
高三了.还有两个多月就要上战场了,可准备还不足啊,哪位大哥大姐有好的好建议,说说,谢谢了
读书读好了有啥用
大专读好了又有啥用
以后的路只有到社会上才能知道怎么走,在学校接触的少,不要考虑那么多。
好好学习吧,我建议是练练情商,更有利于以后有社会。
今日忧虑明日,明日何其多
今年忧虑明年,一年胜似百年
求两篇读后感,不要太老的,高二800字
励志文章《花开不败》读后感 曾几何时,我们还在高三的苦海中挣扎,一篇《花开不败》给了正值青春年少的我们以无数的动力。
我想要说的是,如今奋斗在学校与社会之间的我们,更需要《花开不败》的精神,因为我们仍然青春年少
高中时代,我在心中种下了一颗美丽的种子
它是“心中的睡莲”,已成片的绽放着许多不知名儿的小花朵,花花绿绿地漾在一起,鲜艳夺目。
现在我们平静下来一起回忆这个曾经感动过无数高三学生的故事。
当初老师把这篇文章给我们时,我几乎是含着泪读完这篇文章的,它教会了我坚强、勇敢、自信……甚至是我不能用文字表达的词语。
文章是用浓厚的情感酝酿出来的。
作者抱着那种乐观,痴痴盘算、傻傻得意,带着290名的“耻辱”,用一种破釜沉舟的心情和现实敲响了复旦大学的大门。
曾经是12年来的梦想,曾经是高中三年来拼搏的力量,作者在那三百多个饱含汗与泪的日日夜夜里扬鞭策马,奋起直追,最终找到了自己的归属点。
我想只要我们心怀一种睡莲种子的美,我们会失败吗
伟大的数学家华罗庚,在小学时被人斥为“没有数学头脑的人”,但是他不甘心这样的定义。
他在以后的学年里努力学习和研究数学,初中未毕业的他成为了一个举世闻名的数学家。
司马迁饱忍屈辱在那潮湿阴暗的牢狱里,不忘父命,在牢狱里著成中华大作——《史记》。
其实,每个人心中都有一种美,只要你心怀“花开不败”的念头,像作者一样为自己的梦想而拼搏,一颗睡莲种子终会萌发。
现在让我们把目光从高三转到大学里来,从进入大学校门的那一天起,我们又何尝不是在心中种下了一颗美丽的睡莲种子,它比高中那个时代的睡莲还要美,但是我们是不是不知不觉地就把自己从高三的紧张中解脱了呢
以为上了大学就没有必要再那么紧张,可是上了大学就等于拿了铁饭碗了吗
又有多少大学生毕业就等于失业
比起那些初中就辍学而没有上大学的同学们来说,我们是幸福的,而我又有一种愧疚的感觉。
幸福是因为我们能坐在教室里安安静静舒舒服服听老师讲课,而不必像那些同学一样四处打工,愧疚是因为自己没有珍惜过,假若,我和他们一样没有上大学,那么我会怎样,我的人生会怎样,也许我不会像那些坚强的人一样乐观的看待自己,积极的向往未来;也许那时的我才能真正明白现在的幸福,现在的美好。
我们是否应该感触一些什么,明白一些道理,做一些应该做的事。
我想,学校的五分承诺,父母的保证,老师的软磨硬缠并没有让我们放弃对自己理想执着的追求。
因为它是我们拼搏的动力,前进的助推器。
那么同学们,为了能让我们心中的睡莲依旧能花开不败,让我们一起鼓起理想的风帆、扬帆启航吧
花开不败,不败的是内心的存在,只要内心不败,万物因你精彩不败。
2> 铁肩担道义的读后感 祖国母亲在每一个中华儿女心中都是一个永恒的主题,每当母亲饱受蹂躏的时候,她优秀的儿女总会挺身而出,保卫母亲,就像革命英雄李大钊一样。
1889年,中国革命史上一位伟人诞生了,他就是中国共产主义运动先驱和伟大的马克思主义者李大钊。
