她慌忙攀住水槽边缘才没有滑倒，害怕地闭上眼睛一动也不敢动。
过了漫长的几秒钟，不适感渐渐消失。
耳膜依旧还在嗡嗡作响。
几根发丝汗津津地贴在脸上。
她狼狈地吸吸鼻子，伸手擦了擦嘴边残余的唾液。
想打开水龙头洗个脸。
打不开。
有种怪异的困倦感。
这困倦感让她忽然恐惧地觉得也许以后也不会再有力气了。
她慢慢蹲了下去，在湿漉漉的白瓷地板上，头埋进放在膝上的手臂中，眼眶酸涩难忍。
下午没有再去上课。
一个人躺在宿舍床上，昏沉沉地睡了过去。
YLJ叫醒她时已是黄昏。
她坐了起来，定定地看着YLJ。
脸上还微微似有红肿的印记在。
痛不痛
她小声嘶哑着声音问。
不痛。
没关系……我家老头子就是那个脾气啊，现在你见到了吧。
YLJ帮她理了理睡得凌乱的头发，微笑着说。
你老师没有骂你吧
你没有去上课吗
我们以后不能偷偷跑出去玩了……要好好用功了，现在。
好不好
她压下胸口那阵莫名的焦躁，带了期盼般急切地说。
YLJ楞了楞，看着她。
没有接话。
她不管，只是自顾自地说了下去，好不好
你等我啊，要不然这样……我们现在起就好好用功，你先考上一个好的大学，然后我高中就也考到那个城市去，好不好
……爸爸过几天要回来给我办休学。
YLJ忽然开口。
她停了下来。
没来得及管好脸上那一闪而过的惊慌。
抬头，却害怕地发现面前那双泛红的眼睛。
去哪。
半晌，她问。
加拿大。
去舅舅那边念完高中，升学。
YLJ似乎想着要像刚才叫她起床时那样继续对她笑。
无力地扯了扯酒窝。
她一动不动静静坐着。
看YLJ隐忍了哽咽倔强地不哭出声音的表情。
茫然。
加拿大
很远吧……在想什么。
又该想什么。
怎么觉得，眼前的人，忽然间连影子都快要模糊起来。
窗外已是一片寂静。
什么时候天黑得这么快，带着时间灭顶而来。
还说了些什么。
记不起。
也许什么也没有再说。
她们如平常一样紧紧拥抱。
在开着冷气冰凉到寒冷的宿舍床上作爱。
她轻咬她锁骨，小声唤她名字。
手指缓缓深埋入她腿间，温柔而有力。
渐渐没了生涩疼痛。
她看着她在身下欢愉，抽泣。
痴迷地取悦。
该珍惜的。
不是腿间未干涸的血丝，也不是欢愉痉挛中流的眼泪。
是拥抱。
褪去了衣服，紧密地相拥。
所谓的肌肤相亲，原来是这样美好的事情。
错了吗也许其实没有错。
只是想在那一片空白里守住想要的温暖。
既然那样，不如就照他们说的，错一次吧。
脏孩子吗
谁在乎。
早就，想这样做。
YLJ要离开的那天，她却忽然地冷淡起来。
早上一句话也没有说，来不及看YLJ难过的眼。
丢下她一人匆匆便去上课。
午休时没有回宿舍，独自留在教室。
下午的课。
她坐在座位上低头把玩着匕首。
那是和YLJ前年平安夜前才交换的礼物。
当时的话，当时的神情。
清晰如昨天。
就连刀也是依旧锋利，就像买下的当天一样，微闪白光。
指尖轻轻抚过刀尖。
凉凉的触感。
鼻下似有铁淡淡的腥味。
又是那种困倦感袭来。
她恍惚着趴在桌子上轻轻闭眼。
我们老师好凶，上课我都不敢睡觉，每次一困，就用力掐自己虎口。
好痛哦……你看，这样掐一掐。
什么睡意都没有了。
YLJ坏笑着掐了一把她虎口。
她吃痛，忙抽出手。
两人笑闹成一片。
她眨了眨眼，微微回过神。
两人的声音由清晰到模糊，在脑内隐隐作响。
刚才……又想YLJ了吧。
YLJ这个时候在做什么……东西中午都应该收拾好了吧。
对啊。
不是才和YLJ说好要开始好好用功。
不可以睡觉。
怎么又想要睡了。
好困。
虎口吗
试试好了……她伸出左手掌，右手用力掐住虎口处。
直到泛白。
果然有强烈的刺刺疼痛传来。
她稍坐直了身体，大脑却还是一片昏沉。
