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[迟子建散文读后感]孤独的精神之塔——迟子建散文集《假如鱼也生有翅膀》 很多年来，迟子建作为一名小说家颇受文坛重视和关注，迟子建散文读后感。
但当我读完《假如鱼也生有翅膀》后，我认为迟子建也是一个十分优秀的散文家。
《假如鱼也生有翅膀》全书分六辑，共73篇散文。
自序是一首《致爱人》的诗。
“你离去了\\\/从此环绕我的河流\\\/就是两条了……”这凄伤优美的歌，仿佛以里尔克式痛苦召唤人性复归神性的语言，青铜般地唱起了序曲。
我把她写在第一辑《春天最深切的怀念》里的篇章，视为通过语言而进行的一种很内在的心灵历险和疼痛。
的确如此，迟子建在爱人出车祸去世后，经历了“最残酷、黑暗、绝情”的日子。
那日子尽管悲痛，但迟子建是坚强的。
为此，她有了对生命无常的更深切的感悟和对亲人刻骨铭心的怀念。
当然除写爱人的篇章之外，迟子建在此书所涉及的题材颇广。
其中有对童年生活的追忆，对出访国外的随想，对小动物的遐思，以及阅读札记和写给同行的印象记。
通读全书，你会呼吸到一种大自然与作者和谐之美的气息。
比如：《中国北极的天象》、《女人与花朵》、《鲁镇的黑夜与白天》等，既以女性独特的视角，阐述了自然万物的生长与变化，又道出了人在大自然中沧海一粟的哲理。
迟子建是才华横溢的女作家。
她在写小说之余所写的散文，是真情的流露。
读者很容易用心灵去感觉、触摸、沟通和接近一个真实的她。
她是孤独的，又是安静的。
她唯一的嗜好是创建精神之塔。
她说：“创作是一种自我完善的过程，同时也是一种自我消蚀的过程，读后感《迟子建散文读后感》()。
我们要完善自己，因而不怕消蚀。
” 迟子建写作就是渴望一种生命的超越，一种整个人生境界的升华，一种寒冷中的燃烧。
她的长篇小说《满洲国》是这样，这部《假如鱼也生有翅膀》也是这样。
该书第二辑《时间怎样地行走》等22个短文，便是她写得非常有意思的文章。
所谓：“辞达而已矣”也。
《会唱歌的火炉》是一篇描述作者少年时代，在大兴安岭度过的时光。
它让读者跟随着他们姐弟三人，推着空车上山拉柴火。
“那里生长着的鲜树，比如落叶松、白桦、樟子松是绝对不能砍伐的，可伐的树，只有枝桠纵横的柞树和青色的水冬瓜树。
冬天的时候，零下三四十摄氏度的气温，是司空见惯的。
”这篇散文以大兴安岭寒冷的冬天为背景，写出了在艰难生活中亲情的温暖。
文中说：“在山里呆得时间久了，我和弟弟都觉得手脚发凉。
父亲就会划拉一堆枝桠，为我们笼一堆火。
洁白的雪地上，跳跃着一簇橘黄的火焰，那画面格外地美。
我和弟弟就凑上去烤火。
因为有了这团火，我和弟弟开始用棉花包裹着几个土豆藏到怀里，带到山里来，待父亲点起火后，我们就悄悄把土豆放到火中，当火熄灭后，土豆也熟了，我们就站在寒风中吃热腾腾、香喷喷的土豆。
”也许正是因为小时候有这种与大自然亲密接触的时光，迟子建的笔底便有了东北风景的苍茫与壮美。
《木匠与画匠》是作者爱人去世后，装修新居时的随感。
迟子建的散文大多与童年生活有关，这篇也不例外。
她说：“童年的时候，我觉得木匠是天底下最幸福的人。
我们那时用的家具，哪一个不是木匠亲手打出来的呢
想着木匠能让椅子长腿，能让桌子镶上抽屉，就觉得他们是有道理牛气的。
