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家长读后感简单

时间:2015-12-06 23:03

最美的教育最简单完善家长自身读后感怎么写

读了《最美的教育最简单》后让我感触颇多,一个个鲜活的实例就在我的身边就在我的身上发生着,原来一直认为复杂的教育的其实可以用我们最简单方式来教孩子。

让大家看到美好的教育并不复杂,有效的教育往往是朴素而简单的。

  让我有深刻体会的有以下几点:  第一:阅读不但可以塑造一个孩子的智力,还可以塑造他的心理品质。

因为任何一部书,只要它是一本好书,往往充满真善美的情怀,会对孩子形成潜移默化的影响。

阅读会让孩子受益一生,人们从古至今都在说着相传出自宋真宗(赵恒)所作的《劝学文》中的一句话书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。

这句话的意思就是说看书多了,就会有很多的知识。

确实书是我们最好的老师,我们可以在书中开拓自己的眼界,陶冶自己的情操.阅读确实是孩子相伴一生的好伙伴,从小我就告诉孩子阅读对他很重要,你要与人沟通就要从你的语言开始,告诉他中国的语言博大精深,怎样才能准确的把自己的想法表达出来,需要靠我们准确的把握字词的意思,准确从哪里来,就从书中来。

简简单单的笔画构成了千千万万神奇的汉字,赋予了这神奇的语言与众不同的魅力。

我总是耐心的解答孩子读书时新发现的字词的意思及典故,孩子的作文每次进步我都会欣喜的告诉他,那是阅读带给他的进步。

让他意识阅读能带给他更多的快乐。

  第二:如何与人相处也是父母能够教给孩子的重要一课,孩子从记事起就会慢慢接触不同的人,那时我就告诉孩子,尊重包容身边的每一个人,我的小孩也会遇到跟小朋友发生纠纷、打架的情况,书中说的教育方法实际生活中我也是这样做的,我也从来不会让事件扩大化,不会大惊小怪,孩子在很小的时候没有社会观念,会为了一个玩具去抢夺和打别人,我们要一点一点教给他如何跟别人相处。

记得二年级时重背的,那么告诉他你随时等他过来再背。

孩子照着我说的办法去做了,第二天放学回家后孩子高兴得告诉我:妈妈到我这来背书的同学都很开心,我告诉他这就是尊重,尊重包容每一个人,是与人相处的基本,要看到每个身上的闪光点。

随着时间的推移孩子告诉我和他交往的朋友越来越多了。

  第三:良好的表率是说在对儿童的整个学习管理当中,家长要注意自己的道德示范作用,这个非常重要。

给孩子做出表率,不仅是你在外人面前是什么样子,更重要的是你和孩子相处时是什么面貌。

和孩子如何相处,是最直接最有效的教材,你能教给孩子的,全写在这里面了。

孩子是父母的镜子,孩子的举动反映的是当父母行为举止。

当我的孩子一年级时,有一次我牵着儿子的手过马路,看着对面马路上无车通过时,就想牵着儿子闯红灯了,正准备迈步时有双小手紧紧地拉住了我的手,我一低头就看见儿子抬起他稚嫩的小脸,清澈的眼睛里是满满的不赞同,对我说:妈妈,老师说要遵守交通规则,不能闯红灯。

霎那间,我觉得自己在儿子的眼光下变得矮小了,从那以后我意识到,我的一举一动都看在了孩子的眼里,他就是你的镜子,因此我以后格外注意自己的言行。

  孩子不能选择父母是什么样,但我们可以选择做什么样的父母。

让改变从我们开始。

就让我们做孩子美丽、精彩的起步人生道路上重要的引路人。

家长必读读后感怎么写

写读后感要注意首先要设置一个境界 把你读的文章引出来 后面加一句 读了之后深受感触等话语再把文章的主要内容概括出来然后把你的想法另起一段写出来 要是自己的真情实感然后结合自己的生活实际谈谈你对这个文章的观点最后升化主题简单说就是四个步骤:引,议,联,结.希望对你有帮助

