
我是天气预报员读后感
宋英杰是中央气象台的预报员,也是中央电视台的气象先生。
但是尼古拉斯.凯奇扮演的是气象先生,气象先生可以不懂天气,他只要帅,懂得在绿屏前比划一下就好。
所以,把这部电影翻译为《气象预报员》的译法,不是音译,也不是意译,而是霸译---金山词霸译法。
我曾经是天气预报员,这一身份对理解《气象先生》一片完全没有任何帮助。
整部影片涉及到天气预报技术的部分不超过15秒,而且是用美国国语,没什么术语。
国内对该片赞誉之高,让我觉得中国已经步入了中年社会,而且整个社会的形态结构是标准的橄榄球型---我们拥有强大的中产阶级。
《气象先生》是几年前《美国美人》的回音,又一部讲述美国城市中产阶级中年危机的影片。
我今年进入31岁,还没中年,有经济危机没有中年危机。
我一不中年,二不中产,三不熟悉美国文化,所以对这部片子的理解非常艰难。
一小时三十四分,感觉是有人在和我一直谈如何推杆上果岭,或者是谈论赛马的血统。
我没有影评家的能力,同时跨越文化、种族和社会阶层,还能理解得深入浅出,深得三味。
我只能按照一个中国人的理解来看这部片子,并且将这部片子尽量国产化: 李大卫,男,42岁,上海电视台气象先生,有房有车,体健貌端,作风正派。
这一年,一个机会摆在了他面前---央视新闻部需要一位新的气象先生,李大卫有很大可能入选。
一旦入选,他就可以当着全国人民的面胡说八道而不仅仅局限于上海地区,银行户头上的现金流量也将大幅度上升。
但是,李大卫就是高兴不起来,而且一点都不。
为什么李先生不高兴
因为他觉得自己无足轻重,面对生活全然手足无措。
他的父亲,李有田先生,中国作协副主席,茅盾文学奖获得者,范长江新闻奖得主。
长期以来广受人民群众的尊重与爱戴,并多次受到中央领导的接见,被X老称为“国之熊猫”。
最近,有田同志身体不舒服,多次接受检查。
在检查过程中,心理上压力很重,甚至完全忽略了自己儿子的存在。
大自然中有哪些动物能预报天气
动物对的变化反应十分敏感.观察,全世界共有600种动物够得上“天气预报.当夜间清晰听到蟋蟀高唱“唧唧”声时,预告明天是个好天气,你大可放心准备上路出远门.蜻蜒在空中上下飞窜时,预示一二小时后将有大雨出现.蚂蚁关闭蚁穴洞口,表明雷雨即将来临.泥鳅在雷雨到来前,常常显示得焦躁不安.红占鲑躺在水底不动,预示天气晴朗;把身体卷成“带子”时,预告天气将要变化;在水里翻腾时,预报风雨将要降临.风暴到来前的20小时,水母的感觉器官能够感觉到狂风吹打海面时发出的次声,于是,便迅速潜到海底,以防不测.在夏秋季节,天气闷热,空气潮湿,麻雀感到身痒,便飞到浅水里洗澡散热,预示一二天内将有雨天出现;如果是大群麻雀洗澡,则预示未来将有大雨出现,因而有“群雀洗凉,雨下大又强”的谚语.民间有句“燕子低飞要下雨”的说法.这是因为燕子要吃虫子.碰到天气要下雨的时候,空气里水汽很多,把一些虫子的翅膀弄湿了,就像是飞机荷重过大,飞不动了,但是它们还要飞,那就只能接近地面飞.其次,天气将转阴雨的时候,气压变低,空气里水汽增多,土壤中的一些小虫子也爬出土外,燕了就要低飞去捕虫吃.当天气即将转阴雨的时候,黄鹂鸟会发出类似猫叫的声音;夏秋季节,日出或黄昏时,猫头鹰两三声连叫,并在树枝东跳西跳,很不安宁,叫声低沉象哭泣,这是天将下雨的象征.蜜蜂最适宜于天气晴朗,气压较高的情况下飞行.另外,天气愈好,植物花蕊分泌的甜汁愈多,诱惑蜜蜂的能力也愈大.早晨蜜蜂都出窝采蜜,天气晴,傍晚迟迟不回窝,明天继续晴朗,反之,则预示阴雨将来临.蝉的叫声是由它的腹部发音器的薄膜振动而发出的.据一般观察,夏天由雨转晴前2小时左右,蝉就叫,而晴天转阴雨时,蝉不叫.这是因为下雨前,它的发音薄膜潮湿,振动不灵.相反,天气转好,空气干燥,薄膜振动有力.天气转坏时,蚂蚁显得非常忙碌,有的忙于往高处搬家,有些则来回运土垒窝.一般说,垒窝越高,降水也就越大.还有一种大黑蚂蚁垒的窝,往往在次日风的来向部分垒得高些.猪.“猪衔草,寒潮到”.“猪筑窝,下大雪”.这是因为猪的鼻、嘴部无毛,直接接触空气,对寒冷特别敏感,在寒潮到来之前它有先觉,急忙衔草作窝.天气稍冷便把嘴巴伸入草中,再冷些就会全身钻进草里御寒,母猪的反映更为敏感.所以,见到猪街草,就是寒潮即将来临的预兆.
