看完杂技表演有感，不少于300字
今天我读马戏团》这个故事，文章讲了：逗有两个不家庭去看马戏团，走在前面的家八个孩子，结果因为没有钱看而失望。
‘我们’是第二个家庭，‘我的爸爸’为了帮助他制造假象，‘我们’也没有看成的事。
地文中第一个家庭的爸爸虽然经济条件不好，但是看到孩子们激动的样子，他怎么能够人心转过头对孩子们说我们没有足够的钱看，不——是不敢。
他害怕伤害到那些孩子们幼小的心灵。
但是他也没有乞求任何人给予他任何帮助。
而第二个家庭的父亲在自己也不富有的情况下，仍然帮助他人，牺牲自己的孩子看马戏团的机会。
大家可能会觉得第二个家庭的爸爸好傻，不让自己的孩子看，而是让别人的孩子看。
可我并不这么认为，第一个家庭的孩子看到的可能是马戏表演和父爱，第二个家庭的孩子看到的则是浓浓的父爱和乐于助人的，宽容大度的优秀品质。
这会对他受益一生
看残疾人表演观后感
11月15日，全校师生在操场观看了“心灵呼唤”残疾人艺术团的精彩演出，从那每一个眼神、每个表情、一个个动作、一句句言语中，我深刻地了解了自强不息的含义。
那个下午，我已经等待了足足一个星期了，它终于来到了。
下课铃一响，同学们都蜂拥到了操场上，兴奋地谈论着表演的节目，会有什么让我们惊讶，让我们流泪的呢
带着激动，带着兴奋，演出在大家的期望下开始了。
热闹的、喧闹的操场一下子全安静了下来。
首先出场为我们表演的是一位杂技演员，他是一个听力障碍的残疾人。
只见他手中拿着一个足球，熟练地转了起来，足球在他手指上旋转着，一会竟然又停在上面，并在手指间换来换去，像一只被驯服的小鸟，时而乖乖地停留，时而又腾空而起，迅速降落在指尖上，整个过程是那么的完美流畅。
这时他又从地上拿起了另一个足球，让它们上下重叠，旋转并停留在手指上，真是太神奇了。
为了让他能“听”见我们的掌声，同学们都把双手举过头顶，用力击掌，传递着我们对他们表演的喜爱、肯定和鼓励。
他还邀请一位同学上场跟他一起表演，只见他把转的飞快的球从自己手指上，转接到那位同学的手指上，这一连串的动作真是另我们即惊讶又感慨，看着这一串串的熟练的令人赏心悦目的优美动作，让我想起人们常说的一句话：台上一分钟，台下十年功，这些对于我们正常人来说都显得非常困难的动作，作为一个身体有残疾的人该是何等的艰难呐。
同学们又是一阵举过头顶的掌声，它从后面看是多没人壮观啊
接下来，一位盲人演员被扶上台，原来他是一个模仿天才，据说学什么像什么。
首先他模仿的是三打白骨精，期中他需要模仿唐三藏师徒四人，起初我们并不相信，但随着猪八戒鼾声响起，操场上立刻传来一片惊呼，真是太像了
只见二班的常瑞阳同学嘴巴张得仿佛下巴都快掉到地上了，眼珠子也快瞪出来了。
只见这位演员又模仿刘欢的声音为我们演唱了一曲《我和你》，更是听的我们目瞪口呆，估计除了刘欢本人就没几个人能听出是在模仿，真是太绝了。
我们还沉浸在《我和你》的美妙旋律中时，表演“千手观音”的演员们已经陆续上场了，她们的动作是那么的整齐，手在空中停留的位置是那么的恰到好处。
要知道她们可都是聋哑人，根本就听不见音乐的节奏，只能凭借舞台旁边一位手语老师的指挥进行表演，竟然还能如此的“步调”一致，整齐划一，这是多么的不容易啊。
表演在同学们热烈的欢呼喝彩声中结束了。
这次演出，让我看到了残疾人身上自强不息，乐观向上的精神，这种精神深深地打动了我。
