
故乡,您终于代替了我的母亲读后感
这不能作为范文,只能参考,据情再改写: 读“东西”感想 今天接到自己订阅的杂志,满心欢喜,一篇篇地看了下去。
就像我的老朋友了,如果隔些日子不来,我会很想念的。
在读第二篇文章的时候,看到作者的名字,感到很奇怪:写这篇文章的人的名字怎么这么奇怪呢
怎么叫“东西”呢
怀着疑惑的心情看下去。
这是一篇怀念母亲的文章。
内容大概是这样的:他的妈妈生了三个姐姐,两个存活,一个夭折,到了46岁的时候,才有了他,对他爱护有加。
在上学以前都把他背在身上。
上了学以后,对老师也是千叮咛万嘱咐看好自己的儿子。
妈妈虽然不识字,但是很有远见卓识,知道学问的用处,很想让孩子学到更多的知识,远离愚昧和无知,眼睁睁地看着自己心爱的孩子离开她,越走越远。
母亲把所有能变成钱的东西都换成钱来供他来上学,一直供到他大学毕业、自己能挣工资那一天。
后来,他的爸爸过世了,他就接了母亲到城市里来居住。
一生在山沟里生活的母亲不能适应城市生活,他只好在城市与故乡之间往返,满足着母亲的愿望。
后来母亲生病了,进行了化疗治疗,承受了很多痛苦。
母亲想回到故乡谷里,说故乡的草药能治愈她的恶疾。
可是,儿子因为家乡没有止痛针,没有应急的抢救,没有满足母亲的要求。
母亲终于在一个瓢泼大雨之夜故去了。
儿子说,那漫天的暴雨也无法减轻他的悲痛。
他从爱母亲,转向爱家乡,因为母亲在家乡,因为母亲的心一直离不开家乡,因为家乡在母亲心里。
他在文章中说过的一句话给我留下了深刻的印象:“如果说过去我是爱母亲才爱家乡,那现在我则是通过爱故乡来怀念母亲。
”母亲不在了,唯有故乡才能找到母亲的影子,才能找回对。
一个简单的故事,编织出了一个母亲对儿子绵延无尽的爱恋,也表达出了一个儿子失去母亲的悲伤和怀念。
读完,一股纯净的暖流流淌在心底,读出了感动,读出了善良,读出了高尚,读出了朴素的而伟大的人间真情。
一般这样的文章写得沉痛而伤感,而这篇给我的感觉不同。
他的文笔是俏皮的,幽默的,给人更多想象的空间和轻快的感受,但对母亲的思念与热爱洋溢在字里行间,让人仍能体会到他心里的那种疼痛。
比如,他的母亲对他的呵护有加,他就把自己想象成妈妈双手捧着的一盏灯苗,生怕有半点闪失。
让人们准确而细致地联想到妈妈那爱惜儿子到极致的心情。
因为在城市里长时间的求学,家乡在渐渐淡忘,但仍想念母亲,他就用一句“故乡在缩小,母亲在放大”来反应出求学期间在遥远里对母亲的思念。
妈妈想尽一切办法变卖农产品,他就把母亲说成是魔术师。
他这样写:“直到我领了工资,母亲才结束农村对城市的支援”。
明明是母亲在费劲心思、穷尽心力供养他上学,母亲当时生活的窘迫可想而之了,可是,他用一句略带俏皮的话,就把母亲的辛劳和对母亲尊重、感激的心情很准确的写出来了,却没有过分的沉重感。
到儿子能挣钱的时候,描写妈妈的容貌,他就那样简单地写了一句:“已经苍老得不敢照镜子了。
”从这一句里,能让读者体会到作者那颗愧疚而负重的心灵,一颗想报答母亲的心怀。
“谁言寸草心,报得三春晖。
”因为这,儿子有了钱,妈妈说话,儿子马上实施。
因为妈妈说过的话,他跟县里反应情况,解决家乡吃水问题;因为妈妈说某家困难,儿子立刻掏出钞票帮助解决。
“妈妈的话就是圣旨,她指到哪里我就奔到哪里。