如何让家庭作业完成得更有个性
幼儿园的集体教学活动能在较短的时间内使幼儿快乐而又有效地学习。
集体教学活动开展得如何,将直接影响幼儿知识技能的获得,智力、体力的发展,思想情感和行为习惯的培养。
在近三年开展来的“苏中地区幼儿秩序感养成之实践研究”的过程中,我们越来越感觉到:集体教学活动要想取得较好的效果,它需要一定的秩序来维持。
而秩序需要规则来维护,良好的规则是一切活动的保障。
一、存在问题那我们幼儿园的孩子在集体教学活动中执行规则的情况是如何呢
课题组的老师在各项集体活动中对幼儿进行了跟踪观察和个案分析,发现:(一)部分幼儿规则意识比较模糊,自制力较差,活动中难以安静地倾听老师和同伴的讲述,常常打断别人的发言;有的幼儿的注意力会游离于活动之外,做与活动无关的事,影响集体活动顺利开展。
(二)不能按要求整理、收拾材料,动作无序。
活动中,部分幼儿随心所欲,不会按老师的指令进行有序操作。
有的幼儿在活动结束后,也不能及时将用过的一些操作材料如绘画工具、乐器等放回原处,做事无条理;(三)不能很好地与他人合作。
在合作学习、小组学习或体育活动中,有的幼儿找不到新朋友,不会找空地,容易碰撞他人,造成课堂秩序混乱。
纵观这些违规行为的发生,我们发现在集体教学中存在以下一些问题:(一)集体教学活动中的规则制定不明确,从而使幼儿不知其所以然,班级常规出现混乱,影响了教学活动的正常开展。
(二)幼儿没有真正了解遵守规则的价值和意义,如上课为什么不能随便说话
取放材料时为什么要有序等待等。
还不能自觉地调整自己的行为去遵守集体规则,从而干扰了教学活动的有序进行,影响了教学活动的有效性。
通过研究和实践,在搜集相关资料、信息,分析自身教学优势的基础上,我们不断思考着“如何培养幼儿良好倾听习惯
”“有效提高幼儿有序操作能力的策略
”和“怎样合理共享空间”等相关问题。
通过开展丰富多样的活动,让幼儿在亲历亲为中,逐渐理解规则、内化规则,从而自觉遵守规则,以保障集体教学活动的有序、有趣和有效。
一、多种途径,培养良好的倾听习惯《幼儿园教育指导纲要》指出:“注意倾听对方讲话,能理解日常用语……养成幼儿注意倾听的习惯,发展语言理解能力。
”我们发现在幼儿园组织的各项集体活动中,幼儿只有耐心倾听老师的讲述,倾听同伴的发言,才能有意识地参与教学活动,获取知识,培养能力,也才能保证活动的有序进行。
幼儿园的孩子年龄小,他们的表现欲强,再加上多数是独生子女,常常喜欢以“自我”为中心,想说就说。
他们自我控制能力差,易受外界环境的影响。
因此,在倾听别人发言的方面明显存在着不足,主要表现为:不能安静地、集中注意力地倾听,并从中获取有用的信息再加以反馈。
我们分析:这些孩子其实并没有掌握倾听的具体要求,不知道倾听是一种参与学习的过程。
我们试着从幼儿喜欢的文学作品入手,通过针对性的游戏,锻炼幼儿倾听的能力,提升倾听品质。
(一)故事解读,明了倾听的要求故事、儿歌一类的文学作品,通俗易懂,幼儿喜欢,乐意倾听,而且注意的时间较长。
因此,在集体教学中,我们常选择一些符合幼儿年龄特点、情节有趣、富有教育内涵的作品作为教材,如《小青蛙听故事》、《大熊有一个小麻烦》、《我知道》、《小羊过桥》等,让幼儿在与作品的互动中,逐渐明白倾听的具体要求,学会耐心倾听。
案例:语言活动《小青蛙听故事》老师绘声绘色地讲述一遍故事后,用夸张的表情,学“月亮婆婆”皱着眉头、生气的样子,轻轻问幼儿:“为什么月亮婆婆躲起来不给小青蛙讲故事了
”沉浸在故事之中的幼儿在老师的情绪感染下,也皱着眉头,撅着嘴巴说:“因为月亮婆婆生气了,不高兴了,所以就不讲故事了
”“那月亮婆婆为什么会生气呢
”教师引导幼儿展开讨论,小朋友纷纷表达自己的意见,有的说:“因为小青蛙不好好听故事,呱呱乱叫
吵死了
”有的说:“因为它没礼貌
”……接着,老师引导幼儿进行换位思考:假如你在讲话的时候,被别人打断,你的心里是什么感受
让幼儿设身处地为发言者着想。
接下来,老师与幼儿分别扮演“月亮婆婆”和“小青蛙”,通过语言对话和动作表演,让幼儿直接了解倾听的要求,即别人说话时要注意耐心倾听,不可以随便插嘴。
要尊重发言者,学会控制自己的激动情绪,即使对他人的发言有意见,也得等别人把话讲完以后再发表,这才是有礼貌的行为。
通过教师生动形象地解析,幼儿很快掌握倾听的要求和做法。
另外,我们还在教室里开设专栏,请幼儿轮流到集体面前讲述,如“我高兴的事儿”、“故事大王”、“天气预报员”、“新闻广播员”等。
幼儿间互相讲述发生在自己身边的有趣事儿,孩子们非常乐意倾听,既丰富了知识经验,又培养了耐心倾听的习惯。
(二)游戏强化,提升倾听的品质《纲要》指出: “游戏是幼儿进行各方面学习的主要途径。
”我们知道,游戏是孩子的最爱。
因此,在游戏中进行倾听能力的训练时最为有效的。
1.“传声筒”。
游戏方法:幼儿分成若干组排好队,教师事先准备一句完整的话,(小班的语句注意要简短易记)轻轻告诉每组排头的幼儿,让排头的幼儿依次向后传话,看哪一组的幼儿传得又对又快。
幼儿在这个游戏中会凝神倾听,时刻注意与同伴积极配合,经常玩这个游戏可以培养孩子仔细倾听的能力。
2.“奇妙的声音”。
游戏方法:带领幼儿到周围熟悉的环境中,让孩子们闭上眼睛静静地聆听,数一数一共听到了多少种声音,并用语言进行描述。
如我们带孩子们来到美丽的马洲公园,让他们仔细地分辨周围的声音:“听到一种声音就伸出一个手指。
”孩子们很喜欢这样的游戏。
他们闭着眼睛,努力集中思想,排除干扰,专注倾听。
有的孩子最多听出了六种声音:小朋友说话的声音、脚步声、汽车声、摩托车声、风声、鸟叫声等。
3.“找错误”,游戏玩法:教师事先准备一段话,让幼儿仔细倾听,如:乌龟天上飞、白云水里飘、公鸡会下蛋等,让幼儿指出其中的错误并纠正,或者请个别幼儿说出一段话,让大家判断语言的对错。