家长如何写参观后的读后感

《家长必读》这本书在培养孩子的创造性思维、自学能力和学习兴趣等综合素质方面都有很好的引导。

我很认真的读了一遍,读过之后收获很大。

教育孩子不只是老师的责任,需要家长和老师的共同努力。

如何帮助孩子培养一个良好的学习习惯,良好的饮食起居习惯必须从小就培养,孩子懂事后,日常生活必须竖规矩,要让他们知道在某些原则性问题上是没有商量余地的,把孩子向有利方向引导,以良好的生活习惯为基础来培养学习习惯会更轻松一些;孩子从出生时候开始,对于周围的一切,都是充满着好奇地想要去了解。

不夸张地说,学习是孩子的本能,每个孩子的内心都是积极地渴望着学习的,即使平时没有人教,但是只要自己感兴趣,她一样可以以自己的方式把她喜欢和好奇的东西学的头头是道;但当孩子一但进入了学校,这样的渴望就消失了,他们开始厌倦学校的生活,开始把学习当做是一种负担,一种枯燥但是必须要完成的活动。

让孩子在快乐中的学习,说起来是多么简单的一句话,但是对孩子来说,只有形成了良好的学习习惯,逐步发现了学习的乐趣后才能真正体会得到“快乐”的意义。

在这个过程中,家长要培养孩子发现问题的能力,教会孩子分析和解决问题的方法,一旦有了独立解决问题的能力后,孩子自然会充满自信,面对学习上的困难就不会退缩,或者选择逃避,面对学习也能相对的快乐些;其次我觉得家长要有耐心。

每个人都会犯错,大人也不例外,何况是孩子。

当孩子犯错时,我们很容易生气。

但是我们要尽量控制自己的情绪,不要与孩子产生激烈冲突。

我们应采取积极的态度,解决问题、处理问题,维护和谐关系,增进彼此间的感情。

不能一味地责怪、打骂,而是要给孩子一个辩白的机会,和孩子一起分析原因,引导孩子正确解决问题。

现在的孩子,你越打,孩子越叛逆,越会对父母产生怨恨,反而耐心给他讲道理,甚至举例子来证明你说的对,他就会信任你,就会感受到自己的过错而主动改进。

最后,我认为家长应该引导孩子学会宽容,学会感恩。

父母一味的迁就和溺爱,能导致孩子是非不分,目中无人,自我自大,为所欲为,缺少容忍力。

家长首先要自己尊重他人,宽容他人,让孩子看在眼里,记在心里,在潜移默化中改变自己,学会宽容,学会尊重。

家长更要教会孩子学会感恩,懂得关爱他人,关爱团体,在别人需要时帮助别人,那么以后也会得到别人的帮助。

通过看《家长必读》,我知道了要教育孩子,自己要走到孩子心里面去,身教重于言传,尊重孩子,给孩子尽可能大的发展空间,给孩子一个学习的氛围,做到绝大多数时间和蔼可亲,有效地控制自己的恶劣情绪,让孩子感受到父母的爱、家庭的温暖,给孩子一些自主权,不要过份给孩子压力,让孩子身心健康快乐成长

小孩做家务,父母怎么写感想,简单说

润 物 细无 声 ——陪孩子读书有感女儿今年十岁,读五年级了。

不知不觉中,陪孩子读书也有几年了。

从带拼音的《幼儿画报》到后来的《动物世界》、《安徒生童话》、《三字经》,再到后来的《爱的教育》、《完美女孩》、《音乐老师和音乐神童》等等,一路走来,这些书籍都让我们受益匪浅,并从中感到了读书、读好书的快乐和幸福。