还是困。
是不是使不上力气。
是不是还不够那么疼，不够赶走睡意……她下意识地拿起放在膝盖上的匕首。
比想象中更锋利的样子。
她分不清自己拿着它的力度，只是僵硬地，握紧了刀，往左手虎口处刺了下去。
血豆缓缓冒了上来。
好像……清醒点了。
她移着刀尖，一道长长的口子。
在虎口处弯弯的划开。
像是在笑。
笑。
它笑什么
突如其来的怒意，她握住刀柄更深地沿着弧度扎划过去。
想要盖掉那道原本看起来像个微笑的丑陋弧度。
血迅速从刀身下流过手指，成断续的直线般滴在膝上，滴在教室的红木地板上，看上去却更红得刺目。
溅出圈圈渲染开来的血点。
额头开始冒汗。
她一直贫血的啊。
现在怎么了。
这痛让她停不下来，手还在用力，却快像要晕倒。
好疼……“老师
”右后方有人惊叫起来。
指着她。
“她流血了
”正在听课的教室几个同学纷纷张望了过来。
迷惑而恐惧地望向她手上的血。
一片哗然。
“怎么了
怎么回事
”物理老师匆匆走下讲台惊谔地看着她的手。
“快，来，老师带你去医务室。
怎么弄这么多血
”老师问了些什么，她似乎全没听见。
已经下了课了吗。
什么时候缝好了针，手上被细心包好纱布。
一个人终究还是走回了宿舍。
即使有了准备，还是下了决心般走到YLJ的储物柜前，小心地打开。
果然，空空的。
YLJ，已经被爸爸接走了吧。
原来“现实”这两个字，是长这个样子。
不是反驳，也不是抵抗，而是早已被写好的决绝的答案。
被现实打碎的，那么一定就是可笑而虚幻的了。
那么连哭，也是不应该的吧。
最后一天，都没有好好说过一句话呢。
YLJ也一定生她气了吧。
没有人像故事里写的所有勇敢的人们那样站起来保护谁啊。
反抗也好，辩解也好，亦或向他们认错也好。
可是，错在哪。
该做什么。
她只是个死小孩。
总是惹YLJ生气的死小孩。
懦弱且寡言。
甚至连挽留都深恶痛绝。
终有液体滑过下巴，滴在脖上，手上。
似乎来不及感受温热，便成了冰凉。
我想回家。
“难得打个电话找我，就是说这个
”恩。
“在学校出什么事了吗
同学欺负你了
”不是。
想回家。
“……”
怎么这么讨厌纠缠自己的让我讨厌的人，感觉碰见都觉得烦人，希望再也不见
虚：只的是她擦亮火柴后看到的种种，美食，圣诞树，还有他的奶奶。
实指的是现实的残酷以及火柴灭了以后，寒冷还是寒冷，饥饿依旧饥饿
先学做人还是先成才
先学做人，再学做学问一个人的起点，往往决定着一个人的一生。
“大志非才不就，大才非学不成。
”孩子，对于学习中的你来说，你现在主要的任务，就是要用拼命吸取的本领与素质，犹如树木，把根须伸展到泥土中，吸取氮、磷、钾，直到微量元素。
在学习方面，做人比做学问重要，要先学会做人，再学会做学问。
而学会做人，就是要做一个端正的人。
一个端正的人应当是善良的。
善良的人懂得同情别人，能在别人需要帮助的时候了无功利地说出这句话：“你有困难吗
我来帮助你
”善良的人懂得理解别人，老师和家长虽不是事事英明处处伟大样样正确，但毕竟多一些阅历多一些经验，在他们要求你的时候，你要平心静气地想一想，即使有什么想法，也要主动去沟通。
善良的人还懂得回报别人，不要等到功成名就的那一刻，不要等到衣锦还乡的那一天，而要随时随地、不拘形式地去兑现——可以是一句口头的感谢，可以是一次考试的满分，可以是一张节日的贺卡，可以是一回义务的劳动……一个端正的人应当是正直的。
光有善良不讲原则，有时候难免会犯错误。
比如某同学考试作弊，你看见了，当场不制止，事后不举报，以为这是善待他人。
其实你错了，你丧失了原则，丧失了一个未来公民所要秉持的一些东西，从某种意义上说，是在丧失自我。
