
企业思想工作心得读后感
国庆长假期间读了《带着思想去工作》这本书,里面的内容让我内心有很多的体会,既有自己在职时的感想,也有对工作的一些共鸣,同时对今后的工作有着很好的指引。
在这里我将自己读后的体会叙述一下。
我们的生活,是由我们的思想创造的。
思路是行动的先导,也是成功的心灵密码,思维是从疑问和惊奇开始的。
人因为有思想而伟大,在工作中或是生活中,我们经常看到这样的现象:一起到一家公司的两个人,几年后却产生了巨大差距。
一个人成为公司核心员工,一个人却原地踏步,碌碌无为……那么,是什么造成了两个人如此巨大的差距呢
是思想
美国石油大王约翰·洛克菲勒曾说过:“除了工作,没有哪项活动能提供如此高度的充实自我、表达自我的机会,也没有哪项活动能提供如此强的个人使命感和一种活着的理由。
工作的质量往往决定生活的质量。
”也就是说,工作就是充实自我,表达自我,成就自我,是需要人们用灵魂去做事情。
如果仅仅将工作当成糊口的手段,把工作视为一种负担,应付自己的工作,那么不仅在工作上会失去很多,在精神上也会失去很多。
随着新经济时代的到来,员工仅仅本分地完成工作,尽职维护企业利益已经远远不够,只有在工作中充分发挥思想的作用,不断转换自己的思维模式与观念,才会为企业创造更多价值。
所以,工作面前人人平等,在工作面前,没有什么大学生和农民工,只有你在工作中产生的特有价值。
工作是要人们用灵魂去做的事,会思考的大脑比千万元资金更重要,企业需要用智慧工作的员工,这就需要我们每天工作都要有思想,有激情,不仅仅要在自己的岗位上干好本职工作,而且要互相帮助,互相学习,不断的完善和充实自己,不断挖掘出自己的智慧和潜力
随着经济的发展,各种行业之间的竞争愈演愈烈,企业越来越多,一个企业要想做强做大,只靠严明的纪律是不够的,还需要有一批有见解、有想法、能创新、会思考的忠诚员工。
思考有多广阔,道路就有多长远,善于思考可以避免工作的盲目性。
哈佛有句谚语:“一天的思考胜过一周的蛮干”。
同时,思考是为了行动,是为了在做出选择时不出错和少出错,是为自己开辟一条成功的坦途。
在工作中,要懂得创新,更要敢于创新,要能够在平凡的工作岗位创造出奇迹,不要认为自己的工作岗位就是机械的工作,没有任何创新和革新的余地,只要用心去想,仔细分析,认真思考,每项工作都可以开展革新活动,为企业带来可观的效益。
在工作中,仅仅会思考还不行,还要有专注,专注是员工的优秀品质,是平庸和卓越的分水岭,没有专注就不可能有成功,有很多天资不高的人但是成就却比许多聪明人大得多,他们的秘诀是什么
秘诀就是专注,就是坚持不懈。
当然还要有技巧,要用最好最巧的方法解决工作和生活中的问题,做事情要有轻重稳急,遵守“要事第一”的原则,把工作效率放在第一位。
工作是一个复杂多变的脑力运动过程,员工要懂得变通,要学会从不同的角度思考问题,要掌握变通之道,会应对各种变化,在变化中寻找机会,在变化中取得成功。
工作只是生活的手段、是生活的工具而不是最终目的,不被工作奴役的人才真正具有成长的潜力,在任何一家公司里面,善于思考,头脑灵活的员工永远备受青睐。
【带着思想去工作】,把思想融入工作,让思考成为一种习惯,用思想的光芒照亮路途,取智慧的火花点燃激情,靠思想引领行动,升华理想,向成功迈进
员工应该怎么有执行力心得体会读后感
其实两者差不多.不过读后感算是读书心得的一种.读后感是一定要围绕读的那本书的内容写的,而读书心得除了这点以外,还可以写比如“读书有什么好处”“怎样才能读透一本书”“读书的方法一二三”等等.读书心得的题目不一定就是“读书心得”,也可以用“读XXX所得”、“读得多不如读得透(大标题)——我的读书心得(副题)”
你为谁而工作—读后感
[《于丹论语心得》读后感(王飞凤)]第一次聆听于丹教授的《论语心得》是在电视《百家讲坛》的栏目中,一下子就被于丹抑扬顿挫的语调吸引住了,于是在空闲时间细读了这本书,读后让我感触颇深,《于丹论语心得》读后感(王飞凤)。
大多数人都会觉得论语难懂,给人一种枯燥的感觉。
