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国际税收书籍读后感

时间:2017-11-13 21:28

关于读《西方经济学》读后感

《经济思想的力量》,一本将近400页的书,可以总结为一句话:自由市场可以创造更多的财富和带来更大的幸福。

作者马克史库森列举了美国的医疗保障计划、社会保障计划、欧洲的福利制度、印度政府对经济的过度干预等等的例子,论证政府干预市场的结果是巨大的经济损失,与此相对的,他对智利的社会保障私有化和香港的经济自由度表现出极度的欣赏。

作者偏爱供给学派的理论,极力反对凯恩斯的经济模式,反对政府大规模地干预经济运行,提倡经济自由、市场化、私有化、低税率等经济模式。

“管得越少的政府,就是管得越好的”,这句话可能是这位经济学家笃信的。

美国的社会保障计划的章节,我发现,我们平常认为正确无误的政策,其实带给我们的是损失。

中国也有中国的社保体系,参加社保的公民需要每月向社保体系投入规定比例的资金,虽然在未来的会计的账面上,我们可能会得到比投入量更大的收益,但是,我们失去的是把这笔资金投入到能获得收益大得多的投资的机会,在经济上,我们是损失的。

而印度和香港的对比也告诉我们,自由市场和私有化,常常是解决经济难题的好方法。

低税率是小政府的体现,也是作者希望看见的。

我在另外一位经济学家曼昆的《经济学原理》中了解了“剩余”的概念,知道税收会使总剩余减小,即使连同政府收入加入总剩余,也会造成无谓损失。

就个人而言,低税率意味着更多的自由支配的收入,意味着以更低的价格买到同样商品。

我觉得,中国在政府支出方面严重缺少管理,大量的税收被浪费,没有人愿意因税收把多付的钱用在不合适的地方,低税率至少可以让每个个人少付一些被浪费的钱。

尽管《经济思想的力量》的确给了我很多很宝贵的思想,但是它的某些部分我不能完全认同。

首先是我开头认同的私有化的社会保障。

从总体来看,市场化的确可以给社会总体创造更多的财富,这我并不怀疑,可是,这个结论的前提是,每个人都是理性的。

现实生活中,不能理性理财的人占据的比例,我想,没有少到可以忽略的程度,假如社会保障私有化了,而我们当中的某些个人保障计划破产的人,应当怎样度过难关呢

我认为以来慈善行为是不可靠的,书中并没有解答社会保障私有化可能带来的这个问题。

另外一个很大的问题,作者似乎混淆了概念。

他认为在自由经济下,富人更富了,穷人也更富了,证据是穷人用上了以前富人才能用的奢侈品。

我认为,富人们和穷人们是否比以前更富了,不在于他们财富的绝对值是否增加了,而在于他们的差距。

人们所说的富人更富,穷人更穷也并不是指穷人的财富比原来少了,而是指穷人和富人的财富差距增大了。

我很认同作者关于“向富人征更多的税不能带来繁荣”这个观点,不过,我认为在不向富人征更多税的同时,有一个我认为很重要的、几时回阻碍经济发展的事,是给穷人脱离穷人阶级的机会。

只是机会,不是实质的援助。

很可惜,作者没有提及怎样使穷人获得这样的机会。

我认为,在自由市场的模式下,“马太效应”会越发明显,企业竞争可能会演变成垄断,而垄断对经济的破坏可能比税收还要大。

作者崇尚的自由市场,似乎不能解决某些问题。

自由市场给我们解决很多问题的方向,只是可能有时候会失效。

事实上,我们的政府的干预明显多于我们实际需要的。

看完《经济思想的力量》,我不时思考,到底怎样的自由和政府才是好的组合呢

我的脑海里,出现了NBA这个词。

我认为NBA的模式是十分值得参考的,前提是,官员要像NBA的管理人员一样,个人收益和经营收益密切相关。

NBA联盟,作为管理机构,权力无比强大,从修改规则到强行阻止球队的行为,它想对任何一支球队做任何决定都可以,但是,联盟极少动用它的权力,更多的情况是,它让球队自行决定他们的决策。

另外一个很重要的制度,是选秀制度。

选秀制度使战绩糟糕的球队得到一次增强实力的机会,选秀制度与工资帽制度一起发挥作用,使NBA在几十年间没有一支球队保持优势,也没有一支球队一直是弱旅,充分的竞争下,NBA的篮球水平和收益迅速增长。

与NBA球队的普遍盈利不同,由自由竞争发展到现在少数球队瓜分奖杯的欧洲足坛,很多球队不能为老板赚取利润。

自由市场并不是像作者所描述的那样完美,不过,我们的政府也的确大了点,当今的阶段,我希望我们还是尽量听市场的。

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感想:清政府向来都不关心国家和人民,只顾自己享乐,却不关心百姓的死活,清朝的军队大都软弱无能,贪生怕死。

