与父母同读一本书读后感500字
慈母手中线，游子身上衣。
临行密密缝，意恐迟迟归。
”这是父母对子女爱的真实写照。
要问这世间上最伟大的爱是什么
是父母之爱。
这爱犹如园丁栽培花朵的辛苦，犹如绿叶映衬红花的的无私，这是“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的爱。
我也爱我的父母，他们平时虽然像冰一样的冷，像闪电一样的狠，但我很清楚，他们是爱我的。
当我看到母亲因我顽皮而闹出严重的伤那眼里晶莹的泪花时，当我听到母亲等我吃饭一直等到下午三点多时，当我看到父亲为我的学习而不吃饭时，我的心是那么的难受，在滴着血泪，我恨我自己的无能，恨我自己的贪玩，恨我自己的不听话。
有时，我多想走到他们面前说声：“爸爸妈妈，我爱你们。
”但我没有勇气，因为我没有好的成绩，没有小时候那么听话，他们为了我是伤透了心，我不敢，也不能接受他们的爱，因为他们的爱没有得到回报，因为我没有资格接受那份沉重的爱。
我也爱我的父母，他们平时虽然很忙没有时间来看我，但我清楚他们是爱我的，他们忙是因为他们为了让我有更好的学习条件。
他们不来看我是因为他们相信我可以管得住自己。
每当我与父亲交谈时，我都能深深地体会到他的用心良苦，体会到他的无奈，我恨意志不坚定的我，我恨没有良心的我，我恨不懂事的我。
有时，我多么希望我可以对他们说：“爸爸妈妈，你们辛苦了。
我爱你们，我长大后会让你们过好日子的。
”可我说不出口，因为我没有勇气。
我害怕自己做无望的承诺，但为了他们我会将这句话记在心中并努力去实现的。
我想打自己一顿，因为我没让他们省心，我想打自己一顿，因为我让他们伤透了心，我想打自己一顿，因为我的没良心，我的一颗无情的心。
我应为他们改变自己的，我会让他们为我而高兴的。
爸爸妈妈，其实，有时我也想说我爱你们。
我与父母同读一本书500字读后感 作文
包河区前进小学开展“我与父母同读一本书”亲子读书活动 前进小学于近日开展了“我与父母同读一本书”亲子读书活动，本次“我与父母同读一本书”亲子读书活动是前进小学第二届以“让书香溢满校园”为主题的读书节系列活动之一。
本次亲子读书活动既培养了少年儿童的读书兴趣，又增进了父母孩子间的情感交流，实现了父母与子女同读、同写、同感悟、共交流。
父母与孩子在共同选书、读书、写读后感的过程中，孩子从父母双方身上吸取了优点，有利于孩子完善的人格形成；家长也在参与孩子读书学习的过程中，了解了孩子的内心世界，所思所想，从而能够正确引导、有的放矢的教育孩子。
共同读书的过程就是父母与孩子真诚交流、共同提高的过程。
''我和父母共读一本书读后感咋写
【我与父母共读一本书】书是五彩生活的万花筒，书是大千世界的缩影。
书既像一位慈祥的智慧老人，不断启迪我们，教给我们怎样做人的道理；又像是一位真诚的朋友，跟我们面对面地交流，鼓舞激励着我们，让我们涌起对美好生活的憧憬，并勇于追求
正如伟大的作家高尔基所说：“书是人类进步的阶梯。
”书不仅是人们获取知识的阶梯，更是人与人走到一起的阶梯。
通过阅读书籍，人们可以交流彼此的观点，从而达成共识。
现在，我和爸妈常常共同阅读一本好书或是文章。
在读过之后，我们总是会谈谈各自的想法和感受。
通过从不同的思考点来评析书籍能让我和父母更深地了解彼此。
我在理解他们的同时，他们也能知道我的所感所想。
随着年龄的增长，我学习的压力也随之增重，一天下来，常常感到十分疲惫。
晚上本想看看球赛来放松自己，可每次我都被爸妈无情地催回房间。
所以，常常免不了一场家庭风波。
我知道父母如此大动干戈完全是为我着想，但是不好好放松，我又不肯罢休，这使我左右为难。
眼看着就要升入初三了，我心里愈加焦虑不安。
就在这时，一本书帮助我从困境中走了出来。
无意之间，我和爸妈同时发现了一本名为《孩子别烦恼》的书。
书中记述了一个男孩从呀呀学语到走进哈佛中的各种辛酸故事。
我惊喜地发现：书中主人公哈里的经历竟和我出奇的相似。
哈里也因学习问题和家里闹了矛盾，就此离家出走了两周。
