三年级课本中的巜给于树》的读后感
给予树读后感今天，我们学了《给予树》这篇课文。
我深深地被文中的小主人公金吉娅的仁爱之心打动了。
也被文中一家人那种浓浓的亲情所感动。
课文讲的是圣诞节前夕，妈妈攒了100美元分给五个孩子每人20美元，让他们去购买圣诞礼物，准备在圣诞节里送给家人。
孩子中最小的金吉娅在购买礼物的时候，在一棵“给予树”上看到一张卡片，是一个小女孩想在圣诞节里得到一个穿着裙子的洋娃娃。
金吉娅就用自己的钱给她买了一个洋娃娃让“援助中心”送去，剩下的钱只够买五十美分一大把的棒棒糖送给自己的家人……当我读到“孩子们热烈地讨论这个话题，互相试探对方的心意，希望送出最诚挚的祝福，收到最甜蜜的笑容”时，真的被这家人那种浓浓的手足情所感动。
他们每个人心里都装着他人，都想让兄弟姐妹在圣诞节的早上，收到“圣诞老人”送来自己最最想要的礼物，想想这样的圣诞节该是多么美好和令人向往呀
当我读到“回家途中，孩子们兴高采烈。
你给我一点儿暗示，我让你摸摸默口袋，不断让别人猜测买了什么礼物”时，这感人的镜头打动了我，感染了我，好像我也成了他们中的一员，也为自己能满足他人的愿望而幸福着、快乐着……当我读到金吉娅把本来想给妈妈和哥哥姐姐买礼物的钱买了一个洋娃娃送给了一个素不相识的女孩儿时，我被震撼了
要知道他们家也并不富裕呀，这二十元钱对于金吉娅来说多么难得呀
而当她看到给予树上这张一直盼望圣诞老人送给她一个洋娃娃的女孩儿的卡片时，却能毫不犹豫地买来送给她，这是一个多么了不起的小孩儿呀，她那么有爱心和同情心，试想，如若换做我，我能做到吗
看到金吉娅对妈妈说：我们有这么多人，已经能得到许多礼物了，而那个小女孩儿却什么都没有。
金吉娅是一个多么善良体贴的女孩儿呀
想象着那个陌生女孩儿如愿以偿的笑脸，金吉娅真是一个小天使啊
我想今后也要像她一样，时时处处多为他人着想，也能在别人需要帮助的时候，伸出援助之手，做一个有同情心、善良、大气的人
给予树读后感自从我学了给予树这篇课文，就对课文里的金吉娅印象非常深刻，因为她家里非常贫穷，但还要给一个比她家更贫穷的人送礼物。
事 情是这样的：圣诞节前夕，金吉娅的妈妈给了哥哥、姐姐和金吉娅每人二十美元，金吉娅拿着钱到处逛，忽然金吉娅看到了一棵给予树，其中一张是一个小女孩写 的，她一直盼望圣诞老人送给她一个穿着裙子的洋娃娃，于是金吉娅取下卡片，买了一个洋娃娃，一起送到了援助中心的礼品区。
读 了这篇课文我也想起我那天做了一件善良的事：那一天我拿着一元钱去买一斤馒头，走到半路看到一位老奶奶在搭车，可她忘了带钱，于是我把钱给了老奶奶，回到 家我把这件事告诉了爸爸，爸爸没有责怪我，反而表扬了我，我心里美滋滋的，因为善良是金钱买不到的极为珍贵的东西，同时我也希望全球的人都有一颗善良、仁 爱的心，那样世界才会变得更加和谐美好。
给予树读后感今天我读了《给予树》这篇课文，这篇课文讲的是：圣诞节快到了，文中的“我”给五个孩子每人20美元，让他们去买圣诞礼物。
在回家的路上，我发现，金吉娅只买了一些棒棒糖。
当金吉娅告诉我，她用她的那一份钱，给一个陌生的女孩完成了心愿，剩下的钱，就只够买棒棒糖了。
我听了她的话，激动的紧紧拥抱了她。
这个故事告诉我：要乐于帮助别人，快乐是什么，快乐就是在别人需要帮助的时候，伸出援助之手。
那个人有可能送一份小小的礼物表达谢意，也有可能说一声谢谢。
可是这声谢谢会给你带来一种无法用语言形容的快乐，这种快乐不是那种跑跑跳跳能感受到的。
这是一种复杂而难以形容的快乐，所以，助人为乐吧，在帮助别人的同时，感受了这种快乐，何乐而不为呢
我们应该学习金吉娅身上的善良、仁爱、同情和体贴。
就让我们在助人为乐的同时，感受快乐吧
艾青诗选的《树》的读后感
艾青的《树》写于1940年春天，当时伟大的抗日战争已经进行了两年多，正转入艰苦的相持阶段。
