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二年级杨红樱读后感范文

时间:2016-12-08 05:07

杨红樱的作文读后感500字

《女生日记》读后感本书以日记的方法写出了六年级冉冬阳微妙的心理变化,想长大而害怕长大的心理。

《女生日记》里的主人公冉冬阳是一个善解人意,情感丰富的小学六年级的女生,书中说的是冉冬阳小学生活中的喜怒哀乐,冉冬阳不是很漂亮,也不是很聪明才聪明,但人人都喜欢她,爸爸妈妈老师和同学。

这是为什么么呢

因为她是一个助人为乐的女孩子。

同学马加父母双双出了车祸,她主动去照顾马加不满一周岁的弟弟小马达。

因为此事还放弃了一直梦寐以求的愿望去海南旅游。

梅小雅的父母离了婚,她妈妈也下了岗,生活非常困难。

冉冬阳竟想到号召同学捐款。

资助梅小雅妈妈开杂货店,使梅小雅能够继续上学。

冉冬阳还是个孝顺的女儿,她十二岁生日的时候。

想到的是自己的生是就是妈妈的受难日,于是自己千辛万苦买来十二朵粉红色的康乃馨送给妈妈。

由冉冬阳想想我自己,虽然也会帮助同学,可每次都得做完自己的事情之后,虽然我也会帮妈妈,爸爸做家务,可是有时也会推脱,特别的就是生日,总是习惯性的向妈妈爸爸索要礼物,还请好朋友庆祝,爸爸妈妈为我们烧满一桌菜,现在想一想真不应该,我们是开心了,高兴了,可是爸爸妈妈呢

多累呀

谢谢杨红樱阿姨的《女生日记》,它为我树立了学习榜样,冉冬阳我要向你学习

杨红樱作品读后感写作

[杨红樱读后感]从严冬到第二年金秋,是一年;从塔顶到地面,是两只猫的深情对视,杨红樱读后感。

这两只猫,一只是笑猫,另一只就是我最喜欢的虎皮猫。

这个故事就是在这样的环境下发生的。

在那个不再刮寒风的清晨,笑猫开始了它生命中的一个重要时刻。

春天,正是猫的发情季。

笑猫爱上了一只不同寻常的虎皮猫。

出这只虎皮猫不同于那些在地平线上奔跑的野猫,也不同于那些在壁炉前娇生惯养的宠物猫。

它浑身上下散发出一种高贵的气质,它有不同于普通猫的平衡力。

这使它能高高地坐在那座白塔的顶端,遥望着这座城市乃至天际。

就是在这样的高度,它才产生了一种能把笑猫吸引来的魅力。

每天坐在那棵梨树下望着它,已经成了笑猫生活中必不可少的习惯了。

笑猫觉得,虎皮猫坐在塔顶上,是看不到自已的,读后感《杨红樱读后感》。

可是我觉得,它坐在塔顶,能把一切都看得清清楚楚,甚至能看清笑猫的一举一动。

或许,在某个多风的夜晚,它也是这样坐在那里,看着笑猫,直到黎明的到来。

虎皮猫这种美丽高贵优雅的气质,不仅能让猫咪们入迷,甚至也让鸟儿们因为它的到来而迟迟在这座城市逗留。

可偏偏有这样一些猫,被嫉妒蒙蔽了眼睛。

嫉妒它能上到前所未有的高度,嫉妒它能在那么高的地方看风景,还嫉妒它能引来那么多的白鹭。

它们就是自封为\\\\资格猫\\\\的老猫。

为了这只不同寻常的虎皮猫,它们先后召开了数不清的大会,兴师动众,使支持自已的猫咪越来越少。

终于有一天,那只在塔顶上的虎皮猫不见了,这个城市的白鹭越来越少,人们为了挽留这些白鹭,用金属做的虎皮猫来代替真正的虎皮猫。

就在这个时候,笑猫在梨树下见到了它经常遥望的那只虎皮猫。

梨树所拥有的这种脱俗清新的气质,正衬托出了虎皮猫的优雅,把它装扮的如天使一般。

下雨了,浠浠沥沥点点落到了虎皮猫和笑猫的身上,笑猫告诉虎皮猫,天使之所以能飞起来,是因为把自已看得很轻。

第二天,虎皮猫又出现在了塔顶上······这个故事告诉我们,别人的语言真正的伤害不了我们的心灵。

真正伤害我们的是我们自已疑神疑鬼的想法。

不要让别人的讽刺成为射伤自已的暗箭,只要你相信你自己已经做到了最好,那么你就不用害怕别人的看法。

  〔杨红樱读后感〕随文赠言:【这世上的一切都借希望而完成,农夫不会剥下一粒玉米,如果他不曾希望它长成种粒;单身汉不会娶妻,如果他不曾希望有孩子;商人也不会去工作,如果他不曾希望因此而有收益。

