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法律的故事读后感

时间:2018-08-29 06:45

法律的故事 读后感

今天,我在网上看到了三个法律小故事,法律小故事读后感。

第一个故事写了一个年岁已高的老爷爷骑单车不小心压了别人的狗,牵狗的人却不依不饶非得逼老爷爷赔偿。

其实也没什么问题。

张女士看到了就给牵狗人讲了法律道理。

牵狗人也自己觉得理亏搭讪了几句就走了。

这个故事告诉我们:多掌握点儿法律常识确实可以达到大事化小,小事化了的

第二小故事写了王先生的父亲和二叔由于不和,二人打架。

王先生知道了立刻用法律来解决,读后感《法律小故事读后感》()。

从此父亲和二叔就和好了。

后来父亲对法律越来越有兴趣。

村子发生什么事,他总会打电话向王先生咨询。

这个故事告诉我们:法律看似遥远,其实非常贴近生活,解决的都是和老百姓的日常生活息息相关的。

第三个故事写了小翼老师考上汽车驾照后,每天以车代步。

有一天,小翼老师没开车。

这天下午小翼老师突然发现下午要交的报告放在家里了。

于是他决定回家一趟。

小翼老师走到自己常停车的地方,找了半天才记起来自己今天没开车来学校。

这时小翼老师发现一台汽车的钥匙交给学校的保安室。

但他想起自己要回家一趟,心想借车一用,就开起车走了。

开到半路就碰上了警察检查。

警察要求检查驾照。

没有驾照的小翼老师,向警察解释。

可是警察不相信。

并把小翼老师送上法庭上。

法官判了小翼老师普通盗窃罪。

这个故事告诉我们只要不是自己的东西,最好都不要借用或替人看护,以免惹祸上身却不知。

这些小故事都有个共同点就是要守法和知法。

法制故事读后感250字

法制”一个个让人熟悉的字眼。

我读了一篇有关“法制教育”的文章,这篇文章使我受到了极大的“法制教育”。

俗话说“小时偷针,大时偷瓜”“小时偷油,大时偷牛。

”这句话告诉了我们,如果你小时候没有养成好的生活方式,将来就会随意地去做赌博、盗窃等不良行为,不仅会让你的脸上抹黑,还会破坏、腐蚀你美好的心灵。

如果你不能痛改前非,那许许多多的恶习就会在你心里扎根,而且会越来越严重,到时候,等待你的就只会是会让你失去自由的监狱。

有的同学,被那多姿多彩的网络游戏所吸引,整天夜以继日地打游戏。

有的还拿自己的零花钱去网吧,如果钱不够了,就偷家里的钱,去骗父母、亲戚、朋友的钱。

慢慢地形成了网瘾让自己不能自拔。

一篇报道显示,有一位同学,为了上网,偷了父母的钱,不吃不喝地在网吧呆了几天,最后过于疲劳而猝死。

网络,已经成为了破坏我们童年的恐怖杀手。

有的人,因为好奇而去吸毒,结果不能自拔,家里变得一贫如洗,导致家庭不和,并最终家庭破裂。

事实证明,毒品已经并正在破坏一个个幸福美满的家庭。

一个小女孩,因为好奇而染上了毒瘾,花光了家中所有的积蓄,还感染上了艾滋病。

吸毒已经成为严重危害社会治安的一个罪魁祸首。

我作为一个新世纪的接班人,希望给未来一片绿色,给未来一片和谐。

在这里,我呼吁:“还我们一片清新的空气,还我们一片蔚蓝的天空,还我们一个纯洁的世界

法制小故事读后感

“法制”是一个让人熟悉的字眼。

加强民主制教育是新时期思想教育的一项重要,艰巨的任务。

目前我国的青少年犯罪,全国刑事立案所占比例约为65%,处于“居高不下”的局面。

特别值得注意的是近年来,14—18岁青少年犯罪发案率呈上升趋势,成为犯罪的高发年龄段,也就是我们学生所处的年龄段,这也更加说明了我们学生要加强普法的重要性。

从我国某城市情况看,据有关资料显示,自2004年1月到2005年6月,全市共有2229名表少年违法犯罪,其中涉案抢劫的407人,盗窃的864人,抢夺的45人,敲诈勒索的59人,他们中年龄最大的25岁,最小的不满14岁,仅17岁以下的就有452人,14周岁以下的64人。