在武器上,跨入20世纪的清军早已在此方面实现了近代化,甚至部分军队的武器优于联军。

杨村战役之后,西方各报纸来自前线的消息已被封锁,因为遭到聂士成率领的聂军抵抗之顽强,甚至有记者认为“这场战争已经无法取得胜利”。

俄国记者扬切韦茨基在其《八国联军目击记》中描述天津战役时写到:“整整五个小时联军都被中国人的炮火压在泥里动弹不得”。

所以武器的落后并非为失败的真正原因。

清朝的所有军费大都被慈禧用来干其他的事情,而并非发展军事。

八国联军侵华战争时,守将大都逃跑,慈禧也向西安逃去,致使守城官兵大都未开一枪,弃城而不顾,致使北京城沦陷。

值得注意的是,袁世凯的万余天津小站新编精锐陆军在整场战争中并未参战,甚至隔岸观火。

南方各省亦联合与列强签订“东南互保”条约,致使整场战争变成了北京的皇族势力与列强之间的较量。

简介:八国联军侵华战争(Siege of the International Legations)指公元1900年5月28日(清光绪26年),以当时的大不列颠与爱尔兰联合王国、美利坚合众国、法兰西第三共和国、德意志帝国、俄罗斯帝国、日本帝国、奥匈帝国、意大利王国为首的八个主要国家组成的对中国的武装侵略战争。

入华的联合国军总人数前后约为5万人,装备精良,声势浩荡,八国联军所到之处,杀人放火、奸淫抢掠

从紫禁城、中南海、颐和园中偷窃和抢掠的珍宝更是不计其数

其中著名的万园之园“圆明园”继英法联军之后再遭劫掠,终成废墟。

八国联军总司令瓦德西在后来也承认,“所有中国此次所受毁损及抢劫之损失,其详数将永远不能查出,但为数必极重大无疑”。

签订的条约:八国联军侵华期间,清政府在民众的压力下,表面上向列强各国“宣战”,暗地里却破坏义和团运动,向侵略军妥协投降。

1900年7月14日天津失陷后,清政府8月7日任命庆亲王奕劻为全权大臣,李鸿章为协办大臣正式向外国列强求和。

1900年12月,列强各国(除出兵八国外,另外又加上三个国家——比利时王国、荷兰王国、西班牙帝国)向清政府提出《议和大纲》,后又订立详细条款,于1901年9月7日在北京正式签字。

《辛丑条约》共有12条正文和19个附件,主要内容是:清政府向各国共赔款4.5亿两,以关税、盐税和常关税作担保,分39年还清,年息4厘,本息共9.8亿两;划定北京东交民巷为使馆界,允许各国驻兵保护,不准中国人在界内居住;拆除大沽炮台和北京至海通道的各炮台;在天津周围20里内不得驻扎中国军队,列强可以在北京驻扎防守使馆的卫队,并在京榆铁路沿线包括山海关在内的12个要地驻扎军队;至少两年内禁止中国进口军火和制造军火的材料;永远禁止中国人成立或参加与诸国仇敌组织,违者处死;各省官吏必须保护外国人的安全,否则即行革职,永不叙用;惩办赞助过义和团运动的首祸诸臣,在外国人遇害被虐的地方,停止文武各等考试五年。