同时，对犯错误的同学也是不负责任的，虽没有把他推下水，但也没有把他拉上岸。
更应当指出的是，如果你也站到那边去，觉得“他能干，我也能干”，觉得那样可以“既得利益”，那你就错上加错了。
国法、校规、班级纪律，这些都是我们的准绳，我们只有遵守，不能违背；我们不仅自己要遵守，而且要监督和帮助他人的行为。
一个端正的人应当是文明的。
什么是文明
讲秩序是一种文明：自行车不乱停乱放，餐厅就餐不拥挤插队，集会时不讲话喧嚷，自修课不干扰影响他人……尊重他人是一种文明：不给同学乱起绰号，不与教师无理顶撞，不和爸爸妈妈赌气闹僵，不把观点强加于人……穿戴整齐是一种文明，讲普通话是一种文明，见到老师问好是一种文明……应当说，就现在看来，这几点你都做得不错。
就拿昨天一天的表现来说，早晨你离开家时，站在门口喊了好几声“妈妈再见”，非得妈妈听见并且有了回应你才肯出门去上学；中午，卜伯伯家的姐姐来邀你去他们家过节，你先是征求爸爸妈妈的意见，然后有了我们的意见后，写了一张很好的便条对姐姐表示感谢和抱歉；下午放学，你小手紧紧的攥着老师分给你们的糖，硬要塞给爸爸妈妈吃；晚上，你打开你自己买的贺卡给你先前在张家港的老师和同学写上新年的祝福……你的善良和懂事让我们欣慰。
那么，现在让我来和你着重说说你的学业。
我想从爸爸喜欢的足球谈起，因为足球和我们的学习是有相通之处的。
上届足球世界杯缘何成为“大腕的葬礼”
一是足坛格局悄悄变化，队与队之间的差距，特别是超级强队与一流球队、二流球队之间的差距在缩小。
拿到学习上来说，学习上的优势与劣势也从来不是绝对的。
任何一位同学都应当有危机意识，任何一位同学都应当有进取之心。
二是强队缺乏挫折磨练，夺冠热门法国队和阿根廷队在赴韩日之前是一路凯歌，因此队员们充满了优越感；相反，此前伤痕累累的德国战车和一向时运不济的西班牙队则要谨慎得多。
拿到学习上来说，每一位同学都要有经受挫折磨练的胆识，要放弃蜜罐子，搏击浪尖子。
三是战术定位决定胜负，重攻轻守不敌防守反击。
拿到学习上来说，打好基础，循序渐进，奋力拼搏，志在必得可谓方略。
第四，状态是第一要紧。
我们看到，被淘汰的两支夺冠热门都不在状态。
毫无斗志的法国队遣出的大牌球星，除了德塞利，都像幽灵一样漫无目的地在场上游荡，脚下像踩了棉花，因此，千呼万唤始出来的齐达内虽然拼尽了老命，也无法把法国队这部老爷车发动起来。
拿到学习上来说，你的状态又是怎样
孩子，如果说，你需要爸爸给你一些学习的建议，那么，主要的就是这么几条：一、要明确学习的目的。
学习是一苦差使，大多数人都有这样的体会。
但也有人把苦事变成了乐事，那是他找到了学习的意义。
真如尼采所说：“懂得‘为何’而活的人，差不多‘任何’痛苦都忍受得住。
”我们为什么而学
为报答父母的养育之恩，为感谢老师的培育之情，为促进社会的文明进步；也为自己的衣食生存，为自己的荣誉名声，为自己的有为人生……我希望你能够做这么几件事：1、注意收听收看国内外时事新闻，家事国事天下事事事关心；2、读一本伟人传记，我推荐你读“为中华之崛起而读书”的周恩来的传记；3、针对自己的思想弱点找一名或写一句能够医治这一弱点的“座右铭”，贴在醒目处；4、每天用15分钟左右时间写日记，问3个问题：今天最大的收获是什么
今天最大的不足是什么
明天有什么打算
二、要激发学习的兴趣。
研究证明，如果一个学生对学习有兴趣，积极性高，就能发挥其全部才能的80%～90%；反之，他的才能只能发挥20%～30%。
法国著名昆虫学家法布尔说，兴趣能把精力集中到一点，其力量好比炸药，立即把障碍物炸得干干净净。