” 倘若你纵观迟子建的这本散文集，你可以感受到人与自然风光的融融暖意，可以体会到一个艺术家、文学家或思想家的成就最终都是孤独所取得的成就。
孤独的坚守，才能创造精神之塔。
拿《庄子》的话形容，则是“身在江海之上，心居乎魏阙之下。
”迟子建正是这样一个孤独的坚守者。
因此在热闹的群体中，她特别醒目地拥有了她自己。
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额尔古纳河右岸的那片林海 轻松地语言，细腻地描画，迟子建就是用这样的笔调为我们勾画了一部鄂温克百年生活变迁画卷，那是一个真正与森林和驯鹿融为一体的民族。
她在《额尔古纳河右岸》中以一位年届九旬的鄂温克族最后一个酋长女人的自述口吻，向我们娓娓道来：在中俄边界的额尔古纳河右岸，居住着一支数百年前自贝加尔湖畔被迫迁徙而至，与驯鹿相依为命的鄂温克人。
他们住希愣柱，看星星，他们追随驯鹿喜欢的苔藓而搬迁、游猎，在享受大自然恩赐的同时也与大自然的灾难做着艰苦卓绝的斗争。
这片林海来过俄国人，来过日本人，对于这个渴望和平希望宁静的民族，灾祸如瘟疫时时袭来。
小说前两卷“清晨”、“正午”用风声、鹿鸣、篝火、舞蹈描画出草原游猎民族的生活实景与处事哲学，第三卷“黄昏”则通过对种种变迁的描述为这个民族即将上映的没落画上了悲怆的基调。
这是一个拥抱前世、今生和来世的民族，他们在严寒、猛兽、瘟疫的侵害下求繁衍，在日寇的铁蹄、“文革”的阴云乃至种种现代文明的挤压下求生存。
他们有大爱，有大痛，有在命运面前的殊死抗争，也有眼睁睁看着整个部落日渐衰落的万般无奈。
可是当物质发展没落了他们信奉的传统，萨满的神器成了尘封的记忆，伐木工人的工作打破了森林的宁静，驯鹿失去了食物被圈养起来，能歌善舞的鄂温克人压抑了自由奔放的灵魂，他们还是鄂温克人吗
到底是谁破坏了鄂温克宁静的生活
不是野兽、不是土匪、也不是日本侵略者……是现代化的盲目的进程，当伐木工人肆无忌惮地破坏者他们生存的家园，他们不得不搬迁，可是没有一个鄂温克人愿意走出那片林海，他们是这个世间最纯净的民族。
当听到他们回答汉族乡长上山动员搬迁的话时，心里划过石头一样的冰冷，是对这个民族的前景深深地担忧。
《额尔古纳河右岸》通篇弥漫着一种神秘的宗教色彩，做为“萨满”每每用自己的神力救活一个人的同时，自己的亲人便会在另一场灾难中死去。
当我们看见小说中，“萨满”将个人的生死观超越了世俗的界限，也就不难理解鄂温克民族千百年来与森林共进退、与驯鹿共存亡的生存态度和生命价值了。
没有那个民族愿意眼睁睁的看见民族渐渐地老去甚至消亡，可是在自然地面前他们总是那么无能为力，但是那些人为的阻碍我们可不可以去除一些呢
那么右岸的那片林海中将会再次充满欢快的气息，这是这个民族的仅有的祈求。
《一只惊天动地的虫子》（迟子建） 阅读题答案
谁能让我带走星空迟①前夜，我回到故乡。
想必半个冬哈尔滨为烟霾所没过多少有蓝天的日子，也没呼吸多少好空气，眼睛和肺子空前亏着了，所以下了火车进了家，一顿酒肉下肚，见午后阳光甚好，窗外是白雪世界，也不顾旅途劳顿，冒着零下四十度的严寒，就去户外散步了。
②我没戴口罩，大口大口呼吸着来自山野的新鲜空气。
