我要为自己而读书读后感
许多人都在想，自己是谁读书
是为父母，为老师，还是为国家，为朋友呢
但我却认为为自己读书。
你是在为父母读书吗
父母为了我们付出了很大的金钱和精力。
每一个父母都希望自己的子女成才。
我们要认识到，我们不是在为父母读书，我们读书的目的，是成就自己的人生。
只有这样，我们才真正对得起父母的养育，才是对父母最好的报答。
你是在为老师读书吗
老师为了我们，付出辛勤的汗水。
我们为了报答老师，应该读好书。
每一个老师都希望学生能够读好书为栋梁之材。
但是，任何一个老师都不会告诉学生，读书是为了老师。
因为老师的愿望是希望学生能够明白：读好书，是为了自己的前途，自己的未来，不是因为老师。
我们是在为自己读书，是为自己的前途读书，是为自己的理书。
书为本，借以读书为乐，以读书为动力。
通过读书实现自己的人生价值和社会价值。
因为只有你自己拥有了知识和技能这对强大的武器，才能以后的人生道路上勇往直前，战无不胜。
总之，我们要记住，我们是为自己读书，为自己的前途读书，为自己的理想读书。
同学们，让我们读书吧
为实现我们的人生价值而读书。
要一篇读后感，希望快一些。
读《骆驼祥子》有感 大概是考试前的一两个星期吧，我读完了老舍的名著———《骆驼祥子》。
可能是由于知识，经验不够的原因吧，我还没能完全看懂，就是看了个大概，虽然骆驼祥子奋发向上，但到了后来，什么都没有。
我从中了解到了在当时混乱的社会里，人们过着什么样的生活。
骆驼祥子的正义，他的诚实，他的厚道，使他阴阳差错的认识到了很多人，有从朋友到夫妻的虎妞，有骗钱的警官，还有乐于助人的•••••• 在老舍的笔下，出现了很多北京市民阶层的人物形象。
如小商人，小职员，巡警•••••• 小说大概是通过一个洋车夫的苦难史，描绘了旧社会如何把一个正直，好强，好体面，自食其力的洋车夫从肉体到灵魂加以毁灭的过程。
骆驼祥子善良淳朴，对生活具有骆驼一般的积极和坚韧精神，他的唯一愿望就是买一辆自己的车来拉，做一个独立的劳动着。
后来，经过3年的努力，他用自己的血汗钱换来了一辆崭新的洋车，但是没过多久，却被大兵抢走，接着反动政府的侦探又骗去了他所有的积蓄，虎妞对他那种推脱不开的‘爱情’又给他身心都带来磨难。
用虎妞的钱买了一辆车，很快，又不得不卖掉以料理虎妞的丧事。
他的这一愿望在经过多次挫折后，终于完全破灭。
他所喜爱的小福子的自杀，熄灭了他心中最后一朵希望的火花，他丧失了对于生活的任何乞求和信心，从上进好强而沦为自甘坠落。
这个悲剧有力地揭露旧社会把人变成鬼的罪行。
深刻地揭示了生产这个悲剧的原因。
现在的社会稳定，经济也在不断发展。
作为青少年，有书读，而且到处都有人维护着，鼓励着。
所以我们不能辜负新中国对我们的期望。
至少，我们要学习骆驼祥子奋发向上的精神。
《寄小读者》读后感 暑假期间，闲来无事，从桌上随手拿来一本《冰心散文》，翻开书，不经意读起了《寄小读者》中的通讯五。
读着读着，心中竟有一丝丝酸楚。
冰心奶奶在火车上遇见一对母女，那女儿不住地撒娇，要汤要水。
母亲面目蔼然，和她谈话的态度，似爱怜，又似斥责。
这不禁让冰心奶奶想起自己的母亲，临风偷洒了几滴泪。
回忆起临行时，姨母问她舍得母亲么
