做时间的主人，读后感，作文400字
后感的要诀我们读完一部作品篇文章后,会受到感动,产生感想,但这许多感想是零碎的,有些是模糊的,一闪而失.要写读后感,就要善于抓住这些零碎、甚至是模糊的感想,反复想,反复作比较,找出两个比较突出的对现实有针对性的,再集中凝神的想下去,在深思的基础上加以整理.也只有这样,才能抓住具有现实意义的问题,写出真实、深刻、用于解决人们在学习上、思想上和实践上存在问题的有价值的感想来.第四,要真实自然.就是要写自己的真情实感.自己是怎样受到感动和怎样想的,就怎样写.把自己的想法写的越具体、越真实,文章就会情真意切,生动活泼,使人受到启发.从表现手法上看,读后感多用夹叙夹议,必要时借助抒情的方法.叙述是联系实际摆事实.议论是谈感想,讲道理.抒情是表达读后的激情.叙述的语言要概括简洁,议论要准确,抒情要集中.三者要交融一体,切忌空话、大话套话、口号.从表现形式上看,也有两种：一种是联系实际说明道理的.这是用自己的切身体会和具体生动的事例,从理论和实践的结合上阐明一个道理的正确性,把理论具体化、形象化,使之有血有肉,有事有理,以事明理,生动活泼.另一种是从研究理论的角度出发,阐发意义.根据自己的研究和理解,阐明一个较难理解的思想观点,或估价一部作品的思想意义.它的作用是从理论上帮助读者加深对原文的理解.这一种读后感的重点仍在“感”字上,但它的理论性较强,一定要注意关照议论文论点鲜明、论据典型、中心明确突出等特点.
做时间的主人，读后感，作文400字
“一年之计在于春，一日之计在于晨。
”所以老师要求我们每天都要按时到校早读，最近早读时，有的同学能认认真真地早读，可有的同学却兴致勃勃地说笑，有的三五成群地做游戏；美其名曰的值日生，有的却拿着劳动工具在嬉戏打闹，简直把早上宝贵的时间当作了课间的游戏时间。
周五早读时，乱哄哄的教室里，不只是谁喊了一句：“老师来了
”正在嬉戏的同学慌慌张张跑回位置，手忙脚乱地拿出书，装模作样地读起书来。
老师早就有所察觉同学们不认真早读，不珍惜时间，她让我们暂停早读，拿出《朱自清散文》，给我们读了《匆匆》这篇文章：“燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。
但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢……” 这是一篇描写时间的散文，老师读完后，语重心长地说：“时间匆匆如流水，同学们，要珍惜时间呀
”
鲁迅先生珍惜时间读后感400字
这篇文章主要写了鲁迅先生非常珍惜时间，视时间为生命。
并且不管他身体多么不好，仍抓住每一分每一秒学习。
他认为耗费时间如图财害命一样。
我们都应该向鲁迅先生学习，学习做一个在生活中不浪费一分一秒的人。
文章还指出他白天做别的工作，晚上写文章，一写就写到了天亮。
在他逝世前，体重才不足八十斤，可他依然忘我的工作，对时间抓的更紧了。
鲁迅先生还曾经说过这样一句话：“时间就是生命，无缘无故地浪费别人的时间，和图财害命没有什么两样。
”可见也十分珍惜别人的时间。
“我是把别人和咖啡的功夫都用在了工作上。
”这句话大家恐怕不会陌生。
也许喝咖啡只需要十分钟，鲁迅先生就是抓住了这十分钟。
每天的十分钟加在一起，他们会组成十个小时、二十个小时……鲁迅先生把这十个小时……把握起来，肯定会有大作为。
而其他人却在不知不觉中浪费了十个小时、二十个小时…… 同学们，让我们学做时间的小主人
一寸光阴一寸金，珍惜每一分每一秒，明天的生活会更好
时光里的承诺读后感400字作文
一个寒夜的梦里，散乱的情节却温暖了一枕的冷清。
醒来默坐 ，窗外依然是飘飞的雪和小兴安岭腊月的寒流，而心底却像落了一 场雨，所有曾经的点滴片段，仿佛静静地滋润了一生的时光，从来 不需要想起，却一直在心底盈然。
有时候，刹那间的一点光一滴暖，都可成为生命中永不消散的 感动。
沿着时光的脚步追溯，我看到了最初的那个刹那。
那个时候， 刚刚从农村搬进城里，完全不同的世界展现在少年的我面前，便生 出许多起起落落的黯淡心绪。
或许是自卑心理的影响，在学习方面 毫无优势，便开始用偏激的行动来引起别人的注意。
有一次和别人 打架后，被老师叫去办公室门口罚站。
当时心里正愤愤不平，老师 教训了我几句，转身开门进屋时，我看见他嘴角扬起一丝笑意。