在激发学习兴趣这个问题上，我希望你试着做一做这么几件事：1、如果你喜欢文化课以外的学习（比如游戏、电脑）到了痴迷的程度，能不能用一个月的时间来进行一次适当的调整，在这个月中间，在痴迷的项目上最大限度地克制自己，把精力转移到文化课中去，以求得一个月后的适度平衡；2、如果你特别不喜欢某门学科，你一定要找课任老师聊一聊，听听他对这门课学习目的、学习内容、学习方法的介绍，最好再问一问他当初是怎么学这门课的，你还可以问一问班上对这门功课感兴趣的同学，他们的兴趣从哪里来的；3、每一个章节学完，你不妨扮演一回老师的角色，给同学（互相这么做最好）出一份试卷，你们互相批改，互相讲评，一定会很意思。
三、要磨练学习的意志。
学习是充满的竞争，好比用跑一百米的速度跑一万米，谁坚持不懈，谁就能成功。
美国西点军校的教师甚至指出，一个人如果今后进入社会后，在任何时候任何场合下都能得心应手，并且得到应有的评价，那么在学校学习期间，就不应该有晒太阳的时间。
磨练学习的意志，我建议你试做以下几件事：1、每天早起，坚持跑上几百米；晚上做几十个仰卧起坐或俯卧撑（哪怕从几十米开始跑起，从几个开始做起，渐进）；2、考试失败，学习中受到挫折，主动地找老师谈一谈，找到原因，寻求改变；3、尽快养成一套适于自己的良好的学习习惯，该学习时就学习，该休息时就休息；不被老师牵着鼻子走，不搞临时的考前突击；预习、复习、作业阶段分明；上课专心致志，下课有疑便问；日有计划，对照执行。
以上我是侧重于非智力因素，尤其是学习动力方面来谈的，强调的是这么一点：状态远胜于方法，方法远胜于苦干。
至于学习基础、学习环节与学习方法，具体到各个学科，一般学校的每个课任老师都能做好学生问题的解答，你可以随时询问。
需要特别提醒的是，要正确对待考试。
考试是一次总结，但不是终结。
它是教与学的一个基本环节，对教与学进行检查和评价，并从中起到反馈的作用。
这样的考试我们无法躲避，我们必须正视。
这样的考试，我们只有微笑着面对，才能获得经验，汲取教训。
对一个学生学习成绩的估量，分数是一个简单的标尺；对一群学生成绩的比较，名次是一种轻易的排列。
所以我和你妈妈有时候也不得不问问你的分数，不得不看看你的名次……但除了这些冷冰冰的数字，我们还会看到别的：你的学习目标是否已经明确，你的学习兴趣是否日益浓厚，你的学习意志是否坚韧刚强，你的学习基础是否牢固扎实，你的学习方法是否正确有效……我们打内心里希望你成为这样的学生：不为分数而学习却取得了好成绩，因为你在学习中获得极大的快乐；不为名次而考试却考出了真水平，因为你毫无负担地将自己投入了竞争!有这样一个真实的故事。
电视记者采访一个放羊的小男孩，小男孩说，他放羊是为了把羊卖了赚钱，赚了钱以后可以娶媳妇，娶了媳妇生小孩，小孩大了放羊。
节目播出后，一个14岁、品学兼优的城里孩子顿感生活无聊，自杀身亡了。
这个故事牵出了三种人格：一是归属型人格，二是自尊型人格，三是自我实现型人格。
归属型人格的典型特征是：安于现状，缺乏进取，以建立家庭、繁衍后代为人生最后和最高的归宿。
自尊型人格具有积极进取的人生态度，要求在社会上有自己的位置，要求更多地实现自身的价值。
自我实现型人格则强调用平常心来平衡强烈的事业心，强调“顺其自然的超越心态”。
孩子，纵观你和你们同学的学习，不难发现，你们中的大多数是把缺失需要作为自己的学习动机的，你们中的大多数属于自尊型人格。
这类人格的学生从爱和自尊出发，渴望老师的表扬、家长的肯定、同学的认可，呈现出好学进取的姿态。