她从容一笑，回答：“那怎么舍不得
日子那么短，那边还有人照应。
”可其实内心舍不得母亲，更舍不得母亲对自己的爱。
读着读着，我的眼睛湿润了，一种莫名的感动涌上心头。
是呀，有谁能扯断这浓厚的母子情呢
母亲给了我们生命，又把我们养育大，给予我们爱，这种爱是永恒不变的，是温和的、是细碎的。
然而也正是这种爱时刻围绕着我们，又是太细小了，使我们并不珍惜，有时甚至感到厌烦，那时我们希望得到像火山一样挚热、像瀑布一样壮观的爱。
记得暑假的一天，我在家里觉得太无聊了，便要去姥姥家玩几天，出发前的一天晚上，妈妈千叮万嘱：“到了那儿先打个电话过来，千万别在马路上乱跑，不要去山上玩，更不要喝生水……”我不在意的听着听着，竟迷迷糊糊地睡着了。
临行时，妈妈追到门外，又把昨晚的话重复了一遍，我边听边说：“嗯。
”（妈妈的话我是左耳进，右耳出）到了姥姥家，我便进入了“快乐自由天堂”。
要玩就玩，要吃就吃，要是渴了就对着水龙头一顿“猛饮”，早把妈妈的话抛之脑后，真爽
一到晚上，我的肚子疼了起来，抬头看看姥姥已经睡熟了，哎，忍吧
可不争气的肚子越来越疼，好像一把刀子在我的肚子乱捅，痛得我几乎叫出了声。
这时，我想起了妈妈，要是她在身边多好啊
又想起了妈妈的叮嘱，对我来说是多么重要啊，母爱是多么珍贵啊
现在的家庭大部分只有一个孩子，都是“小皇帝”、“小公主”都把自己当作中心，不管母亲的感受。
同学们，我们是“生在福中不知福”，试想一下，如果有个孤儿流浪在社会，有谁会对他问寒问暖，又有谁会关心他呢
地球也是我们的“母亲”，我们在它的怀抱中生活，它为我们提供源源不断的资源和食物，可人们却不珍惜眼前的一切，不珍惜“母亲”对我们的爱。
为了自己的利益，破坏大自然，使以前的树林变成了高楼大厦；以前的绿洲变成了大片沙漠；以前清澈见底的小河变成了臭气熏天的“黑河”；以前空气中的花香变成了刺鼻有害的气体；以前的声声鸟语变成了嗓音……使我们的“母亲”身上遍体鳞伤。
我们应该珍惜地球母亲对我们的爱，否则后果不堪设想。
祖国更是我们的“母亲”，想当年，外国人想侵占我们的土地，多少热血儿女为保卫祖国，不惜在战场上抛头颅，洒热血，最终不使祖国被人侵占。
而今，仍有许多海外“游子”不能回到“母亲”的怀抱，香港、澳门已陆续与“母亲”重逢，但台湾宝岛至今流浪在外。
有一句话说：“老之后，乡愁是一湾浅浅的海峡，我在这头，大陆在那头”祖国母亲已张开怀抱，迎接“游子台湾”的归来
母爱犹如涛涛大海，母爱犹如一片天空，母爱犹如一个“避风港”，母爱犹如一洼温泉，让我们向冰心奶奶学习，珍惜母爱，回报母爱，赞美母爱
《童年》读后感 童年是一条五彩的河，童年是一道七彩的路，童年是一座闪亮的桥，童年是一个美丽的世界。
童年是多么美好，但是前苏联著名文学家高乐基的童年却是非常的悲惨。
这本书主要讲了阿辽沙.彼什科夫在三岁时就失去了父亲，由母亲和外祖母带到外祖父家，在那里，到处都是争吵、打架，但只有外祖母时时刻刻地关注着他，阿辽沙十一岁那年，母亲又去世了，外祖父也破了产，便走上社会，独立谋生。
我禁不住想到了自己，我今年也是十一岁了，当年的高乐基已经走上了独立谋生的道路，想想自己无论做什么事，还要父母给我帮忙，就说一次做奥数题吧，读了一遍以后，觉得这道题很难，根本不经过自己动脑子试一试，就要爸爸来教我，其实这道题很简单，还没等到爸爸来教，我已经做出来了。
