我读园林专业的感受作文600
1 初涉园林 用专业的术语解读“园林”一词是这样的：在一定的地域运用工程技术和艺术手段，通过改造地形（或进一步筑山、叠石、理水）、种植树木花草、营造建筑和布置园路等途径创作而成的美的自然环境和游憩境域，就称为园林。
从这个解释中，笔者读到了“技术”、“艺术”、“山”“石”“水”、“花”、“草”、“树木”、“路”等词，于是在笔者的理解中，“园林”就是设计者运用自己的技术手段将植物、自然环境、道路、建筑等元素艺术性地组合起来，形成一个优美宜人的环境。
2 学习《风景园林设计》课程的目的和意义 人，是从摸到爬，然后才学会站立和行走，最后才能奔跑。
而风景园林设计这个课程，就是教会我们站立与行走的方法。
经过大一、大二的基础训练，大三的时候我们终于开始学习风景园林设计这个课程。
学习它之初，就应该先弄懂学习它的目的和意义。
风景园林设计，是园林专业的重点专业课之一。
课程中，包含了中国古人在漫漫数千年造园历史中积累下的极其珍贵的经验以及理论著作。
而其中心教材——《园林设计》一书，在章节安排上，总论主要讲述风景园林设计的原则、立意与布局以及风景园林设计的程序等内容，各论主要讲述综合性公园、植物园、动物园。
因此，学习这一课程的目的就是为了巩固我们风景园林方面的基础知识，包括设计原则、风景园林布局、设计程序等方面内容，加强我们的设计理念，拓宽我们的知识面和眼界，通过研究各种不同的公园的设计案例，提升我们的设计思想和技术水平。
通过学习风景园林设计课程，我们可以更深刻地了解风景园林设计这一行业，也能从专业的角度看待风景园林设计，并且我们的专业程度也有了大大提升。
3 学好风景园林设计课程的方法 要学好风景园林设计这一课程是需要方法的。
一开始笔者只是单纯地读《园林设计》这一本书，然后背下相关内容。
后来发现，想要学好它，还需要其他方方面面的补充。
毕业后边工作边再考研究生和直接应届上研究生有什么区别呢?
没什么区别。
只是比直升的研究生多花几年时间，但是多几年工作经验。
报考条件(一)中华人民共和国公民。
(二)拥护中国共产党的领导，品德良好，遵纪守法。
(三)身体健康状况符合国家和招生单位规定的体检要求。
(四)考生必须符合下列学历等条件之一：1.国家承认学历的应届本科毕业生(录取当年9月1日前须取得国家承认的本科毕业证书。
含普通高校、成人高校、普通高校举办的成人高等学历教育应届本科毕业生，及自学考试和网络教育届时可毕业本科生)。
2.具有国家承认的大学本科毕业学历的人员。
3.获得国家承认的高职高专毕业学历后满2年(从毕业后到录取当年9月1日，下同)或2年以上，达到与大学本科毕业生同等学力，且符合招生单位根据本单位的培养目标对考生提出的具体业务要求的人员。
4.国家承认学历的本科结业生，按本科毕业生同等学力身份报考。
5.已获硕士、博士学位的人员。
6.在校研究生报考须在报名前征得所在培养单位同意。
报名参加全国专业学位硕士研究生招生考试的，按下列规定执行。
(一)报名参加法律硕士(非法学)专业学位硕士研究生招生考试的人员，须符合下列条件：1.符合第十六条中的各项要求。
2.之前所学专业为非法学专业(普通高等学校本科专业目录法学门类中的法学类专业[代码为0301]毕业生、专科层次法学类毕业生和自学考试形式的法学类毕业生等不得报考)。
(二)报名参加法律硕士(法学)专业学位硕士研究生招生考试的人员，须符合下列条件：1.符合第十六条中的各项要求。
2.之前所学专业为法学专业(仅普通高等学校本科专业目录法学门类中的法学类专业[代码为0301]毕业生、专科层次法学类毕业生和自学考试形式的法学类毕业生等可以报考)。