门 关上的瞬间，一句他和别的老师说的话从门缝挤了出来：“这孩子 和我小时候特别像……” 那一刻，心上的茧壳片片剥落如花。
老师曾经那么多的严厉话 语，那么多的语重心长，都不及这无意间的一丝笑意半句闲话。
许 多年以后，再见曾经的老师，已是垂暮老人，从没提过以前的事。
或许他不知道，是他当年的微笑和话语，使一个叛逆的少年从此改 变。
那点滴的感动与触动，洗亮了所有的黯淡。
短短的一瞬，影响着长长的一生。
或许每个人的生活中都有着 类似的情节，看似淡忘了，却一直在散发着温暖与力量。
就像落在 心间不经意的一粒种子，不知不觉中已生长成郁郁葱葱的希望和美 好。
就像一个朋友所说，一直自闭，一直恐惧，一直防备，这是她 从小到大的常态，只因为她是孤儿。
关于家，关于亲情，只是从书 中知道的概念，却无法理解其中的意蕴。
就这样一直到高中，她几 乎一个朋友都没有。
就算别人善意的结交，她也是冷漠以对。
那时 班上有个女生是城里人，家境也好，对她也总想关心，可是她都不 予理会，只觉是怜悯。
高三时有一天，那个女生找到她，深深地看 着她，第一句话就说：“现在咱们一样了，我也成孤儿了
” 原来，那个女生的父母在一场车祸中双双身亡。
朋友说，只那 一句，就让她打开了心扉。
并不是因为女生真的变得和她一样孤独 ，而是女生眼中那一刻的真诚和失落，她不想别人和自己一样。
就 算是相依为命也好，反正从那之后，世界在她眼中慢慢地变换了， 知道了那些在亲情之外更多弥足珍贵的情感。
对于朋友来说，那个女生刹那的目光，穿透了所有成长中迷茫 的岁月，照亮了以后所有的路途。
那短短的瞬间，一如一只温暖的 手，轻轻地叩开了她心里那扇冷漠的门。
想起曾经写过的一件事。
邻家大伯很健谈，可是每年中总有固 定的一天，终日无言。
后来我们知道了原因，却是久久震撼。
他的 父母都是聋哑人，有一年冬天，父母带着六岁的他去爷爷家过年。
半路上，汽车忽然出了故障，慢慢地滑向山路下的深谷。
车门无法 打开，人们砸开车窗时，车身已经向下倾斜。
大家纷纷挤向车窗向 外跳，父母护着他拼命挤到车窗前，两双手将他推了出去。
他回头 看，父母眼中全是不舍和牵挂，脸上带着微微的笑意。
从此，每一年的那一日，他都会禁言一天，用来体会父母当年 的沉默无声，脑海中全是汽车坠崖那一刻父母的眼神与笑容。
在生 命中的每一个那一天，邻家大伯就是用这样的方式，来怀念着那份 爱与悲情。
足够了，漫长的岁月中，哪怕有过一个能融入我们生命的刹那 ，所有的日子便都有了意义。
不管风雨起落，长路暗夜，那份感动 ，那份爱，都会延伸向永远，成为红尘间最美的心灵家园。
要一篇读书的读后感400字左右
《鲁滨逊漂》读后感 《鲁滨逊漂流记》述了主人滨逊在一次航海中不幸遭暴风雨的袭击，除他外，其他人全部遇害。
他被漂到了个荒无人烟的孤岛上。
他的心中充满了无助及孤独，不知道该如何在这个孤岛上生活下去，但是他却又不断地安慰自己，凭着自己的智慧和勇气，克服了无数的困难，把自己的生命延续下去，并且找到了许多生活的乐趣，在他渐渐淡忘要回到文明社会中去的时候，他却得到了获救的机会……在故事中，坚强不屈的鲁滨逊凭着自己的努力和在废船上找到的工具，在荒地上建起了住所，种起了麦谷，还饲养了动物，完成了生活基本所需。
他在这个过程中也遭到了困难和挫折，付出了辛勤的劳动。
例如，他那个有两层围墙的房子差不多用了一年多的时间才建成的；他在第一次播下大麦和稻谷的时候，由于播种的时候，这些宝贵的存货就浪费了一半；为了挖几个地窖以备贮存淡水，鲁滨逊又辛辛苦苦干了几个月，为了做一个能煮汤的锅，他绞尽脑汁，尝试了多种办法，也失败了无数次，才研究出制作方法；但是，这一切的困难都被鲁滨逊坚韧不拔、永不放弃的精神征服了。
这个孤岛上的每一样鲁滨逊亲手制成的东西，都凝聚着他所有的心血，他也会因为每一个小小的成功而高兴的无法形容。
每当我看到这些片段，我内心中的感觉简直不能只用一个“佩服”所来形容，我真真正正地被鲁滨逊征服得五体投地。
《鲁滨逊漂流记》这本书，让我大开了一次眼界，也让我的心灵受到了强烈的震撼。
只要我们像鲁滨逊一样，在困境面前毫不退缩，有他那种不畏困难的精神，在绝境中有求生的信念，有什么事情我们不会成功呢
又有什么事情能比鲁滨逊的遭遇更糟呢
现在的我们就像生活在温室里的花朵，没有经受过人生真正的挫折，只有经历过磨难，才能成就一个真正坚强的人。
这就是《鲁滨逊漂流记》告诉我的道理。