这个游戏诙谐有趣,能锻炼孩子专注倾听和即时辨别的能力。
4.“听指令”,游戏玩法:老师发出指令,要求幼儿根据指令来完成任务,“摸摸**物品跑回来”,“用你的左手摸摸你的右耳朵”,“向前跳三步,往后退五步”等。
这类游戏需要幼儿在倾听的同时还要正确判断做出反应,带有挑战性,颇受幼儿喜爱。
根据幼儿年龄特点和具体情况,我们在活动中循序渐进地提出切实可行的要求,分步骤、有重点地训练,培养幼儿耐心听、细心听、善于听、喜欢听,同时与说的能力培养结合起来,使他们倾听的专注性、坚持性、持续性得到发展,从而保证教学活动有序开展。
二、注重引导,提高有序的操作能力皮亚杰提出“儿童的智慧源于操作”。
儿童是在对材料的操作、摆弄过程中建构自己的认知结构的。
操作活动不但能调动幼儿的各种感官,使幼儿在自主、愉快的氛围中获得知识和技能,而且对于促进幼儿逻辑思维的发展具有十分重要的作用。
我们发现:幼儿只有在有序的状态下进行操作,才能对材料产生更深刻的理解。
(一)有序地操作材料在操作过程中,教师艺术性的语言指导能使幼儿形象地了解操作的顺序和方法,从而促使幼儿积极主动参与到主动探索、有序操作的活动中来。
根据各年龄段幼儿的思维(或者行动)特点,我们在语言指导方面各有侧重点:小班注重形象性,中班注重层次性,大班注重条理性。
如:小班美术活动中,为了让幼儿学会在轮廓线内顺着一个方向涂色、涂满、不涂出轮廓线外,我们用“油画棒宝宝溜冰”或“给小动物、水果娃娃穿衣服”等方法,使幼儿较好地掌握涂色的方法和顺序。
小班幼儿初次接触绘本,还没掌握按序翻书的技能,我们指导幼儿:书就像一列小火车,书的封面是火车头。
书里面是一页一页的,就像许多小车厢,车厢里藏着很多秘密呢
我们把书一页一页地翻着看,就会发现书里有很多有趣的事儿,这就是车厢里的秘密。
最后,把车子的“后门”(封底)关上,一本书就看好了。
同时,我们还编了形象的儿歌:小小图书真神奇,前封面,后封底,一页一页翻过去,有趣的事儿在书里。
用儿歌配以简单的动作,帮助幼儿学习有序翻看图书,逐渐养成了良好的阅读习惯。
(二)有序地取放材料在组织教学活动时,教师常需要做很多的准备工作,如:绘画活动前准备颜料、彩笔、画纸;手工活动时人手一份剪刀、浆糊;阅读活动时要准备图书;科学活动准备操作材料等等。
活动过程中需要分发材料,活动结束后还需要进行收拾和整理。
为了保证活动效率,避免消极等待,幼儿必需要学会有序地取放材料。
1.借用标记,按序取放图示法直观、形象、生动、有趣,符合幼儿的年龄特点和认知水平,容易引起幼儿注意,便于幼儿领会,有利于幼儿记住。
我们与幼儿一起设计了很多标记,如颜色标记、图形标记等,贴在水彩笔盒子和柜子上,让幼儿看着标记一一对应,学会按序整理。
到了中大班,幼儿的认知能力有了显著提高,使用的标记范围就更广了,我们采用了数字标记、汉字标记、几何图形或者直接写上物品名称、幼儿的姓名等,让幼儿看着自己的名字就可以取放材料。
2.依次传递,迅速取放为了保证教学环节紧凑、有效地进行,我们还让幼儿学会依次传递材料。
如数学活动中,当幼儿的座位呈纵向六组排列时,我们老师做“火车头”,小朋友做“车厢”,请“车厢”一节一节开动,练习从前往后或从后往前传递图书、画册等材料;音乐活动中,当幼儿的座位是半圆形时,请幼儿从左往右或从右往左一个接一个传递打击乐器,这样既节省了时间,加快了取放速度,还锻炼了幼儿与同伴间的合作协调能力。
3.任用“组长”,积极取放幼儿喜欢为集体服务,更喜欢做老师的小帮手。
老师们采用以小组为单位,让幼儿轮流担任“小组长”的方式,请他们协助老师做好集体活动前的准备工作和活动后的整理工作,幼儿很乐意参加。
分组活动时,由“小组长”按序分发一部分操作材料,带领小组成员参与活动,活动结束后,“小组长”安排大家一起收拾材料,孩子们都积极参加。
时间久了,集体活动的秩序就大有改观。
“小组长”的任用既激发了幼儿动手操作的积极性,学会合理取放材料,还培养了幼儿为同伴、集体服务的意识。
三、科学组织,保证空间的合理共享集体活动一般是在有限的环境和空间内面向全体幼儿进行的。
由于幼儿的空间知觉和空间辨认能力较弱,他们在集体活动中由于不会合理利用空间,经常会发生碰撞、拥挤等无序现象。
这既影响了幼儿的情绪,又干扰了教学活动的正常开展。
因此,培养幼儿的空间秩序感,发展幼儿与他人共享空间的意识和能力,发展幼儿在运动过程中的快速调控反应能力就显得很重要了。
(一)借助参照物,合理分享固定空间在集体活动时,我们会根据活动的需要,组织幼儿围坐成半圆形、马蹄形、直线形等,这样的坐位既是为了便于教师指导、观察幼儿,同时幼儿也能自如地活动、游戏。
在小班时,由于他们的空间知觉发展不完善,我们借助固定的点和线,以此为目标,帮助幼儿快速找到自己的位置。
如音乐活动中,教师请幼儿两两相对做律动,为了帮助幼儿快速找到自己的朋友,教师分别请男小朋友站到绿点上,面朝圆圈上站好,女小朋友站在红点上,和一个男孩子面对面。
这样,幼儿很快就找到了自己的同伴。
中班时,我们利用地面的直线或周围环境中的物品,如操场上的大树、篮球架或教室里的黑板、钢琴等作为参照物,引导幼儿迅速找到合适的位置。
到了大班,幼儿的理解能力和空间知觉都有所发展,我们便取消外部条件的帮助,常借助语言指令发出提示:“你可以选择喜欢的小伙伴和他坐在一起游戏,但不能碰撞到别人
”或者引导他们用目测的方法找到合适的位置,给幼儿自主选择的权利,让幼儿共享有限的空间带来的快乐。
(二)巧妙引导,合理使用自由空间当幼儿参与集体游戏时,需要提供一定的自由空间,让他们能够与不同的伙伴交往和合作。