”对妈妈的感激与报答就这样隐藏在字里行间,让人仿佛触到了作者那深情的脉搏。
父亲故去后,妈妈被接到市里,但是时常想念家乡。
儿子只好经常送妈妈会故乡去,用一句话来形象地写出来:“我不得不做一把梭子,在诚实与故乡之间织布。
”他在尽自己所能满足着妈妈的愿望和要求。
可是在最后,他没有满足妈妈最后一个要求,给自己留下遗憾。
妈妈在病重的时候想回到家乡,可是儿子即使有万种理由留下母亲,还是忽略了她对故乡的依恋,让儿子心中在母亲离去后留下懊悔的悲恸。
文中还有很多电脑用语的运用,让人觉得比喻得形象恰当。
妈妈想念家乡时,他就这样写到:“每一个土坎,每一株玉米都都刻在她记忆的硬盘里,既不能删除也不能覆盖。
”硬盘、删除、覆盖在电脑里都是很平常的用语,都是和高科技沾边的知识,用在这里和一个不识字的老太太用在一起,相映成趣。
在写妈妈病重想回谷里老家时,他就这样写:“她送我读书,让我有了知识,我已经被现代医学格式化,所以没有没有同意她的要求。
”“格式化”也是电脑用语,用在这里显然也很恰当,但是没能让妈妈最终释怀,也是一种合理的无奈。
最喜欢作者最后那几句话:“为什么我在伤痛的时候会想起谷里
为什么我在困难时刻家山北望
现在我终于明白,那时因为故乡已经替代了我的母亲。
有母亲的地方就能治痛疗伤,就能拴住漂泊动荡的心灵。
”爱母亲,所以爱家乡,爱家乡,因为爱母亲。
把母亲和家乡想象为一体,是一种最深厚、最浓重的情感体现。
我此刻真得被深深感动了。
这样读了好几遍,依然爱不释手。
因为一篇好文章,是百读不厌的。
中国是礼仪之邦,尊重老人,尊敬母亲,是每个人都懂得的人间最平常的情怀,可是,为什么这篇文章还如此打动人心呢
放下书,去电脑里寻找那个已经仿佛觉得不再陌生的作家,想更多的了解他。
于是在百度里输入“作家东西”,然后就出现了他的名字,他的文章,写他的文章,就读到了胡红一的,读到他是一个如此坦诚、热情的一个人,想着家乡,爱着父母,忘我地工作。
这些文章让我从侧面看到,作者写的这篇文章是很真实的,注入了作者全部的深情。
也能从字里行间看出他的风趣幽默,比如他说自己写作就是为了吓一吓不识字的父亲,让人觉得忍俊不禁。
读者这篇文章,我有很多感想。
我也是妈妈,我渴望自己能把孩子培养成有修养、有知识的人,用自己的品行感染孩子,身体力行地去教育孩子;我开始想妈妈了,有一种急于想见妈妈的冲动。
明天我就带上妈妈最爱吃的水果去看妈妈,一定去。
母亲逃难的故事读后感
我和母亲去逃难——抗战年代的片断回忆卜利 □卜利 自从1943年2月下旬,日本鬼侵占洋青圩之后,经常出兵到周围村庄扫荡。
尤其是我们深坭塘组织抗日自卫队抗击日伪大扫荡之后,日伪军更加猖狂地屡次到我们深坭塘游击区大扫荡。
但每次来扫荡都遇到自卫队的伏击,都要抬着死尸和伤员回去。
因此,日本鬼对我们深坭塘抗日自卫队恨之入骨。
1944年8月初旬,日本鬼不甘心失败,梦想消灭深坭塘这支抗日队伍,又出兵侵占了安铺镇,形成东西两面夹攻我们深坭塘游击区,形势非常紧张,害得我们人心惶惶,鸡犬不宁。
1944年8月9日(农历六月二十一),中共南路特委根据中共中央南方局指示,命令深坭塘抗日联防区扩展至界炮山内、山家等地区,组织“老马起义”,成立遂溪县抗日联防大队。
