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关于写秋的读后感

时间:2019-01-30 06:18

关于秋天的读后感

秋天的感悟| |  默默来、默默离开。

我们牵不住的,除了身边的人,时光。

对于季节的流转,我总是心怀伤感。

毕竟,年年岁岁花相似,岁岁年年人不同。

繁花硕果一番,人就又老了一岁。

| |  秋天描写了人生的两个极端,一面硕果累累,一面衰败萧条。

胜利者收获耕耘的果实,失意者收拾满地忧伤。

播种、耕耘、收获,仿佛并没有人们想象的那样顺理成章。

有时候,有心栽花花不开,无心插柳柳成行。

对于勤奋耕耘的失意者,更多了几分悲情英雄的嗟叹。

| |  我会在这个季节常回故里,喜欢倾听长江堤岸外芦苇荡旁那已泛黄干枯的芦叶发出的唦唦声响,在岸转河边的柳树下,看着树叶旋转着飘落于河面。

这样的谢幕,仿佛是日落后的小夜曲,仿佛是生命最后的一次吟唱:此生无憾

| |  在回忆中,表舅单位的后院里种满了杨树,杨树的叶子粗犷,落叶时厚厚的一层,散发出植物腐败的气味儿。

我穿着破旧的球鞋在里面蹚着走,树叶与尘土在早晨的阳光中,挥扬成一团雾气,在树与树的间隙当中,形成一道屏障,透出几分魅惑的气息。

而我最爱的,是银杏的叶子。

在扬琴老师家门前,有着很多细小的银杏,秋天的时候,树叶黄透未落时最美。

小小的扇子形状如同雕琢,美得刻意,我喜欢这种“做作”。

植物和人一样,你的状态与他人的评价是无法完全契合的,如同我赞美了银杏,却用了“做作”这词。

| |  长大成人,经历的秋天越多,越是不愿去踩干枯的落叶,不愿去登高望远,感叹天凉好个秋。

有描写秋天的作文读后感吗

读《秋天的怀念》有感我看了《秋天的怀念》这篇课文,使我深受感动。

做母亲是多么的不容易,“母子之间”那浓浓的亲情。

文章主要讲了“我”双腿瘫痪后,脾气变得暴怒无常,经常摔东西、发脾气、悲观厌世。

母亲为了鼓起我生活的勇气,在她重病缠身,整夜整夜睡不着觉的情况下,坚持要推“我”去北海公园看菊花。

在她生命的最后一息,即将离别人世时,还挂念着“我”和妹妹。

通过生活中的几件小事,在“我”发脾气时,母亲“悄悄的躲出去”、“偷偷地注意”、“又悄悄的进来”,在“我”同意去北海公园看菊花时,母亲又“喜出望外”、“一会儿坐下,一会儿站起”等词语和情节的描写,表现了母亲对儿子的理解、同情和关爱,表达了人世间的母子亲情。