(三)报名参加工商管理硕士、公共管理硕士、工程管理硕士、旅游管理硕士、工程硕士中的项目管理、教育硕士中的教育管理、体育硕士中的竞赛组织专业学位硕士研究生招生考试的人员，须符合下列条件：1.符合第十六条中第(一)、(二)、(三)各项的要求。
2.大学本科毕业后有3年以上工作经验的人员；或获得国家承认的高职高专毕业学历后，有5年以上工作经验，达到与大学本科毕业生同等学力的人员；或已获硕士学位或博士学位并有2年以上工作经验的人员。
(四)报名参加除法律硕士(非法学)、法律硕士(法学)、工商管理硕士、公共管理硕士、工程管理硕士、旅游管理硕士、工程硕士中的项目管理、教育硕士中的教育管理、体育硕士中的竞赛组织外的其他专业学位硕士研究生招生考试的人员，须符合第十六条中的各项要求。
报名参加单独考试的人员，须符合下列条件：(一)符合第十六条中第(一)、(二)、(三)各项的要求。
(二)取得国家承认的大学本科学历后连续工作4年以上，业务优秀，已经发表过研究论文(技术报告)或者已经成为业务骨干，经考生所在单位同意和两名具有高级专业技术职称的专家推荐，定向就业本单位的在职人员；或获硕士学位或博士学位后工作2年以上，业务优秀，经考生所在单位同意和两名具有高级专业技术职称的专家推荐，定向就业本单位的在职人员。
学术学位各学科和专业学位中的建筑学硕士、工程硕士、城市规划硕士、农业推广硕士、兽医硕士、风景园林硕士、林业硕士、临床医学硕士、口腔医学硕士、公共卫生硕士、护理硕士、药学硕士、中药学硕士等13个专业学位类别可设置单独考试。
经本科毕业学校(具有开展推免工作资格的高校)选拔并确认资格的推免生(包括“研究生支教团”和“农村学校教育硕士师资培养计划”的推免生)，须在国家规定时间内登录“全国推荐优秀应届本科毕业生免试攻读研究生信息公开暨管理服务系统”填报志愿并参加复试。
规定截止日期前仍未落实接收单位的推免生不再保留推免资格。
已被招生单位接收的推免生，不得再报名参加全国统考。
推免生推荐和接收办法由推荐学校和接收单位根据教育部有关规定制定并公布。
所有推免生均享有依据招生政策自主选择报考招生单位和专业的权利，所有推免名额(除有特殊政策要求的专项计划外)，均可向其他招生单位推荐。
凡按规定可接受应届本科毕业生报考的学科(类别)、专业(领域)均可接收推免生。
考研流程考研的确是一件关系到大学生前程的事情，但是同学们也没必要考虑得太早了，从大三开始考虑完全来得及，考虑太早，最后变化也快，这个时代节奏太快，计划赶不上变化，等到大三了，学业各方面都差不多稳定了，这时候再考虑，对自己未来的定位会更准确。
究竟该不该考研?该考哪个学校?一些人甚至从大一大二就开始考虑这个问题，确实对于这个大的问题，是否做，如何做，多花些时间来考虑是必要的。
但在开始考虑这个问题时，你首先要知道的是考研的整个流程，它要经过哪些阶段，在什么时间要做什么事情，这些都要心中有数，以便及早安排，计划周详。
考研大致要经过以下过程。
联系学校确定具体的学校、专业，获得具体的考试信息如果确定了要考研，确定了要报考的大致学校和专业范围后，要和学校联系，获得最新的招生信息，并最后确定下报考的学校和专业。
这种获得有关专业方面信息的途径有以下几个：1、招生简章。
一般在7－8月份初，由各个学校的研究生招生主管部门（研究生院和研究生处）公布。
上面会列出：招生单位名称、代码、通讯地址、邮政编码、联系电话；招生的专业人数（有的以系、所、院、中心等整个具体招生单位为单位，有的具体到每一个专业）；导师（有的不刊登，多属于集体培养）；有的还会列出委培、自费等人数，但保送、保留学籍的名额一般不列出来（但这对于考生确实是非常关键的信息）；考试科目；使用的参考书（很多学校也不列出，即使列出，经常列出的书目太多，或太少）。