记得还有那次夏令营吧，在绿色学校里，教官要求我们自己洗衣服，洗衣服说说很简单，做起来却很难，先要擦肥皂，然后这边搓搓，那边搓搓，再……，洗到再来，衣服还是不成样子，脏的地方还是脏，所以爸爸批评我依赖性太重，缺乏独立生活和独立思考的能力。
在这本书中，我很敬佩善良慈祥的外祖母，她胸怀宽阔，她如同一盏明灯，照亮了阿辽沙孤独的心，外祖母对阿辽沙的爱，给予了阿辽沙坚强不屈的性格，让阿辽沙感觉到自己的存在。
如果在我们这个世界里谁都能关心别人，、帮助别人，那还会出现争吵、打架之类的事件
这又让我想到了我们学过的一篇课文《将心比心》，如果我们在生活中能将心比心，就会对老人生出一份尊重，对孩子增加一份关爱，就会使人与人之间多一些宽容和理解。
读了《童年》这本书以后，不仅让我珍惜这美好的童年，还让我懂得了应该怎样做人和做事。
哪怕只有一线希望读后感
没有了死亡，生命也将不会存在，然而当死亡突然降临在面前，谁都不愿意接受这种安排，与生命不期而遇的不只是幸运，还有可能是厄运。
在威严冷酷的大自然面前，人的生命真的很脆弱，而如何在被命运抛弃的时候，自己不放弃自己，用不屈的意志活下来，这便是《哪怕只有一线希望》的作者，也是一次不幸经历中唯一的幸存者要告诉我们的，同时，他也让醒悟到，当命运眷顾我们的时候，要珍惜生命、投入的生活、不浪费每一次呼吸，这便是经历了生与死考验的人们所要传达给我们的感受，也是灾难给我们的深刻启示。
原本是很开心的海上垂钓活动，却因为四个年轻人忽略了查看天气而变成死亡之旅。
《哪怕只有一线希望》的作者很快就将我们带到那次出事的现场，游艇不幸倾覆、四个人在汹涌肆虐的波涛中漂泊，人一旦陷入这样的绝境，随时都可能死亡，生活中的一切重要的事情似乎都不再重要了，但是当你想到这辈子还有很多未尝试的东西，还有很多挚爱亲人会因你的离去而痛苦终生，求生的本能与意志就成为活着的唯一动力。
驾驶着自己的一艘游艇，奔向碧波荡漾的大海，看着推进器将水面劈出的一排排白色的浪花，时儿看着海豚伴随着在船的两边，欢腾跳跃，时儿看着海欧在空中翱翔，这是我的天堂，这是我的梦想。
当我看完《哪怕只有一线希望》这本书后，这种单纯至极，浪漫过头的想法，渐渐离我远去。
《哪怕只有一线希望》（英文书名：《Not Without Hope》）是以“我是唯一活在世上讲述故事的人，但只有上帝知道这有多痛苦”为书的开头，向人们讲述着曾发生在自己身边的故事。
灾害遇难幸存者也就是作者本人尼克 斯凯勒，以超常人的意志，战胜恐惧和惊慌，经历着三个好朋友，有两人死在自己怀里的悲痛，面对着孤独，面对着寒冷，面对着饥饿，更要面对着茫茫无边海洋和狂风掀起数高的海浪，站在一个被风浪打翻没有任何支撑点的船底上。
当一次次被海浪打下船底时，无援、无助、几次在要放弃挣扎时，却被一个信念所支撑，“妈妈，我不能让你给我送葬，我知道那会让你痛不欲生”。
当我拿到这本书后，看到封面上的短短几句话，“这不仅是一个关于绝处求生的真实故事，它更是一曲关于友情，拼搏及意志的赞歌”我就已经有些迫不及待了。
全书共308页，我只用了两个晚上，一气呵成快速读完。