而于丹教授却用通俗易懂、朴实无华的语言和一个个震撼人心的小故事对《论语》中孔子的一些为人处事作了经典的诠释。
使我们对几千年来的传统文化有了一个再认识,也使孔子的形象在我们的眼中变得清晰、亲切而温暖。
对我的生活观、为人处事观起到不可估量的作用。
下面从两方面谈谈我的体会:一、让快乐陪伴我们的教师。
孔子说,居之无倦,行之以忠,他主张不在其位,不谋其政。
发愤忘食,乐以忘忧,不知老之将至。
这就强调教师要有爱岗敬业的精神和终身学习的理念。
作为一名教师,应不断地提高自己的水平,以较高的水平去完成自己的任务,努力教好自己的学生,向他们传授有用的知识,让他们有所发展。
还应利用平时的休息时间来不断学习,来适应时代对教师的要求。
在工作和学习中,在不断提高自己的业务水平和职业道德水平中,一种涵养一种自信让我感受到无比的充实和快乐。
在今天这么一个竞争激烈的时代,保持良好的心态显得尤为重要
作为一名教师,只要自己拥有健康的心态,才能培养出拥有健康心态的学生。
人的一生不可能一帆风顺,难免有缺憾和不如意,也许我们无力改变这个事实,而我们可以改变的是看待这些事情的态度。
既然生活中的缺憾不能避免,那么用什么样的心态来对待这种缺憾就非常重要了,心态不同,也许会带来完全不同的生活质量。
就如今年来说吧,我任教的这个班级学生年龄较小,很多孩子都很幼稚,好像还在幼儿园一样,很多学校的规矩是一点都不懂。
还有一个学生是靠着汪大姐来了这个媒体的帮助解决读书问题的,每天欺负同学、偷东西不说,上课坐不住,作业不做,家里也没人教,晚上留下来给他补课,他奶奶还要跟门岗老师吵架,扬言要上电视曝光。
面对这些,我经常告诉自己:一名优秀的班主任应学会遇事冷静、对学生有耐心,有爱心,不能让坏心情一直围绕你,否则会影响工作的心情,效率,甚至一事无成,读后感《《于丹论语心得》读后感(王飞凤)》。
其实学生都怕老师,特别是犯错误后,更不敢在老师面前抬起头来,这时老师如果大发雷霆,往往不起作用,如果是平心静气地谈话,在情在理地耐心教育,将会起到意想不到的效果。
又如经常听老师说,我们很尽力,也很认真负责,但一次次的考试成绩却不尽如人意,总感觉自己的付出和回报不成正比。
在每一次考试成绩出来后,总有一段时间心情是很郁闷的。
读了论语心得后,我有种豁然开朗的感觉。
我们要明确这个缺憾是我们必须面对的,也许有较长时间的面对,绝不要抱怨学生的懒惰,抱怨家长的不配合,抱怨领导的不理解而是要积极思考,班级里尽管有部分差生,但也有好学生,说明我们的教学不是完全失败的,对于那部分学困生,只要我们不断反思,努力寻找适合他们的教学方法,终有一天他们也会进步的。
正如那句经典的老话:记住该记住的,忘记该忘记的,改变能改变的,接受不能改变的。
在日常的教学中,我们要学会积极地控制自己的情绪,让快乐成为教师生活的主旋律。
二、用真爱对待我们的学生
儒家理论的核心和最精髓的东西之一是仁,于丹老师在天地人之道中解读了关爱别人,就是仁。
对于我们教师来说就是要爱学生。
那么怎样爱学生呢?于丹说得好,过分的苛责,不如宽容的力量而恒久。
学会了宽容,老师就可以走进学生及家长的内心世界,学生及家长也就会感恩于老师的付出;学会了宽容,我们的内心将会有一种坦荡荡的感受,而不是整天怨天尤人。
作为教师的我们,与学生的接触较多,在教学过程中经常会碰到各种各样的学生,这样或者那样的事情,学生在成长的过程中难免会出现一些问题。
我们在处理时,多从积极的方面来看问题,要少一些指责和抱怨,要多一些鼓励和赞扬。
只有这样,你才会在学生的心目中留下较好的印象,你的教育教学工作也才能正常地开展。
只有这样,教师、学生和家长之间的关系才会和谐与融洽。
《论语》告诉我们:要本着平等和理性的心态去尊重每一个人,彼此之间留一点分寸,有一点余地,朋友之道,亲人之道,皆是如此,稍微留一点分寸,得到的往往是海阔天空。
尊重学生才是真正意义上的爱学生。
