求CCTV9中任意一篇记录片的观后感，不要太多，200字以内，谢谢各位了
（最好是最近播出的）
期间，我收看了央视纪录频道（CCTV9)，这个专门纪录片的频道，内容虽是由国内拍摄或国外引进的纪录片，但是却不乏趣味性和知识性。
纪录频道播出的纪录片主要被分为八个类别：精彩放送、寰宇万象、寰宇视野、人文地理、时代写真、特别呈现、发现之路和历史传奇。
我最喜欢看“寰宇万象”类的纪录片。
这类纪录片有说地球上奇异的自然景观、各种奇妙的动植物，还有动物起源等等我闻所未闻见所未见的事物。
就拿我最喜欢的一套八集纪录片《隐形世界》来说吧，这部纪录片主要讲了我们人类生活中看不见或忽略的事物。
比如说：家里地毯里只有0。
1-0。
5mm大小的屋尘螨、壁虎手上吸盘里的绒毛、螺旋桨旋转时会产生的气泡等等等等。
这些知识都是真实的、客观的，绝不像文艺片那样，搞什么“戏说”或者“穿越”。
通过观看纪录片，我增加了知识，拓展了视野。
比如，通过观看《隐形世界2》，我们可以借助X光清楚地看到高压线周围强大的电场会形成电晕，从中可以发现什么地方漏电。
同样，在X光下，顶尖运动员最多只能从两倍于身高地方跳下，而猫却可以轻而易举地从十倍于身高的地方安然跳下，这要归功于猫的特殊内耳和骨骼结构。
还是在X光下，我们可以发现，在太阳的周围有比太阳更炙热的气流圈。
另外，借助于紫外线，红隼可以轻易地抓到躲在草丛中的仓鼠，蜜蜂可以轻易的发现蜜源…… 纪录频道让我们从过去走向现在，从宏观走向微观，从已知走向未知……总之，纪录频道真是我们的好朋友、好老师。
急啊
求求各位大哥大嫂啦
读后感： 3月23日，福建南平市实验小学发生凶杀事件，凶徒郑民生杀害了8个孩子，还有5个孩子重伤。
4月12日，在广西合浦某小学门前又发生了一起凶杀事件，2人死亡、5人受伤，其中包括多名小学生。
4月28日，广东雷州凶杀案，一男子持刀砍伤16名师生。
4月29日，江苏泰兴伤人事件，一男子在幼儿园内持刀砍伤32人。
4月30日，山东潍坊校园血案，一男子在小学内用铁锤锤伤5人后自焚。
从福建南平、广东雷州到江苏泰兴，最近这一起又一起令人发指的校园血案，令人震惊。
屡屡出现的校园惨案，给校园安保敲响了警钟。
为了保护我们自己的孩子、亲人，甚至我们自己，为了防止出现更多的“郑民生”，我们应设法改变这个残酷的事实：我们不能仍旧只做沉默的大多数，而应做有意义的大多数，竭力维护社会的公平正义，以自身的正气化解社会戾气，用我们的职责，保护学生，保护我们自己。
利用各种渠道加强了对学生的法制宣传教育，增强了学生法律素质，培养学生逐步养成学法用法的行为习惯，预防青少年违法犯罪，促进青少年健康成长，为学校教育创造良好的法制环境。
法律作为维持社会稳定的社会工具的重要性是人所共知，的前提不仅是有法可依，更重要的是依照什么样的法
这样的法是否符合当下国情、民情；是否符合社会发展的需求。
当然法律本身是存在滞后性的，但是这并不成为我们为进一步完善法律使之符合社会发展的障碍。
而恰恰是我们在保持法律的稳定性和权威性的情况下，努力推进法治校园建设的动力。
纵观当今的中国法律的确有一些值得商榷和改进的空间。
以为例，行政行为作为具备公权力属性的官方行为，不能不说是对“天赋人权”这一法律基本理念的对抗。
而对抗的结果，就是为了达到对公民个人权利的限制，以满足公民整体利益即社会利益的最大化。
最终目的是为了构建和谐有序的社会，从而使每个个体受益。
青少年法制教育质量不高。
青少年是祖国的未来，民族的希望。
抓好青少年法制教育利在当代，功在千秋。
应该说，在“四五”普法中，各级政府对青少年法制教育较为重视，做了大量工作，有效地构建了青少年法制教育的组织网络体系，确保了青少年法制教育的规范运作。
但是在工作运作中还存在着一些诸如法制副校长素质不高，讲课内容缺乏针对性，且讲课形式单一。
简单枯燥，导致有的学校法制副校长没有切实发挥好应有的作用。
由于青少年法制教育质量不高，直接影响了一些学校和学生学法的积极性。
因此，作为教师要教会学生学好、用好法律是一件重要的事情 1、充分发挥课堂教育的主渠道作用，使法制教育成为我校全面实施素质教育的重要内容。
教师结合本学科的教学内容寓法制教育于课堂之中，充分利用班会课和思想政治课程的课堂教学进行法制教育，同时在团队活动综合实践活动中安排一定的课时进行法制教育。
组织学生学习与中学生学习、生活密切相关的法律法规知识，利用班会课和思想政治组织学生重点学习《互联网上网服务营业场所管理条例》以增强学生的爱国意识、公民意识、守法意识、权力义务意识、自我保护意识，提高辨别是非和守法用法的能力。