整个故事的讲述，让你顾及不到任何事情，情节的紧凑，不给人一点喘气的时间。
故事讲述的是四个好朋友远海钓鱼，在风浪渐起时，没有及时收船返航。
当天色渐变，风暴开始起时，在紧急情况下，却采用了错误的方法，致使船翻底。
四人在没有任何救生准备的情况下，全部落入冰冷的海水中。
一次次潜下水到船舱内寻找着救生衣和其它衣物，消耗了具大的能量。
在漫无边际的海洋里，面对着没有任何信号的通信设备，持续着发送信号。
在漫长寒冷的黑夜里，被风浪无数次打到水里，又一次次相互帮助爬上光滑的船底上，为了不让自己被饥饿，困倦所扰，更为了激励自己，四人讲述着各自的经历，曾游玩的地方，回想着橄榄球的比赛和即将要参加的训练营。
但这终不能解决因寒冷和等待中的无望，渐进到了精神恍惚的状态。
尼克的真实经历的讲述，深刻地解释着支撑他的意志是可以使人爆发出惊人的力量。
正因为尼克做到了，所以最终被获救。
这场灾难让更多的读者从中了解并铭记住应该如何规避可能的灾难。
没有想遭遇到如尼克一样的经历，但是我们每一个人的生活都不可能一帆风顺，都会遇到挫折和难以承受的磨难，这本书给我们最大的启示，就是当厄运降临时，当我们想到放弃时，那就想一想曾与死神和恐惧搏斗的过程，那种超凡的勇气和求生的意志，我们就会以不可抗拒的勇气，激励着自己坚持下去。
为什么只有我一个人活了下来
我情愿是我死去，让好友们活下来，这样我就不会因为我还活着而天天受到良心的折磨，在内疚中煎熬度日。
生活有时就是这样，当你在快乐中出发去享受大自然的恩赐时，厄运其实已经在悄悄的等你。
如果你没有强烈的求生信念，你可能还没有来得及细细品味、享受那份出发时快乐，就已经在懊悔和悲愤中离开人世，而世界并不会因为你的消失而暗淡，你的悔恨只能在天堂里像影子一样孤独地流泪。
我们四个身强力壮的橄榄球运动员或健身教练，想在赛季来临之前出海钓鱼作为告别旅行，却成了向人生的告别演出。
在离开海岸60多英里的钓鱼区，因海风加强，在返航途中因操作失误而翻船。
在40几个小时与海浪和寒冷的搏斗中，我的三个好友因低温症相继离我而去，而我，在即将崩溃的时候被海岸警卫队救起，得以生还。
“至于为什么我活了下来，他们却不能
对我来说，唯一的解释只能是我母亲。
我怎能忍心让母亲看到我，她24岁的儿子，永远苍白无力地躺在冰冷的棺材内 - 或者比这更槽糕，永远消失在大海中
” 我能活了下来的另外的一个原因是我的运气，在船上因为感冒我将带来的所有衣服都穿在身上，而其他三个朋友落水时却穿着单衣，这一点让我比他们在冰冷的海水里要晚好久才得低温症。
我不敢和朋友们抢着潜入翻了的船中找寻救生衣和食物，这一点点自私心让我节约了很多精力，也活到了最后。
死者，已逝也。
活者，心碎也。
生与死的距离，有时只是一分运气、或者一分自私、或者一分体力、或者一分信念的差距。
给我一篇读后感
★《老人与海》读后感 人不是为失败而生的，一个人可以被毁灭，但不可以被打败。
轻轻合上这本《老人与海》，不禁思绪万千，我的心早已随着这书飘到那波涛汹涌的大海。
这本书，给了我生活的信心和面对生活的勇气；这主人公（圣地亚哥），使我明白了“世上无难事，只怕有心人”。
《老人与海》的故事很简单，写的是古巴的一个名叫桑地亚哥的老渔夫，独自一个人出海打鱼，在一无所获的48天之后钓到了一条无比巨大的马林鱼。