因此可以看出，大部分招生单位的招生简章上的信息对于考生是远远不够的，这些可以说都是最基本的信息，而关键的信息，却没有列出。
2、系办印发的说明和专业课试题集。
为了弥补招生简章的不足，应付考生不停地打电话询问一些有关信息，有的招生单位（一般都是具体的招生单位如系、院、所和中心等）特别公布一些说明，比如：历年报名人数、录取人数、录取比例、录取分数、参考书目等等，但保送人数、保留学籍人数仍无法公布，因为他们一般要到11月份研究生报名之前才能确定。
如果系里能公布最近几年的专业课试卷，那对于考生是莫大的福音了，要是没有看到以前的这些试题，复习准备无异是盲人摸象。
但遗憾的是，公布试题的单位相比较还是很少的，如何能找到专业课试题，就看个人的本事了。
不过有一些考研的网站收集了不少专业课试题，为考生提供了很大的方便。
3、导师。
能和导师联系上，得到他的一两点指点，无疑会如虎添翼。
但这并不容易，因为导师一般都很忙，即使联系上也要注意打交道的方式。
还有一点很有意思，很多研究生反映，越是好的学校，和导师联系的必要性也越小。
好的学校一般信息比较透明，黑箱操作比较少，出题也比较规范，很少有偏题、怪题。
4、在读研究生。
和导师相比，在读研究生要好找一些，能提供的信息也要更“实用”，说的话更实在一些。
因此，我建议，如果想考研，尽量找到研究生咨询，你绝对不会后悔。
5、各种平面媒体刊登的考研信息。
6、网站。
如果能上网，有很多考研的网站，能提供很多信息。
前期准备获得了充分的专业课信息后，找到了完备的复习资料后，该踏实看书复习了。
关于如何复习，每个人都有自己的方法，也有一些大家经过摸索共同认可的方法。
至于具体如何复习，比如：何时开始复习，公共课如何复习，专业课如何复习，是否要上辅导班等等诸多问题，也许要分成若干文章分别予以论述，才能说得大概清楚。
考研报名考研报名包括网上报名和现场确认两个阶段。
网上报名一般在每年的10月，现场报名确认在每年11月，应届本科毕业生可提前报名，一般在9月，具体时间可看教育部通知。
网上报名填写报考信息时注意事项：（1）考生只填报一个招生单位的一个专业。
待考试结束，教育部公布进入复试基本分数要求后，考生可通过“中国研究生招生信息网”调剂服务系统了解招生单位的生源缺额信息并根据自己的成绩再填报调剂志愿。
（2）应试的外国语语种按招生单位的规定任选一种。
（3）同等学力的报考人员，应按招生单位要求如实填写学习情况和提供真实材料。
国家按照一区、二区确定考生参加复试基本分数要求，一区包括北京、天津、上海、江苏、浙江、福建、山东、河南、湖北、湖南、广东、河北、山西、辽宁、吉林、黑龙江、安徽、江西、重庆、四川、陕西等21省（市）；二区包括内蒙古、广西、海南、贵州、云南、西藏、甘肃、青海、宁夏、新疆等10省（区）。
考研报考地处二、三区招生单位且毕业后在国务院公布的民族区域自治地方就业的少数民族普通高校应届本科毕业生，或者工作单位在民族区域自治地方范围的少数民族在职人员考生（在网上报名时须如实填写少数民族身份，且申请为少数民族地区的定向或委托培养方式），方可按规定享受少数民族照顾政策。
已被招生单位接收的推免生，不得再报名参加统考。
否则，将取消推免生资格，列为统考生。
现场确认程序：（1）考生持本人身份证（现役军人持“军官证”、“文职干部证”等部队有效身份证件）、学历证书（普通高校和成人高校应届本科毕业生持学生证）和网上报名编号，由报考点工作人员核对，考生确认本人网报信息。
（2）考生按规定缴纳报考费（考生办理报考手续缴纳报考费后，不再退还）。