对德、日“谢罪”。

清政府分派亲王、大臣赴德、日两国表示“惋惜之意”,在德国公使克林德被杀之处建立石牌坊。

中国将总理各国事务衙门改为外务部,班列六部之前,并指定皇族亲贵担任外务大臣。

《辛丑条约》签订后,中国完全沦为半殖民地半封建社会、清政府完全成为“西方列强”统治中国的工具,变成了“洋人的朝廷”。

影响:给中国影响政治方面。

付出庞大的赔款,并丧失多项国家主权。

华北大乱之际,东南各省督抚自行宣布中立,从此清中央政府权威低落,汉族权臣抬头,从客观角度上来说,八国联军事件加速了清王朝的灭亡。

后来美国向清政府减少了约1千万两白银的赔款。

退款主要用于中国向美国派遣公费留学生,清华大学也是在这样的背景下建立的。

美国的两次退款,产生了很大的国际影响。

加上第一次世界大战后,中国也涉足于战胜国的地位,因此停止对战败的德、奥赔款支付;各国都表示愿与中国“友好”,以便用和平的办法维护和扩张其在华利益。

所以都紧步美国的后尘,其中英、日、荷三国将庚款余额修改偿付办法。

这一方面间接促进了中国向西方学习的进程,另一方面加强了列强对中国的控制。

另外俄国十月革命胜利后,俄国部分的庚款余额,苏俄亦在1920年宣布放弃 。

《辛丑条约》的签订,不仅给中国人民带来了沉重负担,还损害了国家主权。

从此,清政府完全成为了帝国主义统治中国的工具。

经济方面。

八国联军军事行动,以清政府与总共十一个国家签订《辛丑条约》为终。

其中规定清政府赔款白银4亿5千万两,分三十九年付清(这样巨额的赔款是紧接着《马关条约》向日本赔款白银两亿两之后,可谓雪上加霜。

中国这时战争不断,内忧外患,早已国库空虚,国民总产值低落,要付清4.5亿的战争赔款只有分期偿还,并且还向有关各国银行借债还贷用以支付赔款),被称为庚子赔款。

为了从经济、政治和军事等方面加强了对清政府的控制。

《辛丑条约》规定,以海关税及盐税作为偿还赔款之用,但这两项税收为清朝政府最主要的一项财政收入。

控制海关就基本上能够左右中国财政。

赔款共分39年才还清,本息共计9.8亿两白银,翻一倍多,也使得中国在后来的几十年中的经济跌入低谷,在很长一段时间内翻不了身,经济实力极度落后。

《辛丑条约》的赔款数额比较特别,列强要求赔款4亿5千万两,当时中国人口4亿5千万,用意就是要每个中国人都要向他们交1两白银的“罚金”;发生过反帝斗争的城镇,又被要求一律停止科考五年。

巨额赔款使中国社会经济更加凋敝,人民生活更加贫困。

中国因而彻底掉入半殖民地半封建社会的深渊。

文化方面。

联军占领北京后,对北京皇城、衙门、官府大肆抢掠,因而造成大量中国珍贵文物、大量的文史资料典籍(其中包括著名的《永乐大典》)和文化遗产(包括故宫,颐和园,西山以及圆明园)的失窃、破坏,损失无法估计

其中仅嵩祝寺一处,丢失镀金铜佛3000余尊,锦绣制品1400件,铜器4300件。

就连紫禁城太和殿前存水的铜缸上面的镀金,也被侵略军刺刀刮去,至今刮痕斑斑,这也是联军劫掠北京的铁证。

《永乐大典》是明永乐年间(1403—1408)2100位学者编纂而成的,共22870卷。

1860年第二次鸦片战争时以遭破坏,后来收藏在南池子大街的皇史宬里,1900年被八国联军大肆损毁丢弃,甚至将《永乐大典》书册用于修建工事之用;《四库全书》是清乾隆年间360位学者编纂而成的,收集了3461种古籍,共79309卷,全书共7套,1860年英法联军侵略时毁坏一套,1900年又被八国联军毁册数万。

翰林院内收藏了许多珍贵图书、孤本、宋版书籍、文史资料和珍贵书画,八国联军把藏书抢掠糟蹋一空。

直到现在,伦敦、巴黎的博物馆里还有《永乐大典》等许多当年被抢掠去的图书和文史典籍。

生活方面1900年八国联军占领天津、北京,当是中国近代史上首次全城禁止随地大小便。

这种全城禁止,纯以武力威慑为后盾。

时任中国海关总税务司的英国人赫德,曾见到“另一国人士为了宣扬他们清洁的信条,射杀任何在公众场所便溺的人。

给东北亚影响19世纪末,帝国主义列强激烈争夺和瓜分中国,造成中国空前严重的民族危机。

这种危机感促成了人们的觉醒,救亡图存成了当时最紧迫的要求。

战争也引起了列强在华势力的变化,在战争中,俄国出兵侵占中国东北全境,一定程度上导致了日俄两国为争夺中国东北及朝鲜利益上矛盾的激化升级,这也为日后的日俄战争埋下了伏笔。

对远东局势来说,1900年帝国主义瓜分中国的狂潮,加剧了帝国主义列强在远东的争夺,八国联军侵华战争明显地反映了列强在侵华问题上既相互勾结又相互争斗的本质。

给各国影响1900年,亚非拉各殖民地政府响应英国召唤,协同八国联军北伐中国。

在此期间,澳大利亚联邦宣告成立。

因此,中国之战不仅是澳大利亚殖民军的首次亚洲之战,更是澳大利亚联邦的首次海外军事行动。

1899年,义和团运动在中国风起云涌,迅速占据各国媒体的主要版面。

但对于澳大利亚大陆的六个英属殖民地来说,他们更关心的是即将水到渠成的联邦成立。

经过多年的政治角力后,1900年3月,澳大利亚各殖民地代表齐聚伦敦,进行联邦成立前的最后磋商,联邦宪法草案随即于7月份提交英国议会审核。

此时,北京形势迅速恶化,作为列强中的带头的老牌帝国,英国此时面临两难选择。

远东局势糜烂如此,为维护英国利益和权威,其势不能不出兵,但号称日不落帝国的大英帝国,此时却无兵可调。

因为英军的主力部队被牵制在南非,正在那里与荷兰人鏖战,史称“布尔战争”。

布尔战争也牵扯了澳大利亚人,澳大利亚各殖民地向南非投放了两千五百人的常规部队和三千五百人的民兵。

作为英国最为成熟的殖民地之一,印度军队也已被大英帝国调往世界各地,以填补英军主力开赴南非后留下的防卫空虚。

此时东亚告急,英国只能转向其它殖民地(或类殖民地)挖掘军事潜力,连刚刚组建不久的威海卫“华勇营”,也被征召前往京津地区参战,与香港军团、新加坡军团及若干印度军团一道,组成英军主力,参与八国联军攻打天津和北京的战斗。