在这两周中，哈里走遍了许多的地方，以一个观察者的视角，体验到社会底层劳动人民的艰辛，同时也为他们强烈的求知欲所感动。
当他回到家中准备重新开始时，懊恼的父母也认识到了自身的错误，于是，三人重归于好。
之后，哈里的父母不再过分苛刻地约束哈里，哈里也十分用功，最终实现了自己的远大前程——哈佛。
在读完了整本书后，我长长地舒了一口气，心中无比的喜悦。
既然哈里的故事如此精彩，为什么我不借鉴过来呢
说干就干，正当我准备向爸妈袒露我的观点时，我惊喜地发现，他们也正准备找我。
就在那一瞬间，我们的眼神交织在一起，于是一切明了，无需再多的言语，我们立刻理解了彼此。
就此，我心中的焦虑也随即灰飞烟灭。
经过这次事件后，我深刻地认识到：其实，父母与子女之间真正需要的是互动，是了解。
这种互动的方式是多样的，共读一本好书就是一种好的方法。
它就像一座桥梁，能将两代人的心紧紧连在一起，它就像一座山，将误解隔绝，它就像一盏明灯，指引我们上前去…… 【我和父母共读一本书 】书是五彩生活的万花筒，书是大千世界的缩影，书是人类进步的阶梯。
书既像一位慈祥的智慧老人，不断启迪我们，教给我们怎样做人的道理；又像是一位真诚的朋友，跟我们面对面地交流，鼓舞激励着我们，让我们涌起对美好生活憧憬，并勇于追求
每当走进我的书房，扫视着倚墙而立的书柜，浏览着各式各样的书籍，嗅闻着淡淡的书香，我就仿佛沉浸于知识的海洋，置身在书中蕴藏着的五光十色的世界，伸展着通向世界各国的触角…… 最近，我和爸爸一起看了一本让我受益匪浅的书--《哈佛女孩刘亦婷》，这本书让我深受感动，让我受益匪浅。
刘亦婷不但是一个孝顺的女儿，还是一位曾经轰动全国唯一考上哈佛的女孩。
这本书是刘亦婷的父母为了纪念女儿的成功，向全国的广大家长推荐了自己的教育方法。
这本书记录着刘亦婷父母的教育方法，还记录了刘亦婷一步步迈向成功的足迹。
刘亦婷是不幸的，幼小年纪父母离异，亲生父亲离她而去；她又是幸运的，继父对她如亲生女儿一般看待，母亲像掌上明珠呵护她，在怀有刘亦婷的那几个月里，她曾说过：“只要我的子女不会有智商问题，我一定要把她培养成有着超智商的哈佛学子。
”她终于成功了，真的把自己的女儿保送入哈佛的大门，她的付出有了双倍的回报。
她创造了一个中国的奇迹，也是一个中国教育史上的奇迹。
在辉煌的背后，有着汗水流过的痕迹。
刘亦婷之所以能有今天的辉煌成绩，除了她父母的悉心教育外，和她平时的努力是分不开的，她虚心好学，刻苦钻研，从不放过一个疑难问题，这是她所应得的回报，是她在付出过后应得到的回报，她是我们学习的榜样，我们应该像她一样，刻苦学习，做到一个小学生的本分，最起码在你可以努力的时候加把劲，才不为你年迈时，已经无法努力的时候留下丝丝遗憾。
我想珍惜这现在的每一时每一刻，用在有意义的方面，也许辉煌的明天就在不远处为你点亮着成功的道路。
------------------------------------------------ 【我和父母共读一本书 】我和父母经常共读一本书，有什么感受，我们就坐在沙发上讨论各自的观点和感想。
爸爸妈妈和我都爱看《意林》，里面的文章很感人，也比较难懂，我们经常把重点划出来，一起研究大致的意思，抒发自己的感受。
我们在看《意林》，其中有一篇文章的大致意思是这样的：儿子向往自由，大学时突然“失踪”，父母历尽才千辛万苦找到了儿子。
我觉得儿子在大学时逃走虽然方式不对，但他只是因为向往自由，并不是厌恶父母，所以他并没有什么大错。
但爸爸和妈妈却认为儿子是大逆不道，自己的自由是建立在父母的痛苦之上，是很不对的。
我们你一句，我一句，唇枪舌剑论战了半小时，最后谁都不服谁。
我认为“我与家长共读一本书”是个读书的好方法，这样可以既能增进孩子与父母的感情交流，还可以互相学习呢
爸爸妈妈也觉得这样的方法很好，他们说：“对文章的不同理解，互相之间不同观点的碰撞，以不同的视角和切入点去看待一个问题，就有不同的感受，不同的想法。
