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故事读后感一年级

时间:2020-05-03 20:11

一年级革命传统故事读后感

写读后感要注意首先要设置一个境界 把你读的文章引出来 后面加一句 读了之后深受感触等话语再把文章的主要内容概括出来然后把你的想法另起一段写出来 要是自己的真情实感然后结合自己的生活实际谈谈你对这个文章的观点最后升化主题简单说就是四个步骤:引,议,联,结.希望对你有帮助

求小学一年级小童话故事的读后感

感动小学生的100篇童话读后感在这个寒假里我看感动小学生的100篇童话。

里面有许多的童话比如有:[德]格林金孩子、[德]格林猫和老鼠做朋友、[英]爱丽诺·法香国王和玉米[英]奥斯卡·王尔德快乐王子……在100个有些童话是令人感动的结局,有些童话是令丧痛的结局。

在这些故事里我最喜欢看的是猫和老鼠做朋友.两个是不可能交朋友的动物却变成了一对好朋友,可猫十分嘴馋。

讲性用的老鼠以为猫的残忍已经改了。

最后老鼠有力地揭穿了猫的虚伪,突出它的残忍本性。

可以吗,小朋友,采纳把

适合一年级小孩写的一带一路的中国故事读后感300字左右

人类从未停止过对科学的探索,今天,我看了《十万个为什么》,知道了科学的神奇。

《十万个为什么》讲了很多关于科学的故事。

其中我最喜欢的一篇是:雷雨后,为什么空气格外新鲜

雨后,当你漫步在街头或田野,会感到空气格外新鲜。

这有两个原因:一是倾盆大雨,给空气洗了个“澡”.把空气中的流浪汉----灰尘,大部分都冲掉了;另一个原因是,在闪电时,发身一场化学变化-----空气中的氧气变成了臭氧。

臭氧也是氧气的一种,1个氧气分子中,含有2个氧元子,而臭氧却含有3个氧元子。

臭氧从那里来的呢

诞生臭氧的摇篮是电动机。

因为在电动机里,电压很高,电动机里的电刷老是产生电火花。

周围的氧气受到激发,就变成臭氧。

雷雨时的臭氧,也是这样产生的。

雷,实际上就是一块带正电的云,与一块带负电的云遇在一起,发生放电。

云所带的电荷很多,电位差常常高达几亿到几十亿伏特,所以常常产生巨大的电火花,把氧气激发成臭氧。

稀薄的臭氧一点也不臭,反而会给人清新的感觉。

雷雨后,空气中就弥漫着少量的臭氧,因此它能净化空气,使空气清新。

这就是雷雨后,为什么空气格外新鲜的原因了。

很有趣吧

所以我爱科学一年级作文:《十万个为什么》读后感一年级作文:《十万个为什么》读后感。

生活中有许多东西等着人们来探索、,要善于去发现,才会有所成就。

一本书小故事诗读后感1年级100个字9篇

读《小红帽》有感  记得在寒假的一天里,有一个陌生人按我家门铃,当时我没有想任何事,就接听了门铃,只听对方说:“小朋友,我是卫生老师,请问你的视力多少

”“1。

8。

”我毫不含糊的说。

  那个人便匆匆离去了。

过了一会儿,妈妈回来了,她意味深长地对我说:“不能与陌生人说话。

”我便点了点头。

  但是今天我读了《小红帽》之后,我明白了一个道理:正义终将战胜邪恶。

小红帽和她的奶奶虽然脆弱,但是她们代表着正义;而狼的本性是吃人,象征着邪恶,虽然一时能够处于上风,但行不义者必自毙

如果遇到主动搭讪不怀好意的陌生人不要理会,以防不测。

  这就是我的读后感。

一年级小学生的读后感怎么写

一年级读书心得怎么写  书让你走人生路途唱出春花秋月,落英缤纷;书让你在浩瀚海洋中尽情畅游;书点燃希望,让你在无穷无尽的人生漫漫路上永远不会迷失方向,一直像帆一样将你这只小船送道路的终极。