（3）报考点按规定采集考生本人图像信息。
在职人员报考时经常遇到的问题是：研究生考试在职人员中很多人遇到的问题是同等学力问题，即大专生和大专生以下的考生如何报考的问题。
按照规定，同等学力报考的考生在入校读研究生时必须有两年工作经历。
比如一位大专学生2001年7月毕业，它可以在2003年9月入校读研究生，这样的话，他在2003年1月可以参加研究生入学考试，2002年11月就可以报名。
他应该在此前很长时间，甚至一毕业就开始准备复习。
还有一个问题，很多学校对同等学力的考生还有一些另外的规定，比如要求有四级英语成绩单，或者要发表过相关领域的论文等等。
考生在确定报考哪一个学校时，一定要事先看看最新的招生简章，以免白花功夫。
考研初试初试一般在1、2月份，春节前1、2个星期。
考试要持续2天，进行4门考试，每门考试3个小时，也有进行两天半的考试专业。
考试地点一般在地市一级教委高招办设立的考点，或者招生的高校，考生在报名时可以选择这两种考点。
考研复试复试一般在5.1前后，一般是等额面试，少数热门的专业会选择差额复试。
对以同等学力资格报考的考生，学校一般还要书面测试本专业的核心课程。
近两年国家还在较好的学校，比如清华、北大进行了复试时测试英语口语的试验。
但一般而言，绝大部分学校都是等额面试，可以说非常轻松，主要是聊一些学习兴趣，读过哪些书，对哪些方面比较感兴趣，本科时老师都怎么教的等等，所问的专业知识也都是最基本的内容。
对绝大多数学校来说，接到复试通知，只要你不是替考的，在复试时一问三不知，录取一般都没有问题。
考研调剂大约在寒假过后，春季开学后1、2周，专业课成绩差不多就出来了，可以打电话向系里和研招办询问。
再过1、2周，公共课的成绩也出来了。
这以后到发复试通知的一段时间是很关键的，如果名次不是特别理想，录取在两可之间，就要多和报考单位（系里）和导师多联系，实在不行看有无可能读自费和委培，或者调剂到别的学校。
调剂渠道调剂的主要渠道有三:第一条是网上渠道。
不少大学的研究生部网页都有网上调剂信息登记系统，大家可以通过登陆系统提出调剂申请，请注意，一定要准确、完整填写个人信息。
首次登录时一般要靠准考证和身份证号码登录。
在填写时还应注意：1、所填写的基本信息应与你原始报名信息卡一致。
2、待4月份国家分数线下达后，符合该校调剂条件的考生，学院将与考生本人联系，请及时将调剂材料（原始报名材料）寄交所选择的学院。
第二条是电话渠道。
调剂要尽早并且准确。
一旦得出自己的分数可能达不到报考院校分数线的要求，除了上网查询并申请调剂外，还可以选定几所有可能录取自己的学校，向他们的研究生院打电话获得最新信息，并最好联系上该学院相关专业的导师，往往导师的肯定在这时能起到关键性的作用。
第三条是人情渠道。
这条渠道要求你和报考专业的导师有比较良好的关系。
尽量不要坐着等学校来调剂你，调剂也是一个残酷竞争的过程，你晚去一步，位置就可能被人占了，一定要尽早行动，从速从早。
考研录取复试通过后，学校将发函到你的档案所在单位，将你的档案调往学校，审查没有重大问题后（主要是政治性问题），将会发放录取通知书，将你所有的关系，包括组织、户口、工资关系，转往学校（委培培养除外）。
接到录取通知书，按照上面的报名时间，一般在9月初，你就可以赶往心仪已久的学校了。
一般通知书上会要求考生准时按规定的几天报到，不能晚也不能早，但其实你可以早两天报到，也许能获得一些好处，比如可以捡一个好位置的床铺。
毕业生就业定向或委托培养硕士生回定向或委托单位。
非定向和自筹经费硕士生毕业时采取毕业研究生与用人单位“双向选择”的方式，落实就业去向，或按照培养合同就业。
