主题《遇见,从此不同》的作文，自拟题目，600字以上
那一天我遇友情的相遇友情，难道真的那么容易消失不见吗我没有快乐，一直都是……自从那一天，我遇见了你，一切都变得不一样了。
因为你的笑容，我忘记了悲伤；因为你的笑容，我忘记了疼痛。
我和你的相遇，是那么完美而又有意外。
也许是，我和你原本素不相识；也许是，我和你不在同一个世界里。
但是，我们却相遇了。
相遇在一个完美的国度，我们相识了。
因为你，我开始有了笑容：因为你，我开始忘记疼痛。
我忘记了被人抛弃的感觉，忘记了孤独的感觉。
我们相遇在樱花绽放的季节里……在那时，你是拯救。
在我痛苦时，你安慰我；在我孤单时，你陪伴我。
因为你，我渐渐不孤独，我学会快乐的去欣赏生活的美好。
因为你，我最好的朋友，我不会再害怕孤单。
我们相遇在的季节里……是你，我最好的朋友，把我从痛苦中解救出来；是你，我最好的朋友，带我飞到。
感谢你，我最好的朋友。
我原以为，我们会一直互相陪伴。
但是，残酷的现实不得不让我相信：我们的友谊，终究还是不会永恒。
时过境迁，我们长大了。
也许是因为长大了，我们的友谊不再像白菊花那样的纯洁。
你，我最好的朋友，变了。
变得神秘、让人摸不着、猜不透。
我有时会想，这还是你吗
是当年那个穿着白裙子，会微笑的你吗
是当年那个纯洁、没有一点污染的你吗
我问你怎么了，你说，人都是会变的。
我们的友谊不再像当年那样美好了。
这对我来说无疑是一个晴天霹雳。
你明明知道，我们的友谊对我来说有多重要。
当年，是你带着我飞。
现在，你要抛下我吗
时间一点一滴地走，河水一点一滴地流。
我们的联络少之又少了。
转眼间，我们分道扬镳。
我不禁地想：时间过得真快，从你抛下我，到现在，也不过几个月的时间。
难道真的像你说的，人都是会变的吗
但现在，你却毫不回头地转身就走，留下我一个人孤孤单单地留在原地。
或许你已经接受了这个事实，但是，我仍然深陷在里面不能自拔。
我不敢相信，我们完美的相遇，最后竟然演变成这样
不知过了多少个岁月，我和你在的季节里相遇了。
但是，你还能记得我吗
还能跟我紧紧拥抱在一起吗
你全然已经不记得我了。
就算我站在你面前，你也不过只是把我当成，一个陌生人而已。
对于这一切，我还能说什么呢
我还有资格说什么呢
你都已经忘记我，忘记我们的友谊。
这一切，我还有什么好说的呢
你离开后，我又变回了那个孤独、悲哀的我。
这一切，你可能全然不知道吧。
可是，你会不会有时像我一样，怀念着我们的友谊
但是，这一切，已经挽回不了了。
我们又变成了不同世界的人。
我不会在那个世界里与你相遇，也不会再与你一起飞到那美好的国度了。
我们，变成了陌生人……我们的友情，会想柳树的叶子那样，秋天枯了，春天还会长出来了吗
我想，我知道了这个问题的答案。
但是，那一次的相遇，永远印在我的脑海中。
那么，你呢
遇见你，从此不同。
我的朋友作文300字
我的朋友 小时候，我以为朋友就是与我一起分享食物，与我一起玩耍的伙伴，对真正的朋友并没有太多的理解与认识。
后来，我认识了小D，我们朝夕相伴，一起学习，一起玩耍，一起感受成长的快乐与痛苦，成为真正的好朋友。
去年暑假的一天中午，我正要吃午饭，电话铃声急促的响了起来，我赶紧抓起电话听筒，原来是小D“我有两道数学题怎么也做不出来，你能不能来我家给我讲一讲
”小D焦急地说。
我的数学成绩一直就比小D的好，所以他总是问我一些数学题。
“你不知道现在是什么时间了吗，老兄
能不能等我吃完了饭呢
”我很不客气地把他噎了回去，“哦，抱歉，我光顾做题了，没看时间。
对不起，那就等你吃完了饭再来，可以吗
”小D不好意思地说，“我知道了，就先这样吧。
”我不耐烦地说，然后摔下电话，去吃我的午饭了。