坚持法制教育与道德教育相结合，分班组织学生观看等法制教育片，引导学生学法律，知荣辱、明是非、爱国守法、明理诚信，树立正确的人生观、价值观和荣辱观，树立，做合格公民。
2、开展形式多样、生动活泼的青少年法制教育活动。
邀请交警支队法制宣传科的警官来校宣讲，引用中小学生违犯交通事故的典型案例，教育学生自觉遵守，不违章骑车，过马路走人行道，听从交警指挥，做守法市民。
联系我校实际，结合学生特点，实施有针对性的法制教育，从禁毒、禁赌、不许买私彩、赌球，不许打架斗殴等方面教育学生，引用了青少年犯罪典型案例，分析青少年犯罪心理和思想根源及社会背景，走向犯罪的过程，教育警示学生要远离犯罪，珍爱自由、 邀请消防中队张指导员来校宣讲消防法规，教育对学生遵守消防法规，爱护消防设施，遇到火灾如何报警，怎样逃生，化险为夷。
加强法制舆论阵地的建设，通过校园广播，宣传橱窗，教室黑板报出专刊，在校园内粘贴《禁毒法》宣传教育挂图，摆放《道路交通安全法》宣传教育版报，在校园醒目位置粘贴法律咨询拨打12348，引导学生拨打法律服务热线。
要求每个班出一期法制宣传栏，制作一期法制手抄报，召开一次“学法、知法、守法”主题班会，观看一部法制宣传教育影片，组织学生参加学校“学法、用法”演讲比赛。
通过一系列的校园法制宣传教育活动，寓教于乐，使学生在参与中提高了学法兴趣，获取法制知识，增强法制观念。
加强对学生的禁毒教育，提高学生的拒毒意识能力，组织学生参观灵武市禁毒教育展览会，观看《青少年禁毒预防专题教育片》，通过一个个真实的故事和典型案例真实的再现了吸毒的危害，教育学生不要抽烟，远离毒品，珍爱生命。
3、开展依法治校共建活动，加强家庭、学校、社会“三位一体”的青少年教育网络，主动与居委会、派出所、司法机关、关工委、团委等联系，充分发挥家长、社会力量，在青少年法制教育工作中的重要作用，为学校创建良好的教育教学秩序，保障师生有一个安全、和谐、健康的学习和生活环境。
根据 “五五普法”《实施意见》，关于加强青少年法制教育工作目标，争创星级评定。
具体做法： 1、学校制订了法制宣传教育工作五年规划及年度计划，并且按照计划开展工作。
2、按照区领导小组办公室《通知》要求，给各年级购买专门的未成年人普法教材《未成年人法律知识读本》辅导教材10本，总计60本。
3、认真落实法制教育课程，开足课时，每两周一课时，每学年不少于18课时。
学校聘请崇兴镇司法所杨占明所长为法制副校长，崇兴派出所张立华警官为法制辅导员，本班主任教师为兼职辅导员，定期对学生进行法制讲座和法制教育。
4、学校每年根据实际情况制定“与法同行”主题实践活动计划并组织学生开展实践活动。
5、积极开展学校及周边环境治理工作，几年来，学校在校生刑事案件发生率为零。
在今后的工作中，我们要进一步开展依法治校，“法律进校园”创建活动和“与法同行”活动，要健全依法治校、依法治教的各项制度，落实责任，把学校管理纳入法治化轨道，努力创建平安校园和依法治校示范校。
《生命,生命!》中,你得到了什么启示?
这是一篇对生命进行思考和感悟的文章。
突出了生物强烈的求生欲望、顽强的生命力和作者积极的生命观，告诉我们要珍爱生命、珍惜时间，不懈努力，让人生更有意义。
现实很残酷，当现实逼迫你低头、让你放下尊严时，你会····
首先你要先了解一个事情，人饿死了，什么事情都办不了。
人活着当然有有着很深的意思，天生我才必有用嘛 第三个问题，社会也有错，因为这个社会的价值观已经很现实了，现在流行的拜金主义，这是个社会的问题，我们一人之力无法解决，但是，劳动都是光荣的，就是做苦力也是光荣的，毕竟是靠自己的双手，劳动吃饭。
这个社会就是有一点好，只要你肯劳动，吃苦，是饿不死的。
总比大街上那些年轻力壮的伸着手讨饭要有尊严
司法局到底是干什么的它管什么啊
警校的学生都要军检，普通学校不用。
两者在教学上面没多大区别，出来之后的发展也是看个人怎么努力，与学校没多大干系。
法律事务专业： 法律事务专业是一门学科专业。
以科学发展观统为指导，以就业为导向，实行理论与实践并重，学历教育为主兼顾职业证书教育，强调学生能力与素质养成的人才培养模式，服务于地方经济社会建设。
该专业主要为公检法、基层法律服务机构、街道社区、律师事务所、企事业单位、社会团体、政府机关等部门的一线工作岗位，培养能从事法律服务、司法文秘以及司法行政辅助管理等实际工作，具有“爱众亲仁”道德精神和“博学笃行”专业品质的高素质技能型法律服务专门人才。