李大钊在祖国遭受到外敌的侵害时,李大钊发出了来自内心最深处的呼喊,号召全中华儿女起来奋斗抵抗,拯救祖国
为了保守住中国共产党的机密,李大钊不畏敌人的酷刑,硬是一个字也没有透露给敌人听,在上绞刑架时,他从容就义,第一个上了绞刑架,最后为国牺牲,时年38岁。
“天下兴亡,匹夫有责”。
一个伟大的灵魂,把自己的命运和民族命运、国家命运紧紧地联系在一起,并把自己的生命交付给自己的国家,自己的人民,且把它作为终身的幸福。
这就是中华儿女坚贞不屈的精神。
这些为理想而奋斗的勇士,为了信念而逝去的伟人,为了救国家于危难而捐躯的英雄,把自己的生命铸成了一座不朽的丰碑,永远矗立在当代人们的心里。
因为有了他们的牺牲和奋斗,才有了我们今天的光明和美好,我们才可以看到奥运健儿在赛场上努力拼搏,为国争光,才可以看到祖国现在的飞速进步与发展。
现在祖国已经强大了,腾飞了,我们应该要感谢那些不畏牺牲保卫祖国的中华儿女,也要感谢祖国母亲孕育出这么杰出的中华儿女,没有他们,就没有我们的今天。
中华儿女的精神就是坚贞不屈,勇于拼搏,我为我是一名中华儿女而感到自豪
行的话采纳
我是理科生 我马上就高三了 玩了两年 学习不怎么好 但是现在想努力 可是也没有目标也没有方法
高三规划 一、建立明确实际的目标 目标分为长期目标与短期目标。
所谓长期目标就是理想的大学,这个大学的录取线要是努力蹦能够够到的,过犹不及。
记住,满足于现实的和不切实际的目标不能够算是目标。
有了这样一个目标,奋斗就有了方向,努力也就有了价值。
所谓短期目标分为很多种,比如考试的排名,某一知识点的突破等等。
建议学生每一阶段制定一个这样的目标,这样就不会被作业和考试所奴役,而是化被动为主动,自发地提高。
二、学会智慧的勤奋 高三的成功需要40%的智慧与60%的勤奋。
也就是说耍小聪明和一味的勤奋都不会取得最好的成绩。
何为智慧的勤奋
这就要引入两个概念:效率和效果。
过去总是在提效率的重要性,但是高三应该更重视效果。
效率就是劳动量与时间的比,效果是一段时间的努力后自身得到了多大提高。
有些同学会疑惑,为什么这么努力,每天做这么多题还是没有提高
这就说明只重视效率而忽略了效果。
勤奋固然重要,但没有智慧的勤奋很多时候是在做无用功。
怎样才能做到智慧的勤奋
那就要关注以下几点: (1)要有计划 计划服务于目标,在有了明确实际的目标后,就要制定相应的计划。
做计划前首先要做这样一件事:拿出一张纸,将每一科值得发扬的地方和需要改进的地方写出来。
这样做的目的是深刻的剖析自己,给自己一个客观的定位。
这样以后,制定计划就有了偏重。
第二,要明确制定计划要,即计划所定的工作量必须是至少能够完成80%的,不然到时会很痛苦的。
第三,计划中要留出查缺补漏时间应对突发事件。
第四,不要为无法完全完成计划而沮丧,没有多少人能够完全完成计划。
在80%的完成度以上,只要把计划中最重要最紧急的事情完成了就可以了。
下面说说具体定计划的方法。
先说假期计划,假期计划分为很多种,推荐其中一种。
首先这个周末的任务是订计划和放松,因为一味“劳”造成的结果是高效率低效果的。
既然忙了一个学期,应该拿出两天时间放松放松,并抽出几个小时制定计划。
从周一开始便是学习期的开始,要把作业单子浏览一遍,了解一下作业量,并将它们平分到每天,要保证开学前一周作业全部完成。