说实话，我不太愿意这个时候去他家，正是中午，屋外骄阳似火，热浪滚滚。
况且，我家住在六楼，他家住五楼，这一来一去就是二十二层楼，两百多级台阶啊，不把我热死也得把我累死。
我慢悠悠的吃着饭，边吃边打定主意，找个借口不去他家。
第二天上午我在家做英语作业，有几道题我不会做，我焦急的又是翻笔记又是翻书，可还是弄不懂，我想也没想就抄起电话给小D去了一个电话。
“喂，小D，我有几道英语题不会做，你能不能来我家给我讲一讲
”我说。
小D没说话就挂断了电话。
我的英语成绩没有小D好，所以我遇到不会做的题，总是要麻烦小D。
而他也总是有求必应，很耐心的不厌其烦地教给我。
可今天这是怎么啦
我感到疑惑不解。
放下电话，一扭头，不经意间看见了墙上的挂表，已经十一点五十了，我突然想起了昨天发生的事。
心想：这真是常说的现事现报。
昨天发生在他身上的事，今天就报应到在我身上了。
我沮丧地回到自己的房间，刚要坐下，嘀呤呤，门铃突然响了起来，是谁呀
现在这时候来。
我打开门一看，竟然是小D，只见他圆圆的脸上满是汗水，一双大大的眼睛里饱含着真诚的歉意“等急了吧
”他喘着粗气说，“没有，没有。
你先歇会儿。
”我一边说着一边赶紧把他让到屋里，给他倒了一杯水。
我知道，这十一层楼一百多级台阶，对于这个个子比我矮很多，身体又比我胖很多的他来说，是多么大的运动量呀
他接过水杯咕咚喝了两口，就开始给我讲题。
他认真地讲解，非常耐心。
过了一会儿，她妈妈来电话催他回家吃饭，只听他对他妈妈说：是吃饭重要还是朋友重要
听了这话，我心头一热，真的好感动，再联想到昨天我的所作所为，我惭愧地恨不得找个地缝钻进去。
我红着脸对他说：“昨天真对不起…….”“说什么呢，我们是好朋友吗
”他拍拍我的胳膊说。
他没有记我的仇，他还当我是最好的朋友。
我无语，心中感慨万千。
小D，让我对朋友又有了更进一步的理解。
朋友不仅是心心相印、形影不离、。
更重要的是能互相帮助，互相鼓励，共同进步。
朋友像黑暗中的一盏灯，照亮你迷茫的前程。
朋友像冬日里的一束暖阳，带给你光亮和温暖。
“吃饭重要还是朋友重要
”。
小D的话时常会在我耳边响起，时刻提醒我，好朋友要真诚相待，我们是朋友，一直都会是最好朋友。
学习史记有什么收获呢
读史记，发现中国 ——《史记》读后感一直不敢读《史记》，因为它的厚重，因为它的深邃，因为它的博大。
这个夏天，我鼓起勇气翻开它的扉页，展现在我面前的果然是一个浩荡而滂沱的历史长河。
在读史记前，我刚读完《狼图腾》，心中一直郁结着农耕文明“羊”的阴影，而《史记》让我重新燃起了心的熊熊火焰。
翻开《史记》，乱世与盛世，义士，死士，智士，忠义与背叛。
各路人马在历史的舞台上舞出属于自己的那一幕，留下一段传说和史书中的浓墨，便湮没在历史的长河中，这是一种豪迈，也是一种气概。
而史记就是这样一部大气滂沱的史书巨作，读完它，我似乎触摸到了历史的脉搏，我感受它的跳动，我知道它是鲜活的，因为那里面流淌着的炎黄子孙的热血。
如果非要给《史记》这部史书加上背景音乐，我想那该是纯粹的鼓点，鸣鼓作战，勇往直前。
教科书对《史记》的描述是这样的：“《史记》是我国最早的纪传体通史.这部书共一百三十篇,五十二万多字.此书也开创了纪传体史书的形式,对后来历朝历代的正史,都产生了深远的影响.”。
我想，史记的意义远不止这些。
在现代，人们更应该去读《史记》，因为《史记》里有我们现代人所缺少的东西——气节。
“燕雀安知鸿鹄之志哉”“王侯将相宁有种乎”这样的传世名句想来大家都应该知道，而在梁启超制定的《史记》十大名篇中，有五篇与气节有关。
“大江东去 楚王流芳”——《项羽本纪》，“礼贤下士 威服九州”——《信陵君列传》，“文武双雄 英风伟概”——《廉颇蔺相如列传》，“功成不居 不屈权贵”——《鲁仲连邹阳列传》，“戎马一生 终难封侯”——《李将军列传》，“史公记史 千古传颂”——《太史公自序》。