作为一名教师,在教育教学活动中,从学生的差异出发,因势利导,给学生发言的机会,倾听他们的意见与呼声,给予他们适度的宽容与谅解,体谅理解他们的难处与苦衷,肯定他们的点滴进步,不说任何伤害他们自尊的话语等,让每个学生都能看到自己的闪光点,看到自身的价值,鼓起他们自信的风帆,让每个学生都可能达到成功的彼岸。
随着素质教育的深入开展,以学生为本的理念已深入人心,而关注学生的主体地位、尊重学生、平等对待学生、关爱学生是师生和谐相处的重要前提。
学会宽容与包容,要以智慧去解决,以人格去感化;爱由心生,心中有爱,言行才能有爱
所以教师必须要有一颗宽容、博大的爱心
《论语》是道德与智慧的凝结,他是一个循循善诱的老师,又是一个正直、坦率、宽容的朋友,它是一个映射着我们道德情操、品性修养的镜子,让我们在生活中找准自己的方向,多一份艺术和智慧,多一份清醒与闲暇,多一份享受生活馈赠的心情。
读于丹说论语,让我领略到的就是这样一种智慧,是对自己的得失缺憾的正确对待,是对身边朋友的理智看待,是一种心态,一种融入在现在社会中的理性道德。
〔《于丹论语心得》读后感(王飞凤)〕随文赠言:【这世上的一切都借希望而完成,农夫不会剥下一粒玉米,如果他不曾希望它长成种粒;单身汉不会娶妻,如果他不曾希望有孩子;商人也不会去工作,如果他不曾希望因此而有收益。
】
读书心得400字十篇
人生快莫如读书。
它能们知天地、晓人生。
它能让我们陶冶性情,物喜,不悲。
书是我们精神的巢穴,生命的源泉。
古今中外有成就的人,到与书结下了不解之缘,并善于从书中汲取营养。
从阅读中养成爱好读书的习惯,体会读书的乐趣,学习和掌握一些读书的方法,这不是人生的第一大快事吗
下面,我就和大家分享读书的各种乐趣吧
读书的一大乐趣莫过于当你当你正为一个问题绞尽脑汁,百思不得其解的时候,或对某一个问题似有所闻的时候,打开书一看,你就会发现早已有人对这个问题做了充分的论述,正好骚到了你的痒处。
这种“柳暗花明又一村”的感觉你那么舒服,那么的自在。
读书对于不同的人有不同的乐趣,对于从事体力劳动来说,读书一种休闲;对于从事脑力劳动的人来说,书可能是一种灵丹妙药,烦闷时,读书可以解闷;愁苦时,读书可以忘忧;兴奋时,读书可以畅流……读书给人恬淡、宁静、心安理得的快乐,是名利、金钱不可取代的,书就像人类的精神营养剂,缺了它,生活必缺陷。
让我们别留下遗憾,拿起书吧
相信你一定也能从书中懂
关于优秀员工工作心得体会5篇
关于优秀员工工作心得体会5篇心得体会是指一种读书践后所写的感受性文字。
一般分为学习体会,工作体会,教学体会,读后感,观后感。
以下是整理的关于优秀员工工作心得体会5篇,欢迎阅读参考!关于优秀员工工作心得体会承蒙大家的厚爱,获得”优秀员工”。
能够给予我这份殊荣,我感到很荣幸,心中除了喜悦,更多的是感动。
为了这种认可与接纳,觉得自己融入到了这个大家庭,自己的付出与表现已经被最大的认可,我会更加努力!虽然,我来商场时间不算太长,但这是我发自肺腑的语言,回想刚来的时候,种种感觉和情形历历在目,正是一种家的温暖和同事的帮助与包容让我有机会踏入并留在了品汇广场小吃城。
无论是生活上还是工作中,都得到了领导的关心,让我觉得这里像个家,温暖而亲切,工作环境中,总难免出错,在不犯原则性错误的时候,总能够得到领导的宽容,也从领导的眼神里读到了对我的厚爱和期望,在不责备的同时,让人没有下次再犯同类错误的理由。
自从我进品汇广场美食城,我并没有为商场做出了不起的贡献,也没有取得特别值得炫耀可喜的业绩,我只是尽量做好属于自己岗位上的工作,尽自己最大的努力完成工作,总结自己的经验,从经验中学习。
向他人学习,尽量将自己的工作争取一次比一次做的更好,尽可能的提高工作效率,与同事相处和睦。
虽然如此,但我的付出得到了商场领导的认可,我深感荣幸,我想公司这次评优活动也再次向每位员工传达了只要付出只要做
心得体会要怎么写
1、什么是‚心得体会在读过一篇文章或一本书之后,把获得的感受、体会以及受到的教育、启迪等写下来,写成的文章就叫‚读后感‛。