但是在游戏中有些幼儿因交往得不到满足,或因不会及时避让,常会与同伴发生碰撞、拥挤,影响了游戏秩序。
因此,当幼儿因交往发生问题时,我们首先带领幼儿讨论:在游戏中怎样才能顺利找到好朋友
结合生活经验和学习经验,幼儿通过交流,得出:在游戏中要想找到好朋友一起玩,首先要有礼貌,学会与别人友好协商,其次要遵守集体规则,这样别人才愿意和你合作游戏。
为了教会幼儿学习避让,避免碰撞,我们常在幼儿集体活动前先规定一个合理、安全的空间范围,让每一个幼儿都在教师的视线内。
如玩体育游戏“揪尾巴”时,我们要求幼儿在画有跑道线的范围内自由活动,玩音乐游戏《熊和兔子》时,要求幼儿在圆圈线内自由活动等,这样既便于我们及时观察和指导幼儿,也可以随时注意幼儿的安全。
其次,我们要求幼儿做动作时不影响他人,也不让他人影响自己,学会避让和保护自己。
如小班体育游戏“战胜灰太狼”中,活动开始部分“小羊羊”跟着“妈妈”出来,一窝蜂地拥挤到一起,这时,“妈妈”举起手臂,一边转,一边带着幼儿念起儿歌:手插腰,慢慢转,不要碰到好伙伴;手伸平,慢慢转,不要碰到好伙伴;慢慢转,慢慢转,碰到朋友让一让。
儿歌念完了,幼儿也找到了合适的位置,活动顺利有序进行,充分体验游戏带来的快乐。
阿狸尾巴的全文阅读
没有图,抱歉哈献给依然相信童话的人们传说·History在大法师Deep Gs的著作《梦境之歌》中曾提到,“梦之城堡”坐落在失落的大陆Dertland的东海岸,靠近贝斯加山脉,据说月之神Arain把她的祈祷赋予这片大地,让一切变得安详宁静,而每当夜晚上弦乐的时候,天空就会想起静静的夜曲……几个世纪以来,这个传说一直存在于人间。
战争纷扰,无数国王和巫师渴望找到“梦之城堡”,却未曾发现丝毫痕迹。
阿狸通过月之神Arain的指引来到了“梦之城堡”,发现了城中心有一块巨大的水晶,夜晚时,便会发出轻微而温暖的光,巨大的图书馆随之开启,黑色的藤蔓书架上收藏着几个世纪的童话;静默的钟塔耸立在城中,浑厚的钟声响彻云霄,而尾巴的故事也由此发生……爱 【爱尔兰】罗伊·克里夫特我爱你,不光因为你的样子,还因为,和你在一起时,我的样子。
我爱你,不光因为你为我做的事,还因为,为了你,我能做成的事。
我爱你,因为你穿越我心灵的旷野,如同阳光穿透水晶般容易,我的傻气,我的弱点,在你的目光里几乎不存在。
而我心里最美丽的地方,却被你的光芒照得通亮。
别人都不曾走那么远,别人都觉得寻找太麻烦,所以没人发现过我的美丽,所以没人到过这里。
(下面才是正文。
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)尾巴 The Lost Tail在花儿还会唱歌的时候,梦之城有一片火红的天空。
小小的阿狸,有一朵火红的尾巴。
咖啡馆的服务生说:“听说明天会下雨,你不好好藏起来,尾巴就会打湿呦
”咦,是谁知道明天的天气
于是有这样一个故事,悠长地盛开在黄昏的云上。
梦之城有一座钟塔,钟声清脆嘹亮。
钟塔上住着托米和爱伦。
托米是天气预报员,爱伦养着花儿。
托米每天傍晚站在眺望台看云彩。
那些美丽的、奇妙的、变幻莫测的云呀
悄悄告诉他明天是晴天还是雨天,是迷雾还是风雪。
而云的那些秘密里,有一个谁也不相信——天空之心。
那是红得像烈焰、像宝石、像盛夏的初恋,比什么都美好的云朵,仿佛天空的一颗心。
所有人都认为这只是个传说,托米和爱伦却愿意相信它的存在。
虽然他们负担不起远行,去看那些更美丽的风景。
但有什么关系呢
他们已经有了共同守望的梦想。
新年的钟声年复一年敲响,浪漫的时光日复一日徜徉。
生命的歌在等待中静静流淌。
可是,时光不会为谁停留,蒲公英终有一天将远行。
纵然人生变得寒冷,天空之心却依然不曾出现。
他们越来越默契,越来越依赖对方。
度过白天与黑夜,走过青春和沧桑。
岁月如梭,托米和爱伦依然在守望。
尽管做不了更多华丽的事情,去不了更远的地方,但他们用一生的年华,来守候年轻时的梦想。
那朵别人眼中不存在的云——天空之心。
钟塔依然屹立,钟声依然低唱。
雪花传来凋零的消息。
生命没有追赶上,那遥不可及的梦。
当一切开始消失,难道这真的只是一场幻想
每个相信童话的人,都不相信这便是故事的结局,比如阿狸。
“老托米一定能够见到天空之心,一定
”连大熊和兔子米卡也这么说。
只要找到奥古斯汀——无所不能的魔法师。
一场奔往世界尽头的冒险拉开了序幕。
翻越寒冷的奥林达山脉,放轻脚步生怕惊扰雪怪。
穿过终年爆发的火山群,火山鲸的歌声在烈焰中游荡。
黑暗的幽灵在耳边沙哑私语:回去吧
天空之心只是人们的想象。
半夜醒来时推开船门,会发现银河里的比目鱼还是一如既往地在领航。
潜入月光之海时,差点被海豹公爵当成草莓吃掉。
他们几乎探寻过每一个神秘的魔法王国,探寻过每一座失落的地下古堡。
询问过各种各样的人,关于魔法师的踪迹,关于云的梦想,阿狸他们终于探究到了方向。
让我们一起飞跃大陆和海洋,再大的困难也无法将梦想阻挡。
魔法师的城堡终于出现在眼前。
这就是可以召唤出大魔法师奥古斯汀的水晶球吗
水晶球静默不语,只是发着光。
城堡里响起精灵的歌唱:“触摸,可能召唤希望,也可能招致死亡。
”阿里轻轻伸出手:如果真的有天空之心,请让托米和爱伦看见。
水晶开始低鸣,发出温暖的光。
世界上最伟大的魔法师终于现身。
“是谁,惊扰了我
”他的声音像雷鸣。
“请问,能让托米看一眼天空之心吗
”“世界上没有天空之心,那只是一个传说。
”“请您想想办法
”阿狸叫道,“哪怕只看一眼
这是托米和爱伦一生的梦想
”奥古斯汀沉思了一会儿。
“那么,为了他们的梦想,你愿意失去你的尾巴吗
”阿里的大尾巴,火红又美丽,充满了小狐狸的骄傲。
“你愿意吗
”花儿依然歌唱。
老托米依然坐在眺望台上。
爱伦,天空之心真的存在吗