招生单位及所在地省级毕业生就业主管部门负责办理相关手续。
其他(一)考生报名时不再出具所在单位同意报考的证明材料。
考生与所在单位因报考研究生产生的问题由考生自行处理。
若因上述问题使招生单位无法调取考生档案，造成考生不能复试或无法被录取，招生单位不承担责任。
(二)已获得硕士(博士)学位的人员，被录取为硕士生后，培养经费及在学期间的待遇按委托培养或自筹经费培养合同办理。
(三)各省级教育招生管理机构可根据本简章，结合各地实际情况作必要的补充规定。
(四)现役军人报考硕士生及军队系统的招生单位招收硕士生，按解放军总政治部规定办理。
最受欢迎的10所美国大学有哪些
根据国内对设计的需求增大，深得不少对景观感兴小伙伴，说道景观设计美国是一个不错的选择。
今天acg艺术留学小编给大家介绍一下美国景观设计大学哪个好，希望对你有帮助。
美国景观设计大学哪个好1.路易斯安那州立大学Louisiana State University, Baton Rouge申请难度：4.2;优势专业：建筑、纺织品、室内设计;院校地址：美国路易斯安那州路易斯安那州立大学(Louisiana State University, Baton Rouge)，简称LSU，是一所美国著名的公立大学，坐落在路易斯安那州州府巴吞鲁日市的南城，距离新奥尔良大约1个半小时车程，距离休斯顿大约4个小时车程， 是该州的标志性大学。
学校占地面积800多万平方米，被公认为是全美最美的20所大学校园之一。
路易斯安那州立大学是路易斯安那人最自豪和钟爱的大学，美国南部地区的名校，该校是美国位数不多的几所被政府同时授予土地(land-grant)，海域(sea-grant)和太空(space-grant)用于科研工作的大学。
路易斯安那大学的景观设计专业研究生课程设置强调景观营造，开设了景观设计基础课、植物配置、高级景观设计、计算机辅助设计、制图学(徒手与机械)等课程，另外还开设了景观设计史课、景观设计实践课、景观设计执行等一系列课程。
使学生全面认识和掌握景观设计学的理论与实践。
2.宾夕法尼亚州立大学The Pennsylvania State University申请难度：4.2;优势专业：景观设计、建筑设计、视觉艺术;院校地址：美国宾夕法尼亚州斯泰特科利奇宾夕法尼亚州立大学(The Pennsylvania State University，简称Penn State，缩写PSU)，创建于1855年，坐落于美国宾夕法尼亚州斯泰特科利奇(State College)，是一所享誉世界的顶尖研究型大学。
宾夕法尼亚州立大学主校区一共有14个学院，提供超过170个专业。
艺术与建筑学院(College of Arts and Architecture)提供各种艺术，建筑以及景观设计的专业，拥有自己的艺术博物馆以及雕塑园等。
提供专业：建筑学、艺术、艺术教育、艺术史、图形设计、综合艺术、数字图像艺术、景观艺术、音乐文学士、音乐表演、音乐艺术、戏剧音乐、影视编导等。
景观建筑 Landscape Architecture：宾州州立大学景观设计是土地设计，规划或管理的艺术，也是土地上自然和建筑元素的艺术。
它作为一门学科，体现了创造性的，文化的，哲学的和科学的知识基础。
作为一门专业学科，景观设计实践包括场地设计，城市设计，总体规划，社区规划，区域规划，资源节约和管理。
3.康奈尔大学Cornell University申请难度：4.5;优势专业：建筑设计、室内设计;院校地址：美国纽约州伊萨卡市康奈尔大学(Cornell University)是一所位于美国纽约州伊萨卡的世界顶级私立研究型大学(另有两所分校位于纽约市和卡塔尔教育城)，是著名的常春藤联盟成员。