  篇一:一年级读书心得  自从我读了《鸡毛信》后,我发现主人公海娃利用自己的智慧。

自己的勇敢。

使鸡毛信没有落到日本鬼子手里;海娃是一个孝顺的孩子。

故事的大意是这样的,海娃有一个给八路军当交通员的父亲,海娃的爸爸把最紧急的事情交给了海外。

海娃把鸡毛信藏在老山羊的尾巴下,当一只歪嘴黑狗,想把老山羊杀死,海娃心里很着急,因为海外看到心爱的山羊被拉去一只只的杀死了。

  而海娃最担心的是鸡毛信,因为鸡毛信在老山羊的尾巴底下,老山羊像看透了海娃的心思,于是四条腿往地下一撑,便不起来了。

歪嘴黑狗拉不动老山羊,便只好找下一个目标,歪嘴黑狗把海娃和老山羊赶到一间小屋子里,在门口蹲哨。

不让海娃和老山羊出来,第二天清晨,海娃听见有几声地雷声,以为肯定是鬼子踩到地雷了,心里十分高兴,鬼子让海娃在前面带路,海娃却把鬼子带到了游击队住的地方,然后海娃大喊,八路军叔叔快打鬼子。

  我的感受是做任何事情都要像海娃那样机智聪明,勇敢的去面对敌人的威胁,不要总是抱着侥幸的心理。

为了保护情报,即使付出生命也不怕,只要把事情做的完美,不给敌人又趁之机,我们就能胜利。

  篇二:一年级读书心得  读了(拥抱幸福的小熊)这本书,我的心灵受到了

想买一些一年级孩子读的故事书,带读后感的求推荐,因为我不懂大道理文化低,想给孩子买带读后感的

读后感一定不要别人写好的,别人写好的反而对阅读没什么帮助。

你只要读得懂的。

自己有感受的。

你可以跟孩子一起讨论。

你只要是自己真情实感就行。

网上都有的卖的。

一年级猫和老鼠故事的读后感

今天我 读了《猫和老鼠》的故事受益匪浅。

文章主要讲了,快过冬了,猫对老鼠说:“天冷了咱们买桶猪油吧”老鼠说:“好”买了以后把猪油放到了教室里,老鼠没过几天就想到猪油。

去找猫说:“我的表姐生了个 孩子让我去取名字。

”猫对老鼠 说:“你去吧

”老鼠走到外边来到教室吃了半桶猪油它回到家了。

猫问老鼠:“叫什么名字。

”老鼠说:“叫一半。

”又过了几天,老鼠对猫说:“我 表妹生了个孩子,让我去给孩子取名字。

”老鼠又出去,偷偷的 去教室,把猪油吃光了 。

老鼠回到家猫又问老鼠:“叫什么名字

”老鼠回答道:“叫一扫光。

”冬天到了,猫去取猪油,发现猪油没有了。

就想了想前几天的事才发现上当了。

气呼呼的回到家,一口把老鼠吃啦。

所以现在老鼠看见猫就 跑。

从中我 体会到了,做人不 要太贪心要和 大家一起分享共同大家都看过猫和老鼠吧!里面猫是狡猾的,每次都骄傲自大,不时欺负小老鼠还想吃它,而我们的小老鼠却没有轻易被猫吃掉,而是每次用妙招躲过次次危机,它的神态动作显出它灵巧\\\\机智聪明,而它本身是那么的小巧可爱.记得有一次猫打扮成牛仔猫,用绳套一次次抓住小老鼠,但我们的小老鼠却不是吃素的!当它再一次被抓住的时候,它却机灵的把自己身上的绳套摘下来,故意把它套在了咱们可怜的牛大哥的角上,结果想当然,牛仔猫是自讨苦吃,被小老鼠整得服服帖帖.通过这次观看<猫和老鼠>以后,我意识到不是所有的弱者都打不过强者,做什么事都不能自傲.

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