我父亲——齐哥(年纪较大自卫队员对他的尊称)也随自卫队到山家,参加“老马起义”,离开家乡,再次走上抗日最前线。
然而,我们村的青壮年都参加自卫队了,其余老弱群众,为了生存就必须寻求向外逃难之路。
于是,我们全村老弱群众大部分都选择非日占区——界炮圩逃难。
大敌当前,全村群众都纷纷向外逃难了。
父亲不在家,我母亲(洪氏)只好背着年仅三岁的妹妹,挑着行李,拉着我,跟随其他群众向界炮坦塘仔村我二伯女儿家逃去。
当时,我只有六七岁。
因家庭贫穷,营养不良,身体很差,加上我母亲右脚残疾,走路很困难。
我们从傍晚六时左右出发,走到深夜,已经人困肚饥,所以越走越慢。
在不知不觉中,前后已无人影,母亲也不知去向,唯有我自己独行。
深更半夜,一个六七岁的小孩,在异乡野外独走;一个残疾的母亲,在黑暗的夜晚,不幸走失了唯一的儿子,多么痛苦、多么悲惨,可想而知。
可是,当时我并没有害怕,也没有大声嚎哭,只是暗暗流泪。
无奈之际,我只好借着朦胧的月光,艰难地朝着前进的大路(牛车路)继续往前走。
我一面走一面想:日本鬼呀
你们真是罪恶滔天、惨无人道…… 我走着,想着,越走越困,越走越慢。
约摸又走了五个小时,天也渐渐亮了。
这时,我残疾的、可怜的母亲满脸泪痕,背着妹妹从后面艰难地、焦急地、气喘吁吁地追上来,甩掉行李,悲喜交集,双手揽住我痛哭一场。
天亮了,我们母子重逢了。
我忍住悲痛,抹干眼泪,勒紧裤带,顶着肚饿,继续往前走。
我们一边走一边问,问了很多人,才走到我二伯女儿家。
可是,这个家,也是有上餐没下餐,长年过着饥寒交迫的生活。
我们无依无靠,只好将就自家带去的少量食物煮水充饥…… 在抗战时期,我们遭遇日本侵略者“三光政策”大扫荡的祸害,何止千家万户被迫妻离子散、背井离乡、忍饥挨饿、无家可归、受尽人间苦楚。
以上逃难遭遇,是我在抗日战争年代苦难、悲惨童年生活片断回忆的真实写照。
怀念母亲读后感
围绕怀念母亲来写篇课文通过会议的形式,介绍了两位母亲——生母与祖国母亲,以及对他们的同样崇高的敬意和同样真挚的爱慕。
充分表达了作者对生母永久的悔恨和对祖国母亲不变的爱意。
我对这句感受颇深:“天哪
连一个清清楚楚的梦都不给我吗
我怅望灰天,在泪光里,幻出母亲的面影。
”我真是可怜作者呀
由于作者长期在外求学,在母亲身边的时间不多,对母亲容貌记忆不深,因此只能尽力的怀念,不断地回想。
正好,我也刚从济南市素质教育基地回来,作者思念母亲的迫切新型我也深有感刚到基地一天,便是仲秋佳节,这本是应该一家人团团圆圆吃月饼的时候,高高的围墙却把我们与家人分离开来。
虽然那里有圆圆的月饼,却不如家里吃得香甜;虽然那里有噼啪的礼炮,却不如家里看的热烈。
我想家,想母亲,想得简直不能忍耐
在梦里,我梦到母亲,梦到母亲慈祥的看着我,梦到母亲用手轻抚着我,我哭着醒来,醒来再想捉着那梦的时候,梦,却不知飞到哪里去了。
因此,我应该帮助母亲做一些力所能及的家务,哪怕只是帮她泡一杯热茶、拿一双拖鞋。
何况我已经长大了,我不是以前的我了,不是那个只会在母亲怀里撒娇的孩子了,我必须尽自己之力,孝敬母亲。
慈母手中线,游子身上衣。
临行密密缝,意恐迟迟归。
谁言寸草心,报得三春晖。
在这里,我便怀着那寸草之心,像普天下所有母亲说声:“万事如意,永远健康
”我一生有两个母亲:一个是生我的那个母亲;一个是我的祖国母亲。