但带来的问题是，由于竞争激烈，他们中的一部分觉得自己无能，做出较为“安全”的选择，不思进取随大流，抱着“做一天和尚撞一天钟”的态度，退化为归属型人格；另一部分为了达到目的，运用不正当手段，如考试作弊、对老师家长撒谎等，走上了畸形发展的道路；还有一部分达到了目的，但自尊心激活了私欲，自我欲望无休止膨胀，变得心理脆弱。
那么，能不能把学习动机建立在生长需要，也就是认知和理解的需要、审美的需要、自我实现的需要上去呢?这就需要我们重视自我实现型人格的塑造。
“自我实现”就是你在对学习环境有一种积极适应的前提下，潜能得到充分的发挥。
它意味着充分忘我、集中全力、全神贯注地投入学习；它意味着并不在乎老师的表扬、同学的评价，而在乎个人的体验，目标的实现。
这里面，“积极适应”非常重要，它体现的是一种进取心，但这种进取心是在“适应”的条件下产生的，它有别于欲望膨胀、畸形发展的自尊型人格的那种“进取”。
“进取”和“适应”是相辅相成的。
怎么引导孩子学习
对待孩子早恋的基本原则：1、接纳；2、应如大禹治水，而不能像鲧治水，疏导则通堵则溃。
3、坦诚交流，相信孩子。
4、让孩子明白，你爱他，所以才担心他。
具体步骤如下： 步骤一、孩子肯承认他早恋了。
特别提醒：如果你的孩子不承认自己恋爱，而你已经掌握了充分的证据知道他在恋爱，此时，千万不要纠缠在孩子撒谎的问题上。
你可以直接进入步骤三。
在这方面，我有深刻教训。
我是个有严重完美主义倾向的人，一向对孩子要求很严，从小对他的基本要求是：你可以不回答，我尊重你的隐私，但是你绝对不能对我撒谎。
事实上，孩子在父母的危压下，怎么可能“保持沉默”
他最终会给你一个回答。
当我发现孩子撒谎时，我简直气疯了：我的孩子怎么可以撒谎
难道十几年的教育就这样失败了
于是，我远离早恋主题，和他在撒谎问题上纠缠了几个月。
结果，他撒谎越来越多，我们的关系越来越僵。
冲突严重时我甚至拿过刀子要自残。
他就那么冷漠地夺过去扔到楼下的垃圾桶。
我只觉得自己的人生彻底完了——成功的教师，居然养了这么个冷酷的儿子。
后来，我在报纸上看了一篇文章，谈孩子为什么撒谎。
里面特别提到：孩子撒谎，最主要的原因是家长要求过严，孩子怕受到惩罚，所以撒谎。
我猛醒：自己一直谴责孩子，把他骂的一文不值，却很少反省自己的问题。
于是，我把报纸拿回去，有意识放在茶几上，孩子吃饭时看到了，对我说：“妈，你就是要求太严了，我怕被惩罚，才撒谎。
” 步骤二、恭喜你的孩子。
你可以说：“儿子（女儿），你开始喜欢女孩（男生）了，爸妈很高兴，你长大了
” 这样说话也并非鼓励孩子早恋，而是“曲线救国”。
孩子认为自己的情感很纯洁很美好，而家长通常认为孩子做了不应该做的事或者产生了不应该有的想法，于是，家长和孩子的冲突产生了。
而如果家长以接纳的态度对待孩子，孩子感觉到了自己的情感被父母接受被欣赏，他就会对你袒露心事，你们才可能有进一步的交流。
等他讲述他喜欢的人的特点之后，你要加上一句：“你长大了，爸妈很高兴，但是，我们还不太清楚你打算怎么对待这份感情
孩子总是依赖父母的，只要父母以接纳的态度对待孩子，他们多会和父母讲自己的做法。
比如，女孩说男孩约他到哪里，您可以告诉孩子：“那个地方可能不太好，我们还不太了解他。
” 你还可以趁机告诉您的女儿：“女孩子，要学会保护自己，绝对不可以和男孩子有肢体接触，不可以和男孩子单独待在一个房间。
”您还要提醒她：“孩子，妈妈（爸爸）是怕你吃亏呀。
那男孩子如果真的爱你，他就绝对不会做伤害你的事。