澳大利亚,作为亚太地区的唯一“白肤色国家”,是英国所谓的真正子弟兵。

英国政府征询了澳大利亚各殖民地的意向,各殖民地政府痛快地表示,只要“祖国召唤”,他们将立即派兵参战。

多国联军纷纷来华作战,掀起瓜分中国的狂潮,英俄之间、俄日之间、英法之间等国在华既得利益矛盾凸显,暗流涌动。

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常读著名哲学家的生平传记,想做思维缜密、追求精神享受的哲学家,喜欢与别人探讨哲学问题,对伦理学的研究感兴趣,有较强的审美观,喜爱听有关美学的讲座,喜欢研读马克思主义哲学原著。

艺术展览会、画展等艺术欣赏场所对自己很有吸引力等等。

2.学成之后 本专业培养具有一定马克思主义哲学理论素养和系统的专业基础知识,有进一步培养潜质的哲学人才,以及能在国家机关、文化教育、新闻出版、企业、文教事业等部门从事实际工作的应用型、复合型专门人才。

3.职场纵横 由于具有一定的马克思主义素养以及扎实的专业功底,哲学系毕业生受各级党政机关的欢迎,也有很多同学去各级学校、新闻出版单位及其他部门从事教学、研究管理等实际工作。

逻辑学 一 专业简介 1.专业初识 逻辑学,是一门研究思维形式及思维规律的专业。

逻辑(logic),最初的涵义即规律,现在更多是指思维中的规律。

这种规律主要是命题(或判断)之间的推理及推导过程中的必然性,也称为思维的逻辑规律。

由于推理的重要性,逻辑学便以推理为研究中心,其主要目的就是找出推理规律。

目前,逻辑学已形成为一个多层次多分支的庞大体系。

现代的逻辑学与数学有非常密切的关系,数理逻辑就是现代逻辑学的主流。

2.学业导航 本专业要求学生学习逻辑学、哲学、计算机科学和数学等方面的基本理论和基础知识,接受形式化方法、语义分析和公理化方法等方面的基本训练,具备专业研究的基本能力。

主干学科:哲学、数学。

主要课程:数学分析、高等代数、抽象代数、概率统计、逻辑导论、数理逻辑、集合论、模态逻辑、归纳逻辑、四论导引(公理集合论、模型论、递归论、证明论)、应用逻辑、逻辑史、逻辑哲学、程序语言设计、操作系统等。

------------ 哲学类专业详解 2 ------------ 3.发展前景 作为研究思维规律的基础学科,逻辑学正加强同各个学科的联系,寻求自身发展的道路。

逻辑学会更深地渗透到哲学、语言学、认知科学、计算机科学、人工智能,以及法学、伦理学、经济学及管理科学等领域。

逻辑理论研究与应用研究的关系会更加密切,应用逻辑理论与逻辑应用的技术和方法的研究会成为逻辑学发展的新的动力。

国际范围来看,目前较成熟的现代演绎逻辑取得了新的进展。

尤为引人注目的是哲学逻辑的研究成果显著,其中的认知逻辑已成为国际逻辑界研究的一个热点。

4.前沿课题 □ 数理逻辑:模型论、公理集合论、递归论、证明论及相关领域新进展研究 □ 广义模态逻辑研究 □ 当代归纳逻辑研究 □ 逻辑与人工智能、计算机科学 二 人才塑造 1.考生潜质 做事情有计划,数学基础较好,逻辑思维能力较强,喜欢做逻辑推理的智力游戏,业余喜欢看数学方面的科普读物,喜欢看《福尔摩斯探案集》等逻辑推理类的书籍,思维活跃,熟悉计算机操作的基本常识,对数据感兴趣并喜欢做概率统计等等。

2.学成之后 本专业培养具有系统掌握逻辑学的基础知识,熟悉哲学的基础理论,一定的数学素养以及计算机理论和操作能力的逻辑学专门人才。

3.职场纵横 毕业生既可以从事学术研究工作,也可以在很多实际应用领域从事工作,主要到国家机关、新闻出版、科研单位、企事业管理部门和高等院校从事逻辑学的应用、科研、管理与教学等方面的工作,以及从事计算机科学和语言学的科研与应用等方面的工作。

宗教学 一 专业简介 1.专业初识 宗教与哲学、道德、法律、政治、文学、艺术一样,是人类文化上层建筑和社会意识形态的重要组成部分。

宗教学就是从理论研究的角度出发,认识宗教现象的本质,揭示宗教产生和发展规律的专业。

它实际上是以研究感性现象为基础的经验科学,以社会历史中的具体宗教现象为对象,从形式与内容方面考察其观念、行为、组织,探讨宗教起源与演化的过程,以及宗教产生与存在的基础,并考察宗教的性质、演化规律与社会作用。

2.学业导航 专业学习要求:本专业要求学生学习宗教学的基本理论,较全面地了解世界各大宗教的历史与现状和我国的宗教法规与政策,接受独立思考、社会调研、分析问题等方面的基本训练。