远方的天空忽然闪耀着光。
美丽的云忽然在天空绽放。
比烈焰热情,比宝石绚烂,比盛夏的初恋还要美好。
美丽的红色越过森林,越过海洋,越过冰原,越过银河的极限之上。
直至蔓延到心底最柔软的地方
那是,天空之心
尾巴在奥古斯汀强大的魔法下,在天空中闪闪发着光。
在阿狸的带领下,世界上所有的阿狸家族,都在帮助实现托米和爱伦的梦想
我们都曾有过小小的梦想,在寒冷的岁月中,或放弃,或遗忘。
或相信终有一天能看到,梦想和现实交汇时的光芒。
End你,相信有天空之心吗
花儿 The Flower有一颗种子被种下,从那时起,他便幻想看到美丽的冬天。
于是熙熙攘攘,静静生长。
春天过去,静静生长。
暴风袭来,静静生长。
南瓜嘲笑,静静生长。
流星划过,静静生长。
秋天到来,静静生长。
梦魇出现,静静生长。
旅程结束,静静生长。
直到有一天,阿狸他们跑出院子的时候,忽然发现盛开的雪莲花,温柔且温暖,仿佛人生中的惊喜。
“嗯,所以这个故事就叫作‘在冬天开放的一朵花’吧
”“不,叫作‘开出冬天的一朵花儿’。
”秘密 The Secret今年的冬天格外寒冷,彼得马戏团依然按时出现。
和桃子一起来看演出的阿狸,却一个人晃荡在路上。
他来到裁缝店。
叮——“请问有人在吗
”“我想改一下衣服。
”“没有问题
我是镇上最好的裁缝。
”“你想改哪里呢
”“嘻……”“只要把向上面开口的口袋,改成向侧面开口就好。
”“真是个奇怪的要求。
我能打听一下原因吗
”“这是个秘密……”冬天的深夜很快到来,彼得马戏团的表演也结束了。
从裁缝店出来的阿狸,差点错过最后一班马车。
在路口焦急等待的桃子,生气极了。
关于迟到的原因,精灵竖着耳朵偷听。
可是阿狸没有说。
因为那是个秘密。
马车里的乘客打开门偷听,阿狸也没有说。
小鼹鼠钻出冰冷的地面偷听,阿狸依然没有说。
森林的动物们远远观望,阿狸还是没有说。
谁让那是个秘密呢
风车好奇地转。
天空赌气地下着雪。
风雪越来越大。
仿佛在责备阿狸。
小小的阿狸和小小的桃子,一直肩并肩,慢慢往前走。
直到阿狸牵着桃子的手,插进口袋。
我只是有点害羞告诉你这个秘密。
小小的口袋里,装着两个人小小的手,满满地,都是温暖与爱。
存在 Being There迷雾遮挡了星光,但星辰一直在那里。
经济覆盖了道路,但道路一直在那里。
深海阻隔了光线,但是阳光一直在那里。
迷雾阻挡了彼岸,但彼岸一直在那里。
暴风雨影响了心情,但晴天一直在那里。
我们有时候会懦弱,但勇气一直在那里。
生活有时候被失望羁绊,但希望一直在那里。
“所以100分被0分阻挡,但100分一直在那里。
”“阿狸”成长 Grow Up总有这样的下午,和卷心菜、红番茄、土豆们待在一块,听妈妈唠叨那些关于成长的事。
“阿狸,你要好好学习,做一只伟大的狐狸。
”“什么是伟大
”“做很多好事,帮助很多人。
”“可我只是一只小狐狸。
很小的狐狸。
”“不要小看小小的东西哦。
”小小的豌豆也会长成巨大的藤蔓,直上云端。
薄薄的纸片如果不小心也会割破你的手指。
小小的石子放到蚌壳里也会变成璀璨的珍珠。
“所以小小的东西也会变成伟大的梦想。
阿狸,你知道该怎么做了吗
”“嗯
把我放进蚌壳里
”一时间,阿狸妈妈有点崩溃。
“阿狸,如果不努力,你长大就只能去乞讨了
”“这下终于触动到他了。
”阿狸妈妈想。
妈妈……但阿狸只是格外地伤心:“如果长大后变成了乞丐,那我该怎么照顾妈妈呢……”一时间,阿狸妈妈不知再说什么好。
阳光明媚的下午,阿狸妈妈的心里忽然开出温暖的花儿。
石子 The Little Stone有一颗小石子,他想飞上天空。
像鸟儿一样,自由自在地飞翔。
他问过萤火虫如何起飞。
他问过鸽子如何悬停。
他问过飞行员如何俯冲。
他甚至问过巨龙如何降落。
所有人都说不可能,一颗小石子,怎么可能飞上天空
他沮丧的样子,被阿狸撞见。
“你好像很难过
”“我希望有一天能飞上天空,但是所有人都说不可能……”“小石子,妈妈曾经告诉我,我们一生中……”会遇到无数的人对你说:你做不到。
这是不可能的。
放弃吧
“你像在黑暗中前行,充满孤单与沮丧。
”“可是小石子,你要相信,坚持你的梦想,终将找到希望。
”一转眼,时间过去了很久。
阿狸忽然收到了小石子的信。
“阿狸,很久没有联系,你还好吗
”“和你分别之后,我去过很多地方。
”“爬上过最高的山峰。
”“和热气球里的小石子们飞跃了整个大洋。
”“用各种方法追赶天上的鸟。
”“甚至我还学会了驾驶滑翔机,可以飞到更远的地方。
”“就这样,坚持着努力着。
”“终于……”变成星球的我,终于实现了自己的梦想。
演唱会 The Concert小镇上来了最伟大的歌唱家亨利。
他的演唱会座无虚席,亨利闭着眼睛开始唱歌。
等一下——第一排坐了一只长颈鹿;第二排的企鹅小姐把她的蛋垒好,坐在上面看;第三排的熊猫拿起竹子,Yeah! 好棒的望远镜;第四排的小猴子吊在常青藤上看,差点把屋顶都掀翻;第五排的河豚先生狠狠充气,变成了气球飘在半空中;第六排的桃子踩着阿狸踩着影子踩着大熊。
忽然,大熊脚一滑。
伟大的歌唱家亨利就看见:摔倒在一起的长颈鹿和坐在蛋上的企鹅小姐和拿着竹子望远镜的熊猫和举着常青藤的小猴子和变成气球的河豚先生,和踩着大熊踩着影子踩着阿狸的桃子。
落幕。
呓语 Dream Words星光倾城,照亮夜空。
你的星座藏在繁星里,而你消失在人海中。
不过没关系,天亮时分,只有你的星座最后消失,人海散去,只有你原地等我的牵手。
慢慢剥开洋葱,一层又一层。
越剥越伤心,最后发现里面竟然是空的。
其实……你所剥开的,就是一颗心啊。
孤单是两个人相遇前的约定。
我们一生都在学着怎样去爱一个人。
阿狸来到了年老的猫头鹰大帝前。
他的王冠闪闪发亮,上面刻着:你可以问我任何问题,或者被我吃掉。