这是老人从来没见过也没听说过的比他的船还长两英尺的一条大鱼。
鱼大劲也大，拖着小船漂流了整整两天两夜，老人在这两天两夜中经历了从未经受的艰难考验，终于把大鱼刺死，拴在船头。
然而这时却遇上了鲨鱼，老人与鲨鱼进行了殊死搏斗，结果大马林鱼还是被鲨鱼吃光了，老人最后拖回家的只剩下一副光秃秃的鱼骨架。
海明威为什么没有让老人最终胜利呢? 用小说中老人的话来说：“一个人并不是生来就要被打败的”，“人尽可以被毁灭，但却不能被打败。
”这就是《老人与海》想揭示的哲理。
不可否认，只要是人就都会有缺陷。
当一个人承认了这个缺陷并努力去战胜它而不是去屈从它的时候，无论最后是捕到一条完整的马林鱼还是一副空骨架，这都已经无所谓了，因为一个人的生命价值已在那追捕马林鱼的过程中充分地体现了。
曾经为自己的理想努力追求过、奋斗过，难道他不是一个胜利者吗
老渔夫就是敢于挑战自身缺陷及自己勇气和信心的胜利者。
从世俗胜利观的角度看，老渔夫不是最后的胜利者，因为尽管开始他战胜了大马林鱼，但是最终大马林鱼还是让鲨鱼吃了，他只是带着大马林鱼的白骨架子回到了岸上，也就是说，鲨鱼才是胜利者。
可是，在理想主义者眼里，老渔夫就是胜利者，因为他始终没有向大海没有向大马林鱼更没有向鲨鱼妥协和投降。
就如音乐大师贝多芬所说“我可以被摧毁，但我不能被征服”。
人性是强悍的，人类本身有自己的限度，但正是因为有了老渔夫这样的硬汉一次又一次地向限度挑战，超越它们，这个限度才一次次扩大，一次次把更大的挑战摆在了人类面前。
在这个意义上，老渔夫桑地亚哥这样的英雄，不管他们挑战限度是成功还是失败，都是值得我们永远敬重的。
因为，他带给我们的是人类最为高贵的自信
人生本来就是一种无止境的追求。
它的道路漫长、艰难，而且充满坎坷，但只要自己勇敢顽强地以一颗自信的心去迎接挑战，他将永远是一个真正的胜利者
★《爱的教育》读后感 在这纷纭的世界里,爱究竟是什么
读《爱的教育》,我走入安利柯的生活,我走入安利柯的生活,目睹了他们是怎样学习,生活,怎样去爱.在感动中,我发现爱中包含着对于生活的追求. 如果爱是奔腾的热血,是跳跃的心灵,那么,我认为这就是对于国家的崇高的爱.也许它听起来很口号,但作为一个有良知的人,这种爱应牢牢植入我们的心田.当读到安利柯描绘的一幅幅意大利人民为国炸断了双腿,淋弹死守家园的动人场面时,我不禁想到我们祖国大地上也曾浸透了中华儿女的血.同样是为了自己国家的光明,同样可以抛弃一切地厮拼,我被这至高无上的爱的境界折服.我不需为祖国抛头颅了,但祖国需要我们的还有很多.爱之所以伟大,是因为它不仅仅对个人而言,更是以整个民族为荣的尊严与情绪. 《爱的教育》中,把爱比成很多东西,确是这样又不仅仅是这些.我想,爱是什么不会有明确的答案,但我已经完成了对于爱的思考——爱是博大的,无穷的,伟大的力量. ★《鲁滨孙漂流记》读后感： 在漫长的人生道路上，有着很多的困难险阻，也有许多磨难与坎坷会阻挡自己的脚步，使自己不能前进，如果永不放弃任何事物都会被你自己征服。
读着笛福的《鲁滨逊漂流记》，不知不觉中，眼前出现了一片汪洋大海，海面上有一艘船在破浪前行。