至今读来，还是一字一句都灿烂光华。
在那样的一个时代，人们最看重的不是财富，不是权术，而是一个人的节气，也正是这样的信仰让无数炎黄子孙在威逼面前不屈服，在利诱面前不转移，在身体和心灵都受到非人的折磨后，高贵的灵魂任然能够在小人面前折射出伟大的光芒。
他们的肉身虽殒灭，但他们的灵魂成为了巨人。
而在现代，物质的气味已经掩盖了千百年来为中国人所信仰的气节，君不见，一家人能够因为一套房子的归属而大打出手；君不见，一个企业的员工会因为升职而明争暗斗；君不见，朋友间会因为金钱而亲密无间也会因为金钱而分道扬镳。
无所谓气节，无所谓忠义，只有最实际的利益还有权利。
不得不说，这是现代中国人的悲哀。
想来，中国人的信仰缺失已经不是一段时间的问题了，从1840年的鸦片战争到现如今，我们经济上强大起来了，但我们精神上仍然脆弱，可以说，这是十分危险的。
一个没有气节的民族无法以强大的姿态屹立在世界民族之林，一个没有气节的民族无法得到他人的尊重，一个没有气节的民族最终会被自己而打败。
要知道，精神的强大才是真的强大。
而《史记》，便是现代人最好的精神补品。
诚然，我们在物质上要比前人优越许多，但在精神上，前人的高度是现如今的我们所无法企及的。
此外，《史记》详细地记载了各个时代的风貌，饮食，服饰，礼节，兵器等等，所有的这一切都有着重要的历史意义，而这也是其他的史书所不能及的。
看《史记》看到的不仅仅是史实，还有各个时代的精，气，神。
很神奇，一项觉得古书无味的我竟在《史记》中读出了另一种况味。
千里单骑，雪夜突袭，一个个故事汇成了一个浩荡滂沱的历史长河。
曾以为古书无味，怎料，一本《史记》，一部史书著作，让我改变了想法。
在《史记》里，我最喜欢的是关于东周的部分。
东周一个分裂而混乱的时代，在这样的时代中，总是不乏奇人志士，各路人马，来去纷纷，看似眼花缭乱，实则历史一直在按照预定好的规律在向前行走。
郑庄王，一身智谋，怎奈寿有尽时；楚庄王，穷兵黩武，一生征战，也曾上演“楚王问鼎”这样的历史大戏；齐桓公，管仲为辅，几成霸业，怎料晚年凄景。
南宫长万，天生神力，却也为孝为忠而死；无名老人，知恩报恩，泉下也结草。
管仲，忠义一生，为桓公而治天下，无奈晚年忠谏终成空。
可以说，管仲是《史记》中我最喜欢的一个历史人物。
管仲辅佐公子纠失败，在其友鲍叔牙的帮助下得到了齐桓公的重用，自此，齐国大治。
《史记•管晏列传》是这样的记载的“管仲夷吾者，颍上人也。
少时常与鲍叔牙游，鲍叔知其贤。
管仲贫困，常欺鲍叔，鲍叔终善遇之，不以为言。
已而鲍叔事齐公子小白，管仲事公子纠。
及小白立为桓公，公子纠死，管仲囚焉。
鲍叔遂进管仲。
管仲既用，任政于齐，齐桓公以霸，九合诸侯，一匡天下，管仲之谋也。
”而在这之后，“管仲既任政相齐，以区区之齐在海滨，通货积财，富国强兵，与俗同好恶。
故其称曰：“仓廪实而知礼节，衣食足而知荣辱，上服度则六亲固。
四维不张，国乃灭亡。
下令如流水之原，令顺民心。
”故论卑而易行。
俗之所欲，因而予之；俗之所否，因而去之。
”（摘自《史记•管晏列传》）可见齐国在管仲的治理下，大治，不久便成为当时的第一霸主。
而对于孔子对于管仲的偏见，司马迁是这样说的“管仲世所谓贤臣，然孔子小之。
岂以为周道衰微，桓公既贤，而不勉之至王，乃称霸哉
语曰：“将顺其美，匡救其恶，故上下能相亲也。
”岂管仲之谓乎
”（摘自《史记•管晏列传》）由此可见司马迁对管仲评价之高。
而我对管仲的喜爱，不仅局限于他的治世之才，更为打动我的，是他的忠义。
初见桓公，与桓公彻夜长谈，充分展示了自己的政治才华，“桓公与管夷吾连语三日三夜，字字投机，全不知倦。
