儿童绘本女孩和小熊读后感
这次亲子共读《大熊抱抱》这本书，汲取了老师发送的“读绘本方法”，以信息的形式学习到：阅读绘本不能只是家长读，孩子听的过程。
一、妈妈多问，孩子多想，多表达，增强孩子的想象力。
“大熊来到了什么地方
”“它为什么要抱大树呢
”“大熊接下来会抱什么呢
”“它会抱他吗
”......诸如此类的问题，我用心倾听，有时会听到女儿科学的解释，有时会听到女儿想象的天真。
二、问与读相结合，调动孩子的阅读趣味。
灵灵在本周要求读了多次《大熊抱抱》，前几次阅读，她会回答一些猜想类的问题，之后，要求妈妈讲绘本故事。
所以，孩子阅读其它绘本，我也采用先问后讲的方式，她的阅读兴趣不减。
三、让孩子学会，敢于提出问题。
每次亲子共读绘本，我和女儿会经历这样的过程：妈妈问，女儿答；妈妈讲，女儿听；女儿问，妈妈回答或再问。
女儿的问题天马行空，所以，我觉得不容易回答。
但是，决不打击孩子的好奇心。
想让孩子将给我们听，那要看她的状态。
《大熊抱抱》让女儿伸开臂膀，给我们一个个大大的拥抱，与其他妈妈一样，我也觉得无比幸福。
绘本，改变了孩子和父母感悟事物的深度。
幼儿绘本我有小妹妹了读后感
我有小妹妹了读后感一般人没有很多的兄弟姐妹,很孤单,我觉得我很幸运,因为我有一个小我三分钟的妹妹,说是妹妹, 不知道的人会觉得是姐姐,真不好意思,因为我比妹妹矮一些,听妈妈讲刚生下来的时候我是比妹妹高些的,可是有一年我老生病,耽误了一年。
我眼里的妹妹有点娇气，也有点小气，只要我碰到她的东西，她就是马上尖着声音叫：“啊，这是我的。
”我也是马上反驳她：“妈妈说这是我们两个人的。
”两个人争得面红耳赤的，好象有什么“深仇大恨”一样，然后我们都会跑到妈妈跟前告状，结果妈妈是两个人都说一通，这样我们就又成了联合国了。
妹妹又会主动把她自认为属于她的东西借我玩一下。
因为有了妹妹，我任何时候都不会觉得孤单，我们不会象别的小朋友一样天天缠着爸爸妈妈要出去玩，我和妹妹有自己的娱乐方式。
有时妹妹会来点冷笑话。
“姐姐，你说豹子为什么会跑得快
”我说：“豹子本来就跑得快啊。
”妹妹自豪的笑着说：“因为豹子尾巴上有火啊。
”哈哈……家里因为有了我们，天天充满了欢笑。
虽然有时我和妹妹争争吵吵，可是我们从来不超过一分钟就会和好，我想这就是亲情吧，我很高兴我一个妹妹，妹妹应该也会很高兴有我这么一个姐姐吧。
读小老虎粗尾巴读后感200字
读小老虎粗尾巴感200字 我读本书是《小老虎粗尾巴》。
本书中出现了几个可爱的动象：宽宏大度、温和善良的小老虎粗尾巴；有些霸道但不乏友善的小熊白白；爱拔尖、爱漂亮的小猫花花、胆子很小的兔子红眼睛，十分搞笑的鳄鱼…… 他们常常会因为一点点的事情吵个不停，都是自己顾自己的利益。
这小动物就是生活中的我们，但是当他们真的遇到危险时， 大家会团结到一起，互相帮助，我们也是一样，应该共同度过难关。
英语绘本:象鼻和臭鼬读后感(中文)400字
我有小妹妹了读后感一般人没有很多的兄弟姐妹,很孤单,我觉得我很幸运,因为我有一个小我三分钟的妹妹,说是妹妹, 不知道的人会觉得是姐姐,真不好意思,因为我比妹妹矮一些,听妈妈讲刚生下来的时候我是比妹妹高些的,可是有一年我老生病,耽误了一年。
我眼里的妹妹有点娇气，也有点小气，只要我碰到她的东西，她就是马上尖着声音叫：“啊，这是我的。
”我也是马上反驳她：“妈妈说这是我们两个人的。
”两个人争得面红耳赤的，好象有什么“深仇大恨”一样，然后我们都会跑到妈妈跟前告状，结果妈妈是两个人都说一通，这样我们就又成了联合国了。
妹妹又会主动把她自认为属于她的东西借我玩一下。
因为有了妹妹，我任何时候都不会觉得孤单，我们不会象别的小朋友一样天天缠着爸爸妈妈要出去玩，我和妹妹有自己的娱乐方式。
有时妹妹会来点冷笑话。
“姐姐，你说豹子为什么会跑得快
”我说：“豹子本来就跑得快啊。
”妹妹自豪的笑着说：“因为豹子尾巴上有火啊。
”哈哈……家里因为有了我们，天天充满了欢笑。
虽然有时我和妹妹争争吵吵，可是我们从来不超过一分钟就会和好，我想这就是亲情吧，我很高兴我一个妹妹，妹妹应该也会很高兴有我这么一个姐姐吧。
读后感十篇50字
读书笔记10篇50字左右【篇一：50字读书笔记大全】《宝葫芦的秘密》读书笔记50字《宝葫芦的秘密》这本书很好看。
这本书的故事以我从小就梦想拥有万能的宝葫芦，到后来如愿以偿拥有宝葫芦，想怎样就怎样，无所不能，从开始时的新奇刺激到后来烦恼无穷无尽。