女儿喜欢读书,于是家里堆满了各类图书。

如何选择书籍成了家长必须要注意的问题。

我们一方面尊重孩子的选择,让她看自己喜欢的,适合她这个年龄的。

比如她爱看童话故事,我一直都没有干涉她,我觉得看童话故事是一种幸福,也是一种教育。

童话无论讲述的是人与人之间,还是人与动物、动物与动物之间的故事,都是由一根主线串联着,那就是赞颂真善美,痛斥假恶丑。

这些故事可以帮助她从另一方面认识生活、了解社会,有利于从小树立正确人生观、道德观。

作为家长,我清楚地认识到这一点,理解这一点,并顺应她的要求,满足她的需要,希望她通过喜欢的这些童话故事,在快乐的阅读中健康成长。

另一方面,做好引导工作,让她学会读好书,读有质量的书。

比如有一本书叫《感恩父爱》,我觉得应该让孩子读,因为她爸爸由于工作原因,平时比较忙,和孩子相处的时间相对没有我这个当妈妈的长,而且女儿天生就比较粘妈妈一点,也对妈妈了解多一些。

为了让孩子正确地了解和理解爸爸,体会父爱,我给她推荐了这本书。

读书,能净化心灵,是一大幸事;陪孩子读书,能培养亲情,是一件快乐的事。

在品读过程中,她不但能学到许多知识,还能从中明白许多道理。

潜移默化中真善美、假恶丑,在孩子的心中已经有了一杆秤,形成了评判的标准。

和孩子一起看书,能够加强和孩子之间的沟通交流,走进他的内心世界,增进对他的了解,在共同阅读的同时,可以让孩子感受到家庭的温馨。

每天睡觉前与孩子一起看书,一起阅读是我们一天中最快乐、幸福的时刻。

和孩子共读一本书,互相交流看书后的想法,享受着阅读给我们带来的快乐。

其实,我总觉得,孩子读书不在乎记住多少知识,关键是把阅读养成为一种习惯,让她在潜移默化中认识和发现真理,懂得人生的道理,学会感恩。

重要的不是智商的培养,因为现在的孩子都很聪明,应该说智商都不错。

通过这几年的阅读,我感触更深的是如何教育和培养孩子的情商比智商更为重要。

不能盲目的认为只有聪明的、智商高的人将来才会有出息,更不能简单的认同智商高的人,情商就一定会高。

二者完全不能等同,同样需要我们后天的教育和开启。

在传授给孩子知识的同时,培养他们拥有健全的健康的人格,这些心智方面的教育就显得尤为重要。

因为拥有这些他们会受益一生。

但如何培养,却没有统一的“教学模式”,与其空洞地说教,不如和他一起愉快阅读,让孩子在不知不觉中,从小故事中明白大道理。

同时,在阅读的过程中,家长还应该放下架子,“蹲”下来,和孩子一起“聊书”。

不要高高在上,以长者自居。

家长与孩子的关系是平等的,营造一个平等的环境,并认真倾听孩子的想法和意见,让孩子感觉受到尊重,让书中的营养慢慢地滋润着孩子的心灵,使她健康茁壮地成长。

通过和孩子一起阅读,我惊奇的发现,其实,孩子们的身上有许多值得我们大人认可和学习的地方,不要忽视他们从只言片语中闪现的智慧光芒和成长岁月中不断累积的情商。

只要我们用心发现,他们就像星星般闪耀,颗颗都放射出它特有的光芒,也像花儿朵朵,只要得到足够的时间、关爱与耐心,他们就一定会绽放。

俗话说父母是孩子的第一任老师,其实,有许多时候我觉得我们的孩子在有些方面是我们的老师。

比如有一次,我和她爸爸发生了不愉快,不幸的是恰巧被她知道了,没想到她悄悄地找到她爸爸说:“爸爸,夫妻之间应该宽容,你是男子汉应该让着妈妈,你要大方的主动和妈妈说话,不然的话我就要给你打× ”,他爸爸感到很惊讶

