作文提纲看《断臂讲师李智华》后感
星期六上午，我与妈妈观看了《生命.力量讲座。
通讲，使我的感触很深，也让我了许多道理。
李智华出生于一个贫寒的家庭，父亲是农民，母亲是精神病患者。
有一次妈妈病情复发，走丢了，爸爸让智华一个人在家，出去寻找妈妈，可是在这四小时里家里发生了火灾。
爸爸找到妈妈之后，爸爸看见家里失火，立刻把智华抱了出来，但智华的手被烧断了，父亲把智华送往医院，医生说：“烧伤严重，没救了。
”父亲十分伤心。
渐渐的智华长大了，他发现自己与别人不同。
看见别人在玩耍的时候智华也想玩，可因为没有双臂无法控制平衡，连走路都困难。
哥哥姐姐去上学，她总是悄悄的跟在后面。
他渐渐地学会了用脚趾写字，刚开始铅笔头怎么也夹不紧，他就用绳子把铅笔和脚趾绑在一起，脚被磨得又红又肿。
1990年9月，小学开始招生，李智华去因为残疾上不了学，他便站在窗外认真听课，完成老师布置的作业。
最后在老师的帮助下，李智华终于成了一名学生。
2003年，他用一双脚叩开高等学府的大门，9月1日他来到西安欧亚学院。
领导免了他所有学费。
李智华小的时候经常做到一个梦：梦里他有一双手，她帮妈妈做家务，他帮老师擦黑板，为自己绑辫子。
现在，他再也没梦到过。
他惊奇的发现身边有许多双手在帮助她。
这次的见过让我懂得了：人生中定有坎坷，只有使自己自卑的心灵自信起来，弯曲的身躯才能挺直;只有使自己懦弱的体魄健壮起来，束缚的脚步才能迈开;只有使自己狭隘的心胸开阔起来，短视的眼光才能放远;我们应该以自强不息、努力拼搏的精神与生活作斗争。
断翼天使李智华读后感
电影《隐形的翅膀》的主人公原型李智华老师用她不平凡的人生经历给我校全体师生上了一堂生动的励志教育课。
在音乐《隐形的翅膀》的伴奏下，李智华老师追述了自己从出生100天到现在走过的艰难坎坷、自强不息的历程。
李智华老师以自身求学的经历告诉学生只有知识才能改变命运，只要有1%的希望，就要付出100%的努力。
以生动的“1分钟鼓掌你能鼓几下
”的互动让学生明白自己的实际能力比自己料想的要强得多，要想成功就要坚持。
李智华老师对生命的热爱和对事业的不懈追求，点燃了师生们心灵深处最宝贵的激情，让在场的全体师生接受了一场生命的洗礼，让大家认识到了生命真正的意义。
为激励我校师生，李智华老师现场用脚写下“行胜于言”“自强不息”几个大字，与同学共勉。
最后，李校长要求全体同学向自强不息的李智华老师学习，做自强不息的自己，敢于挑战中考，挑战自己，为中华之崛起而读书
李智华老师虽然没有了双臂，虽然承受了生命中不能承受之痛，但她脸上始终洋溢着自信的笑容。
李智华老师不断与命运抗争的精神极大地震撼了我们的心灵。
自信、自立、自强、阳光、开朗、乐观，充满爱心的无臂天使传送来了人世间最美好的品质、最坚强的毅力、最伟大的力量。
她将感召着一代莘莘学子不断前行，做自己命运的主宰者，努力成为各领域的杰出人物。
最后，李智华老师现场献上墨宝“自强不息”赠给我们故宫小学，我们校长也邀请她担任我们的校外辅导员。
李智华老师用她的经历教会了我们“生活需要勇气
每一个困难就是一个新的尝试。
每当这个时候，我们就要勇敢地去面对它，一直走下去
”
李智华老公是做啥的
tothe person I love. This commitm
为什么过儿要断臂，为什么姑姑要非处，为什么
那应该是你在问问中 的回答或提问违反了问问社区原则被系统扣去相应的经验与积分了所以就变负数了……
李智华的老公照片
要么显摆，要么让你参考一下。
要么单纯的给你看看，她的眼光。
要么是分享一下她的心情。
听断臂女孩李志华报告会观后感
一位19岁少女在三个月大时的一次火灾中失去双臂，在许多好心人的帮助下，加上自己的不断努力，今年她被西安一所民办高校录取。
昨日，在校方的关心下，她通过“绿色通道”顺利办完了入学手续，圆了大学梦。
在艰难与爱中成长在内蒙古长大的少女李志华，三个月大时就因为一次火灾失去了双臂。
到了上学的年龄，学校因为她是残疾人不收她，她就每天在教室外偷偷地听课。
有一天，老师看见了她，就让她进教室里上课。
也许是学校被她感动，终于接收了她，并免了她所有的费用。
就这样，她读完了小学和初中。
李志华学习要比别人艰难得多，因为她的手臂只剩下了短短的一小截，她刚开始学着用脚写字时，就是简单的一个“0”也要练一天。
内蒙古的冬天非常冷，可是因为要写字她不能穿袜子，致使脚上长满了冻疮。
1997年以来，她先后被评为通辽地区“自强模范”、“全国十佳少先队员”，每天她都练习书法。
初中毕业后她曾失学两年，在这期间她基本学会熟练地做家务，甚至还会开拖拉机。
随后她在通辽市一家保险公司的资助下，就读于一所中等专业学校。
今年她参加了高考，以第一志愿考入了西安南郊一所民办大学统招的艺术设计系。
填写新生登记表操作电脑键盘书写“梦、真、爱”，感谢好心人“如果不去试，永远不知距离有多远”李志华很爱笑，是一个性格很开朗的少女。
她说生活只能让她选择坚强。
李志华还有个姐姐，虽然一直有好心人资助，但因家里很穷，两个人的生活费每个月只花100元，从来都是两个人吃一份饭，一份菜，两人的衣服都是别人给的。
这回她来西安上大学，姐姐特地给她买了新衣服。
对于生活，李志华始终保持着一种乐观积极的态度，没有手臂，她就学着用脚去代替，虽然没有上过一天高中，但她通过自己的努力，学完了高中的课程。
“如果不去试，永远不知距离有多远。
”现在的李志华早已能够自立，比起许多同龄人来，她甚至能做得更好。
李志华的毛笔字写得很好，她还现场给记者表演了书法。
她写了三个字“梦、真、爱”，她说大学是她的梦，现在已经成真，这是因为有别人给她的爱，而她也要去爱别人。
她需要更多的帮助李志华来西安上学只带了3000多元钱，这还是别人捐给她的。
李志华学的是艺术专业，学费很高，以她贫困的家境来说是绝对负担不了的。
校方了解到她的情况后，专门为她开了条“绿色通道”，并免去了她第一年的学杂费共1.1万多元。
昨日下午，李志华已经报名并领取了被褥、军训服等一些生活用品。
虽然李志华已经上了大学，可是她还有两年的学费没有着落。
希望有好心的人能够帮助她，让这个坚强少女的人生更加美好。
有请主角儿上场领奖的文言文怎么说
现代文与文言文对译：“请”用文言文可以意译为“邀”。
“主角儿”文言文词语能够用“主色”。
“上”用文言文词语可以是“登”。
“场”用文言文词语可以是“台”。
“请主角儿上场”用文言文可以这样说：邀主色登台也。