”（摘自《东周列国志》）。
获得相位后，励精图治，而对于桓公更是倾尽心力，无怨无悔。
而在自己的晚年，他仍不忘向桓公谏言，让桓公远离易牙等三人。
管仲的一生，都献给了桓公和齐国的人民，他是真正的巨人，学识的巨人，精神的巨人。
真的巨人从不在意身后的财富与权力有多少，后世的人们自有公道。
除却以上所说的，从整体上来看，《史记》也是很有特点的。
它的特点不仅仅是内容博大，具有高度概括性，更重要的是，它还能以“互文相足之法”，节省笔墨，存真阙疑，尽量保存史料的“鲜活”。
读史记的人往往能从中发现不少的“错误”。
书中的有些说法会“自相矛盾”，篇与篇之间会出现问题，就算在一篇文里也会出现这样的情况，由此，一些人便会得意洋洋地宣告《史记》的种种错误，其实，不然。
在我看来，那不是错误，而是《史记》的一大优点。
熟悉《史记》的人都知道这是“兼存异体”，故意如此。
这样安排，可以最大限度地还原历史的真实面貌。
相比于某些史书作者非要拼凑出一个完整无误的历史而绞尽脑汁，搜肠刮肚，司马迁无疑是做出了正确的选择。
而如果以文学的角度来看《史记》，它也无疑是一部伟大的书。
翻开它，你会发现，它远不是各朝各代帝王将相枯燥的罗列，司马迁笔下的每个人物都是有自己的个性的，他们是丰满的有血有肉的人，而不是历史大戏的人偶。
读《史记》，你会为义士的大义凛然而动容不已，为勇者的视死如归而热血沸腾，为将者的身先示卒而荡气回肠；读《史记》，你会随着故事情节的紧张而紧张，会因为幽默的语言而微笑，会为故事的主人公的命运而担忧；读《史记》，你会开始理解什么是真正的历史，开始真正了解中国的历史，而这也，也就如同了解我们的过去。
《史记》写的是历史，但它的每一个字都力透纸背，每个字都浸透灵魂，每一个字都气贯长虹。
我相信，中国人是有着强烈宗族观念的，而《史记》便是一部可以在过去寻找属于自己的足迹的书。
中国人何以有今天
中华民族的祖先们到底经历了什么
中华民族的民族个性到底是什么
我们真如某些外国人说的那样没有信仰没有民族个性吗
我们最原始最本真的模样到底如何
所有的这些问题都可以在这里找到答案。
“黄帝者，少典之子，姓公孙，名曰轩辕。
生而神灵，弱而能言，幼而徇齐，长而敦敏，成而聪明。
”（摘自《史记•五帝本纪》）。
黄帝，中国人的祖先之一，虽然这个人物现认为只是一个虚构的形象，但是他代表了那个时代的中国人。
在今天，在这个世界多极化的时代，我们中国人更应该相信我们是强大，团结而又古老的民族。
中华民族，要亮出自己的色彩，要相信，我们都是黄帝的后人，我们来自一处，我们心向一方。
合上《史记》，我又回到了这个安静的世界，但是我的思绪仍然停留在那个金戈铁马的时代。
我仿佛听见战鼓敲响的声音，我仿佛看见冒死直谏的忠臣，我仿佛看见帝王踏上宝座的背影，我仿佛看见战火纷飞的沙场，我仿佛看见歌舞升平的盛世，我仿佛看见战死沙场的将士，我仿佛看见雪夜突袭的出其不意，我仿佛看见视死如归的坚韧不屈，我仿佛看见一代又一代中国人在属于自己的位置上创造着历史，推动者历史长河的奔流。
我的视线渐渐模糊起来，我看不见了，但我能感受到，那奔流的声音，就像是血脉在涌动。
那有节律的声音，分明告诉我，这是一个强大的民族，而这个民族的名字是，中华民族。
读《史记》，发现中国。
学会谦让的作文
1. 谦让作为中族的一种传统美德，在处处讲争的现代社会，似乎越受到人们的质疑。
主张谦让的人谦虚忍让不仅是修养好更是大智慧。
”反对谦让的人说“谦让早就过时了。
弱肉强食，竞争就该当仁不让。
”不过，不可否认的是类似谦让的事情在你我身边似乎已很难发生了。
无论是乘车、购物、排队、买票，还是与人合作、相处，优先考虑个人利益不仅是人性使然，也是现实生活所激发出的人生存的本能。