我对这两个母亲怀着同样崇高的敬意和同样真挚的爱慕。
我六岁离开我的生母,到城里去住。
中间曾回故乡两次,都是奔丧,只在母亲身边呆了几天,仍然回到城里。
最后一别八年,在我读大学二年级的时候,母亲弃养,只活了四十多岁。
我痛哭了几年,食不下咽,寝不安席。
我真想随母亲于地下。
我的愿望没能实现。
从此我就成了没有母亲的孤儿。
一个缺少母爱的孩子,是灵魂不全的人。
我怀着不全的灵魂,抱终天之恨。
一想到母亲,就泪流不止,数十年如一日。
如今到了德国,来到哥廷根这一座孤寂的小城,不知道是为什么,母亲频来入梦。
我的祖国母亲,我这是第一次离开她。
离开的时间只有短短几个月,不知道是为什么,我这个母亲也频来入梦。
为了保存当时真实的感情,避免用今天的情感篡改当时的感情,我现在不加叙述,不作描绘,只从初到哥廷根的日记中摘抄几段:1935年11月16日不久外面就黑起来了。
我觉得这黄昏的时候最有意思。
我不开灯,只沉默地站在窗前,看暗夜渐渐织上天空,织上对面的屋顶。
一切都沉在朦胧的薄暗中。
我的心往往在沉静到不能再沉静的氛围里,活动起来。
这活动是轻微的,我简直不知道有这样的活动。
我想到故乡,故乡里的老朋友,心里有点酸酸的,有点凄凉。
然而这凄凉却并不同普通的凄凉一样,是甜蜜的,浓浓的,有说不出的味道,浓浓地糊在心头。
11月18日从好几天以前,房东太太就向我说,她的儿子今天家来,从学校回家来,她高兴得不得了。
……但儿子只是不来,她的神色有点沮丧。
她又说,晚上还有一趟车,说不定他会来的。
我看了她的神气,想到自己的在故乡地下卧着的母亲,我真想哭!我现在才知道,古今中外的母亲都是一样的!11月20日我现在还真是想家,想故国,想故国里的朋友。
我有时简直想得不能忍耐。
11月28日我仰在沙发上,听风声在窗外过路。
风里夹着雨。
天色阴得如黑夜。
心里思潮起伏,又想起故国了。
12月6日近几天来,心情安定多了。
以前我真觉得二年太长;同时,在这里无论衣食住行哪一方面都感到不舒服,所以这二年简直似乎无论如何也忍受不下来了。
从初到哥廷根的日记里,我暂时引用这几段。
实际上,类似的地方还有不少,从这几段中也可见一斑了。
总之,我不想在国外呆。
一想到我的母亲和祖国母亲,就心潮腾涌,惶惶不可终日,留在国外的念头连影儿都没有。
几个月以后,在1936年7月11日,我写了一篇散文,题目叫《寻梦》。
开头一段是:夜里梦到母亲,我哭着醒来。
醒来再想捉住这梦的时候,梦却早不知道飞到什么地方去了。
下面描绘在梦里见到母亲的情景。
最后一段是:天哪!连一个清清楚楚的梦都不给我吗?我怅望灰天,在泪光里,幻出母亲的面影。
我在国内的时候,只怀念,也只有可能怀念一个母亲。
现在到国外来了,在我的怀念中就增添了一个祖国母亲。
这种怀念,在初到哥廷根的时候,异常强烈。
以后也没有断过。
对这两位母亲的怀念,一直伴随着我度过了在德国的十年,在欧洲的十一年。
延伸阅读:如何写好读后感 读后感的格式(简单的说): 第一段 把书中主要内容,加以概括,作者写了什么,想表达什么。
第二段 选择一个比较重要的点,也可以是自己认为重要的地方,用自己的话加以表达,我觉得哪哪哪比较好,我有什么样的看法。