主干学科:哲学。

主要课程:中国哲学史、外国哲学史、东方哲学、宗教学导论、佛教史、道教史、基督教史、伊斯兰教史、民间宗教研究、宗教社会学、宗教心理学、宗教问题社会调查与方法、宗教学原著选读等。

3.发展前景 目前我国的宗教学研究逐步与世界接轨。

在理论体系和理论观点上已经有了重要的突破,而在宗教哲学、宗教社会学、宗教伦理学、宗教政治学、宗教文化学这些分支学科方面的研究却远远落后于西方。

同是,宗教的现实问题,即宗教同现代科技社会的矛盾冲突与相互促进,也是亟待解决的重要问题。

4.前沿课题 □ 系统的中国比较宗教学尚待建立 □ 中国五大宗教基本教义的历代诠释 □ 中国当代宗教的现实问题研究 □ 西部开发与宗教、民族问题研究 □ 中国民间信仰现状研究 二 人才塑造 1.考生潜质 有一定理论思维能力,有敏锐的直觉,对宗教有感悟能力,希望成为宗教的专业研究人员,对宗教活动感兴趣。

了解某种宗教的历史,愿意从事宗教文化交流工作,对介绍别的国家的宗教情况的广播、电视节目感兴趣,喜欢游览庙宇等宗教文化地,关注世界上因为宗教问题引发的矛盾冲突,想多了解一点有关我国民间宗教的情况,对宗教的产生感兴趣等等。

2.学成之后 本专业培养具有一定的马克思主义理论素养,了解世界各大宗教的历史与现状,具备较全面的宗教学知识,熟悉我国宗教法规、政策的宗教学专门人才。

3.职场纵横 我国开展宗教学教学和研究的时间还不长,这方面的专门人才还不足。

毕业后可在政府部门、高等院校和相关研究机构从事宗教事务管理、理论宣传、政策调研、教学与研究等工作。

------------ 哲学类名校聚焦 1 ------------ 第二部分 名校聚焦 一 北京大学哲学系 北京大学哲学系是中国成立时间最早的哲学系之一,成立于1914年。

20世纪中国著名的哲学家,如蔡元培、胡适、熊十力、梁漱溟、汤用彤、艾思奇、金岳霖、冯友兰、贺麟、朱光潜、张岱年,或者毕业于此,或者授教于此,可以说这里是哲学家的摇篮。

北大哲学系是全国文科人才培养和科学研究基地之一,也是高等学校人文社会科学研究重点基地之一,现有哲学、宗教学和逻辑学3个本科专业,并在宗教学专业的基础上,于1995年成立了全国第一个宗教学系。

目前设有8个硕士点,8个博士点。

二 中国人民大学哲学系 中国人民大学哲学系建系于1956年,宗教学系成立于1999年。

中国人民大学哲学系宗教学系是国家文科基础学科(哲学)人才培养和科学研究基地之一,教育部“211”工程的重点基地。

1998年,哲学系宗教学系率先被国务院学位委员会正式批准为一级学科博士学位授权单位,1999年,正式设立博士后流动站,2000年,中国人民大学伦理学与道德建设研究中心、中国人民大学佛教与宗教学理论研究所被确定为教育部人文社会科学重点研究基地,2001年,马克思主义哲学、伦理学作为国家首批确定的重点学科。

中国人民大学哲学系宗教学系现有哲学、伦理学和宗教学3个本科专业,现设有8个硕士点和博士点。

三 南京大学哲学系 南京大学哲学系的前身是中央大学哲学系,1952年国内院系调整时撤销系建制,1960年恢复设立政治系哲学专业,1977年恢复哲学系,2000年又成立了宗教学系。

在数十年历史中,梁启超、宗白华、方东美等一批哲学大师和著名学者先后在该系任教。

南大哲学系是国内首批获得博士学位授予权的6个哲学系之一,现设有9个博士点和7个硕士点。

四 武汉大学哲学学院 武汉大学哲学学院前身为武汉大学哲学系,创建于1922年,自30年代起即成为全国最重要、最有影响的哲学院系之一,1952年全国高等学校院系调整时并入北京大学哲学系,1956年,由我国传播马克思主义的启蒙大师、新中国哲学学会首任会长、武汉大学时任校长李达教授主持重建,并兼任系主任。

1996年12月成立哲学学院。

1999年哲学、中文、历史、艺术等院系合并,组建人文科学学院。

2003年8月,恢复哲学学院。

外国哲学、马克思主义哲学、中国哲学在80年代先后被批准为博士点。

1988年马克思主义哲学和外国哲学被批准为全国重点学科。

1994年被国家教育委员会批准为国家文科基础学科人才培养和科学研究基地(哲学),1999年被批准为哲学博士后流动站,2000年成为哲学一级学科博士学位授权单位,2001年马克思主义哲学被批准为第二届全国重点学科。