呼出的热气与冷空气交融，很快在我面部制造了一场“树挂”，未被帽子围巾护卫住的刘海、鬓角和睫毛，顷刻间濡满霜雪。
刘海宛如盛开的梨树，变得沉实了——那是花朵压弯枝条了
而寒风在我鬓角，不打招呼地插上两支鹅毛笔了
它们这么做，是想让我书写冬天的诗篇吧。
最有趣的是上下睫毛，霜雪做了红娘，生生将它们黏在一起了
可我要赏这大好冬景，就得让它们劳燕分飞。
不管外部环境多么酷寒，人的眼睛永远涌动着温泉，只要使劲眨眼，眼底的热气就把睫毛的霜雪融化了
不过睫毛正浓情蜜意着，拆散它们是要付出代价的。
你眨眼撕扯它们的时候，脱落的霜雪会掠走几根睫毛，做它们的俘虏。
如果你冰天雪地走一遭回来，发现睫毛稀疏了，千万不要大惊小怪啊。
③踩着白雪走在街上，听着“咯吱——咯吱——”的回声，如闻天籁。
抬头看天，它是那么的蓝，蓝得不真实似的，让人怀疑自己被罩在水晶玻璃里，直想用一把大锤，砸向那片蔚蓝，看它是不是天
④这场雪中漫步，使我受了风寒，当夜就咳嗽起来。
咳得睡不着的时候，我关掉灯，站在窗前望星空。
窗外的山峦原野，此刻被白雪统率着，即便是下弦月的日子，半个月亮加上满天繁星，也把它们照亮了。
十多年前我和爱人最喜欢夜晚撩开窗帘，依偎在床上赏月。
我们不止一次看见流星划过。
很奇怪，他去世后，我回到我们生活的地方，还是躺在这张床上，独自也赏了无数轮好月亮，却很少看到流星。
如果说他是流星的话，他划过短暂的生命时空后，我是多么希望他落入我的心底啊。
因为到了我心底，他就是做了恒星了，再不会陨落。
可我深知故乡的原野，是他魂牵梦系之地。
而他坠入原野，是坠入辽阔和自由，比坠入爱人的心，更加地久天长。
⑤故乡的星空显得很低，星星仿佛枝头的花朵，唾手可得。
这样的星空，也就给人花团锦簇的感觉。
我也曾无数次站在城市的窗前望星空，可那里空气一年不如一年，我见到的星月，容颜也就越来越憔悴。
月亮常常乌蒙蒙就出来了，像是多日没洗脸似的；而星星稀疏极了，混沌的大气中，有一张看不见的嘴，吞噬了太多的星星。
所以每次回乡，我最惬意的，就是望星空。
⑥年过完了，我也要返城了。
每次离开故乡，家人都会让我带上各色绿色食品，野生的蘑菇木耳，小磨坊磨出的黑面，各类江鱼，韭菜花，风干肠，小笨鸡，山野菜等，够我吃小半年的。
因为这半个冬天在哈尔滨被 PM2.5 所害，太向往新鲜空气了，我这次最想带走的，不是故乡的吃食，而是星空
因为带走这样的星空，就有了蓝天，有了好空气，有了温柔的梦乡
⑦可是谁能让我带走星空呢
（选自《文汇报》，有删改）
《一只惊天动地的虫子》迟子建 阅读 答案
1.因为作者从这只虫子一次次爬又一次次摔下，然后又继续爬的举动中看到了它英勇顽强，不屈不挠的精神。
2.作者运用欲扬先抑的手法，先前先写“我”认为虫子低贱渺小，是为了突出后文这只虫子对“我”的震撼。
自己组织下。
一只惊天动地的虫子第一题答案是什么
问题A：通常我们不会用“惊天动地”来形容一只虫子，而您用了，并且还把它作为文章的题目。
您是怎样考虑的
：问题B：有读者问，您在描绘着只虫子前，花了很多笔墨，似嫌拖沓，对这一点您怎么看
：问题C对这篇文章收录在您的散文集中，您说您比较喜欢这篇文章，那么您觉得对“虫子”的描绘，最成功或最得意的是哪一点
