
讲故事的怪兽的读后感什么写?
写读后感的要诀我们读完一部作品或一篇文章后,自然会受到感动,产生许多感想,但这许多感想是零碎的,有些是模糊的,一闪而失.要写读后感,就要善于抓住这些零碎、甚至是模糊的感想,反复想,反复作比较,找出两个比较突出的对现实有针对性的,再集中凝神的想下去,在深思的基础上加以整理.也只有这样,才能抓住具有现实意义的问题,写出真实、深刻、用于解决人们在学习上、思想上和实践上存在问题的有价值的感想来.第四,要真实自然.就是要写自己的真情实感.自己是怎样受到感动和怎样想的,就怎样写.把自己的想法写的越具体、越真实,文章就会情真意切,生动活泼,使人受到启发.从表现手法上看,读后感多用夹叙夹议,必要时借助抒情的方法.叙述是联系实际摆事实.议论是谈感想,讲道理.抒情是表达读后的激情.叙述的语言要概括简洁,议论要准确,抒情要集中.三者要交融一体,切忌空话、大话套话、口号.从表现形式上看,也有两种:一种是联系实际说明道理的.这是用自己的切身体会和具体生动的事例,从理论和实践的结合上阐明一个道理的正确性,把理论具体化、形象化,使之有血有肉,有事有理,以事明理,生动活泼.另一种是从研究理论的角度出发,阐发意义.根据自己的研究和理解,阐明一个较难理解的思想观点,或估价一部作品的思想意义.它的作用是从理论上帮助读者加深对原文的理解.这一种读后感的重点仍在“感”字上,但它的理论性较强,一定要注意关照议论文论点鲜明、论据典型、中心明确突出等特点.
爸爸怪兽怪兽爸爸读后感300字
你好这本书主要讲了小男孩伊甘住在离怪兽山最近的脚背村里的姨妈家,怪兽山经常会发出怪兽的吼声,而且还出现很多奇怪的事情都和怪兽山有关,所以脚背村里所有的人都惶恐不安,他们认为怪兽在山上待了一千年了。
有一天,伊甘走进了怪兽山,遇见了失踪的噢特叔叔,噢特叔叔告诉了他怪兽之吼的秘密,原来怪兽山以前是一座火山,地下深处非常热,那里的水沸腾着向上喷涌,蒸汽喷出洞口时就会发出呼啸的声音,这就是怪兽之吼。
他回来后告诉大家可是大家不相信,他的姨夫对他说:“只要你坚定了信念,世上所有的一切都不会让你产生一丝动摇。
”当时我看到这本书的名字时就觉得这本书很有趣,读完我却觉得这个精彩的传说述说着人们的信仰,因为村民们从很久很久以前就认为有怪兽了,不会有错,不愿意相信小孩子用科学去解释怪兽之吼。
故事虽简单,但寓意很深刻:科学不能解释一切,他们满意请采纳
《打败作业怪兽》读后感
森林里住一个很厉害的小妖怪。
它的肚子可以变得很大很大,这天,小妖怪吃了一只大野猫,它的肚子立记得鼓得像一个气球,小野猫跑过来,恳求道:“小妖怪,求求你,放了我爸爸吧。
”小妖怪同意,就张开嘴巴,把大野猫给放了出来。
这次,小妖怪吃了一头大象,它的肚子立马鼓得像一座小山坡,大象在小妖怪的肚子里哀求道:“小妖怪,求求你放了我吧,我的孩子还在家里等着我给它做饭呢。
”小妖怪 想:“孩子不能没有妈妈呀。
”想着想着,小妖怪就趴在地上,张开嘴巴,让大歇脚出来了。
这天,小妖怪又吃了一头大于,它的肚子立马鼓得像一个大大的水缸,大于在小妖怪肚子里哀求道:“小妖怪,求求你放了我吧。
”小妖怪说:“不放,坚决不放!放了你我就要饿死啦!”大鲸鱼在小妖怪的肚子里哭了起来,哭得小妖怪心里酸酸的。
小妖怪说:“别哭啦,我就放了你吧!”于是,小妖怪张开嘴,把大鲸鱼给放了。
“好饿呀……”小妖怪都快哭了,“咚咚咚!”大野猫和小野猫们给小妖怪送来一些水果,“轰隆隆!”大象们给小妖怪送来一些西瓜。
这时,又从天上飞来无数海鸥给小妖怪送来一些小鱼和海带,哦!原来,这是鲸鱼派它们来的。