我相信“自强不息，乐观向上”将会成为我的座右铭，指引我走向成功。
求一篇校园文艺节目表演的作文观后感,500字左右
前不久，我们学校也迎来了为了丰富小学生的课余生活而准备的表演。
早上，我们听说了这个消息，同学们是既期待又兴奋；我相信，我的脸上一定也洋溢着这样的神情。
当时我就在想：这次会表演什么呢
唱歌还是跳舞，打鼓还是弹琴······终于到了最后一节课，也就是马上就要看表演了，同学们都怀着无比的期待来到了操场。
表演开始了，神采奕奕的主持人站在舞台上了。
第一个表演是乐器联奏。
随着轻微的伴奏，四个身穿红色中国服、牛仔裤的大姐姐开始了她们的演奏。
只见她们分别拿着琵琶、竖笛等中国特有的乐器开始了演奏。
虽然她们拿着的都是，但是她们的演奏十分富有跳跃感，就连琵琶都弹出了吉他的声音。
这乐曲真是神奇，优美中带着几分快感。
不知不觉，乐器联奏结束了，我们又迎来了男声独唱的表演。
演员先为我们演唱了耳熟能详，唱得简直超出了原唱，我真是佩服他，同学们也都不禁顺着节奏鼓起掌来；而后他又为我们演唱了，唱的又是那么高昂又抒情。
听了他充满激情的歌喉，我心想：看来在祖国大地上唱歌好的人不止那些大明星，还有很多的“无名小将”呢。
说不定呀，在我身边的同学中就有这样的“神童”呢
下面一个节目十分有名，就是曾经上过春季联欢晚会的杂技表演：巧耍坛子。
只见这个大哥哥手捧着比一个正常人脑袋还大的坛子，随便往头上一扔，便使这坛子稳稳当当的“长”在了头上，“哇
”同学中不时发出阵阵赞叹声，大家情不自禁地连连鼓掌，把手都拍红了。
看完了惊险刺激的“巧耍坛子”，我们又遨游在“相声的海洋”中。
相声可是中国的传统文化，只要你听了相声，你不笑就有些怪了。
果然，这两个国家一级演员刚刚上台说几句话，就把大家逗得开怀大笑；就连平时都不怎么爱笑的一些同学，都已笑得前仰后合。
其实，我是个小“钢丝”，平时特爱听郭德刚的相声，而且还到现场看过他的两场演出呢。
但是除了郭德刚我对其他人的相声一直有些排斥，总觉得别人说的相声很无趣。
现在看来是有些片面了，好的相声到处都有。
真是要彻彻底底地了解一种事物还真是要把事物看全面啊
当然，只让我们笑笑是不可能的，后面的节目一定会更加精彩。
是啊，下面这个表演的确很有趣，就是—喇叭独奏。
这喇叭独奏开始前操场上还鸦雀无声，但喇叭独奏一开始，操场上的气氛一下子就活跃起来了，这个本以为十分严肃的节目竟然是第二个让操场上的同学们兴奋雀跃开怀大笑的节目。
我突然想：如果在台上往台下看，一定能看到同学们那一张张可爱的同学们的笑脸。
果然，随着台下同学们的欢呼声台上喇叭的声音更大了，我相信，这一定是互动的力量。
最后一个节目是美声独唱。
只见一位年纪比我大不了多少的“大”姐姐唱着一首优美、动听的歌。
虽然我并不了解美声，但我知道：只要是观众觉得好听的歌，就是台上唱歌的人唱得好，就是台下编曲的人编的好。
看完了一系列的演出，一直喜欢唱歌的我不禁想到：他们这么厉害，我什么时候才能像他们一样啊
不过，“只要功夫深，铁杵磨成针”，只要我坚持不懈地努力，也许有一天，站在台上的就会是我。
通过这次演出，我们都不仅更加的了解文艺、喜爱文艺了，而且这次的表演使我明白了一个道理—“台上一分钟，台下十年功”，成功的背后必定会有努力。
相信我吧，在不久的将来我会做得更好