2004年1—6月份,有关部门就破获在校生违法犯罪案件115起,涉案89人。

且犯罪的危害性越来越大,低龄化、团伙化、暴力化、智能化等趋势愈来愈明显。

因此,必须要致力于抓好小学生法制教育,防止学生偏常行为,落实行为规范,杜绝违法犯罪,推进学校文明建设,取得良好效果。

从主观上讲,青少年特别是未成年人正处于生理和心理的发育期,个人意识增强,自我约束力较弱,容易冲动,易受不良习气的影响,同时,大多数的青少年法律意识较为淡薄和贫乏。

客观上讲,社会、学校、家庭等青少年生活成长的环境,对青少年的影响不容忽视,特别是近年来出现的各种社会丑恶现象成为诱发青少年违法犯罪的重要因素。

有的学生,被多姿多彩的网络游戏所吸引,整天夜以继日地打游戏。

有的还拿自己的零花钱去网吧,如果钱不够了,就偷家里的钱,去骗父母、亲戚、朋友的钱。

慢慢地形成了网瘾让自己不能自拔。

一篇报道显示,有一位学生,为了上网,偷了父母的钱,不吃不喝地在网吧呆了几天,最后过于疲劳而猝死。

2004年,某中学一学生用水果刀将两名学生伤害,捅死一人,重伤一人。

还有在2005某中学的两名同学在校发生矛盾,放学后,其中一名学生纠集本村两名学生到邻村找另一学生算帐。

3人到街上看到这一学生追赶过去,被随后跟来的同学家长拦住。

3人中一学生掏出携带的长水果刀向其家长猛扎过去,……被扎的家长经医治无效死亡。

据专家分析,很大原因是由于迷恋在游戏中,现在的游戏很多都有杀人的场面,游戏者慢慢养成了随便动刀动枪的习惯,于是在生活中往往会不经过大脑思考便动手了…… 要预防青少年犯罪,首先要正确认识。

把握道德和法律的关系,遵守社会公德和遵守法律在本质上是一致的,这就要求我们每一个青少年学生,从我做起,从一点一滴做起,养成良好的道德行为习惯,自觉维护社会公德,严格遵守法律,以自己的行动维护社会安定。

其次,正确认识把握纪律和法律的关系。

纪律和法律都是带有强制性的行为规范,但就其针对的对象、范围、效力不同。

法律是纪律的指导原则,纪律是法律的具体体现和补充。

遵守纪律和遵守法律在本质上是一致的。

这就是要求我们青少年学生不断加强纪律性,严格遵守纪律,自觉地增强纪律观念和法律意识,提高法律素质。

然后要以道德、纪律、法律法规为准则,自觉遵纪守法是关键。

学法懂法后,要使遵纪守法成为个人的自觉行为。

我们要让每个青少年都懂得,纪律和法律是人民制定的,遵纪守法是我们每个公民的义务和职责,我们生活在集体之中,一切言行都应该自觉接受集体的约束。

培养增强分辨是非、美丑的能力,自觉抵制不良行为侵袭,勇于同不良倾向和违纪、违法行为作斗争。

只有弘扬正气,打击歪风邪气,才能在全社会形成文明守法的浓厚氛围。

有些表少年不敢同坏人坏事作斗争,对违法犯罪行为听之任之,有的被抢劫、被敲诈不敢告诉单位、老师,更不敢向政法机关报案;有些人在政法机关破案后找他们索限证据时,怕报复而不敢作证。