小小的她怎么会说这些

怎么会用“夫妻”二字,于是便问她:“你说这些,是不是有人教你这么说的,是爷爷

奶奶

还是妈妈

是不是他们让你来当说客的”,她急忙说“不是的,不是的,是我看了书,书上告诉我的。

我觉得书上说得对,人与人之间就应该友善相处,相互之间应该宽容,不管是同学之间,还是夫妻之间,都应这样。

你看我和露莎姐姐就是这样,我们俩从未吵过架。

有时是她让我,有时是我让她。

比如有一次,一个冬天的晚上,我们俩一起在一个脚盆里烫脚,因为她刚被妈妈批评了,心里不太高兴,所以总是把滚烫的热水从我这边倒进水盆里,我怕烫着,就把脚提起来,心情不好的她大声地嚷道‘不要把脚提起来嘛,你越提我就越往你这边倒

’,我当时心里还是有一点不舒服的,不要我把脚提起来

你也怕烫呀,不然为什么总从我这边倒呢

你不总这样做,我也不会把脚提起来呀

但是,我心想,我们俩是好朋友,她心情不好,我就不惹她,不和她吵,她说她的,我不开腔,她还继续这样做的话,我就赶快洗了算了,大不了今晚不烫脚好了,没什么的,我要珍惜我们之间的这份姐妹情谊。

这样不就避免了一次不愉快的争吵吗

所以,爸爸,你也应该像我一样,不和妈妈计较,也别生妈妈的气……”。

当她爸爸告诉我这一切的时候,我顿时觉得孩子长大了,是妈妈学习的好榜样。

小小的她,居然有如此高的情商,知道心疼人,关心人,懂得站在对方的角度去理解他人。

想一想,我们真惭愧,幸亏还有“书本”来帮忙,“书”教会了孩子许多做人的道理,健康的书籍能给孩子一个健康的人生,孩子也在阅读中一天一天地长大、懂事,这真是开卷有益啊

陪孩子读书,家长肯定是要付出很多的休息时间。

比如看电视、和朋友聊天、逛街上网等。

孩子能否坚持下来,关键看家长能不能坚持,因为孩子的自觉性差,家长的表率作用就显得非常重要。

不管多忙,如果每天能抽出一点时间来陪陪孩子,益处是非常多。

总之,在与孩子一起读书的过程中,我的感触确实很多,所谓“润物无声”,我总希望孩子能够在潜移默化中形成自己独立的人格,懂得人生的浅易道理,学会做人、学会处事、学会自己学习。

能和孩子一起享受一天中最快乐的时光,我感觉很幸福,让我们共同坚持,陪孩子读书,尽情地享受心的飞扬,爱的传递吧

家长学习通知书的读后感怎么写?

《家长必读》这本书在培养孩子的创造性思维、自学能力和学习兴趣等综合素质方面都有很好的引导。

我很认真的读了一遍,读过之后收获很大。

教育孩子不只是老师的责任,需要家长和老师的共同努力。

如何帮助孩子培养一个良好的学习习惯,良好的饮食起居习惯必须从小就培养,孩子懂事后,日常生活必须竖规矩,要让他们知道在某些原则性问题上是没有商量余地的,把孩子向有利方向引导,以良好的生活习惯为基础来培养学习习惯会更轻松一些;孩子从出生时候开始,对于周围的一切,都是充满着好奇地想要去了解。

不夸张地说,学习是孩子的本能,每个孩子的内心都是积极地渴望着学习的,即使平时没有人教,但是只要自己感兴趣,她一样可以以自己的方式把她喜欢和好奇的东西学的头头是道;但当孩子一但进入了学校,这样的渴望就消失了,他们开始厌倦学校的生活,开始把学习当做是一种负担,一种枯燥但是必须要完成的活动。

让孩子在快乐中的学习,说起来是多么简单的一句话,但是对孩子来说,只有形成了良好的学习习惯,逐步发现了学习的乐趣后才能真正体会得到“快乐”的意义。

在这个过程中,家长要培养孩子发现问题的能力,教会孩子分析和解决问题的方法,一旦有了独立解决问题的能力后,孩子自然会充满自信,面对学习上的困难就不会退缩,或者选择逃避,面对学习也能相对的快乐些;其次我觉得家长要有耐心。