：一只惊天动地的虫子 A、用“惊天动地“这个词我想表明两个意思，一是虫子虽小，虽然卑微（1分），但却英勇执着，具有英雄气概（1分）；二是小虫子的表现让迷离中苦闷着，彷徨着的我（1分）感到惭愧，促我警醒（1分）。
B、前五段，我写的是对虫子态度的变化和当时我的心境（2分），主要是为了给这一只虫子的出场作铺垫，与下文这只虫子对我的影响构成对比，有点先抑后扬的意思（2分） C、示例一]嗯，我是比较喜欢这篇文章，因为在“虫子”身上传递出了我的一些想法。
它在我眼里，不仅是一只虫子，我想把它描绘成一个“将军”、“英雄”、“战士”，为此我用了很多“大词“，用了很多拟人的笔法，比如”酝酿”、“一往无前”、“兵临城下”、“巍然”等，塑造他面对困境时候冷静执着勇敢的形象。
（“用词”特点） D、我同意2楼观点（顶2楼）。
这只虫子为了理想不惧危险，不屈不挠，百折不回的勇气和精神在今天非常稀缺，非常值得我们学习。
虽然它最后死了，但是这的精神却昭示着作家，昭示着我。
自然，它的追求看起来有些不切实际，它完全可以选择过普通虫子安逸的生活，但是它却不满足了，它做了自己平庸生活的叛徒，它的一次次努力，是对现状的一次次反击。
我想，中也正是由于这些虫子的奋斗，才开辟出一条历史进步的道路。
我向它致敬，它的确是英雄、战士。
美文，摘记
张翎《雁过藻溪》： 母亲是一扇门，父亲才是门里的景致。
门虽然不是景致，但看景致却必须要经过门的。
离婚只是一张纸，锁在抽屉里就行了，用不着带在身上的。
随着年华的老去，这几年她发觉自己的泪腺如一条原本就营养不良的细弱河流，渐渐干涸在沙漠的重围之中了。
一世人生有炎凉，晨也担当暮也担当；丈夫遇世似山岗，毁也端庄誉也端庄。
那眼泪仿佛不是从她眼中生出的，只是借了她的脸，惶惶地赶路。
林清玄散文： 在人群里能挤况出聪明和狡猾，但很难提炼出真正的智慧。
那种感觉，仿佛有一条蛇从心头轻轻地滑过去。
心灵旧了不懂得修补，最后连丢失了都不知道。
从那一朵纸菊花离开的时候，我知道，人的失败，凋零，憔悴，在某一层次上是值得感恩的。
在春天的时候，临溪而立，特别能感觉到生命是道溪流，不知从何处流来，不知流向何处。
花的开放，是它自己的力量在因缘里的自然展现，它蓄积自己的力量，使自己饱满，然后爆破，有如阳光在清晨穿破了乌云。
要学习水，先要如水一样清净、无碍才行 茶经五味——苦涩、甘香、浓沉、清洌、清淡，人生也有五味——青涩的年少，香醇的青春，沉重的中年，回香的壮年，无味的老年。
人生苍凉历尽之后，中夜观心，看见，并且感觉，少年时沸腾的热血，仍在心口。
我将归来开放 李敖 因为我从来是那样\\\/ 所以你以为我永远是那样\\\/ 可是这一回你错了 我改变得令你难以想象\\\/ 坏的终能变得好\\\/ 弱的总会变得壮 谁能想到丑陋的一个蛹\\\/ 却会变成翩翩的蝴蝶模样 像一朵入夜的荷花\\\/ 像一只归巢的宿鸟\\\/ 或象一个隐居的老哲人 我消逝了我所有的锋芒与光亮\\\/ 漆黑的隧道终会凿穿 千仞的高冈必被爬上\\\/ 当百花凋谢的日子\\\/ 我将归来开放 迟子建《假如鱼也生有翅膀》： 假如鱼也生有翅膀／它便拥有了两个世界了／一个是水底的，一个是天上的／天睥鱼在飞翔的时候／也许会这样想，把文字留在水底的卵石上／不如让它们镌刻在空中更好／因为天空是一张多么广大的纸张啊／当水底的鱼哀叹人间已繁华不再时／飞翔的鱼却仍可赞美身下美轮美奂的废墟 