他如果提出过分的要求，那么他感兴趣的只是你的身体，而不是真正爱你，你一定要远离他。
”您还可以跟她讲：“你们现在的任务是学习，就在学校交往吧，离校后就各自回家吧（学校有老师管理）。
”知道孩子喜欢上异性表示鼓励的情景在西方电影中屡见不鲜，但对中国父母来说，却难之又难。
在这方面，中国的父母应该学习西方父母的做法。
并不是要父母开放到给孩子装避孕套，而是要父母学会尊重人性。
试想，如果双方父母都反对，尤其是女孩子父母，她在家庭受了伤害，一定会找男孩子哭诉补偿，男孩会内疚，更想保护女孩，结果成为两个孩子和两对家长的战争，你越禁他们关系反而越密切了。
所以，孩子出现早恋，一定要用爱把他（她）拉回来，而真正的爱可以用“无条件接纳”来概括。
步骤三：和孩子分享您的恋爱经验。
孩子在成长，有了对异性的情感，但是没有经验，此时，父母要想办法诱导孩子跟自己谈一些关于情感成长的事。
平时不够民主的家庭，孩子通常是不会开口的。
这时，您可以把自己的经验告诉她（他）。
通常，孩子会对父母的恋爱经历很感兴趣。
注意，谈话一定是朋友式的建议，而不能是权威式的强压，以免孩子反感。
比如父亲和儿子谈，母亲和女儿谈。
可以说：爸爸十四岁时也喜欢过一个女孩，知道很甜蜜也痛苦……”然后讲自己的经历，讲自己曾经喜欢过的几个女孩，讲现在同妈妈在一起生活的幸福感受。
要让孩子知道：十几岁时对异性的好感会随着年龄增长漫漫淡化，那些其实都不是真正的爱，只是青春期生理逐渐成熟造成的心理萌动，一点喜欢而已。
喜欢他很好，但是不代表未来，将来会有很多变数。
喜欢，只代表一种认同，跟他有惺惺相惜之感。
你可以把他当作自己的朋友。
孩子理解了父母的经历，也就可以把恋爱看作是生命中一段美好的回忆而不是天长地久的未来，他会想到自己现在最应该做的事是学习，也会重新调整自己在上面花费的精力和时间。
此时，如果您的孩子说：我什么道理都懂，但是我就是喜欢他，没办法专心听课。
怎么办
步骤四：指导他交往。
可能会有意外收获。
孩子管不住自己的心，您可以要求他告诉您他们交往的情况，做一点交往时间和地点的要求，做一些交流话题和接触的要求。
只要你们有良好的亲子关系，他会答应的。
这样做，最低限度，您了解事情的进展情况。
何况您也知道，此时堵是堵不住，不如此，又能怎样
这样做最消极的作用也是随着时间的流逝，他的热情就慢慢没有了。
说不定还有意外收获。
比如我的孩子和朋友孩子的经历。
我的孩子“女朋友”生病住院，他去医院看她，第一次没告诉我，回来还撒谎。
我和班主任联系很密切，及时知道了，就告诉他：“妈妈知道你去医院看她了。
交往了这么久，你要是不去看她，妈妈还会觉得你没情没义呢，你做的对。
”然后，我问他去医院的情况。
可以想象，人家女孩住院，父母一定在身边看护，他一定也没什么表达关心的机会。
女孩子的父母看到男孩子一定比我还紧张，一定会看的很紧。
果然，他说：“和一个同学一起去的。
待了一个多小时，没说什么话。
他父母在那里。
”我心中窃喜，看来他也担心被人家父母骂，所以拉了个同学一起去。
我掏钱给他：“抽空买点营养品再去看看。
”他第二次去看，回来主动给我汇报了。
对这个问题，父母一定要想清楚——你不让他去看，他也一定会偷偷去看，也一定会拿钱去买东西，这钱可能来自于借，也可能来自于节省下来的伙食费。
与其让他偷偷摸摸，不如光明正大地做个男子汉。
女孩子住了半个月的医院，他去了三次，人家父母不干了。
找班主任了。
终于，班主任把我和女孩子母亲叫到办公室。
哪个母亲不担心自己的女儿
何况，他们的成绩都在下降。
一见面，那位母亲就教导我：“你怎么教育孩子的