我想到了我的妈妈。

她对我的爱也是无私的、真诚的、发自内心的。

我时刻都是在妈妈的关爱中成长的。

课文里的“妈妈”和我的妈妈,我懂得了:“人间唯有母子情深”;母爱是人世间最伟大、最无私的爱;母爱是只求付出,不求回报的。

由此,我还想到,我们一定要珍惜母爱,回报母爱。

唯有现在好好学习,学好本领,将来为社会做出更大的贡献,才能更好的回报母爱,回报社会。

写秋天景色的作文的读后感

美丽的秋天   我爱百花争芳的春天,我爱绿树成荫的夏天,我爱白雪覆盖的冬天,作文 美丽的秋天。

但是,我更爱黄金般的秋天   夏姑娘一走,秋姑姑就来工作了。

   秋姑姑走进了果园,把苹果变成了大大的红灯笼,把葡萄变成了紫色的珍珠,石榴悄悄换上了大红袍,可美了。

   秋姑姑走进了田野,把一望无垠的田野边的金黄金黄。

稻子长高了,禾苗成熟了,麦子露出笑脸,玉米笑弯了腰,高粱涨红了脸,农民伯伯看在眼里,喜在心头啊

   秋姑姑走进了花园,看到只有黄色的菊花,就用了一下魔法把菊花变成了五颜六色的,有粉色的、紫红色的、淡桃红色的,和橙色的菊花。

顺便,还把玫瑰花变了几朵,看起来美极了

   抬头望蓝天,只见天空蓝的可爱,蓝的鲜明,蓝的无拘无束。

突然,远方传来了大雁的叫声。

哦,大雁就要回南方过冬了。

只见他们携妻带儿,飞向更广阔的天空

   秋天是有趣的,秋天是引人注目的,秋天是精彩的,秋天是多梦的,我爱这美丽的秋天

写故都的秋的读后感

我读了郁达夫的《故都的秋》,文章里那浓浓的秋意,深深吸引着我,那里的秋雨,秋蝉,秋果,那里的一切一切,都那么迷人。

郁达夫口中的“故都”是北国,也就是我们北方的秋。

在文中,作者写法十分细腻,因为文中写到“扫街的在树影下一阵扫后,灰土留下来了一条条扫帚的细纹……”扫帚的细纹给人感觉很清闲,再加上秋天的清爽,这样一来,秋天的韵味就更加明显了。

作者笔下北方的秋天给人感到十分清爽,凄凉。

可是如今我的家就在北方,春、夏、秋、冬的轮回十分鲜明,可是我为什么就感受不到那清爽、凄凉的秋呢?每当秋天,一些公园会在园中小路的两旁摆上几盆菊花便算是示意着人们秋天到了,但是秋天的韵味却怎么也找不到。

我秋天时漫步在街上,想寻找属于秋的那份宁静,可是在我耳畔却是一声声吵杂的车笛声。

再看看人们,人们的脸上没有挂着清闲的表情,好像是谁也不知道秋天的到来。

秋天中,最美的节日是中秋节,一家人聚在一起吃着月饼,看着天空中那轮美玉似的月亮,老人给孩子们讲那百听不厌嫦娥的故事。

但是,这秋天最美的节日有些人早已淡忘,一些人没有和家人团聚在一起,也不再想听那嫦娥的故事。

秋天的宁静哪里去了?秋天的清闲哪里去了?秋天的韵味哪里去了?为什么我找不到了?哦,因为时代变了。

现在已不是郁达夫的那个时代了,在这个时代里,秋天的宁静、清闲、韵味都被人们淡忘掉了。

郁达夫那篇《故都的秋》也许会当成秋天的见证吧。

也许,许多年以后,当人们看到《故都的秋》时,会想起:哦,还有个季节,叫“秋”……果儿成熟的喜悦,落叶满地的萧索,秋蝉哀鸣的凄凉,秋雨中闲人感叹的幽远,将秋描写的出色有味。

《故乡的秋》是一篇不朽的散文!

秋天的雨读后感怎么写

《秋天的雨》,这篇课文主要讲了秋雨用它那盒五彩缤纷的颜料,送给了大自然许许多多的色彩,让大地母亲更加美丽迷人,还送给了熟透了的果实们好多好多香甜的气味儿,使人们都垂涎欲滴,并吹起金色的小喇叭,催促小运动物们做好过冬的准备。

这些方面都是对秋天的赞美。

  我十分喜欢这篇课文,因为它让我仿佛自己正打着一把小雨伞,站在秋雨中。

还让我感受到了秋天有多么神奇,多么的美妙,而且这篇课文描写的非常细致,非常优美,特别这个部分:你看,它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把小伞子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。

它把红色给了枫树,红红的枫叶像一枚枚邮票,飘哇飘哇,邮来了秋天的凉爽。

读到这儿时,就好像有一把小扇子,在给我轻柔的扇风,又好像一阵阵凉爽的空气迎面扑来……  我喜欢这篇课文,还因为秋雨给我们带来了无限的美景,令人陶醉;并且给我老家带来了更好的丰收,稻子谷粒更饱了,农民心里更甜了!  我盼望下一场秋雨早日到来!它将给人们带来更多的喜悦!

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