致爱人 你离去了\\\/ 从此环绕我的河流\\\/ 就是两条了 一条仍静静流淌在\\\/ 我们故乡的窗外\\\/ 夏天为云裁剪衣裳 秋天拥有一轮明月\\\/ 听两岸的风声入禅 另一条在你现在居住的\\\/ 地方 那银河的水\\\/ 已悄悄注入我的双眼 当寒夜降临\\\/ 总会有一缕最温柔的星\\\/ 光 轻轻漫过窗棂\\\/ 安抚着\\\/ 远离炉火的我 迟子建： 凌晨的天空有如盛筵已散，星星悄然隐去了，天空只有一星一月遥遥相伴。
那月半残着，但它姿态袅娜，就像跃出水面的一条金黄。
而那颗明亮的启明星，是上帝摆在我们头顶的黑夜尽头的最后一盏灯。
即使它最后熄灭了，也是熄灭在光明中。
我喜欢薄雾与微风。
它们就仿佛是上帝伸向我的一双仁慈温柔的手，让我那颗在凡尘中日渐疲惫的心能得到滋润和安抚。
只要我们在行走，时间就会行走。
我们和时间是一对伴侣，相依相偎着，不朽的它会在我们不知不觉间，引领着我们一直走到地老天荒。
我想花朵也许是女人的魂灵，而蜜蜂则是男人的魂灵。
当蜜蜂嗡嗡地叫着从这朵花又跳到另一朵花上时，花朵还是静静地呆在原处，一如既往地开放着。
世上的英雄有两种：一种是叱咤风云、我行我素、把生命置之度外的人；一种是内敛激情、藏锋不露、能忍受奇耻大辱的人。
艺术拯救不了世界，但它却能给人带来心底的安宁和幸福。
谁说春色不忧伤 迟子建 阅读答案
17．第②段画线句“春天的到 来是最铺张的”中“铺张”是什么意思
作者又是如何表现春天到来的铺张的
结合文章内容完成下面表格。
(3分)铺张： ▲ 三月 ———> 四月———>五月铺张过程①_____----->春天的脚步近了--->②_____ 18．赏析第③段画线句“山间原野的花儿，姹紫嫣红，争奇斗艳，蓝的如宝石，红的如玛瑙，白的如珍珠，金黄的如琥珀。
”(3分)▲ 19．第④段文字在全文结构中有何作用
(3分)▲ 20．联系题目“谁说春色不忧伤”，研读第⑥段。
我“忧伤”的原因是什么
而我的“不忧伤”又是怎么体现的
(3分)▲ 21．如何理解第⑦段画线句
(4分)“但春风能染红双唇，能让它像一朵永不凋零的花，吐露心语，在夜深时隔着时空，轻唤你曾爱过的人，问一声：你还好吧?”▲ 答案：17．(3分) 漫长而反复(它的前奏和序幕拉得很长)。
(1分)①春天有隐约的气息了(1分) ②春天波涛汹涌地来了(1分)18．(3分) 运用比喻、排比的修辞手法(1分)，把各种颜色的花分别比成宝石、玛瑙、珍珠、琥珀，生动形象地表现了花儿颜色的艳丽(1分)，表达作者对春天的喜爱之情(1分)。
19．(3分) 承起上文，收束对前文春色的描写(1分)，引出下文，对两件与春色相关却又让我有着身体和心灵伤痛的事情的回忆(1分)；与题目相呼应(点题)(1分)。
20．(3分) 忧伤的原因：失去丈夫。
(1分)。
不忧伤：我被美丽的春光感染，感受生命的美丽，鼓起生活的信心，重新勇敢面对生活(相信生命的春光可以依然闪烁)。
(2分)21．(4分) 赞美春风的美好，表达对春的喜爱和赞美(1分)，表达对爱人深切的怀念(1分)；巧妙的呼应和回答题目（1分），春风让我感受生命美好，重新燃起对生活的希望(1分)。