康奈尔大学由埃兹拉·康奈尔和安德鲁·迪克森·怀特于1865年建立，是八所常春藤名校中唯一创办于美国独立战争之后的新生力量，办学理念曾影响了整个美国高等教育，规模为当时全美高校之最。
康奈尔大学的立校之本是任何人都有获得教育的平等权利，是常春藤盟校中第一所实行性别平等的男女合校大学，在招生录取上最早实行不计贵族身份，不分信仰和种族，并以创建学科齐全、包罗万象的新型综合性大学为建校宗旨，因而该校被誉为美国历史上第一所具有真正意义的全民大学。
景观建筑：景观建筑师需要对材料、技术、文化和自然有充分的了解，这样他们才可以设计出有使用功能的、可持续的，并且独特的环境。
4.佐治亚大学University of Georgia申请难度：3.9;优势专业：景观设计;院校地址：佐治亚州阿森斯佐治亚大学(University of Georgia)创建于1785年，首位校长以及一位校董事会成员参与起草和签署了美国《独立宣言》。
作为美国公立高等教育的发源地，佐治亚大学也是全美第一所公立大学，由14所学院及1所研究所组成，为全美历史最悠久的研究型大学和佐治亚州大学系统规模最大的高等院校。
总校区座落于美国佐治亚州阿森斯的大学城，在亚特兰大也设有校区。
佐治亚大学校区面积广阔，拥有许多天然资源，主校园共计有313栋大楼以作为教学地点使用。
景观设计：环境与设计学院拥有全美最大的景观设计建筑物，还有涉及各类景观设计的大批教职员工。
因为学校天然的优势，专业课采取小班、个性化的研究室指导与教学。
佐治亚大学提供给对景观设计感兴趣的同学非常多的学习机会。
景观设计是五年制的本科专业，学生必须完成专业的核心课程、暑期实习、高级项目的作业以及深入的理论研究和对风景园林的实践。
课程主要涵盖了工作室设计、工程实施、植物种类研究、社会案例研究、组合建设等主题。
我的专业是风景园林专业，大一一年下来我困扰换专业
。
但据说这个专业不错，发展前景不错，创业率高。
我也是华中农大的风景园林学生，算是你学长吧，呵呵。
其实设计专业本来就是活到老学到老。
贝聿铭都说过设计师五十岁以前都是实习生。
想学东西的心态是好的，但是不要太急躁吧。
这种设计行业的学习本来就是潜移默化的，需要读大量的书，了解各个方面的知识。
个人审美修养是要慢慢提高的，急不得，设计能力也是一样。
大学阶段的学习不像是以前高中，背了多少单词，记了多少古文。
我们需要的是培养一种专业素养吧，提升看方案的自己眼光，而偏偏这玩意儿又很虚，看不见摸不着，所以大家觉得自己学到的少。
要说老师比学生会多背多少设计规范
恐怕不见得。
但是老师的设计眼光是多年时间锻炼出来的，这点是我们比不上的。
所以我觉得这些才是最重要的。
至于你说的读研究生也是为了提升自己的眼光，和本科生比可以更简单的看清本质吧。
希望我说的对你有帮助
首经贸的学生可以做哪些兼职
告有志于从事“旅游管理”科学研究有为青年书张祖副教授招收硕士研究生标准张祖副教授自.12开始在首都经济贸易大学招收旅游管理专业硕士研究生，主要培养方向为遗产旅游与文化产业、旅游文化（人类）学。
学习应该讲求方法，考试（应试）也应该讲求方法，要学会学习、学会考试。
请务必认真复习，灵巧复习，通过首都经济贸易大学的攻读硕士学位研究生招生考试（初试）。
初试相关复习科目、资料，复习方法等可与我校研究生部。
如何在初试中获得高分，多年以来，报考我校学生都形成一种独特的“地方知识”系统。
只有进入了初试，你才能获得复试机会，才能达到起码要求。
复试中，你要让老师看出你的科研潜质和勤奋、严谨、求实、创新的学风。
首都经济贸易大学年2月获批工商管理一级学科博士学位授权，旅游管理二级学科也具有了博士学位授权。