第三段 联系实际生活,把书里的和生活中的结合起来,抒发下真情实感,生活中怎么怎么样,我觉得怎么怎么样,我学到了什么。
做到以上3点,那么这篇读后感基本就出来了 当然 不一定就三段中间可以自己分,详略得当就好但是 结构层次一定要鲜明,读和感结合,重点在“感”上。
一、格式和写法 读后感通常有三种写法:一种是缩写内容提纲,一种是写阅读后的体会感想,一种是摘录好的句子和段落。
题目可以用《×××读后感》,也可以用《读×××有感》。
二、要选择自己感受最深的东西去写,这是写好读后感的关键。
看完一本书或一篇文章,你的感受可能很多,如果面面俱到像开杂货铺一样,把自己所有的感受都一股脑地写上去,什么都有一点,什么也不深不透,重点部分也像蜻蜓点水一样一擦而过,必然使文章平淡,不深刻。
所以写感受前要认真思考、分析,对自己的感想加以提炼,选择自己感受最深的去写。
你可以抓住原作的中心思想写,也可以抓住文中自己感受最深的一个情节、一个人物、一句闪光的语言来写,最好是突出一点,深入挖掘,写出自己的真情实感,总之,感受越深,表达才能越真切,文章才能越感人。
三、要密切联系实际,这是读后感的重要内容。
写读后感的重点应是联系实际发表感想。
我们所说的联系实际范围很广泛,可以联系个人实际,也可以联系社会实际,可以是历史教训,也可以是当前形势,可以是童年生活,也可以是班级或家庭状况,但最主要的是无论怎样联系都要突出时代精神,要有较强的时代感。
四、要处理好“读”与“感”的关系,做到议论,叙述,抒情三结合。
读后感是议论性较强的读书笔记,要用切身体会,实践经验和生动的事例来阐明从“读”中悟出的道理。
因此,读后感中既要写“读”,又要写“感”,既要叙述,又必须说理。
叙述是议论的基础,议论又是叙述的深化,二者必须结合。
读后感以“感”为主。
要适当地引用原文,当然引用不能太多,应以自己的语言为主。
在表现方法上,可用夹叙夹议的写法,议论时应重于分析说理,事例不宜多,引用原文要简洁。
在结构上,一般在开头概括式提示“读”,从中引出“感”,在着重抒写感受后,结尾又回扣“读”。
五、叙原文不要过多,要体现出一个“简”字。
六、要审清题目。
在写作时,要分辨什么是主要的,什么是次要的,力求做到“读”能抓住重点,“感”能写出体会。
七、要选择材料。
读是写的基础,只有读得认真仔细,才能深入理解文章内容,从而抓住重点,把握文章的思想感情,才能有所感受,有所体会;只有认真读书才能找到读感之间的联系点来,这个点就是文章的中心思想,就是文中点明中心思想的句子。
对一篇作品,写体会时不能面面俱到,应写自己读后在思想上、行动上的变化,摘取其中的某一点做文章。
八,写读后感应以所读作品的内容简介开头,然后,再写体会。
原文内容往往用3~4句话概括为宜。
结尾也大多再回到所读的作品上来。
要把重点放在“感”字上,切记要联系自己的生活实际。
九,写读后感的注意事项:①写读后感绝不是对原文的抄录或简单地复述,不能脱离原文任意发挥,应以写“体会”为主。
②要写得有真情实感。
应是发自内心深处的感受,绝非“检讨书”或“保证书”。
③要写出独特的新鲜感受,力求有新意的见解来吸引读者或感染读者 责任编辑:梦中的吉他 作者:梦中的吉他
父亲的家乡,读后感
很好写啊、只有写有关母爱的就可以了啊、然后写两三个母爱的事例,就行了啊、