目前设8个博士点,9个硕士点,设有人文科学试验班、哲学(基地班)、宗教学、中西比较哲学试验班、国学试验班等5个本科专业。

五 复旦大学哲学系 复旦大学哲学系创建于1956年,是建国后全国高校最早建立的哲学系之一。

1982年,成为建国后第一批文科博士点之一,1994年,被列入教育部首批国家文科基础人才培养和科学研究基地,1995年,西方哲学专业被列入教育部“211”工程,并同时被批准为上海市的重点学科,1998年,哲学系被批准成为首批国家哲学学科博士后流动站,2000年,成为国内按一级学科招生博士研究生的单位。

现设有哲学专业、宗教学专业2个本科专业,9个博士点,8个硕士点。

六 北京师范大学哲学系 北京师范大学有近百年哲学研究和传播的历史,中国近代哲学启蒙者梁启超曾任北京师范大学的董事长,严复、李大钊、鲁迅等都曾在此弘文励教、传授哲学智慧、评点中西文化。

20世纪20年代,美国哲学家杜威曾应邀到北京高师讲学。

哲学系从1979年起开始招收本科生,1981年成为改革开放后首批硕士学位授权点,1990年被批准建立博士学位授权点,2000年成立的价值与文化研究中心是全国百所重点人文社会科学研究基地之一。

依托哲学与社会学学院,还建立了马克思主义哲学研究所、中国哲学与传统文化研究所、西方哲学与文化研究所、伦理学与道德教育研究所。

哲学系现设有一个哲学本科专业,设有7个硕士点,2个博士点。

其中,马克思主义哲学是国家级重点学科。

七 中山大学哲学系 中山大学哲学系,建立于1924年。

目前是教育部确定的全国哲学研究与人才培养基地之一,拥有国家重点学科2个(马克思主义哲学、逻辑学),全国高等学校人文社会科学重点研究基地2个。

中山大学哲学系地处我国改革开放前沿,得风气之先,近年来在课程体系与人才培养方式的改革方面迈出了较大的步伐。

在本科层次,形成了以基础哲学、专题哲学、领域哲学、应用哲学为框架的新的课程教学体系;在研究生层次,实行“硕博连读”制度,强调学术传承与独立思考相结合,培养高水平的专门人才。

中山大学哲学系十分重视学生的基础训练,专门聘请海外学者,为本科生开设全英文专业课,为研究生分别开设巴利文、梵文、希腊文、希伯莱文课程,为学术研究奠定扎实的文献基础。