首都经济贸易大学工商管理学院全体师生将不负重望，更加注重学科内涵建设，不断提升工商管理学科建设水平，努力为国家和培养更多优秀旅游管理人才
只要你对旅游诸多领域感兴趣，并且有志于从事旅游管理交叉、综合研究，我们都会认为你是适宜读研、适宜进一步深造的。
特别欢迎跨专业学生，有志于从事科学研究（包括读博）的有为青年报考
张祖副教授简介张祖（.08—今），湖北孝感人，男，汉族，先后获得风景园林学士、人文地理学硕士、历史地理学博士学位。
中国科学院地理科学与资源研究所（自然与文化遗产研究中心）博士后。
全国超星学术视频主讲教师。
首都经济贸易大学工商管理学院旅游管理系副教授、硕士生导师。
主要从事遗产旅游与文化产业、旅游文化（人类学）方向教学科研工作。
主持完成年首都经济贸易大学校级科研项目、年优秀人才培养资助科研项目、年首都经济贸易大学校级科研教改项目、年教委面上项目、年校级党建与管理课题、年校级党建与管理课题、年校级党建与管理课题、国家教师科研基金“十一五”教育科研规划年度重点课题、教育科学“十一五”规划年青年专项课题各1项。
主持在研年度人文社会科学研究项目、属高等学校人才强教深化计划中青年骨干人才资助年项目、国家社会科学基金(10BGL)子课题各1项。
曾参与国家自然科学基金青年项目（）、国家社会科学基金青年项目（07CJY）、中国科学院知识创新工程方向性项目（KZCX3-SW-）、国家科技部基础性工作专项课题“自然遗产与民族生态文化多样性考察”（-）和地方委托旅游（文化遗产）研究项目等多项。
入选首都经济贸易大学第一批年中青年骨干教师。
获得年度属高等学校人才强教深化计划中青年骨干人才资助（PHR）。
指导首都经济贸易大学大学生科研与创新训练项目7项。
在《城规划》、《地理学与地理信息科学》、《中国园林》、《西北大学学报》、《重庆大学学报》、《理工大学学报》、《水土保持通报》、《干旱区资源与环境》、《西北民族研究》、《青海民族研究》等核心发表论文10余篇，2篇人大复印资料转载，1篇CSCD—《中国科学引文数据库》年引用，出版著作《旅游地策划——文化创意空间》（化学工业出版社，年1月第1版）、《旅游与文化地理学随笔》（民族出版社，年5月第1版）等。
即将出版著作《记忆的空间：中国遗产旅游的理论与实践》、《川滇藏之茶马古道旅游文化“原真性”研究：寻找香格里拉》（博士后出站报告）。
成果获奖：年12月，蔡红教授课题小组主持 “旅游管理专业实践教学创新与应用”（张祖排名第5）获得首都经济贸易大学年度教学成果一等奖，后获得年教学成果奖（高等教育）二等奖。
年10月在“中国教育网”举办的“回顾与展望—中国教育60年”大型征文活动中，张祖《从人类学的角度谈新时代的“共和国第五代人”——对等拍摄的<共和国第三代人>点评》荣获二等奖。
荣誉称： 年4月获得陕西省、西北大学优秀毕业生，优秀研究生标兵(当年仅7人)。
年11月获得首都经济贸易大学卓越奖。
年7月、年7月连续获得陕西师范大学优秀研究生科研奖。
社会：中国地理学会会员、中国城规划学会会员。
采购中心、单位(财政部)采购评审专家，主要评标：旅游管理、城园林，文化遗产建设工程、遗址保护工程、教学科研设备与实验室等。
：丰台区花乡张家路口 首都经济贸易大学工商管理学院旅游管理系 张祖 副教授 收邮政编码：：Eil: zhangzuun@, zhangzuun@igsnrr.ac.cn
高考选专业
急
不能按照兴趣来，很多时候，大学毕业后就参加工作，工作时现场和残酷的。
鉴于前人经验：建议如下：1、金融2、会计这两个专业的学生，参加工作的时间越长，其财务积累及职位提升为最快的。