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突然。
狂风大作、波涛汹涌，船顷刻被掀翻，鲁滨逊挣扎着漂流到一座荒芜人烟的小岛上。
有一种声音一直在他脑海里不停地回荡着：“放弃吧，这样生活着有什么意义
不会有人来救你的。
”但坚持的信念很快打败了这种想法。
鲁滨逊坚持着，将面临的困难一个个消灭，最后终于得到了回到文明社会的机会。
确实，人生充满坎坷，怨天尤人、退缩不前，等待你的只有失败；迎着困难上，永不言弃，这样，将会使自己变得更坚强更勇敢，这样，才能获得光明的前程。
我相信，坚持到底，奋斗到底，胜利才会属于你。
因为，成功的宝葫芦，只属于勇敢者。
给我一篇读后感
错过也是美丽??昙花一现或许往往给人们留下诸多遗憾，没有观赏到是一种遗憾，当然在鄙人看来，错过的遗憾亦是一种美丽，美在错过。
想一想，当你昨天看到的还是一颗含苞待放的昙花，而今天却是一颗凋零的昙花，你会有什么感受
伤心是必然的，当然你也会好奇，好奇生命的脆弱与飞逝。
好奇的美丽自古而来无法抗拒，所以昙花一现的遗憾是美丽的，因为我们有了一份好奇。
人生的遗憾也有他们美丽的一面，作为学生，我们的遗憾或许最多，面对考试，我们感慨：真遗憾，因为上次考得优秀，所以太骄傲了，前几天没有好好复习
这或许太美妙了，你的生命又多了一笔美丽的财富，下次，我相信你不会再说这话。
因为遗憾使你成长，美丽的成长使你多了美丽的经验，美丽的经验正是一笔美丽的财富，没有复习的你下次复习时必定会快乐，因为昙花一现使你失败但是却也带给你一份宝贵的经验，让成功常在。
难道这不是一件美丽的事吗
那种昙花一现成就了美丽的遗憾，让自己愉快的接受昙花一现送给自己的礼物吧
??当然有些人喜欢较为长久的巅峰或盛世，那么就必须去把握住昙花一现，这个过程同样是美丽的。
把握昙花一现的过程会非常的辛苦与艰难，对于人们来说，把握昙花一现就是把握巅峰时刻，要永久的留住它是不可能的，但是我们需要的仅仅是延长昙花一现的时间。
做法只有一个——努力。
当然生活的压力不可否认也来源于努力，但是一时的辛苦与艰难是抵挡不住冠军的诱惑、成功的喜悦的。
当你早已隐退江湖，再回想当年努力拼搏的情形。
啊，不失为一种迟到的美丽这同样是昙花一现带给你的，让你去努力为理想而奋斗，让你去“Go for it”!如果想到这些相信你会感到昙花一现所拥有的美丽，当然也是它所带给你的美丽
你也会感谢昙花一现，说：thanks!??我面前的昙花越开越恣意，也越来越芳香，这或许就是它的极盛时期罢
但我的思绪却未曾被它的美丽所打断。
我用相机拍下了这一动人的时刻，这一刻将永远活在我的心中。
??学会珍惜和感恩??从另一个角度来谈，昙花现时是美的，所有美的东西都值得人去珍惜，人生同样是短暂的，我们同样要学会珍惜美丽。
时光如梭，岁月飞逝，生命有何尝不是短暂而脆弱的呢
我们的生命有如昙花一样，这也就是昙花一现的本质，朱自清先生这样写到：我赤裸裸的来到这世界上，转眼间也将赤裸裸的回去罢。
但不能平的为什么偏要白白走这一遭啊
可能朱自清先生并没有白白走这一遭，当然昙花一现虽然短暂，但也没有白白走这一遭，因为它在时间留下了沁人的芳香，袭人的美丽
