住在橘子里的仙女欢喜河娃读后感
【住在橘子里的仙女读后感】 夏皓睿从前,雪山下有一个国度,住在橘子里的仙女读后感.那里有一个调皮的小王子.有一天小王子得到一把弹弓,在河岸看见了一个背水的老婆婆,他用弹弓打破了水桶,他跟老婆婆说了声对不起,他回到宫中找到锤子和木板亲自修好了水桶,小王子真是个知错就改好孩子.老婆婆很感谢小王子,告诉小王子,在一个遥远的橘子林里的一棵橘子树上结的一个橘子里住着仙女泽玛姬,不到宫里不能剥开.小王子马上上了马跑了很长时间,读后感《住在橘子里的仙女读后感》.才到橘子林看见一个耀眼的橘子,小王子就摘下这个桔子,把它带回家.终于小王子与仙女结婚了.一路上小王子费劲千辛万苦,不怕困难,勇往直前,终于成功了.这个故事告诉我们,平时不管做什么事情都要像小王子不怕困难,勇往直前,才能成功.（） 〔住在橘子里的仙女读后感〕随文赠言：【这世上的一切都借希望而完成,农夫不会剥下一粒玉米,如果他不曾希望它长成种粒；单身汉不会娶妻,如果他不曾希望有孩子；商人也不会去工作,如果他不曾希望因此而有收益.】
呼啦兰河传读后感150字
《春》读后感今天,在绵绵春雨中,我读了现代文学家朱自清的散文名篇《春》.朱自清的散文被誉为“白话美文的模范”,清新的文字、淡雅的风格,让我深深陶醉.阅读他的散文,不仅仅是眼看口读,更要用心去品味.《春》里的春天是四季之首,繁花烂漫.山醒了,水醒了,小草醒了,花儿醒了,还有和风、细雨和城里乡下的老老少少,组成一幅美妙的春景.斑斓的色彩,芬芳的气息,宛转的曲子、笛声,强烈刺激着我的感官.静的是物,动的是人；静的球开始滚动,动的风筝在飘荡；春天里的一切都仿佛有了生命.晴天也好,雨天也罢,风雨阴晴总相宜.比喻、拟人、排比和引用等修辞手法,驾轻就熟,信手拈来,不着痕迹,朱自清为我们勾勒出一季如画的春天.文中有一句话给我留下了深刻的印象——“小草偷偷的从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的.”这里运用拟人的手法,把小草的生长神态描写得栩栩如生,也向我们暗示,嫩绿的春天已在不知不觉中来到我们的身边.《春》里春天象征着生机勃勃,寓意着美好的开端.只有春天的萌动,才有夏天的繁华,才有秋天的收获.“一天之计在于晨,一年之计在于春”,春天被人们赋予了太多的期望.春天不再单纯是一个季节,而是变成人们对美好未来的向往和追求.“像刚落地的娃娃,像花枝招展的小姑娘,像健壮的青年,”还要“安静和平”,人、动物和自然和谐相处,朱自清的春天,就是一种幸福生活的象征.朱自清不仅是一个散文家、学者,更是一个有骨气的爱国人士.他生活在旧中国,生活在战争和饥饿中.今天我们品读这些清秀精到、雅俗共赏的文章时,难道你仅仅认为很“优美”吗?而我却觉得还有一点“忧美”,隐隐的“忧郁忧患之美”.这么绝妙的天地人和谐的春天,对于生活那个时代的人来说,简直就是一种奢望、一种梦想,只能“盼望着,盼望着”.现在的人们养尊处优,已习惯了慵懒,对于美好的东西,经常是熟视无睹,而且常常是身在福中不知福.我们青少年是祖国的春天和未来,我们只有好好学习、茁壮成长,才有祖国的的繁华和收获.我们要珍惜美好的时光,不能愧对“祖国春天”的称号,要让花开更红更香,要让草长更绿更广,为真正实现朱自清梦中的春天,添上浓重的一笔.读《春》有感春天是我们非常熟悉的季节,但往往又会给人带来焕然一新惊喜的.在描写春天的文章长廊中,我最喜欢的就是朱自清写的《春》了.他那栩栩如生、独一无二的语句,像小河的流水般灌溉进我的心里,虽然现在是冬天,但我似乎感觉到了春天生机勃勃的气息.眼前仿佛呈现出一幅鸟语花香的春景图.“吹面不寒杨柳风.”从中,我能感觉到,风是多么地温柔呀!像是母亲的手在抚摸着一样,而且在空气中还夹着清新的土味、酝酿着淡淡的花香.要是能漫步在这种仙界般的美好春光里,一定是舒服极了,惬意极了!此时此刻我真是希望能穿越时空,到达这么美、还充满了诗意的春天去啊!朱自清给春天的鸟,“恩赐”了一个美妙的嗓子.“鸟儿将巢安在繁花绿叶当中,高兴起来了,呼朋唤友地卖弄着清脆的喉咙,唱出婉转的曲子,跟着轻风流水应和着.”这样的境界,就像在奇妙的童话世界里似的.但是,即使鸟儿的天赖之音再好、再美,也比不上那新春的雨水呀!俗话说“春雨贵如油”.“一年之计在于春”在这个美好的季节,是最适合放风筝了.朱自清在春天看到了一个热闹的场面,在“城里乡下,家家户户,老老小小,也赶趟儿似的,一个个都出来了.”人们都以欢笑和努力,满心欢喜地迎接着春天,迎接着新的一年、新的开始.一直为现在的美好生活而奋斗……春天,是希望的种子、是生命的开始、是美丽的象征.我从朱自清写的《春》中,看到了我们祖国美好的未来.人们在努力地工作着、奋斗着,从希望的春天开始,为我们的世界多添一份光彩.请大家就从现在做起,憧憬着我们的未来,一起来为明天而努力吧 !