这场伟大的民族战争正给予我们全体人民一次洗礼，使他们的灵魂在战争中经受严酷的磨练，日益走向精神的觉醒。
诗人以诗人敏感的心灵感受和锐利的政治目光深切地体察到时代和社会脉搏的动向，意识到了我们伟大民族的觉悟已经到来，从原野上一棵棵“彼此孤离地兀立着”的树的意象获得灵感，产生了“在看不见的深处 \\\/它们把根须纠缠在一起”的联想。
艾青赋予那些生长在大地上的一棵棵树以活生生的性格，以独具的眼光看到了“在泥土的覆盖下\\\/它们的根伸长着”的潜在的事实，把它们作为一个伟大民族正在团结并凝聚成坚强力量的象征。
读后，知道了这是一首托物抒情的诗，诗歌以点带面，小中见大，在冷静的客观描述之中，寄寓了丰富的思想内容。
这首诗运用象征手法，用树的生存景观象征了当时的社会景观，两种景观相通的纽带是表面上孤离兀立，实质上团结一致。
供参考。
《留一些柿子在树上》的读后感
读完《留一些柿子在树上》这篇文章，很为韩国农民和喜鹊之间那种淳朴的感恩之心所感动。
掩卷沉思，悟出这样一个道理：动物懂得感恩，大自然懂得感恩，人们懂得感恩，只有互相感恩，才会有人与自然的和谐发展。
确实，只要我们稍微留心观察，就会大自然中处处充满感恩的例子：白云在天空上飘荡，是感恩蓝天对她的哺育；云雾在山腰上缭绕，是感恩山峦对她的呵护；大海在风雨中歌唱，是感恩溪流让她变得宽阔；而藏羚羊跪拜，乌鸦反哺等故事就是动物界里感恩的很好例子。
大自然尚且懂得感恩，作为万之灵的人类，无论在工作还是生活中，更应该具有一颗感恩之心。
感恩是一种善良宽容的美德。
懂得感恩的人，心地是善的良，心胸是开朗的，与人的关系是融洽的，这样的人就容易取得成功。
一家日资公司的公关部招聘一位职员，经过层层筛选，最后只剩下5个人。
公司通知这五人，聘用谁的由日方经理层会议讨论通过才能决定。
几天后，其中一个女应聘者的电子邮箱里收到一封信，是公司人事部发来的，内容大意义是说，该应聘者落聘了，但公司欣赏她的学识、气质，因为名额所限，实是割爱之举。
公司以后若有招聘名额，必会优先通知她……另外，为感谢她对本公司的信任，还随信寄去本公司的优惠券一份。
她在收到电子邮件的一刻，知道自己落聘了，十分伤心，但又为公司的诚意所感动。
便顺手花了三分钟的时间，用电子邮件回了一封简短的感谢信。
两个星期后，她被正式录用为该公司职员。
后来，她才明白这是公司最后的一道考题。
五人当中，只有她回了感谢信。
她成功了。
有时候，感恩不一定要感谢大恩大德，一个细微的小节，也可以体现出感恩的美德。
女孩成功的原因，是她具有一颗感恩的心。
尽管面对挫折，但她不失去做人最起码的道德素养，懂得用善良宽容去理解别人，用真诚去感恩别人。
我们可以想象，这样的女孩，肯定是一位心胸宽广、待人有礼、处事淡定从容的人，这样的人无论从事哪种工作，都容易取得别人的信任和支持，都容易取得成功。
试问，公司又怎会不要这样的人才呢
感恩是不自满、不自傲，由衷地感激他人的一份良知。
意大利有个女探险家独自穿越了塔克拉玛干沙漠。
当她走出沙漠之后，静默良久。
有记者问为什么时，她极为真诚地说：“我不认为我征服了沙漠，我是感谢塔克拉玛干允许我通过”。
面对塔克拉玛干沙漠这么恶劣的环境她，凭顽强的意志和坚忍不拔的毅力，成功穿越过了。
很多人可能会飘飘然，甚至会大谈特谈如何征服沙漠的经历了。
但她没有那样做，她不自满、不自傲，她把这对手塔克拉玛干沙漠当作朋友来感激它，女探险家这种真诚的感恩让人感动。
的确，人类的一切都是大自然所赐予的，对大自然，人类需要的是怀有一颗感恩的心，这样人类才有可能生生不息的传承下去。
感恩是受挫时能保持乐观向上的一种健康心态。
学会感恩，为自己所拥有的而感恩，即使暂时失去了什么，也应该感谢生活给你的赠予，这样才会有一个积极的健康的心态。