《杂技小精灵》观后感
[《杂技小精灵》观后感]《杂技小精灵》观后感2010-12-212010年04月09日影戏《杂技小精灵》说的是一名叫开心的小伴侣,因乐趣进入中国人民解放军杂技团操练杂技演出,在团里虽则他素性伶俐,有天份还被上级带领一致看好,但他淘气捣蛋,不勤奋勤学,运用小岐俩作搞偕行小伴侣,还让一名行将筹办到场赴港水师演出的丹丹小伴侣受了伤,使她没能遂愿到场演出,最后通过这件事务闪开心认识到了自已经的纰缪,并在赵教员、锻练及团长的帮忙下患上到了彻底反省,在赴港演出中他勇于救场,演出中虽则负伤但坚持演出完备个节目并患上到好评价,在往后的操练中他吃苦训练,改失了身上的一些不良习气,成为了一名体贴旁人,尊敬怙恃,患上才兼备的杂技演员,以及丹丹成功演出空中芭蕾,鹄鹅湖等节目并成为一名闻名杂技演员的故事，《杂技小精灵》观后感。
通过这部影戏让我们家长了解到了1个小伴侣的发展过程,在教诲子女家面患上到了一些贯通,我总结了一下主要有三点。
熬头,不能庞孩子。
此刻的孩子都是独生子女,因为平时怙恃爷爷奶奶们的僻护,孩子往往就会养成娇生惯养,饭来张口,衣来伸手的坏弊端,就像影戏中的主人翁一样,因为怙恃泛泛的庞爱,开心自小就懒疏懒散,养成为了不少恶习，观后感《《杂技小精灵》观后感》。
与之相反要是她们的怙恃自小对于他的严酷要求,让他学会自力,我想他毫不会成为让家长头疼的小霸主了。
第二,尊重孩子的选择实时发明孩子的长处并加以指导。
孩子在发展过程当中除开教室进修以外,绝对于是有一些课外乐趣,而这些乐趣往往就是未来孩子走向成材的火焰,家长不能加以轻忽。
影戏中主人翁喜欢杂技,他的父亲母亲没有发明其乐趣,在孩子提出来要学杂技也加以阻挡,当然最后在主持人任教员的疏导下才勉强赞成让他去学。
在糊口中作为家长要实时发明孩子的这些乐趣,并创造一些前提让孩子去造就这些乐趣,要实时避免一些不良的乐趣,如孩子喜欢pc让他沉迷于此中,这长短常危险的。
第三,孩子犯了纰缪要加以指导,不能靠吵架来纠正。
孩子在发展过程当中事必有不少纰缪,家长不能告暴力体罚或者吵架孩子来使成为事实教诲,相反久而久之会适患上其反,孩子狷急,不尊敬怙恃,引瞒错事等也会时常发生。
这部影戏中也反应了这一点,开心犯了纰缪,锻练开初想用罚伏卧撑来使他改正缺点,但未收到杰出的成效,今日三十个,下次一百个,但见效甚微,学校赵教员及团长的不错思惟指导,却收到了杰出的成效。
影戏《杂技小精灵》是一部很是好的育才影戏,故事的情节也很是感人。
看完这部影戏感触感染也颇深,孩子是家长的但愿,也是国度的未来,教诲造就孩子不光是学校教员的义务,也是我们每名家长的职务以及责任。
这篇文章笔者：符智精详细情形请登录符智精博客历史上的今天：钟楚红复出捞钱好友已证实建度假村救亡夫事业2010-12-21【翻唱】落花时节又逢君--南风不竞主题2010-12-21观看电影《杂技小精灵》2010-12-21怪谈之锁盒记(七)2010-12-21 〔《杂技小精灵》观后感〕随文赠言：【人生舞台的大幕随时都可能拉开，关键是你愿意表演，还是选择躲避。
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观看残疾人表演有感
那场特殊的演出---观残疾人演出有感