小妖怪开心极了,它吃呀,吃呀。
不一会儿,肚子就鼓了起来,瞧!它正和小动物们做游戏呢! 小妖怪非常善良,它把小动物们给放了,小动物们也懂得报恩,知道小妖怪饿了,给它送来好吃的。
我们一定要像故事中的小妖怪一样,心地善良,也一定要像故事中的小动物们一样懂得报恩。
《每个人心里都住着一个小怪兽》读后感穆紫
苏珊作为山姆的未婚妻来到农场,却被山姆的哥哥——崔斯坦的气质深深吸引。
后来,山姆在第一次世界大战中死去。
崔斯坦眼看弟弟死去却无能为力,为此自责浪迹天涯。
苏珊则在苦等无果中嫁给了奥利弗。
多年后,崔斯坦娶了印第安女子为妻,不幸一次意外中,妻子被人误杀。
苏珊为了能和崔斯坦在一起,曾幻想过让山姆死去,结果她至死都认为山姆的死与自己有关。
后来,崔斯坦妻子之死让她进一步相信,正是自己充满罪恶的私心才葬送了那两个人的性命,并由此深深自责,直至无法承受,以死解脱。
苏珊被心中的那个小怪兽杀死了,小怪兽就是苏珊自己。
紧张焦虑的苏珊 我们来用弗洛伊德的理论解读一下苏珊。
弗洛伊德将人格分为本我、自我、超我三部分。
本我是人格结构中最原始的部分,其成分是人类的基本需求,包括饥、渴、性等,所以别觉得不好意思,我们就是贪吃贪睡。
本我产生的需求需要立即满足,支配本我的是快乐原则。
苏珊的“本我”告诉她:自己要与心爱的人在一起,哪怕违法,于是苏珊幻想让山姆在战争中死去。
超我是人格结构中处于管制地位的最高部分,其成分是社会道德、个体良心、自我理想等,所以我们贪吃贪睡却有节制。
超我是人格结构中的道德部分,支配超我的是完美原则。
因此即使想和崔斯坦再续前缘,苏珊也没有超越底线,作为嫂子,在街头和幸福的崔斯坦一家人寒暄,即使心中翻江倒海。
自我介于本我和超我之间,是现实中本我和超我共同作用的结果。
源自本我的各种需求,因为受到超我的限制,不能在现实中立即满足,需要在现实中逐步协调,达成一个比较和谐的状态。
最终的现实状态就是自我,所以我们贪吃贪睡却没影响职场发展信心满满。
支配自我的是现实原则。
苏珊的自我没有协调好本我与超我的关系,混乱而紧张。
最终她认为自己是罪恶之源,该当死去。
用冰山理论来解释弗洛伊德的人格理论很贴切。
露出海面的仅仅是冰山的八分之一,是很小的一部分,好比超我与自我;海面下的庞大冰山就像本我。
假若本我是我想要,那么自我就是我能要,而超我则是我应该要。
本我的力量是非常强大的。
本我遵循快乐原则,怎么快乐怎么来,它是一只小怪兽,就住在我们心里。
我们自私、贪婪、懒惰、傲慢、嫉妒、暴怒等等的感受都来自它。
每个人可能都曾讨厌自己有这样那样的人性弱点,其实人人都是这样,很正常,不要像苏珊一样因此产生罪恶感。
那些看起来很优秀的人只是自我协调比较到位而已。
要想很好地协调自我,首先要认识到这个小怪兽的存在,接纳不完美的自己,心态才能逐步平和,然后随之而来的协调工作就会比较顺利。
所以,每个人心里都住着一个小怪兽,但是,请别害怕,它长的是你的模样,拥抱它,才能驯服它。
波德莱尔《每个人的怪兽》读后感1000字
没读过,可以给你点套路写读后感的重点应是联系实际发表感想。
我们所说的联系实际范围很广泛,可以联系个人实际,也可以联系社会实际,可以是历史教训,也可以是当前形势,可以是童年生活,也可以是班级或家庭状况,但最主要的是无论怎样联系都要突出时代精神,要有较强的时代感。
拖拉怪兽缠着你怎么写读后感
授人以鱼,不如授人以渔。
写读后感关键是一个感字。
先用三四句话概括文章的主要内容,再结合实际谈自己的感想和体会,可以夹叙夹议,要注意写出真情实感。