梁实秋曾在一文中写道：“小时候读到孔融让梨的故事，觉得实在难能可贵，自愧弗如。
有人猜想，孔融那几天也许肚皮不好，怕吃生冷，乐得谦让一番。
我不敢这样妄加揣测。
不过我们要承认，利之所在，可以使人忘形，谦让不是一件容易的事。
孔融让梨的故事，发扬光大起来，确有教育价值，可惜并未发生多少实际的效果：今之孔融，并不多见。
”难道谦让真的过时了吗
当然没有。
谦让是一种胸怀，一种美德，一种风度，一种智慧，更是一种修养。
我们需要谦让精神，这个时代也呼唤谦让精神，今天，谦让不过时。
清朝时，有一大户人家想垒一道院墙把自己与邻居家隔开。
为墙基的位置，两家发生了严重的冲突。
大户人家虽财大气粗却因不如邻家子孙繁盛而吃了眼前亏，深感面子不保，马上给在京城做大官的儿子写家书一封，细述了家中烦恼，要求儿子快返乡想办法整治邻居一下，为家族捞回面子。
这位在京高官见信后迅速给家中回了一封急信，信中语重心长地说明远亲不如近邻的道理，并在信尾文采飞扬地写了四句话：“千里捎书只为墙，让他三尺又何妨。
万里长城今犹在，不见当年秦始皇。
”大户人家见信后深受教育，迅速与邻家修好，并决定两家之间不再垒墙，永不隔心
正所谓“退一步海阔天空”，谦让不是吃亏，是给自己留有余地。
有一则公益广告，除了人们拥挤在公共汽车门前，始终是画外音，一男一女为了自己能先挤上公共汽车而与对方大吵起来，一位老者则平心静气地劝告两位年轻人“把心放宽就不挤了”。
这两个故事都体现了谦让在生活中的重要作用。
与一位为人极其乐观豁达的朋友讨论谦让的问题。
她说谦让实际上是一种充满智慧的处世哲学，因为谦让有时不仅可以化解矛盾，还体现了为人的一种风度与涵养。
“不争”就是心境方面的一种修养。
现代社会要求人必须积极进取，没有人愿意主动让出自己的利益给别人。
谦让并不是说不去面对真正残酷的竞争，这与个人能力无关，而是因为谦让寻求一种内心的平和，内心平和才会静，心静才能生出大智慧。
抛开斤斤计较的睚眦必报，谦让展现出的气度与修养、个人魅力会增加自己的人缘，获得更多信任与好感，谁说不会给自己留有更多发展的空间与机会。
当然谦让也是有选择性的。
有些事情，即使我们谦让了也看不出丝毫修养，而且在我们谦逊礼让过后，事件所附带的影响难以衡量，它所产生的不良因素会困扰我们的心灵，挥之不去。
例如爱情是彻底自私的，恋爱或许需要天才，需要分秒地进行比赛。
恋人之间相处可以谦让，但是爱情本身来不得谦让，千万别以为自己的谦让是伟大，事实上这不但伤害了自己，更是对对方的不尊重。
再例如工作中一项任务，明明自己可以胜任，却要表现出谦让的礼仪，我推你，你推我，明明自己可以做得很出色，却还要退居幕后，似乎就变成了一种虚伪的生活态度，纵容了名不符实的欺骗，这何尝不是自欺欺人。
“不谦让，并不意味着捣乱，或在需要协调配合的工作中互不相让、暗地使绊子。
不谦让，更多的是种精神上的自信，我行，我来，而不是人格上的萎缩。
工作的协调配合是需要无数不谦让之人的有机组合，而不是谦让之士的一盘散沙。
”所以，有些事还应当仁不让。
这是否又与我们所主张的谦让有所冲突呢
其实不然。
“谦让了爱情可能误人误己，甚至令自己遗憾终身。
而当一个企业、一个集体在需要协调配合的工作中，其员工处处表现出强烈的互不相让的行为，那么这个企业、这个集体任何一项工作都会因为内耗而增大成本。
”谦让不是拿原则做交易，而是要始终站在大局利益角度看待个人利益，当大局利益与个人利益发生矛盾时，应自觉地牺牲个人利益，维护大局利益。
朋友在教育自己家孩子时曾说过，只要是自己喜欢的想要的，就别轻易放弃，也别谦让给别人。
没错，现代社会要求我们必须学会为自己争取。
