2013年最美中国人观后感300字
当命运的绳索无情地缚住双臂，当别 人的目光叹息生命的悲哀，他依然固 执地为梦想插上翅膀，用双脚在琴键 上写下：相信自己。
那变幻的旋律， 正是他努力飞翔的轨迹。
——题记 “我的人生中只有两条路，要么赶紧 死，要么精彩的活着。
”这句话是一 位无臂钢琴师的励志名言。
他失去了 自己的左右臂，却仍然能学游泳，获 得金牌;他失去了灵活的双手，却仍 然能用双脚，艰难的打字、弹琴。
他 只用了一年时间，就达到了钢琴7级 的标准;他勇敢的挑战世界纪录，成 为世界上用脚打字最快的人;23岁那 年，他登上了无数音乐家梦寐以求的 维也纳金色大厅，为中国创造了奇 迹;他还是2012感动中国十大人物之 一。
他，就是刘伟。
在生活中，我们总是会为一些小事而 沮丧或生气，但刘伟，他10岁时就失 去了双臂，一个和我们差不多大的年 纪，却失去了左膀右臂，这对一个孩 子来说，是一个多么残酷的现实。
备 受打击的刘伟，在另一位残疾人的帮 助下，又重新充满了活下去的希望。
他开始学习游泳，在全国残疾人游泳 锦标赛上，获得了两金一银的奖牌。
他对母亲发誓，一定要在2008年的 残奥会上拿一枚金牌回来。
正在刘伟为奥运做准备时，上苍又让 他感到了现实的残酷。
刘伟患上了过 敏性紫癜，再也不能做剧烈运动了， 否则将会有生命危险。
这对正在向梦 想出发的刘伟来说，无疑是个巨大的 打击。
但他又重新站了起来，他要用 脚弹钢琴!全家为了他的梦想，借钱 买来了钢琴。
刘伟用脚趾一个一个在 琴键上弹奏。
身残...
中国最美的童诗读后感
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最美的过客读后感400字
观《寻找最美孝 心少年》有感 2013年11月8日晚8：00中央电视台一套频道播放着《寻找最美孝心少年》颁奖晚会。
我被一个个懂得感恩、懂得孝顺的美德少年深深感动
我一直在流泪中听着他（她）们的故事；我一直在感慨中品读着他（她）们的心灵。
我虽然没有一一记住他（她）们的名字，但是他（她）们用人类最震撼的心声、用人间最壮美的情怀让我的内心荡起了一波又一波的浪花
是他（她）们用行动诠释了真爱的意义；是他（她）用坚强的小臂撑起了一个家的天空；是他（她）们用稚嫩的双手托起了明天的希望；是他（她）们用优秀的品德告诉天下人：孝心不能等、爱心不能迟
可亲的孩子们
小小的年纪就懂得了人在这个世界上就要有一份担当、有一份责任；可怜的孩子们
本应是充满欢乐的年华却要承载着人世间的那份痛苦和悲伤
可敬的孩子们
许多大人们都做不到的事情，你们却做得很好
相比之下，我们好多的孩子生在阳光下，心中却一片阴暗。
他（她）们只知道享受、不懂得珍惜，只知道索取，不懂得付出；只知道抱怨、不懂得感恩
相比之下，我们好多的孩子处在优越的环境中，却不能发奋图强。
他（她）们只知道荣华、不懂得耻辱；只知道炫耀、不懂得淡定；只知道攀比、不懂得努力
整场晚会奏响的是中华传统美德的主旋律；整个场面谱写的人类文明进程的大篇章。
所有的中华儿女都会为这十一位孝心少年鼓掌敬礼
所有的观众都会因这场晚会而得到一次心灵的洗礼
这十一位孩子在贫穷中没有忘记亲情；在艰难中没有向命运低头。
在他（她）们身上我们欣慰地看到了久违了的中华民族之魂；在他（她）们身上我们深感自愧不如而揪心动容
试问我们生活在甘露甜蜜中的每一个人：还有什么理由完成不好我们的工作
还有什么借口完成不好我们的学业
还有什么颜面完成不好我们的人生
感动中我又有一种心痛。
想我堂堂几千年的大中华，老祖宗给我们留下来的那么多珍贵的精神财富我们竟然把它丢弃了一百多年
可悲啊
可叹
如果我们的学校、我们国家的整体教育链条能把这灿烂的中华美德传承下来、并且发扬广大，让神州大地漫山遍野地开满忠孝之花、文明之花
那我们的“孝心少年”还用得着去寻找吗
行进中国最美故事，黄忞事迹的读后感
看到这里，我有许多感受。
在学校里我们有时为了一点小事就斤斤计较，吵架甚至告到老师那里去，一连几天闷闷不乐，心中像堵了个东西一样，无法专心致志学习读书。
想想韩信的肚量，这样做有意思吗
韩信为什么不和污辱他的人拼个你死我活呢
不是说“士可杀不可辱”吗
项羽就为了他的所谓的气节，兵败垓下之后自刎于乌江了嘛
韩信之所以忍辱含羞，是因为他心中有明确大志向。
为了实现自己宏伟的理想，任何一切他都可以忍受，因为他知道“燕雀安知鸿鹄之志”。