一次，美国前总统罗斯福家被盗，丢了许多东西，一位朋友闻讯后，忙写信安慰他，劝他不必太在意。
罗斯福给朋友写了一封回信：“亲爱的朋友，谢谢你来信安慰我，我现在很平安。
感谢上帝：因为第一，贼偷去的是我的东西，而没有伤害我的生命；第二，贼只偷去我部分东西，而不是全部；第三，最值得庆幸的是，做贼的是他，而不是我。
” 失窃是不幸的事，但罗斯福却能换一种角度去看待人生的失意与不幸，对生活时时怀着一份感恩的心情，这样他就能使自己永远保持健康的心态，保持对生活的乐观态度和进取信念。
滴水之恩当涌泉相报，这是中华民族的优良传统。
一个懂得感恩并知恩图报的人，是天底下最富有的人。
感恩是一份美好的感情，是一种健康心态，是一种良知，是一种品格。
人有了感恩之情，生命就会得到滋润，人生就会充实而快乐。
如果说，那个又红又的柿子象征一颗感恩的心的话，那么我们希望，每个人都在自己的人生之树上，多留一些“柿子”－－ 把“柿子”送给父母，感谢他们含辛茹苦，把自己抚育成人。
把“柿子”送给老师，感谢他们教给我们知识，以及做人的道理； 把“柿子”送给亲友，感谢他们热情的帮助，挚诚的关心； 把“柿子”送给对手，感谢他们教自己学会竞争，学会挑战； 还有，把“柿子”送给网站的管理员和编辑人员，感谢他们为我们展示个人才华提供了舞台，感谢他们付出的辛勤劳动。
学会感恩，心情会感到特别舒畅；学会感恩，心胸会变得特别开阔；学会感恩，你会发现这个世界变得特别美丽；学会感恩，你会觉得人生变得更加精彩。
朋友们，请多留一些“柿子”在树上吧。
爱心树读后感
这是一个温馨、又略带哀伤的动人故事。
男孩不停地向树索取，树为男孩献出了自己的一切，无怨无悔，非常快乐。
这个故事最感人的地方就是树的无私、无怨，最催人泪下的是树奉献出了一切,却很快乐。
看着看着，就想到父母、朋友、孩子。
每一个人来到这个世上，都不是无牵无挂的，父母给予其生命，老师为其启智，朋友为其排忧解难。
他们都是我们生命中的那棵爱心树，在我们需要他们的任何时候，都会毫无怨言地帮助我们，支持我们。
而我们，尤其是现在的孩子，多像那个男孩，有了快乐独自享受，一有困难,一有挫折，才会想起他们。
昔孟母，择邻处，子不学，断机杼 ，传为美谈。
岳母刺字，教导儿子精忠报国，流芳千古。
今人爱子，没有理性，才发生这样骇人听闻的事情。
诚然，爱是无私的,如果爱心是花，那么感恩就是这花结的果。
但愿所有爱心之花花都会结出累累感恩的果实。
留几枚柿子在树上吧读后感
金秋时节，这里随处可见农民采摘柿子的忙碌身影，但是，采摘结束后，有些熟透的柿子也不会被摘下来。
这些留在树上的柿子，成为一幅特有的风景，一些游人经过这里时，都会说，这些柿子又大又红，不摘岂不可惜。
但是当地的果农则说，不管柿子长得多么诱人，也不会摘下来，因为这是留给喜鹊的食物。
是什么使得这里的人保有这样一种习惯，原来，这里是喜鹊的栖息地，每到冬天，喜鹊都在果树上筑巢过冬。
有一年冬天，天特别冷，下了很大的雪，几百只找不到食物的喜鹊一夜之间都被冻死了。
第二年春天，柿子树重新吐绿发芽，开花结果了。
但就在这时，一种不知名的毛虫突然泛滥成灾。
那年柿子几乎绝产。
从那以后，每年秋天收获柿子时，人们都会留下一些柿子，作为喜鹊过冬的食物，留在树上的柿子吸引了许多喜鹊到这里度过冬天。
喜鹊仿佛也知道感恩，春天也不飞走，整天忙着捕捉树上的虫子，从而保证了这一年柿子的丰收。
在收获的季节里，别忘了留一些柿子在树上，因为，给别人留有余地，往往就是给自己留下了生机与希望。
自然界里的一切，都是相互依存的，一荣俱荣，一损俱损。
给予，是一种快乐。
因为给予并不是完全失去，而是一种高尚的收获。
给予，是一种幸福，因为给予能使你的心灵美好。
留几枚柿子在树上，那是一幅人间最美的风景。