另外，人生经历和社会阅历是一个渐进的过程，随着阅历的丰富，对问题的分析，对人生的品味，也会随之变得深刻。
”我们认为通过父母与儿子共同看一本书，这是一种有益的尝试，可以增加互相之间的感情交流。
同时也可以了解孩子成长的心路历程。
通过互动，既可以共同提高文学素养，也可以创新思维方式，得到不少有益的启迪。
总之，这种方式本身也是一种理念的创新，通过这一方式更能激发父母与孩子之间的学习兴趣，也更能挖掘人性思维的潜能。
求一篇 与父母谈心后的读后感。
寻找“沟通 也许是我们长不再需要父母太多的唠叨，也许是父母忙得不交，了和我们谈心，也许是工作、学习、娱乐占据了我们的绝大部分时间，所以，对于“沟通”一词，我们已经陌生了。
曾几何时，父母经常倾听我的心事；但如今，父母只有在听我汇报学习情况时才会聚精会神。
而汇报之后，不是爸爸的手机叫唤，就是妈妈的传呼机开始震动。
我曾为此大发脾气，可是父母只把无奈的表情留在了我的心里，便匆匆地去办他们必须办的事。
我很想让他们像我小的时候那样，听我讲那些有趣而又幼稚的事情，也很想找回那种爸、妈摸着我的脑袋说天真的感觉。
可是对于我来说，那只是一种渴望，对心与心交流的渴望。
我心里总有一吐为快的冲动，但是看着他们疲惫的神情，望着他们憔悴的面容，我又只好把到嘴边儿的话咽了回去。
虽然我不能真正地理解他们，但是我知道，他们此时需要的是一杯暖暖的清茶或是一盆洗脚水，所以，一肚子的话便慢慢沉入心底，与他们沟通的愿望也便无法实现了。
在我15岁生日那天，父母说了句“生日快乐”，即使没有任何礼物，我也知道他们同样在寻找与我的沟通。
记得前些日子我整夜咳嗽，除了奶奶炖的热汤和几句安慰话便没有别的了。
我知道父母忙，也就没有更多的埋怨，只是默默地一句话也没有。
而一次午睡醒来，我看见爸爸正用大手抚摸着我的额头，妈妈也用柔软的手握着我发烫的手，我感到既吃惊又兴奋，爸爸满身的泥土和妈妈满身的油烟味让我又感到了他们对我的爱。
也就是那时，无言的沟通让我们都诉说了彼此的渴望。
无声的沟通使我们不再觉得有隔膜，无声的沟通使我们彼此都有了了解。
现代社会，似乎更多地让人们去寻找沟通，而不是把它摆在面前。
让我们努力寻找它，无论它是无声的还是有声的，因为沟通的心灵好轻松，好快乐。
初中三年的学习生活即将结束了，我们即将奔向一个新的起点。
此时，我是多么留恋这绚丽多彩的初中生活，多么留恋这个充满着理解沟通的班集体啊
那一幕幕动人的景象又浮现在我的脑海里。
初三上学期的一天，班里要召开一个班会，班会静悄悄地开始了。
谁是第一个发言者呢
照例该是班长吧。
我心里想着。
教室里的角落里突然发出一阵桌椅的碰撞声——是她，这个班里最沉默寡言的人。
她说：“我学习不好，总是给班里拉后腿，平时也总抬不起头来。
”她顿了一下，接着说：“那次，我经过自己的反复复习，在考试中取得了一个令自己比较满意的成绩，可是一位同学拿过我的试卷看了一眼，然后就用那种诧异的神情望着我说：‘抄别人的吧
’我惊呆了，难道别人考好了就是抄的吗
”她终于抬起头，我看见她的眼睛里分明是在闪动着泪光。
这一番大胆的表白，就像一面镜子，照得我们脸上火辣辣的。
是啊
我们何曾想过当最后一名是什么滋味呢
我们又何曾去理解过她的苦衷呢
我们又何曾去帮助过她呢
一位男生不好意思地站起来，低着头说：“那个泼冷水的人就是我。
我对不起你，真的，遇事我很少设身处地地替别人想想。
请原谅我。
今后，我一定尽我最大的努力帮助你，真的。
” 这时响起了热烈的掌声。
那个女同学再一次地站起来说：“谢谢
”我们都看见她的头抬起来了，班里的气氛立刻活跃起来。
同学们纷纷走上讲台，诉说出压在心里的苦衷。
班会开了一个多小时，可是大家似乎还没有说够。
是啊，谁不愿得到别人的理解和帮助呢
我们的距离一下子缩短了，我们得到了一种从来没有得到过的特殊的幸福，这是一种被人爱，被人理解的幸福。
我终于明白，同学们之间是需要理解沟通的，这是永远也不会改变的。
我就生活在这个到处充满着理解沟通的集体中，我感到十分幸福。
...