具有哲学一级学科博士学位授予权,可培养中国哲学、外国哲学、伦理学、宗教学、逻辑学、科学技术哲学等学科点的博士与硕士。

------------ 哲学类名校聚焦 2 ------------ 八 吉林大学哲学系 吉林大学哲学系于1958年正式建立。

1981年获得马克思主义哲学博士授予权,1984年获得科学技术哲学博士授予权。

1994被评为哲学学科国家人才培养和科学研究基地。

2002年马克思主义哲学再次被评为国家重点学科。

目前主要有3个特色鲜明的学科研究方向。

第一是马克思主义哲学基础理论研究,特别是马克思主义的哲学观和辩证法理论研究,在我国占有领先的学术地位。

第二是科学哲学研究,该博士点是全国科学技术哲学专业最早获得博士学位授予权的单位,主要包括科学哲学基础理论研究和心理学哲学研究这两个方向。

第三是西方政治哲学研究,在国内率先开展政治哲学研究并于1997年主办了中国第一次政治哲学研讨会,有力地推动了我国政治哲学的发展。

现设有博士点2个,硕士点6个。

九 南开大学哲学系 1919年南开大学创立时,文科中即设有哲学系,1994年被原国家教委批准为国家文科基础学科人才培养和科学研究基地。

宗教学专业是2001年国家教育部新批准设立的专业。

哲学系现设有哲学、逻辑学和宗教学3个本科专业。

哲学系为一级学科博士授权单位,目前,有5个学科招收博士研究生,8个学科招收硕士研究生。

十 四川大学哲学系 四川大学哲学系成立较早。

1983年哲学系增设了宗教学本科专业。

1998年哲学系与宗教学研究所及艺术学院合并组建哲学与艺术学院。

2001年创立四川大学伦理学研究中心。

2001年哲学系再度和行政管理与社会学系、道教与宗教文化研究所、档案系、社会劳动保障系等合并组建公共管理学院。

十一 山东大学哲学与社会发展学院 山东大学哲学与社会发展学院成立于1999年11月,由山东大学原哲学系和社会学系合并组建。

2003年获准设立哲学一级学科博士后科研流动站,2004年又增设犹太教、基督教与跨宗教研究教育部人文社会科学重点研究基地。

另有犹太文化研究所、儒学研究所、宗教研究中心、社会发展研究所、社区研究所、现代传播研究所、民俗研究所等科研机构。

该院哲学专业基础十分深厚成熟,易学、儒学、中外哲学比较、犹太哲学、社会发展理论等领域的研究均形成了鲜明的研究特色,在国内本学科领域具有一定的地位和影响。

学院现设哲学、宗教学、社会学、社会工作4个本科专业。

易学与中国古代哲学为教育部人文社会科学重点研究基地,设有2个博士点和8个硕士点。

哲学系有哲学、行政管理学、思想政治教育(第二学士学位专业)3个本科专业。

十二 华东师范大学哲学系 华东师范大学哲学系的前身为1956年成立的政治教育系哲学教研室,1986年正式建系。

目前,以哲学系为主体成立的华东师范大学中国现代思想文化研究所是教育部人文社会科学重点研究基地。

该系是全国范围内首批获准设立硕士点和博士点的单位之一,目前拥有1个博士点(中国哲学)和7个硕士点。

本科设有1个专业:哲学专业(含涉外文化方向)。

------------ 经济学类专业详解 1 ------------ 经济学类 第一部分 专业详解 经济学 一 专业简介 1.专业初识 经济学是综合分析研究经济增长和衰退的起因及社会表象,如通货膨胀、失业率、银行利率、进出口额等的一门学问。

资源相对稀缺制约经济发展,经济学就是研究有限资源如何在社会中分配以保证经济最优发展的社会科学。

或者说“它是解释在解决资源稀缺性时做出的选择,以及这些选择如何变化的科学”。

通过分析研究,经济学者要找出经济发展的客观规律,以采取相应措施来刺激或保持经济增长而避免经济衰退。

微观经济学与宏观经济学是经济学的基础。

微观经济学是研究消费者和生产者的购买和生产行为;宏观经济学则研究整个国家的经济现象。

2.学业导航 本专业要求学生系统掌握经济学基本理论和相关的基础专业知识,了解市场经济的运行机制,熟悉党和国家的经济方针、政策和法规,了解中外经济发展的历史和现状;了解经济学的学术动态;具有运用数量分析方法和现代技术手段进行社会经济调查、经济分析和实际操作的能力;具有较强的文字和口头表达能力的专门人才,能熟练掌握一门外语。

主干学科:经济学。

主要课程:政治经济学、《资本论》、西方经济学、会计学、统计学、计量经济学、国际经济学、货币银行学、财政学、经济学说史、发展经济学、企业管理、市场营销、国际金融、国际贸易等。

3.发展前景 当代,和平与发展已经成为世界两大主题,大多数国家已经意识到发展经济对一个国家生存和发展的重要意义。

经济学家也已成为各国政府重要的智囊团成员。

在经济学的发展方面,目前,数学在经济学中的应用越来越广泛,越来越深入,微积分、线性代数、集合论、拓扑学等数学工具被越来越多地应用到经济理论中。

4.前沿课题 □ 当代资本主义经济制度的性质和特征问题 □ 经济信息化对资本主义经济的影响及知识经济、信息经济或新经济研究 □ 经济发展中的人口问题、就业问题、环境问题、区域经济的协调问题研究 □ 经济全球化和世界经济体系演化的总体格局研究 □ 经济全球化的条件下政府宏观政策的有效性问题研究 二 人才塑造 1.考生潜质 喜欢做研究工作,有灵感和敏捷的思维,高中时数学基础扎实。

对股票市场感兴趣,关注国内外大型企业的最新动态,对企业管理工作感兴趣。

喜欢研究经济发展状况,喜欢收看财经类节目等等。

2.学成之后 本专业培养具备比较扎实的马克思主义经济学理论基础,比较熟练地掌握现代经济分析方法,知识面较宽,熟悉现代西方经济学理论,具有向经济学相关领域扩展渗透能力的专门人才。

3.职场纵横 经济学毕业生可以在政策研究部门、综合经济管理部门从事经济理论政策方面理论性较强的研究工作,也可以在金融机构和企业,例如银行、证券公司等,从事经济分析、预测、规划和经济管理等实践性较强的工作。