坐在这里敲下这些字的时候，手掌还因为刚才鼓掌鼓的生疼，第一次被一场演出震撼成这样，从出来到现在，我和每一个人说：“我看了一场让我震撼的演出”，他们问我哪里震撼，我不说，只是告诉他们，晚上7点还有一场，你一定要去看，他们莫名其妙，而我还在回味。
早在一星期以前，学校就开始宣传---石家庄燕赵艺术团要来我们学校演出，整场演出的名字叫“托起未来的蓝天”，是由20多位残疾人表演的，门票3\\\/5\\\/10元不等，很多人掏钱去看的原因是：是压轴节目，就是上了春晚的，在我们学校也能看到了。
只知道的表演者是耳朵失聪的人，没有声音的世界是什么样子的，我到现在也不敢想象，到是忽然觉得寝室每天的吵吵闹闹是多么美好的事情，而我一直不喜欢这样的吵闹声，所以从这一刻开始我决定开始喜欢这种吵闹。
入场的时候，整个剧场都是红色的，中国人喜欢红色是出了名的，节目开始的时候男主持人旁边有一个漂亮的小女孩，后来才知道，主持人是失明了的，身边的小女孩尽管能看见，耳朵却是听不见的，直到那时候我才意识到，整个演出都是由真正的残疾人表演。
印象最深的是一个失去左腿一个失去右腿的两个人表演的舞蹈，出场的时候他们是拄着双拐的，到后来两个人扔掉了那东西，只用一条腿尽情的跳着，看到这样的场面我除了震撼除了眼睛湿了，什么也说不出了。
《千手观音》观音的音乐开始的时候，整个剧场沸腾了，不只是因为看到了春晚里的节目，更为了那些值得尊敬的表演者，观音是和善祥和的象征。
这些人当中，有眼睛失明的，但是他们用歌声告诉我们，告诉世界他们还能唱， 这些人当中，有耳朵听不见的，但是他们用身体告诉我们，告诉世界，他们有让人感动的绝技。
这些人当中有不能走路的，但是他们告诉我们，也告诉世界，他们还可以唱并且也能唱。
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整场表演下来，我的手肿了，相信那些和我一样为他们的表演震撼而鼓掌的同学和我一样不在乎手是不是肿了，而在乎自己的掌声是不是已经被看不见的人听到，听不到的人看到。
PS演出结束了，有感动也有气愤 感动的是： 看似没心没肺的表现出的对残疾人的尊重是空前的，我们发自内心的敬佩她们，身残志坚是最好的解释。
老天在拿走我们身体上的一样的东西时，会还给另一样东西，可能是勇气，也可能是毅力。
所以站在舞台上的人们让我们震撼
气愤的是： 1，那些可恨的狠心的“父母”，当他们知道自己的孩子是不能听见声音不能看见世界的时候，就将他们抛弃，俗话说孩子是爹妈身上掉下来的肉，把自己的肉都扔了，还算什么父母，我看只是披着人皮的走兽而已，等有天你们在电视上看到被自己扔掉的孩子成了名人，成了全中国都敬佩和感动的残疾人艺术家的时候，不知道你们的心里该作和感想，是欣慰还是后悔，是为了自己的孩子能坚强的活下来而高兴，还是因为后悔自己当初的行为没能沾上光不论你们怎么想在我看来都是可耻的。
2，学校的某些高层领导看完《千手观音》之后，就离席了，我不知道那些所谓的领导来这里是不是只为了看那一个节目，上春晚的节目怎么了，那些不上春晚的节目就没能让你们震撼么
别用你们工作忙说事，工作忙还来坐这么久干什么
《千手观音》之后就只剩最后一个节目了，你们连10分钟的时间都没有了么
这样的素质这样的对人的不尊重，真是不知道你们当年是怎么爬到现在的位置的，你们真是穿着西装的动物。