非常搭档杨红樱读后感100-200字

在这本书中,我最喜欢那对知心搭档:冉冬阳和林淑媛。

在,冉冬阳在餐桌上发现好朋友林淑媛的信,信中写到林淑媛有了许多朋友,其中有一个叫的朋友跟她特别好。

因为对数学着了迷,他说他长大了要当数学家,他很惊讶一个女孩子做数学题做得那么快、那么好,很崇拜她。

读完林淑媛的信,冉冬阳为她感到高兴,看来她已经摆脱了孤独,完全适应了美国的生活,并给林淑媛回信,诉说内心对好朋友的思念之情。

虽说这知心搭档一个在美国,一个在中国,却阻挡不了这对搭档知道彼此的心。

读后感作文200字

1笑猫日记—虎皮猫,你在哪里》读后感今天我读了大名鼎鼎的作家的一本书。

读了这本书让我知道了团结就是力量。

寂寞的日子里,没有一点儿关于虎皮猫的消息,为了找到她,笑猫踏上了艰辛曲折的寻猫之路。

大家都知道猫都会吃老鼠,但笑猫就不吃。

他和一群老鼠团结在一起,根据老鼠们提供的线索,笑猫爬上了高高的旧烟囱。

看见一只虎皮猫,那只虎皮猫一下就把笑猫推了下去。

最后才知道那不是笑猫心中的猫。

笑来到一栋别墅,认识了波斯猫。

别墅里也有一只虎皮猫,那只虎皮猫眼里总是充满了自卑和忧虑,显然不是笑猫心中的虎皮猫。

最后笑猫来到古老的钟楼,终于找到了笑猫心中的虎皮猫。

可虎皮猫以成了一只敲钟的猫,耳朵也被钟声震聋了。

读完这本书,我的脑海里浮现了许多图片,犹如一本剪辑在闪现 。

从这些图片里,我找到了笑猫的笑,找到了虎皮猫的情怀,找到了绿毛龟艰辛的步伐,找到了老秃鹰落荒而逃的身影,找到了的爱慕,找到了和的爱心,也找到了老老鼠的困惑…… 我佩服笑猫这种不管有多少困难都一定要找到虎皮猫的精神,我喜欢他—笑猫2今天,我读了一本书,书的名字中。

主要内容是:一棵树喜欢上了一个可爱的小男孩,这个小男孩也很喜欢这棵树,经常到大树下玩,饿了,爬上树摘个苹果吃,累了,在树下打个盹儿。

但随着时光流逝,孩子渐渐长大了,经常对大树进行索取,大树每一次都欣然地答应了,把自己的一生都奉献给了男孩。

  读完书,我想:“妈妈不就像书中的那棵伟大的树了吗

而我们不就正像书中那个只索取不回报的小男孩吗

再想想平时,妈妈出于关心唠叨我们几句,我们就发火,难道妈妈不唠叨,不受这个气不可以吗

可以,当然可以,妈妈只是关心我们,如果妈妈不关心我们,那我们可能会受到欺负等等。

今后,我一定要做个好孩子,尽量不让妈妈操心

适合二年级读的故事

笑猫日记,童话系列

杨红樱亲爱的笨笨猪》的读后感怎么写

在这个国庆长假里,我把《亲爱的笨笨猪》读完了,《亲爱的笨笨猪》是杨红樱阿姨写的,杨红樱阿姨写了很多童话和儿童小说。

我很喜欢她写的书。

《亲爱的笨笨猪》里的笨笨猪很笨,但它过得比谁都快活。

在小熊的生日会上,它因为贪吃,吃完了所有的毒蘑菇,却因此救了参加生日会的所有动物;它睡觉打呼噜像打雷,居然吓退了想来吃掉兔子的大灰狼;它见市场上的盐蛋好卖,就让鸭妈妈喝盐水生盐蛋,结果被鸭妈妈啄肿了屁股;为了让老鼠改掉好吃懒做的坏毛病,它鼓励老鼠去啃书,轻而易举地就把老鼠的脑袋给换了……因为给别人带来太多的快乐,所以笨笨猪很快乐,这种快乐的品质就显得尤为可贵。

我觉得笨笨猪很可爱,一点也不笨,因为它很乐于助人,我觉得我们小朋友应该像笨笨猪学习,做个心地善良的人,给别人带来快乐,也给自己带来快乐!

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