每个人都会犯错,大人也不例外,何况是孩子。

当孩子犯错时,我们很容易生气。

但是我们要尽量控制自己的情绪,不要与孩子产生激烈冲突。

我们应采取积极的态度,解决问题、处理问题,维护和谐关系,增进彼此间的感情。

不能一味地责怪、打骂,而是要给孩子一个辩白的机会,和孩子一起分析原因,引导孩子正确解决问题。

现在的孩子,你越打,孩子越叛逆,越会对父母产生怨恨,反而耐心给他讲道理,甚至举例子来证明你说的对,他就会信任你,就会感受到自己的过错而主动改进。

最后,我认为家长应该引导孩子学会宽容,学会感恩。

父母一味的迁就和溺爱,能导致孩子是非不分,目中无人,自我自大,为所欲为,缺少容忍力。

家长首先要自己尊重他人,宽容他人,让孩子看在眼里,记在心里,在潜移默化中改变自己,学会宽容,学会尊重。

家长更要教会孩子学会感恩,懂得关爱他人,关爱团体,在别人需要时帮助别人,那么以后也会得到别人的帮助。

通过看《家长必读》,我知道了要教育孩子,自己要走到孩子心里面去,身教重于言传,尊重孩子,给孩子尽可能大的发展空间,给孩子一个学习的氛围,做到绝大多数时间和蔼可亲,有效地控制自己的恶劣情绪,让孩子感受到父母的爱、家庭的温暖,给孩子一些自主权,不要过份给孩子压力,让孩子身心健康快乐成长

创建美好家园家长读后感 300字

肥城正在如火如荼的开展创建全国卫生城市,全市人民都积极地投入到创卫活动中,我们中小学生也积极地参与,去美化我们周边的环境。

  我发现,自创卫以来,我们的肥城发生了翻天覆地的变化,街道变得整洁干净了,不再有飞扬的尘土和随地乱扔的纸屑,一条条柏油马路宽广平整,路旁的花坛里栽满了草木,让人眼前一亮,充满着盎然生机。

以前,城市里多难见到绿色啊,现在,这清新的绿扑面而来,让人心情不知不觉地愉悦。

各个小区,校园里处处绿树成荫,鸟语花香。

新城路上,蔷薇花开了,那是多么简单又纯粹的美啊,这一抹亮丽又温婉的淡粉色,触碰你的心灵。

路旁的栅栏上爬满了蔷薇花,那粉白色的花瓣配绿色的藤很美很美,给人的感觉是那么的美丽、温柔、典雅。

我经常见到有人到大街上来打扫卫生,不管是主动的还是被动的,至少精神可嘉,他们都为创卫做出了贡献,贡献出了自己的一份力量。

我觉得,因为我们每个人的努力,城市变得更美了、更干净了、更让人热爱了。

  但是,还是有美中不足的方面。

比如说,街边的小广告还是难以彻底清除,走在路上还是有人乱扔垃圾。

我们经常看到许多同学在校园里的各个角落捡拾果皮纸屑,但是仍有一些现象令人痛心:仍然有人乱丢纸屑、食品袋废弃物;仍然有人在草坪上肆意践踏;学校的绿化带中,常有摧折的树枝,灿烂的花丛中常有不和谐的音符。

漂亮的街道后面,还堆藏着太多的污垢需要清理,宽阔平整的马路上还有果皮纸屑随风四处飘荡,时尚的霓虹灯下,还有随处可见的斑斑陋习。

让我们用热情去传播创卫的理念,用行动肩负起创卫的重任,让我们的校园环境更加整洁干净,让我们的城市更加美好!  创建国家卫生城市活动的开展,将极大地改善城市卫生面貌和形象,提高城市综合管理水平,完善和拓展城市的整体功能,创建卫生城市不光是政府行为,我们普通市民也应该把创卫工作当成日常生活的一部分,自觉承担起维护城市文明卫生的义务和责任。