因此他不和小人计较，而是向着自己的目标坚忍不拔地走下去，最终成了汉军总司令——大将军，何况有时和你作对的人使你前进的步子迈得更坚定。
因此，我们不应该为了一点小事就停下自己前进的步伐。
要胸怀宽广，和同学友好相处，只有这样，才能成就大事。
读了这本书后，我了解了中国的一些历史和典故，丰富了我的知识；同时我也懂得了许多道理，也让我在写作方面有所长进。
我感觉这是一本不可多得的历史故事书，推荐大家也去读读这本有意义的书。
最美铁路人观后感5篇
最美铁路人观后感5篇各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢 最美铁路人观后感 《最美铁路人》有感 最美，何为最美。
在普通人眼里，最美就是长相最漂亮的美女亦或是帅哥，也有可能是一些很漂亮的风景、花草。
但是最美在我眼中，就是中国铁路广州局集团有限公司娄底车务段冷水江东站调车长杨卫华。
调车作业，坚持1天，不难；坚持1周，不难；坚持1个月，不难；但是坚持29年，1万多个日日夜夜，杨卫华能将枯燥的调车作业做到“零违章、零违纪、零事故”，表现出一名铁路人对于按标作业的坚守以及对于自身工作的高要求。
一分耕耘一分收获，杨卫华的工作并不是一蹴而就。
在日常工作中，他秉着“多学、多问、多看、多做”精神，付出别人难以企及的努力，在他的六万多字的工作笔记中，每一条他都烂熟于心，在单位上，别人都叫他“活规章”、“土专家”。
杨卫华始终第一时间学习和掌握新技术新规章站在技术变革的最前沿，利用经验总结提炼出“杨卫华安全调车法”和24句“调车作业七字诀”，内容通俗易懂、简单易记被广泛推广运用。
结合我段团员青年实际，目前我段团员青年日益增多，但是由于长期夜班的工作性质及周边环境因素影响，团员青年的政治取向及价值取向出现偏差；有的只讲享乐，不讲奉献；有的认为自己付出与收获不成正比，对于得失心里有落差；有的认为工作、生活压力较大，产生消极冷漠情绪；还有的在社会上沾染了许
中国最美孝心少年观后感
正确把握文章内容。
常见的观后感一般包括三大块内容：1、内容简介。
用简单几句话概括影片内容，就像我们平时读了一篇课文归纳主要内容一样，做到既完整又简练。
2、发表评论。
写这部分时，同学们可向自己提这样几个问题：你对影片中哪件事印象最深刻，为什么
哪个人物你最喜欢，为什么
哪个场面最使你感动，为什么
只要选择其中一个问题深入思考并写下来，就构成了自己对影片中某人或某事、某个镜头的个性评价。
3、抒写感受。
这是观后感的主体部分，学生往往言不由衷，空喊口号。
最有效的方法是作比较：或将片中人物与自己比较，寻差距，找不足；或与身边熟悉的人相联系，阐发自己的观点；或将电影中的先进事迹与生活中、社会上的现象比比较，从正反两方面谈感受。
在写作时，同学们可简单列举一些亲身经历、耳闻目睹的事（或人）使自己的感受有血有肉，叙议结合。
一句话，只有联系自己，联系生活和实际，才能写出真情实感。
重温最美古诗词读后感600字
今天，我观看了“2014年度感动中国人物颁奖盛典”。
我看了之后，心里深受感动。
在今年的感动中国人物中，我印象最深刻的朱敏才，孙丽娜夫妇。
他们走过半个地球，最后在小山村驻足，他们要开一扇窗，让孩子发现新的世界。
发愤忘食，乐以忘忧。
夕阳最美，晚照情浓。
信念比生命还重要的一代，请接受我们的敬礼。
朱敏才曾是一名外交官，妻子孙丽娜曾是一名高级教师，退休后奔赴贵州偏远山区支教。
朱敏才，是中国外交官一位风度翩翩的一位官员，他在地球奔波，工作期间到了不少的城市。
等到他退休后，人们以为朱敏才会回到北京，像老人一样与老伴过上安逸舒适的生活，但现实却不是这样。
在一个特殊的机遇后，朱敏才放弃了安逸的生活，与老伴孙丽娜一起当起了一名乡村教师。
他们一起在教师这个岗位坚持了十年，期间帮助了许多孩子，他们的出现，使许多孩子改变了命运。
但是，在这个时候，朱敏才老师因劳累过度而倒下了……他得了脑出血，倒在了教学的路上。
幸运的是，在妻子和学生们的期待下，朱老师战胜了死神，可他清醒后，却还惦记着上课。
这是多么伟大的一个人啊!感动中国给予朱老师和孙老师五个字：为霞尚满天。
是啊，他们宁愿为了乡村里的小孩子能学习，放弃了安逸的生活;他们宁愿住在丑陋的房屋，也不愿住豪华的房子……他们是为了什么?他们是为了让更多山区孩子走出大山，取得好成就!