也就是说每天每科都要动,要保证每天8小时以上的学习时间。
最后一周为专题突破,即将假期作业中出现的漏洞汇总,重点解决。
各科在每天要有固定的时间段,中间要穿插放松时间,并保证每天30分钟以上的。
根据四中的作业量,平摊后每天的作业量并不会很大,重点是要在过每个知识点时留出大量时间反思和总结。
假期计划一定要落到笔头上,在实行是出现问题一定要适时调整。
再说上学期间的计划,这个计划可以在脑子中形成,不必写出,但一定要有。
每天干什么,周末干什么,都要明确,依然要服务于短期目标。
当碰到对自己很没帮助的作业时要及时放弃。
记住,高三不是要比谁认真,比谁更听老师话,而是要比谁有效果。
因此,一定要把绝大多数时间用来补自己的漏洞,也就是之前说的最重要和最紧急的事情。
(2)学会反思与总结 高三我们会花80%的时间听课和做题,20%的时间反思和总结,但从效果而言,那20%的时间大概会换回80%的效果。
做题时间很难缩减,因为它就是“原始积累”,是一切的基础,而反思和总结是点睛之笔,是做一套题最重要的工作。
听课也是如此,“听的是铁,悟的是金”,每个学生听的课都一样,差异体现在感悟,这点一定要重视。
总结也有很多方式,第一学期主要是重学高一高二的知识,所以可以沿用高一高二的大段总结。
但第二学期时间很紧迫,故推荐“一句话”式的总结。
即最薄弱的地方,通常是基本方法与易错点的总结。
值得提出的是,这种方法只适用于理科。
文科依然要用大段的总结,因为文科相比理科更重视积累,勤奋的比重要高出60%许多。
已经上高三了,作文还是一塌糊涂的,怎么样都提高不上来,求各位高人指教哪。
今天,我在兴趣作文班里读了一篇文章,题目是《幸福是什么》,读完这篇文章后,我终于知道了真正的幸福是什么.文章是这样的:村子里有三个牧童,他们把一口老喷泉挖了挖,砌成了一口井,一个女孩来到井边喝水,并让三个牧童去寻找自己的幸福.第一个牧童去了城里,学了很多知识,当了一名医生,并救活了许多人,他知道了幸福是什么.第二个牧童去了很多地方打工,帮助了许多人,也感觉很幸福.第三个牧童在村里种地,种出来的粮食救活了许多人,他同样知道了幸福是什么.女孩又出现了,告诉他们幸福是靠劳动得来的,要很好的尽自己的义务,做出对人们有益的事情!牧童们问女孩是谁,女孩回答他们说:我是智慧的女儿!.我以前只认为幸福是有一个美满的家庭和美好的生活,现在我知道了幸福不仅是这些,幸福还要我们做自己要做的事情,而且这些事情要对别人有益,劳靠劳动给予别人的感受,那个感觉就是你的幸福.幸福无处不在,幸福也许就是一件微不足道的小事,也许是惊天动地的大事.帮助了别人,同时幸福了自己!我做了两件微不足道的小事,想起来时也感觉很幸福.第一件事是在去年夏天的一个上午,我看到了一个居委会张贴的告示,上面说第二天要求清除小区内的小广告,时间是上午八点,那天,我也准时来到了小区门口集合,我们一起打扫并清理了小区的小广告.清理完毕后,我虽然累的满头大汗,但是看到美丽、干净的小区,我感到很幸福.第二件事是发生在今年的四月份,我在院子里散步,看到两个小孩围在一棵大树下急的团团转,他们跺着脚对我说:大哥哥,你能帮我们把挂在树上的羽毛球拿下来吗?我点了点头,爬上了大树并将羽毛球扔了下来,看到他们脸上开心的表情我感到无比的幸福.幸福正像文中所说的一样,幸福要靠自己的劳动和付出才能得到!