作为学生,作为校园的一份子,创建卫生城市,共建美好家园,要从净化绿色校园开始。

我们需要动起手来,改善校园环境,增强文明和卫生意识,做一名文明的学生。

校园是我们学习的沃土,是我们快乐成长的摇篮,为了营造绿色的学习和生活环境,我们就要增强环保意识,养成良好的行为习惯,将绿色作为我们校园的主旋律。

我们要从身边的小事做起,不乱丢果皮纸屑,不随地吐痰,看到垃圾动手清除,看到不文明的行为主动制止。

更要多植树,多造林,爱护每一棵小草,每一朵小花,每一株小树,树立以破坏绿化设施为耻,以爱护绿色家园为荣的荣辱观。

厉行节约,防止浪费,珍惜资源,减少污染,做绿色天使,当文明标兵,呵护我们的城市,善待自己的家园。

  我们是21世纪的主人,我们的美好家园已是满目疮痍。

面对贪得无厌的掠夺,面对肆无忌惮的践踏,面对日益恶化的生态环境,我们没有理由退避三舍,我们没有理由袖手旁观,我们没有理由麻木不仁,作为有理想、有道德、有作为的青少年,我们应率先行动起来,创建卫生城市,共建美好家园。

  创建卫生城市,共建美好家园,更要从我做起,从一点一滴做起。

只有从自己身边的小事一点一滴做起,从自己做起,投身创卫,才能美化我们的家园。

每个人作出的贡献就好像是一盏灯,灯光亮一些,我们身边的黑暗就会少一些。

并且我相信,每一个细微的动作都像是一扇窗,窗户打开,光亮就会进来。

  空谈误国,实干兴邦。

人类只有一个地球,我们只有一位母亲,我们要从面临的客观实际出发,要从身边的小事着手,立即行动起来。

创卫的号角正在祖国大地声声吹响,我们的今天正如刚走过的春天,显示着勃勃生机,我们的明天将如此时的盛夏浓墨重彩如火如荼。

让我们一起手挽着手共同创建卫生城市、建设美好家园吧

  我爱我美丽的家园,让我们积极行动起来,万众一心,众志成城,创建文明城市的目标就一定能够实现。

让每一滴水都变得清澈透明,让每一棵花草树木都长得茂盛,让新鲜的空气永留人间。

同在蓝天下,共享美好家园。

  创卫工作人人参与,美化环境家家受益。

让我们共同努力,我们的城市天会更蓝,水会更碧、花会更艳,环境会更舒适。

让我们的家园永远蜂飞蝶舞、水绿山蓝。

做负责任的家长读后感

做最好的家长

相信是每个家长的理想,也是我的理想。

可怎样做才是最好的家长呢

我带着虔诚的向学之心跟随李镇西老师走进他“最好的家长”世界。

《做最好的家长》通读下来,可以看出李镇西老师在教育孩子方面一直遵循这样三个简单的原则:一是培养女儿良好的品质,这是教育孩子的第一要务;二是使女儿健康快乐的成长;三是因材施教。

说它简单,是因为我们每个家长在教育孩子的时候肯定都有过这样的想法和意识。

但是说起来简单,往往做起来难

起码,我在孩子学习没有达到自己要求的时候,盛怒之下,这些念头就全飞了。

这就是与“最好的家长”的差距吧

一个拥有良好品质的人,才真正能为这个世界这个社会做贡献

在李镇西对女儿的教育中,品质教育无疑是占了最大比重的,而且,这也是教育孩子首当其冲的目标,对于我们每个人来说。

但现实是,在孩子的教育中,品质教育反倒显得越来越不重要了;并不是家长没没有意识到这个问题,而是在这样一个快节奏的、充满竞争的、以金钱地位衡量一个人成功与否的商业气息浓厚的现实社会,人与人之间与来愈冷漠,人们越来越自我。