但事实上谦让对现代人来说更多的是自觉遵守一种秩序。
而这种秩序的遵守，于人于己都会带来方便。
大凡世间万事，无不是争则不足，而让则有余。
你看谦让过时吗
2.星期六的下午，我像往常一样去琴行学古筝，和以往不同的是，这一次是妈妈陪我一块儿去的。
在路上，我们有说有笑的，到了琴行，我飞快地跑进去，可是人坐满了，要一会。
又过了一绘，我看见有两位大姐姐快弹好了，我就在旁边等，在等的过程中我已经带好了弹片，姐姐走了，我把包放在一个角落里，然后迅速地那出书，但就在这时，意想不到的事发生了，一个不懂事的小女孩，趁我放包拿书这一会儿明目张胆地“抢”了那架琴。
等我回去是，发现有这么一个不知天高地厚的小丫头片子竟然来和我抢座位，正想发生“唇枪舌剑“式攻击时，我想到了谦让，然后我默默地坐到了另一架琴上。
我突然明白了什么，因为这架琴上方的灯坏了，琴弦不好，琴很旧，音还不准。
但我还是勉强地坐了上去，把书放到了书架上，只听到“砰“一声架子也缩短了，好像这一切都在跟我作对，这给了我妈妈一个机会似的，她发起了“全面总攻”说： “你真没用，一个小毛孩都来欺负你，让什么呀....
这时我脑子乱极了，我比她大，应该照顾她一下，谦让一下..。
我越想越委屈，越想越伤心，泪水在我眼眶里打了几个转，还是顺着脸颊滚落下来。
谦让是我们中华民族传统美德，而不因只顾自己，丢弃美德。
有些人认为只是表面上谈谈“纸上谈兵”，实际也不用去做的，但他们错了，彻底地错了，生活中你不一定就要做大事，而小事却置之不理，生活中的一点一滴，你都能做，如“上车先让老人先上，看见老人要让座...而不是像一窝蜂地跑进去. 谦让你快回来吧,我们需要你!
我向往的初中生活600字作文 快快快
我向往的初中生活六年前，我怀着对学校的憧憬步入小学。
六年，我经历了酸、甜、苦、辣，人间百态。
我懂得了人应该心胸宽广，而不是自私自利。
因此，在我即将步入新的学习殿堂时，我期待着能有一个美好、和谐又不失活泼的中学生活
在看到已经上中学的郑兮婷和郑晓丹在玩耍的时候用英语交流时，我就有一种失落感。
我是多么向往初中生活，等到了初中，就能学到许多知识，就能和她们一样，与别人用简单的英语交流。
那种感觉该是多么的爽啊! 我向往的初中生活，到了初中，离开了爸爸妈妈，自己照顾自己的生活、学习。
初中也是对我们自理生活的考验：自己的衣裤自己洗;自己洗澡；自己做以前许多没有做过的事情。
到那时，我就不是一个依偎在父母身旁的小鸟了，而是一直已经会自己觅食的小雏鹰。
我向往的初中生活，是在一堂课上，当老师讲到我不懂的地方的时候，我举手问老师问题，并无拘无束地与老师交流。
希望初中的课堂，不像那些学习差的人说的那样枯燥无味，而是学习好的说的那样趣味横生。
如果真的是趣味横生的话，那我就要带这趣味去认真学。
我向往的初中生活，是在体育课上，我们几个同学在篮球场上与老师打球，我们几个同学和老师一组，在场上打分球。
下面的同学为我们一个个精彩的进球不断称好。
而不是在操场上做俯卧撑，在跑道上跑步。
我向往的初中生活，是在老师的带领下，在学校的后山上，去采集标本，然后带回教室做试验，大家开开心心地做着试验，竟然大胆地和老师争起试验的正确做法。
我所向往的初中生活，是下课了，我们坐在绿色的草坪上，在一起交心谈心，诉说自己的理想，诉说自己向往的未来，诉说自己的往事，然后就在一起嬉戏、打闹，虽然那时我们已不是一个享受童年的孩子，但我们还是要过得跟童年一样多姿多彩。
总而言之，我所向往的初中生活，是一个美好、和谐又不失活泼的中学生活
三年级周记《我的家》怎么写
请你相信我的话， 这决不会是谎言， 我对你是真心的， 只是你还不了解， 一个深爱你的人， 明白爱你有多难， 但痴心一生不变! (请看每行第二个字吧)