故事在最后，笔锋一转，原来拥有万能的宝葫芦只不过是一个梦而已。
虽然全书叙述的只是一个梦，却非常有趣，生动活泼。
同时也告诉了我们：天上不可能掉馅饼，真正的幸福是要靠自己的劳动和聪明才智的。
可爱的鼠小弟读书笔记50字可爱的鼠小弟这本书很好看，里面的小老鼠很诚实杯子打破了主动向妈妈承认错误，也很聪明。
我们应该像他一样要做个诚实的孩子。
小鹿学长跑读书笔记50字今天我读了《小鹿学长跑》。
清早，太阳公公还没露出笑脸，小鹿就开始练习跑步了。
很多小动物都还在睡懒觉，可是，小鹿已经呼吸着树木里的清新空气，越跑越快了。
小鹿每天坚持练习长跑，身体锻炼得非常强健，所以，小鹿一次次逃脱了凶猛老虎的追捕。
这个故事告诉我们：做任何事情都不能偷懒，只有坚持，才能学到真本领。
窗边的小豆豆读书笔记50字《窗边的小豆豆》的主人公是一个无忧无虑，身心健康的小女孩。
尽管她因为淘气，一年级就被退学了，但她还是那样的开朗。
小豆豆这个女孩吸引住了我们，让我们跟小豆豆一起快乐，烦恼，难过小豆豆的一言一行全部在一行行文字之间流露出来，让你不知不觉得爱上了这本书，爱上了一个叫小豆豆的女孩。
窗边的
绘本我为什么快乐推荐理由
绘本推荐：我为什么快乐----关于同理心 同理心（empathy）是EQ理论的专有名词，是指正确了解他人的感受和情绪，进而做到相互理解、关怀和情感上的融洽。
只要抛开成见，彼此理解，所谓的天性、敌对怎么也比不过我们与生俱来的善意和友谊。
有个妈妈问，那么小孩子怎么培养他的同理心呢
要能够感受别人的情绪那首先培养孩子感知自己的情绪。
《我为什么快乐》这本绘书用简单可爱的韵文和明亮柔和的水彩画，透过孩子们自己的眼睛，呈现出他们的种种不同情绪。
绘书帮助孩子了解情绪是什么，并能帮助我们这群大人们认识到孩子的情绪，并因此学会关注孩子的喜怒哀乐。
绘本中描述了孩子的各种情绪：什么让我笑
挠挠脚趾头、大大的红鼻头、扮个鬼脸儿、边吃边玩儿、疯疯癫癫、好朋友倩倩。
什么让我觉得无聊
大人唉声叹气、抱怨、吃个不停、打招呼、逛街、打毛线……什么让我高兴
看，我长得那么高
还会自己那样玩
我们嫉妒谁
她
什么让我害怕
尖叫声、嘎嘎声、尖尖的牙齿、一伙人、山洞……什么让我难过
下雨，下雨，下个没完；没有人愿意陪我玩；亲爱的人离我好远。
……什么让我生气
扣子扣不好；被强迫睡觉；食物太糟糕；老在后面追着跑
什么让我们快乐
堆沙堡、拆包裹、唱唱歌、跳跳绳、大风吹、飘来一根小羽毛，还有……大家一起玩。
孩子似乎从绘本中看到了自己生活中各种各样的形象，高兴的、生气的、害怕的、嫉妒的、兴奋的……在给孩子的讲述中，我们孩子知道自己的内心世界，也明白每个人都有不同的情绪。
作者简介 · · · · · · 罗伦斯·安荷特与凯瑟琳·安荷特（Laurence and Catherine Anholt）是一对英国夫妇。
他们都毕业于英国费尔茅斯艺术学院，是英国著名的儿童书作家，已合作出版30多部作品。
主要作品有《我为什么快乐》、《小阿力的大学校》、“猩猩小宝贝”系列。
他们的作品被翻译成多国文字，深受世界各地儿童的喜爱。
他们创作的绘本大多取材于真实的家庭生活，充满了丰富而有趣的细节，读者常常可以在画中看到熟悉的日常事物，这使得他们的作品充满了亲和力。
他们现在住在英格兰西南部的莱姆里杰斯（Lyme Regis），而且在海边开了一间以他们的畅销书命名的书店“Chimp and Zee”。
沈石溪的作品愤怒的象群的读后感150
《愤怒的象群》读后感我读了沈石溪写的《愤怒的象群》后，陷入了深深的沉思。
《愤怒的象群》写了作者沈石溪所在的一个村庄，被一个象群夜袭了。
作者很奇怪，以前他们是很和睦的，可是为什么就突然翻脸不认人了呢
在村长的逼问下，凶手终于现身了。
凶手就是凶手就是村子里的一个酒鬼。
原来这个酒鬼去山上打野味，可是看到了一只年轻的雄象，就起了歹心。
把象杀了，把象牙锯了。
最后那个酒鬼被象群带走了。
又过了几天，有人在那只死象的身旁找到了那个酒鬼，他的脑袋被踩扁了。
我读了这个故事之后，就为这个村子的将来感到害怕，以后，这个村子的人以后上山打猎，八成这个象群还会以为，自己会遭到不测，会攻击那个打猎的人。
说实话，都怪那个酒鬼，他干了一件损人不利己的坏事，真是应该遭天谴。
大家共享生存资源，生活就会变得更美好，这是我在读完这篇文章后对大家的一个忠告。