“有问题吗
你可以叫我古德曼。
”他的羽毛亲亲颤动。
“好的,古德曼。
什么问题都可以问吗
”阿狸说。
“我想是的,孩子。
”“生命的价值在哪里呢
”古德曼在沉思。
“爱情到底是什么
”古德曼依然沉默。
“你怎么不回答啊
”阿狸问。
“是啊,你可以问问题,可我没说我什么都会啊
”两只刺猬冬天在一起取暖。
但是靠得太近,会被对方刺伤,离得太远,又觉得太冷,怎么办呢
好在……他们选择拥抱。
小狐狸和小兔子是很好很好的好朋友。
一起散步的时候,不巧遇到了猎人。
他们转身就跑,都希望猎人更容易发现自己。
小狐狸跑进蒲公英群,白色的蒲公英漫天飞起。
小兔子逃进玫瑰花园,红色的玫瑰花瓣散落一地。
从此失散在彼此的世界里。
幸运的是,后来, 小狐狸遇到了小王子, 小兔子遇见了爱丽丝。
风依然哄着树入睡,轻轻地摇啊摇,又一片树叶落下了。
晚安。
············································阿狸梦见,枕头下藏着整个海洋的鱼,世界上的风车都在歌唱,人们依然守望者梦想,水晶球忽然发出金色的光。
(最后那一段是书的封底写着的)最后说一下:藤蔓téng wàn 梦魇mèng yǎn据说目前电脑上还搜不到。
。
这是我手打的。
。
累死了。
若有什么错误请指出
在中央电视台主持人中,谁是河南的
傍晚,天空中乌云朵朵,天快要下雨了。
小红和小明在绿毯似的草地上玩耍。
突然,小明看见地上有许多蚂蚁在爬,他蹲下来,拿出放大镜看了起来。
小红趴在草地上,双手撑着下巴,转头问小明:“这么多蚂蚁都在干什么呀?”“它们应该在搬粮食回家吧,你看它们背上都背着粮食,还排着队呢。
”小明说。
“真好玩,我妈妈说了蚂蚁搬家就是快要下雨了,我们也赶紧回家吧。
”
暑期英语小日记 30篇 带翻译
⒈Today, I saw a roadside beggar. He is a middle-aged man, only two arms, and no legs. His arms come the hard ground prowling, also holding the hand of a begging bowl. Really pathetic, I can not help giving him 10 yuan. If we sacrificed our love, the world will be brighter.提供中文翻译:今天,我在路边看到了一个乞丐.他是一个中年男子,只有两只胳膊,双腿都没.他用胳膊撑着地面艰难地潜行,手中还拿着一个乞讨用的碗.真的很可怜,我不由自主地给了他十块钱.如果我们多献出我们的爱情,世界将更美好。
⒉Today was the vacation last day, I reorganized own went to school with the thing in the home, this vacation might be really quick, made me extremely not to give up, tomorrow also will be the new semester 今天是假期的最后一天了,我在家里整理好自己上学用的东西,这个假期过的可真快呀,令我十分不舍得,明天又是新的一个学期了
⒊I live very happily today! In the morning, it is very fine! Then I climb the mountain with family, the air on the mountain is very fresh, the flowers plants and trees on the mountain all seem extremely beautiful. Coming back home in the evening, family and I sat and watched TV together, we are returning and eating the fruit while chatting, the whole family is happy and harmonious!今天我过得非常开心
早上,天气非常好
于是我和家人一起去登山,山上的空气非常清新,山上的花草树木都显得格外美丽。
晚上回到家,我与家人坐在一起看电视,我们还一边聊天一边吃着水果,全家其乐融融
⒋No sooner had the witer vacation begun than I returned to my native town. Of course I must make good use of it;.In the morning I reviewed my lessons and read newspapers or magazines. In the afternoon I played ball games with my friends or went fishing in the river. At night I watched television with my family. hardly had the clock on the wall struck ten when I went to bed.寒假刚一开始,我就回故乡了。
自然我须好好利用它。
早晨我复习功课并阅读报纸或杂志。
下午我和朋友打球,或去河中钓鱼。
晚上我就和家人看看电视。
墙上的钟刚敲十下,我就去睡觉了。