恭喜上大学的祝福语及父母为孩子找学辛苦的话
恭喜你考上了大学
丰富的知识正等着你，光明的前途正等着你，美好的爱情正等着你，有趣的活动正等着你，自由的选择正等着你
希望你在大学为自己留下美好的回忆
经常见面不一定友谊更深，永远不见不一定感情淡忘，曾经拥有的友谊是摸不去的，它将变成我最珍的回忆。
祝你大学生崖快乐人生千百无常，大学非比寻常，以前发奋到失常，如今欢喜越往常，愿君大学发奋一如平常，成就越发十分，开心愉悦常常，进步人生步步超常。
精彩传奇铺就十分。
你理想中的那所大学给你发了录取通知书，真诚地祝贺你
最终实现了你的奋斗目标。
在接下来这段日子里，让自己彻底 放开心、轻松一下吧
同窗几年，一直都很佩服你的毅力，学习中，你总是那么优秀、出色，想必只有你最了解自己的付出，否则也不会有今天学业上的成功，真诚地祝贺你
听说你即将启程，步入大学生活。
朋友莫忘联系，短信送来提醒：出门在外不易，多多保重身体；真诚对待他人，多多结交好友；保持乐观心境，凡事莫要着急。
愿你如意，幸福满溢。
寒窗苦读的日子过去啦，美好的大学生活开始啦，紧张的气氛此刻没有啦，时而激动时而兴奋啦。
肩负新一代的使命啦。
祝你在大学学有所成，把理论知识和实际相结合，创造一个新未来。
大学是新的起点，大学是新的挑战，大学是新的梦想，愿你在大学里，新朋友对你照顾，新老师对你关照，新校园任你驰骋
多大的孩子才可以开始给他讲故事
我的孩子快满月了，从孩子多大开始可以给他讲故事呢
讲故事没有什么绝对的时间界限。
这应该是一件很自然的事。
一开始，你可以在孩子清醒、安静的时候，读上一小段自己喜欢的文字。
也可以随着孩子的视线，给他讲一讲他正在看的东西。
等他长大一些后，你可以给他看卡片，边看边讲。
这时，虽然孩子还不会说话，你只要拿书，他就会有反应。
他指一指画面，也许就是在问：“这是什么
”你就可以自然地开讲了。
也许每家的父母都在还不知道应该什么时候开始的情况下，就自然地开始了。
其实，讲故事不必搞得那么严肃，随时随地都可以开始。
在孩子出生后的前4个月开始大声读，你会感觉很容易
你只需满心欢喜地读或背给他听，不必担心他爬来爬去，心不在焉。
随着孩子活动能力日益增强，要想吸引他的注意力会变得越来越不容易，除非是已经养成成了倾听大人的习惯。
所以，为孩子大声读书的活动应该尽早开始。
怎样能让孩子喜欢书
想让孩子喜欢书，并不难。
孩子向来是求知欲旺盛、以自我为中心的，所以只要他认为好玩的事，不用大人说他也会积极地做。
只要他感兴趣，无论大人怎样禁止他都会偷偷地去做。
所以如果一个孩子觉得看书是件特别有趣、无比快乐的事，那根本不用大人嚷嚷“快看书”，不需要特别引导，孩子自然会一本接着一本地看下去。
也就是说，如果没让孩子在幼儿期体验到“看书是件这么快乐的事”，要想让他喜欢书就会相当困难。
千万不能用书来给孩子施加压力，比如很早就教孩子识字并勉强让孩子自己看书。
不少家庭为了让孩子能早独立看书，从幼儿期就开始教认字，其实要想让孩子变得讨厌书，没有比这种方法更有效的了。
父母给孩子念书本身就让孩子欣喜，若再加上故事是孩子喜欢的，那孩子简直是欢天喜地了。
所以要不断地一遍又一遍地给孩子念他喜欢的书，这种欢喜会深深地印在孩子的心里，即使大人都淡忘了，孩子也不会忘。
这种欢喜将随着孩子的成长而引发出真正的读书乐趣。
我买的一大堆书，有童话故事类的，也有科普类的，图画也不少，还是彩色的。
可他碰也不碰，怎么才能让孩子看这些书呢
我们常常会遇到这样尴尬的局面，高高兴兴买回来的书孩子似乎并不感兴趣。
但同样的局面，可能是由不同的原因造成的。
比如说，正好赶上特价书市，可以买到一堆很廉价的书；基于对某种推荐的信任，买回一堆被推荐的书；基于对孩子发展某方面能力的期望，买回一堆相关的书籍；基于自己的理解，买回一堆据说别的孩子都很喜欢的书。
这里的真正问题是：我们是否能准确把握孩子读兴趣
是否能让孩子按照既定的阅读轨迹去执行
而最终归结为这样一个问题：我们培养孩子阅读的目的到底是什么
好书是不怕等待的。
可以把这些书先放起来。
样子很可爱的书，放在孩子日常能接触到的最显眼的地方，摆出诱人的姿势；针对内容特别有趣的书，找机会摘取一些段落讲给孩子听，不怕他不“上钩”。
如果希望用书的内容吸引孩子，你还需要先把书读一遍。
请记住，真正热爱书的人从来不按照别人预先设定的轨迹去读书，因为阅读本身就是非常个性的活动。
也没有哪位专家能准确预知某个孩子的阅读兴趣，在这方面你才是真正的专家，因为只有你才最了解自己的孩子