这在某种程度上也助长了犯罪分子的嚣张气焰。

每一个青少年应当明白这样一个简单的道理,那就是邪不压正。

要敢于斗争,坏人总是怕好人,软弱和无奈只能使犯罪分子变本加厉,使更多的无辜遭受打击。

所以,要运用法律这个武器,勇于同违法犯罪行为作斗争。

运用正当防卫同违法犯罪行为作斗争。

关于法律故事的观后感作文

《法律的概念》的读书笔记第一章经久不绝的问题和其他学科不同,在法律学里,“什么是法律”的问题反复被提出来,并且史上的思想家们用形形色色的、奇特的、甚至反论的方式予以回答。

并且有意思的是,大多数人都有能力轻松而自信地通过列举情况来说明什么是法律。

但我们并不能简单通过列举法律体系的标准事例来解决这个问题,最好的方式不是急着去回答问题,而是弄清楚到底什么问题在困扰着我们。

作者提出三个问题:法律与以威胁为后盾的命令有何区别与联系

法律义务与道德义务有何区别与联系

什么是规则以及规则达到何种程度才成为法律

作者将从分析奥斯丁的理论来回答第一个问题。

回答第二个问题,需要批评自然法理论,即将法律理解为道德或正义的分支,并且法律的根本要素是其与道德或正义之原则的一致性。

第三个问题要解决的是社会群体中一致的行为习惯与法律作为规则有何不同。

有人指出,规则的预测性面向不是关键的,其作为指示标或证立的地位才是本质性的。

对此有两种批评,极端的观点认为拘束性规则的观念是混乱或虚构的。

英美国家常见的批评是从法官的裁量去证成法律实质是法官的发现。

作者认为要回答这三个问题并没有一个简明扼要的定义,虽然下述作法是可能的:分离出并掌握住一组核心要素的特征,这组要素特征构成对这三个问题回答的共同部分。

因为定义能够发挥作用的条件往往不被满足,尤其像“法律”这样的定义。

所以,本书的目的不在提供一种作为规则的,对于“法律

老师让写一篇关于法律的读后感

“法制”一个人人都熟悉的字眼。

我经常会通过电视、报纸、大人们的谈话,知道很多的有关法制的资料,这些资料使我受到了极为深刻的法制教育.俗话说得好:“小时偷针,大时偷金。

”“小时偷油,大时偷牛。

”这就告诉了我们:如果一个人从小就没有养成良好的行为习惯,没有良好的法律纪律意识,随意做损坏公物,打人,骂人,甚至偷窃等坏事,不仅仅是给你个人的形象抹黑,而且会渐渐腐蚀你的心灵渐渐地,就会使你经常情不自禁地犯这样那样的错误。

如果你不能够痛改前非,继续发展下去,那些恶习就会在你心理根深蒂固,而且会越变越严重。

到时,你很可能走上犯罪的道路,最终等待你的,就只有失去人生自由的监狱了。

这并不是危言耸听,近年来青少犯罪率呈上升趋势,便是证明.青少年正处在长身体、长才干的时期,可塑性很强。

作为学生要想让犯罪远离我们,首先应该把主要精力放到学习上,处处以优秀的人为榜样,努力学习科学文化知识,提高自身素质。

要“慎言行,谨交友”,要听进家长、老师和同学的教诲,从小养成好的行习惯,不贪图享乐,不看不健康的影视作品,不去网吧那些容易让人沉沦的游乐场所去;要和品质好的同学在一起,相互告诫,相互激励,取长补短,择善而从,见恶而避。

要认真学习法律知识,依法律己,提高自己辨别是非的能力。

总之,作为一个小学生,要让犯罪远离我们,要付出的努力还将很多,很多。

要与法律作朋友,与犯罪作斗争。

我们要知法、懂法、用法,学会利用法律保护自己,才能健康成长,走好人生的每一步

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