一篇:THE NEWSPAPER 报 纸Nowadays the newspaper possesses considerable value Everybody should read it. It supplies us with a variety of news every day. It tells us the political situation of the world. If we form the habit of reading the newspaper, we shall (will) get enough knowledge to cope with our circumstances.现今报纸拥有极大的价值,人人都应该看它。
它每天提供我们各种类类的消息。
它告诉我们世界政治局势。
如果我们养成看报的习惯,我们就能得到足够的知识来因应我们的环境。
学生虽然每天须做功课,但他们至少应该匀出一两个小时来看报。
哪些,他们不但能增加知识而且也能赶上时代。
总而言之,看报对学生很有益处。
第二篇:MY DAILY LIFE 我的日常生活Though my daily life is extremely monotonous, I try hard to adapt myself to it. Why? Because I intend to be a good student. I wish to render service to my country. I get up at six o’clock every day. After I wash my face and brush my teeth, I begin to review my lessons. I go to school at seven o’clock. After school is over, I return home. We usually have supper at seven o’clock. Then I begin to do my homework. I want to finish it before I go to bed.虽然我的日常生活十分单调,但我却竭力设法去适应它。
为什么
因为我打算做一个好学生,希望将来为国家服务。
我每天六点起床、洗脸刷牙后,就开始复习功课,七点钟我就去上学。
放学后,我就回家了。
我们通常在七点钟吃晚餐,之后我就开始做家庭作业,希望在睡觉前把它做完。
第三篇:A MODEL STUDENT 模范学生Do you mind being called a bad student? Of course not. So far as I know, everybody intends to be (become) a model student. However, to be a model student is by no means an easy thing. First, he must do his best to obtain knowledge. A man without sufficient knowledge will not succeed. Secondly, he must remember to improve his health. Only a strong man can do great tasks. Thirdly, he should receive moral education. If his conduct is not good, no one will consider making friends with him.你价意被称为坏学生吗
当然不。
就我所知,每个人都打算做模范学生。
然而,做模范学生却不容易。
第一,他必须尽力获得知识(求知)。
一个没有足够知识的人是不会成功的。
第二,他必须记住促进健康。
只有强壮的人才能做大事。
第三,他应该接受道德教育。
如果他品行不好,没有人会考虑和他交朋友的。
第四篇:HOW TO GET HAPPINESS 如何获得快乐There is no doubt that happiness is the most precious thing in the world. Without it, life will be empty and meaningless. If you wish to know how to get happiness, you must pay attention to the following two points. First, health is the secret of happiness (the key to happiness). Only a strong man can enjoy the pleasure of life. Secondly, happiness consists in contentment. A man who is dissatisfied with his present condition is always in distress.无疑的快乐是世界上最宝贵的东西。
没有它,人生将是空虚的而且毫无意义的。
如果你希望知道如何获得快乐,你须注意下面两点。
健康是快乐的要诀。
唯有身体强壮的人才能享受人生的乐趣。
快乐在于知足。
一个不满于现状的人终是处在痛苦之中。