国际经济与贸易 一 专业简介 1.专业初识 国际经济与贸易是由国际贸易、国际金融、国际投资理论与实务组成的综合性学科。

它主要研究国际间、国家与国家之间的经济活动和经济关系,包括:国际分工、国际商品交换、国际劳务和国际资本流动等。

尤其中国加入世界贸易组织后,中国对外贸易政策的完善及国内产业结构调整都需要国际经济与贸易提供理论依据。

此专业偏重文科,大部分知识属于文科范畴,但也需学习数学和统计学知识,对经济理论和现象进行更系统的分析、研究。

2.学业导航 本专业要求学生学习和掌握马克思主义经济学、国际贸易、国际经济的基本理论和基础知识,接受管理学、经济学的基本训练,具备理论分析和实务操作的基本能力。

主干学科:经济学、统计学。

主要课程:政治经济学、西方经济学、国际经济学、计量经济学、世界经济概论、国际贸易理论与实务、国际金融、国际结算、货币银行学、财政学、会计学、统计学等。

3.发展前景 随着经济全球化的加深,区域化集团化的加强,各国间经济相互依赖程度不断加深,给国际经济与贸易学科提供了更为广阔的研究领域。

随着我国改革开放的深入以及与国际经济的全面接轨,越来越需要大批涉外经济专门人才。

国际经济与贸易专业为那些有志于从事对外经济与贸易领域研究和实务工作的同学提供了一个广阔的学习和发展空间。

二 人才塑造 1.考生潜质 对外语有一定的兴趣,有较好的数学水平。

经常留意中外贸易发展情况的各种信息,对西方资本主义的经济发展史感兴趣。

对外贸工作很感兴趣,关注外汇比率的升降,关注世界经济发展情况。

梦想成为一名职业会计师等等。

2.学成之后 本专业培养较系统地掌握马克思主义经济学基本原理、国际贸易和国际经济的基本理论,掌握国际贸易的基本知识与基本技能,熟悉通行的国际贸易规则和惯例,了解当代国际经济与贸易的发展现状和主要国家与地区的社会经济情况,以及中国对外贸易的政策法规的专门人才。

3.职场纵横 中国加入世界贸易组织后,国际经济与贸易专业的毕业生就业形势进一步看好。

可以在各类涉外企业、事业单位和银行等金融机构从事国际贸易、国际合作、国际金融与投资等领域的调研咨询、政策分析、业务操作及涉外经济管理等工作,也能够在科研机构、高等院校从事政策研究、教学科研工作。

------------ 经济学类专业详解 2 ------------ 财政学 一 专业简介 1.专业初识 财政学属于应用学科。

主要研究财富在国家、企业及个人之间的分配和使用方式。

具体来说:在宏观上,它研究如何合理分配国家财富,主要涉及国家的财政税收方面的问题,如:国家预算、税收政策的制订等;在微观上,它研究如何处理企业和个人的税务问题,如:企业的报税和合理避税等问题。

通过学习财政学,学生不仅能深入理解“财政赤字“是什么,还能全面、深刻地认识商业税务问题。

2.学业导航 本专业要求学生学习和掌握财政税收方面的基本理论和基本知识,接受相关业务的基本训练,具备财税及相关领域实际工作的基本能力。

主干学科:经济学。

主要课程:政治经济学、西方经济学、货币银行学、国际经济学、财政学、国家预算、税收管理、国际税收、国有资产管理等。

3.发展前景 亚洲金融危机之后,我国出现了有效需求不足的现象,经济增长也受到影响。

国家及时大力推行了积极的财政政策,对刺激有效需求、防止通货紧缩、促进我国宏观经济的发展产生了良好的效果。

同时,我国对财政学的研究也进入了一个新阶段。

财政学成为目前经济学研究的热点问题。

财政学专业也正是在这样一个大背景下获得发展。

特别是近几年,成为热门专业。

二 人才塑造 1.考生潜质 做事谨慎、细心,交际能力比较强,对价格数字敏感,数学基础好。

关心国家经济发展,参加过商品的促销活动。

希望到财政、税务等部门工作,对投资、保险业感兴趣等等。

2.学成之后 本专业培养具备财政、税务等方面的理论知识和业务技能,能在财政、税务及其他经济管理部门和企业从事相关工作的专门人才。

3.职场纵横 财政学属于宽口径就业的专业,毕业生就业选择范围比较广。

可以到各级财政、税务及其他经济管理部门、企业、会计师事务所、资产评估、税务代理等中介机构从事宏观经济管理、企业管理、资产评估、税务代理等工作,各种金融机构、基本建设管理部门、房地产开发公司、咨询公司也都是很好的选择。

金融学 一 专业简介 1.专业初识 金融是指以银行为中心的各种形式的信用活动,以及在信用基础上组织起来的货币资金的融通。

它是货币流通和信用活动的总称。

金融业是在封建社会末期伴随商品货币关系发展而产生的。

货币兑换、保管与汇兑是它的最初形态。

金融学主要研究银行、保险公司和其他金融企业的工作及管理方式,了解货币、证券的由来及其功能和交易方式。

此专业偏文科,知识多属文科范畴,不过进行证券投资也需要较好的数学基础。

2.学业导航 本专业要求学习货币银行学、证券、投资、国际金融、保险等方面的基本理论和基本知识,接受相关业务的基本训练,具备在金融领域实际工作的基本能力。

主干学科:经济学。

主要课程:政治经济学、西方经济学、财政学、国际经济学、货币银行学、国际金融管理、证券投资学、保险学、商业银行业务管理、中央银行业务、投资银行理论与实务等。

3.发展前景 现代金融业有两大趋势,一是网络化,一是国际化。

对我国来说,主要体现在国际化上,中国加入世界贸易组织后,我国金融业的国际化趋势不可阻挡。

但是,我国金融国际化存在着严重问题:一是体制包括金融体制不稳定,金融监管薄弱,金融秩序混乱等等;二是人才短缺,表现为人才的绝对数量不足,特别是缺少真正懂得国际金融和现代投资知识的人才,普遍是书本知识多,实践知识少,因而对国际金融的风险预测不足。

选择金融专业,一旦学有所成,必有广阔的施展空间。

二 人才塑造 1.考生潜质 具有良好的数学功?

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