可能因为现在心理还是不能平静，我写下了这么一堆没有条理的文字。
用那个坐在轮椅上的歌者的话结束文字吧----即使翅膀断了，我们仍要试着去飞翔
之后我就关了电脑，出去呼吸新鲜的空气，因为从这一刻开始整个世界在我的眼中将变的不同，到处都是希望到处都是美好到处都是善良和坚强。
观残疾人演出有感2006-10-01 18:00 上周，我们全校同学共同观看了一场残疾人艺术表演。
其实在此之前，我就已经有让残疾义演走进校园的想法了。
因为在我的内心，残疾人都是“身残志不残”的一种特殊群体 的确，有时候这种特殊的精神会因为共鸣的力量走进每个人的意念里，经过一翻思索与升华而深藏于内心。
有一个十六岁的少女，正处在花季般绚烂的年龄，却遭受失明的痛苦与残疾，但她却用歌声，用甜美的歌声向所有的人传达一种爱与生命的力量，那嘹亮的童声在广阔的校园中无尽地燃烧与释放.............. 还有一个看似20多岁的大哥哥，他给观众表演了精彩的Disco独舞。
他有一条腿截肢了，但他以坚强的毅力拄着双拐跳完了那支强节奏的劲舞。
这样我感触很深，一个身体残疾这么严重的人还能在小小的舞台上施展着活力四射的舞蹈，让周围的人觉得残疾并不是件极其痛苦的事，而是，无限创造可能，只要你的精神之火不灭，那么，生活的另一扇窗就会为你打开............... 最有意思，最吸引全体师生眼光的便是著名的《千手观音》了。
绚丽的服饰，金色的铜光，让夏末初秋的天空显得更加美好了。
这群女残疾演员都是聋哑患者，她们听不到背景音乐，但能领会指挥老师的手势，作出整齐划一的动作，博得在场所有人的热烈掌声。
通过“同在蓝天下”的义演活动，我学会了许多。
也对以往内心“残疾人”的定义有了新解。
“身残志不残”是残疾人的追求。
作为一个正常人，我深感自豪，我相信可以用健康的身体，创造更多的可能 观残疾人表演有感 前几天，我们在淮海堂观看了残疾人的表演，令我们十分震撼。
因为他们的表演超出了我的想象，甚至比正常人表演得还要好
他们表演了许多节目，其中最令我感动的节目是。
这是一首诗歌，是由一位约有十六七岁的盲人姐姐朗诵的。
她用那甜美的声音把这首得绘声绘色，我们恍如身临其境，都情不自禁地留下了纯真的眼泪。
那时，我在想，老天为什么对他们那么不公平
为什么他们看不见由赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫这七种美丽色彩组成的彩虹；为什么在里只有无边的黑暗……他们也想像正常人那样在草地上嬉戏、玩耍；他们也想和正常人一样在教室里，听老师讲课。
可是，这些愿望又难以实现。
不过，他们身残志坚，有着坚忍不拔的意志，他们肯下功夫，勤学苦练，我相信他们会做得更好 观残疾人演出有感 今晚，在文化广场由敦化市政府、市文体局、市残联等众多单位联合举办了“中兴之夜”关爱从我开始专场晚会。
晚会的节目精彩纷呈，尤其是由敦化市特殊教育学校的学生们表演的节目，赢得了在场观众的阵阵掌声。
当看完由一群聋哑孩子表演的千手观音时，我的心灵被震撼了，我能感受到当时被震撼的不只我一个人，而是全场的观众都被震撼了。
同时也证明了一个道理：只要意志坚定，百折不挠，即使身体上有残疾也无妨，通过自己艰苦不懈的努力，同样可以实现人生的价值，同样可以造福于社会，今天她们带给我们精彩绝伦的表演就是明证。