Today my parents took me to my grandfather’s house. I played with my cousin. Suddenly my cousin suggested going to the park and having a rest. “that’s a good idea.” I said. Then we prepared for the traveling. After lunch, the sky turned dark. After that , it rained heavily. It meant our plan is impossible. What a pity day! 今天我父母带我去了外公家,我和唐\\\/表,兄\\\/弟\\\/姐\\\/妹一起玩。
突然,我我和唐\\\/表,兄\\\/弟\\\/姐\\\/妹建议去公园玩,顺便休息一下。
“那是一个好主意”我说到。
然后我们为旅行准备着。
午饭后,天变得昏暗,接着下起了大雨。
那意味着我们的计划不可能实行了,多遗憾的一天哪
Tomorrow is New Year’s Day, my family have had a completely cleaning for two days. Then my father and I decorated our flat and my mother cooked delicious food for our meal. After supper we watched TV program. How happy we were! 明天是春节,我家里以近在两天前做了彻底的大扫除。
然后我和爸爸一起装饰家里,妈妈则在烧好吃的东西。
晚饭以后,我们一起看电视节目,我们多高兴呀
The day after yesterday I received 200yuan from my relatives as my pocket money. I was so happy but my father and mother said that I should give a half to them and the rest would be my pocket money in one year. “what!” I shouted. 前天我收到了200元作为零用钱来自于我的亲戚,我很高兴,但是爸爸妈妈说要上交一半而且另一半要做为我一年里的零用钱。
“什么
”我大叫到。
回答人的补充 2009-08-24 18:47On July 20, sunny Get up early today is very hot, hot feeling uncomfortable. Breakfast mother let me accompany her to go shopping and I didn't go. Because it is too hot, move feeling on the finger to sweat.The city library to read a book this afternoon. Because the library have air conditioning can blow, but also more than books at home too. Conveniently checked total solar eclipse was visible material.7月20日 晴 今天非常炎热,一大早起床就感觉闷热的难受。
吃完早饭妈妈让我陪同她去买菜我也没去。
因为实在是太热了,感觉动一下手指头身上都在向外冒汗。
下午到市图书馆看了一下午的书。
因为图书馆有空调可以吹,而且书也比家里的多太多了。
顺便查了一下日全食的资料。
On July 21, rainy days The weather of today is very comfortable, though the weather forecast said it is cloudy, but just a little bit rain, very cool.The weather forecast said it is cloudy, and friends about to play basketball, but unfortunately, in the rain can play. Afternoon after the rain stopped to help my mother to buy food supermarket. Generally bad mood today.7月21日 雨天 今天天气很舒适,虽然天气预报说今天是阴天,可是下了点小雨,很凉爽。
天气预报说今天是阴天,本来都和朋友们约好要去打篮球的,可是很遗憾,在下雨没法去玩。
下午雨停了之后有去超市帮妈妈买菜。
总的来说今天心情不算太坏。
July 22, cloudy Today I got up early in order to wait for the legend of the total solar eclipse was visible. Why is the legends? Because not seen.But from 7:30 a.m. start raining, I was depressed. Ok just online see the news experts say YinYuTian look more like shock, total solar eclipse was visible because originally clouds and thick, plus the dark sky will total solar eclipse was visible.