对于自我的关注、自我价值的体现愈来愈重视。

快节奏的生活,使人们无暇关注事情的过程,只关心结果。

但一个人良好的品质往现在举手投足间,体现在做事的过程中。

如同升大学,人们关注的只是最后的结果:高考多少分,考上了什么大学,有谁会去关心你上高中时做了些什么呢

这也许就是晴燕那些同学“自私”的原因吧

在讲求实效、追求经济利益的当今时代,无疑知识能力的“变现”速度是最快的,而思想品质的“变现”是最为缓慢的,甚至是不凸显的。

正因为这种不凸显,致使我们广大家长漠视了“品质”教育。

但它恰恰影响着决定着你会成就一个什么样的人,走什么样的人生道路。

使孩子健康快乐的成长,大概是我们在孩子初来人世间时最单纯的愿望了。

但是随着孩子开始上学,这个愿望的空间就被挤占的越来越小了。

在李镇西老师看来,身体健康、精神快乐在孩子成长学习的过程中,是首先要保障的。

由一个健康的身体,有一种乐观向上的态度,才能正确面对漫漫人生道路上的酸甜苦辣、挫折和成功……身体的健康,相信所有家长都很关心、重视,所以无需多说。

精神的健康,却往往是我们忽视了的。

我们常常在媒体报端看到听到这样的消息:因高考失意,某某学生自杀身亡;因不堪忍受学习压力离家出走等等。

我们的第一反应是:现在的孩子,心理承受能力这么差

那么导致孩子心理承受能力差的根源是什么呢

没有人去深究

其实就是忽略了孩子的精神健康,我们把目光过多的投放到了孩子的学习成绩上,没有去关心孩子随着年龄的增长心理和情绪的变化。

可能有的家长意识到了孩子的情绪变化,但是没有有效的沟通,致使孩子没有一个正确的排泄不良情绪的通道,只能用自己的方式或消化或堆积。

也可能有的家长看到了,但思想上没有重视,想当然的认为:小孩子会有什么烦恼

其实,这又是一个问题,对家长来说。

当家长,是一辈子的事,要有正确的思想、科学的方法。

不能因循着老一辈家长教育自己的方式方法想当然的去做。

时代在发展,我们作家长的也应该通过读书学习跟上时代的步伐,用科学的发展的眼光看待自已这份一辈子的“职业”。

李镇西老师在女儿的学习上首先考虑的是不要让女儿有过多的压力,乐学,才能学好

我想,对于我来说,这也应是我对女儿学习的一个正确态度。

“因材施教”,对老师说的比较多,其实对于家长也同样适用。

每个孩子都是不同的,不同的个性、不同的思想、不同的优势。

不能盲目的拿自己孩子和其他孩子比较,而且,我们家长最大的错误是拿自己孩子的缺点和其他孩子的优点比较。

比来比去,往往是比的孩子没有了自信。

李镇西老师对自己的女儿有一个全面的认识,认为自己的孩子就是一个普通的孩子。

这一点可不容易,普天下的父母都认为自己的孩子是最好的。

对孩子有一个准确的定位,在这个基础上再结合孩子的兴趣和优势确定教育孩子的方向。

“别老想把自己的孩子当天才”,“鼓励孩子做最好的自己”,这是李老师的教育心得,也是我们家庭教育中应该首先明确的。

孩子的学习成绩不是最出色的,并不意味着他不能成为一个出色的人

李老师的女儿晴燕就是这样一个出色的人。

晴燕以“让人们因我的存在而感到幸福”为座右铭,并且时时处处以行动来建设自己的理想。

不仅如此,晴燕的交际能力、责任感、正义感都是非常强的。

这难道不是孩子能力的体现吗

当今社会对人才的需求,不再仅仅是成绩优异,而是具有优秀品质、团队精神、创新能力等综合素质的人。

成绩,仅是一个方面。

所以,我们在关注孩子学习课本知识的同时,还要注重培养孩子各方面的能力。

这本书给我的启示,还不仅仅如此。

其实,最重要的是:做为家长,对孩子的教育是一个漫长的不断变化的过程,它需要你源源不断的付出你的耐心、精力和时间

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