让他缠着我的女儿，死缠烂打，害我的孩子成绩越来越差
……”我就在一旁赔笑道歉，那母亲越说越激动，最后骂孩子：“看你那样子，什么东西，还想追我女儿
”回到家，孩子向我道歉：“妈，对不起，害你因为我被人骂。
”我说：“没关系。
当妈的为孩子受点委屈算什么
何况，人家孩子成绩的确下降了呀。
可是人家妈妈骂你‘什么东西’，妈妈可真难受。
在妈妈眼里，你是最优秀的。
”暑假了，孩子要去夏令营。
通过班主任，我了解到那女孩子也要去。
那女孩妈妈也知道了，她比我还不放心，也参加了夏令营。
其间发生什么事，您可以想象。
孩子回来后对我说：烦死那家人了。
我和那女孩分手了。
另一个朋友的做法，供广大父母借鉴：他的孩子喜欢上一个女孩子，可是人家不喜欢他。
他就是一次次追——坚信诚则灵。
这孩子每周日买一堆零食去人家楼下等女孩子一起返校。
有时一等就是一下午。
母亲急在心头又没办法，最后，这位母亲的做法是和孩子一起去等。
第一次，儿子说不要，母亲说把自己的儿子迷成这样，女孩子一定很出色，妈妈想认识一下。
第二次，孩子抗不住了，说：“妈，你工作那么忙，害你星期天也不能休息。
”妈妈说：没什么，我想和你聊着天，免得人家过来过去把你当坏人。
第三次，儿子说：“妈，浪费你这么多时间……”妈妈说：“浪费我这么多时间
你的时间呢
人家女孩子一直不出现，可能是在躲你呢
孩子……”从此，那孩子就放弃了。
步骤五：讲道理。
这只能是最后的一步。
很多父母一上来就拼命同孩子讲道理，岂不知，如果孩子情感没有处理好，你就是讲的天花乱坠他也听不进去。
人一旦陷入情感中不能自拔， 是什么道理都听不进去了。
等他自己迷途知返，你再乘胜追击。
此时，可以告诉他先立业后成家的道理，例如“一个国家强大了，别的国家才会主动靠近你；一个男人有本事了，优秀的女孩子才会欣赏你”；你还可以告诉他“春天要做春天的事”“因为等待所以美丽”等等；或者告诉他友谊和爱情的区别等等，要提醒高中的孩子，此时，学习是第一位的。
另外，为了让青春期精力过剩的孩子远离情感困扰，您可以设法转移孩子的情绪目标，比如，他喜欢打球，就买给篮球送给他，他忙起来，也就没有闲空想东想西。
第五、父母尽可能不要做的事： 要特别提醒的是，有部分家长担心孩子，又不知道孩子在想什么，就翻孩子手机、日记。
这种做法如果让孩子知道，会感到被侵犯，产生严重的逆反心理。
我的一个平时很懂礼貌的学生因为母亲趁她冲凉时翻她的手机，居然骂她母亲“贱格
”还有些家长，看了孩子的日记又怕孩子知道，结果不能向孩子提及，于是就无谓地担忧，陷入严重的焦虑状态。
我不止一次接到过这样的电话。
对于这种情况，首先，父母必须知道，想知道孩子在想什么，其实是在依赖孩子，换句话说，不能接受孩子长大的事实，无法面对青春期的孩子正要完成的要和父母分离的事实，于是就偷窥孩子的日记，试图把孩子“控制”在自己手中。
其次，青春期的孩子的日记常常是不理性的，只是一种情绪的宣泄，而这种情绪又常常转瞬即逝，不必看得太严重，而父母常常把孩子一瞬间的情绪宣泄当作是价值观人生观的一种体现，于是焦虑异常。
其实，做父母的只要给孩子一个正常的底线——好好学习不做坏事，没必要非得知道孩子在想什么。
总之：坦诚面对孩子。
反省，改变自己对待孩子的粗暴、强硬方式或不关心态度；接纳，让孩子向你敞开心扉；指导交往，让孩子正确处理情感；讲道理，让孩子彻底投入学习。
很重要的一点，一定要和班主任多沟通。
他们是专业人士，而且，可能比你更了解你的孩子。
最重要的：他们比你冷静——当局者迷嘛