在参与社会生活与社会实践中,人们往往会产生有关某项工作的许多感受和体会,这些感受和体会不一定经过严密的分析和思考,可能只是对这项工作的感性认识和简单的理论分析。
用文字的形式把这些心得表达出来,就是‚心得体会‛。
‚心得体会‛是一种日常应用文体,属于议论文的范畴。
一般篇幅可长可短,结构比较简单。
2、心得体会怎么写?心得体会的写法 心得体会的基本格式大致由以下几个部分组成 I、标题 心得体会的标题可以采用以下几种形式: 在XX活动(或XX工作)中的心得体会 关于XX活动(或XX工作)心得体会(或心得) 心得体会 如果文章的内容比较丰富,篇幅较长,也可以采用双行标题的形式,大标题用一句精练的语言总结自己的主要心得,小标题是‚在XX活动(或X X工作)中的心得体会‛,例如: 从小处着眼,推陈出新 ——参加大学生科技创新大赛的心得 II、正文 这是心得体会的中心部分 (1)开头 简述所参加的工作(或活动)的基本情况,包括参加活动的原因、时间、地点、所从事的具体工作的过程及结果。
(2)主体 由于心得体会比较多地倾向于华考范文网在文章标题下署名,写作日期放在文章最后。
3、写作心得体会应注意的问题 (1)避免混同心得体会和总结的界限。
一般来说,总结是单位或个人在一项工作、一个题结束以后对该工作、该问题所做的全面回顾、分析和研究,力求在一项工作结束后找出有关该工作的经验教训,引出规律性的认识,用以指导今后的工作,它注重认识的客观性、全面性、系统性和深刻性。
在表现手法上,在简单叙述事实的基础上较多的采用分析、推理、议论的方式,注重语言的严谨和简洁。
心得体会相对来说比较注重在工作、学习、生活以及其他各个方面的主观认识和感受,往往紧抓一两点,充分调动和运用叙述、描写、议论和说明甚至抒情的表达方式,在叙述工作经历的同时,着重介绍自己在工作中的体会和感受。
它追求感受的生动性和独特性,而不追求其是否全面和严谨,甚至在有些情况下,可以‘‘只论一点,不计其余’’。
(2)实事求是,不虚夸,不作假,不无病呻吟。
心得体会应是在实际工作和活动中真实感受的反映,不能扭捏作态,故作高深,更不能虚假浮夸,造成内容的失实。
(3)语言简洁,生动。
心得体会在运用简洁的语言进行叙述、议论的基础上,可以适当地采用描写、抒情及各种修辞手法,以增强文章的感染力。
1、是要重视‚读‛ 在‚读‛与‚感‛的关系中,‚读‛是‚感‛的前提、基础;‚感‛是‚读‛的延伸或者说果。
必须先‚读‛而后‚感‛,不‚读‛则无‚感‛。
因此,要写读后感首先要读懂原文,要准确把握原文的基本内容,正确理解原文的中心思想和关键语句的含义,深入体会作者的写作目的和文中表达的思想感情。
2、是要准确选择感受点 写读后感最重要的一点是要读出所读书籍或者文章的‚眼睛‛,它是你展开来写的基础、中心和出发点。
读完一本书或一篇文章,会有许多感想和体会;对同样一本书或一篇文章,不同的人从不同的角度思考问题,更是会产生不同的看法、受到不同的启迪。
以大家熟知的‚滥竽充数‛成语故事为例,从讽刺南郭先生的角度去思考,可以领悟到没有真本领蒙混过日子的人早晚要‚露馅‛,认识到掌握真才实学的重要性;若是考虑在齐宣王时南郭先生能混下去的原因,就可以想到领导者要有实事求是的领导作风,不能搞华而不实,否则会给混水摸鱼的人留下空子可钻;再要从管理体制的角度去思考,就可进一步认识到齐宣王的‚大锅饭‛缺少必要的考评机制,为南郭先生一类的人提供了饱食终日混日子的客观条件,从而联想到改革开放以来,打破‚铁饭碗‛,废除大锅饭的必要性。
一篇读后感,不能写出诸多的感想或体会,这就要加以选择。
作为初学者,就要选择自己感受最深又觉得有话可说的一点来写。
要注意把握分析问题的角度,注意联系自己的实际情况,从众多的头绪中选择最恰当的感受点,作为全文议论的中心。
3、要写得有真情实感 不要矫揉造作地拼凑感受,要避免公式化。
上半篇介绍文章内容,下半篇对照自己联系实际来个自我批评,最后再来写上几句空洞的保证。
我们要开放思路,在真正理解原文闪耀的思想火花和艺术力量中真切的感受会骤然产生。