真正的残疾不是身体上的残疾，而是心灵上的残疾。
残缺也可以创造出一种特殊的美丽。
残疾人也有生命的价值。
我国现有8300多万残疾人，残疾人是特殊而又困难的群体，需要全社会的理解、支持、关心和帮助。
残疾人工作不仅关系到残疾人群体的福祉，更与国家的经济和社会的发展密切联系在一起；它还是人权保障事业的重要组成部份，关系到精神文明建设。
我做为一名残疾人工作者，在这里号召有爱心的人们积极行动起来，伸出你的手，献出你的爱，在全社会进一步营造关爱残疾人和支持残疾人事业发展的社会氛围。
您的爱心付出，将使盲童告别黑暗，让聋童走出寂静，带儿童走出寂寞的心灵。
有了您的爱心，折翅的小鸟也将重新插上翱翔的翅膀，及时的春雨必能浇灌干涸的心田，美丽的花朵会在神州大地的每一个角落粲然盛开
“施比受更有福”，让你我的善心、善举汇成爱的海洋，再次共同奏响爱的乐章
观残疾人演出有感 星期五的上午，听老师说下午有残疾人的演出。
我整个中午都在想：“是什么样的残疾人
表演什么样的节目呢
” 到了下午，我带着这两个问题来到了学校看演出。
演出开始了，我的迷团才解开了。
有的缺一条腿，有的没有双臂，有的是盲人，还有的是高位截瘫。
有一位是在六岁时被高压电到了双手，截去了双臂。
我想：“他就应该是表演脚写字吧。
”我本来以为是铅笔和钢笔写字，没想到是用毛笔写字。
一般人用手来写还写不好呢，他用脚写，写的却十分好。
还有一位是地震时被砸成了高位截瘫的。
他唱歌真有气势，尤其是他唱的“好汉歌”。
这次节目一转眼就过去了，我想：“台上一分钟，台下十年功”。
他们在以前一定练的很苦，我们应该向他们学习，遇到困难不要放弃。
《杂技小精灵》观后感
[《杂技小精灵》观后感]今天，爸爸妈妈带我去湖南大剧院看学校组织观看学校组织的电影—杂技小精灵，《杂技小精灵》观后感。
我的心情极好，因为今天出太阳了好心情伴随着我来到了湖南大剧院。
这部电影的内容是：一个三年级的小学生“高兴”梦想着做一位优秀的杂技演员，而他在学习过程中却调皮捣蛋、不遵守纪律，观后感《《杂技小精灵》观后感》。
早上集合迟到、搞恶作剧。
甚至有一次，他为了追求刺激而将自己置于危险境地，跟他一起学杂技的丹丹同学为了保护他而受伤。
从此，大家更不喜欢他了，教练也不让他继续学杂技。
最终高兴认识到了自己的错误，他主动向丹丹道歉，并带他去香港。
在香港演出的时候，他又临场发挥证明了自己的实力。
最终，经过不懈的努力，高兴和丹丹搭档成功演出了许多节目并得到观众、教练和同学们的认可
是啊
台上一分钟，台下十年功。
要想成功，不努力、不坚持、不认真怎么能行
高兴同学也具备了这些优点，正因为他努力过、坚持过、认真过，并改掉了他的坏习惯，所以他才能实现自己的梦想。
做一件事也是如此，有些人刚开始做一件事时从不努力，就跟故事中的主人公高兴刚进杂技团一样，懒惰、散漫、不认真。
还有一些人遇到挫折或遇到一件难的事就放弃了，所以如果我们遇到挫折的话，我们一定要坚持下去，失败是成功之母，只要经过不懈的努力，我们一定会成功的
我想信，没有什么困难是我们突不破的。
通过看电影杂技小精灵让我懂得：做好一件事其实不难，关键看我们能不能用心去把它做好，如果做好了，那就证明你已经具备了努力、坚持、认真这三个优点。