写一篇与父母谈心的读后感 500字 急啊!!!
与父母的一次长谈从来没有与父母真正意义上的有过严肃而认真的谈话。
从来都很烦和父母谈起关于人生关于学习的话题，总觉得他们不懂得读书的辛苦和不快，只知一味的在耳边不停地唠叨，说一些不断重复的所谓的良言。
静下心来自私的耐心的听才发现这些只是我们的自以为是。
他们也经历过痛苦并快乐着的学生时代，其实不管时代是否在进步，他们说得对，人总归是需要一番努力和那份对梦想的执着才能获得或多或少的收获。
我们总是把他们拒绝在我们的时代和生活外，让他们无法走进我们的心，才有了那么多的不愉快。
爸爸妈妈告诉我不是他们不知道学习的苦痛和磨砺，只是为了能在将来的社会上获得一席自己的天地，也只有在现在和别人去争夺，而这所有的一切暂时只能靠学习才能获得。
他们问我梦想是什么，我脑子里浮现的竟是一片渺茫，是不敢轻易地去追逐还是没有信心
总归都是有的。
但他们告诉我不要因为未来的渺茫而把梦想搁浅，以后有没有达到那个终端的梦想并不重要，重要的是你曾经努力拼搏过。
我想这是对的吧。
他们还说一个人想要扫除生活上的黑暗那必定要先扫除内心的黑暗。
艰难的路途是否会好走也在于内心是否坚定是否有足够的勇气去面对……这一次我们说了很多，我也听到了很多听懂了很多。
我也终于了解了关于他们内心那些难以诉说的话。
也许以后的我还会因为他们的唠叨而感到心烦，但我终归有一颗懂得心。
一个人有多难，一颗不被理解的父母心
和父母一起读<<爱的教育>>读后感200字
爱 ——读了《爱的感 这个寒假，我读了一叫《爱的教育》，作者是意大利的亚米契斯。
这是一本外国的经典名着，我读后深受感动，受益匪浅。
《爱的教育》这本书以“一个小学生日记”的形式，生动地记述了一个学年之中发生的各种感人至深的小故事。
这本书按时间顺序，分为十卷，每卷包含十来个故事和一个“每月故事”，一个“爱”字贯穿期间，将爱同学、爱朋友、爱老师、爱父母、爱祖国、爱人民、爱生活、爱劳动、爱一切正义之情，凝聚成一股爱的泉流，润泽我们纯洁的心田，浇灌人类未来的期冀。
在这本书里，我感受最深的有两个故事，分别是“不幸的事情”和“佛罗伦萨的小抄写员”。
“不幸的事情”发生在10月21日。
讲的是一个名叫罗贝蒂的三年级学生，当他上学路过大街时，看到一个小孩，摔倒在马路中央，在他后面几步远的地方，一辆公共马车正在飞驰而来。
他奋不顾身地跑过去，将那小孩拽出了险境，但是他还没来得及撤回自己的脚，公共马车从他的脚上轧了过去，把他的脚轧断了。
我读这个故事时，被罗贝蒂见义勇为的精神彻底感动了。
如果换作是我，我也不知道有没有胆量去救那个小孩，因为公共马车可能会把两个人都撞死。
我已经是五年级的学生，而罗贝蒂才是三年级的学生，他这么小就能做出这样的决定，这一定需要非常大的勇气
“佛罗伦萨的小抄写员”是12月的每月故事。
这个故事主要讲了十二岁的朱利奥，家里过得很清苦。
为了维持生计，父亲白天到铁路工作，晚上就抄订单。
懂事的朱利奥为了减轻父亲的负担，每天晚上12点后都起来帮爸爸抄订单。
因为每夜睡眠不足，朱利奥早上起来觉得非常疲倦，身体变得很差，父亲也对他冷淡了。
朱利奥决定不再写下去，用心读书，但习惯性的力量让他去继续抄订单。
直到有一天，父亲发现这四个月来，朱利奥每天都在偷偷帮他抄订单。
这个故事的主人公朱利奥和我一样大，也读五年级。
他小小年纪就懂得为父亲减轻负担，每晚偷偷地抄订单。
同时，在学校，他又努力地保持好成绩。
面对父亲对自己越来越冷淡，但朱利奥还是强忍着坚持抄下去。
朱利奥用自己的方式爱他的爸爸，爱他的家，为他们默默地付出，他实在太懂事了
我真的为自己平时的任性，不听话而感到羞愧万分。
读了《爱的教育》后，我的心情久久不能平静下来。
我觉得我们每个人心中都应该有爱，为亲人，为有需要的人，奉献出自己无私的。
这样，这个世界就会更加美好。