当我们看到昙花竭力珍惜它短暂的一生权利把最好的一面展现出来，在黑夜孤芳自赏时，我们又应怎样珍视我们的生命
每个人有每个人的意义，达到意义脆弱的生命也就价值连城。
每一位名人仿佛都成功了，因为他们有了事业，其实不然，如果他们不能快乐，那么生命没有意义怎么来的价值，要知道学习、事业固然重要但是不论是学生还是成人，要在奋斗之余去做你们的梦想，那么你就从昙花身上学来了这份珍惜
因为你也能够快乐的展现出自己最好的一面，可能你会选择孤芳自赏自己小小的成功，但也可能你会告知于世人你巨大的发现，但是不论如何，你珍惜了这短暂的生命，你用努力在“短暂”二字后面添上了“而又精彩”四个字，因此你的生命像昙花一样与众不同，因为你的整个生命都是昙花一现
??昙花一现让人们拥有美丽、懂得珍惜，但也不是毫无瑕疵的，它的出现也可能让原本的一位伟人成为了一名普通人，毕竟伟大与渺小仅一步之遥
??求变求新坚持做自己??世界上从古至今不知出现过多少所谓神童，涉及多个方面，有的擅长吟诗作画譬如王安石笔下的仲永，也有一些现实生活中的神童比如前一阵参加高考并取得500多分的10岁男孩，数不胜数，这固然是昙花一现，之后结果有的我们已经知道了，有的还不知道，但也能猜出一个大概。
仲永在乡亲的前呼后拥下不学习最终“泯然众人矣”，而那个10岁神童呢，也只是风光一时，从媒体的采访中我们不难看出他徜徉于昙花一现被吹捧的喜悦中，这又可以持续多久那
难道14岁从一个不是很好的大学毕业能够就业
其结果有可能也是“泯然众人矣”。
但必定还没有结果，也不便评说。
但不论怎样昙花一现并不利于他们的成长乃至人生。
如果他们能够不沉迷于美言的赞誉中继续努力或许会成功。
但昙花一现的弊端在此显露无疑，在社会的广泛吹捧下很多孩子甚至是大人逐渐不能正确认识自己的为之不能在进行创作或者努力学习、工作。
花将永远凋零，这并不是人们希望看到的。
??我想告诉人们，昙花一现从语言文字的角度上说是一个贬义词，但从某种意义上说昙花一现并不能武断的把它归成一个贬义词，如果你能正确地对待它可能就会成为一个褒义词，如果你不能够在经历它时正确认识自己，那么说它是一个贬义词也不为过。
我认为媒体的宣扬只是为了树立一个形象，并不是说纯粹的谴责或者表扬鼓励，我希望那位十岁神童能够克服媒体的吹捧，继续做自己
??梅艳芳有首歌中唱道：女人如花，花如人。
人和花一样，议花同时在议人。
昙花一现就是这样，有好有坏。
每个人都有巅峰的时候，成为短暂昙花一现与整个生命的昙花一现只在一年之间，问题的关键还是在于你自己的把握
与时俱进是关键所在，在人生得意时学会珍惜和总结，学会化解困难，争取延长和发展，真的到失败那一刻，也要静下心来，酝酿新的一轮美丽。
??尾声：??我面前的谈话渐渐没有了那恣意的开放与芳香，转向了凋零，看着它渐渐凋谢我的心中却出奇的平静，再次进入梦乡，梦见了我出生时的样子，那是我变成了一枝坚强、永久、美丽的昙花……
余光中《孩子,我希望你这样去做一个人》读后感
小时候，我还不知道什么是牵挂，只觉得那是家人之间因长时间不见面而产生的一种情感。
但随着自己不断的长大，才知道牵挂就是思念，是对亲人最真切的亲情表达。
我读懂牵挂是在每次去爷爷家的时候。
每次去爷爷都会笑呵呵地对我说：“想爷爷了没有
