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读优秀教师书籍读后感

时间:2013-10-15 06:53

书香致远,和谐至怛读后感

为落实市教育局《关于开展中小学生寒假读书征文活动》的通知要求,蛟河二中在寒假期间开展了“书香致远,和谐志恒”寒假读书征文活动。

按照学校的布置,此次活动由语文组老师具体负责。

语文组教师经过研究,为学生推荐了阅读书目。

这些书籍分别是道格尔·狄克逊的《恐龙时代—恐龙帝国的秘密》、《恐龙时代—恐龙时代的故事》,林特特的《以自己喜欢的方式过一生》、《学会和这个世界打交道》、《谁在安排你的生活》、《致青春之歌》和《第一次》。

此次征文活动,要求学生根据个人的爱好选读其中至少两本书,开学后上交一篇读后感。

语文组老师组织初评,评出优秀作品奖,颁发荣誉证书及奖品,并按照一定的比例择优上报至吉林市教育局参加终评。

为加强对读书活动的监控,语文组教师通过班级的家长微信群进行沟通交流,要求家长定期督促学生读书。

此次活动,旨在充分引导学生快乐读书、快乐成长,努力营造良好的读书氛围。

同时,读书活动也丰富了学生的寒假生活,做到了家校联动。

《怎样成为一名优秀教师》读后感

《怎样成为一名优秀教师》读后 感做一名合格教师不容易,做一名优秀 教师更不容易。

怎样做才能转变成为 一名优秀教师

或者说优秀教师要具 备怎样的素养,如何培养这些素养 等,《怎样成为一名优秀教师》给我 们详尽解释。

本书从教书育人、终身 学习、建立良好的师生关系、进行有 效地沟通、提供有效地帮助、应对职 业挑战、避免职业倦怠、积极反思、 敬业共九个方面进行了阐述。

本书所 写内容贴近教师生活,事例真实,说 理透彻,让人受益匪浅。

优秀教师从 教时不仅用“脑”,而且用“心”。

做事井 井有条,具备管理才能;及严于律 人,也严于律己对教学或纪律的问题 能及时采取防范措施;和蔼可亲,平 易近人,热情待人,善解人意。

要成 为课堂上的高效能教师,就必须像在 校外一样善于待人处事。

并提醒我们 进行沟通时应牢记的五项原则:1、提供真正关心的基础。

2、所有学生都是有效地沟通者。

3、制定促进课堂有效沟通的计划。

4、促进面对现实的课堂沟通。

5、定期开展促进有效沟通的实践活 动。

教师被誉为人类灵魂的工程师、辛勤 的园丁、无私奉献的红烛。

面对这些 赞美和敬仰,作为一名教师无疑是自 豪的。

怎样才能做一名优秀教师呢

我认为应该注意以下几个方面。

首先,要有崇高的师德,要树立良好 的形象。

没有崇高的师德,哪怕再高 的学历和知识也是不够的,教师应该 成为学生的良师益友,应该当好学生 健康成长的指导者和引路人,用自己 的好思想、好道德、好作风为学生树 立榜样。

教师的思想、言行、着装就 像一本立体教材,无时无刻不在影响 着学生。

如果教师能使自己的修养真 正达到为人师表的地步,那学生就 会“不令而行”。

只有严格要求自己, 才能去要求学生。

这些看似浅显的道 理、不起眼的小事,却能够直接、深 刻、持久地影响学生。

其次,要有深厚的业务知识和一套良 好的教学方法。

所谓“学高为师,身正 为范”,作为教师,不但要有崇高的师 德,还要有深厚而扎实的专业知识。

只有树立终身学习的思想,不断充实 自己,拓宽知识视野,才能在学生心 目中树立起较高的威信。

另外,一套 好的教学方法也是非常重要的。

要向 有经验的老师学习,自己不断的研 究,加强对教材的驾御能力才能提高 自己的教学方法。

第三,要对学生充满爱心,建立良好 的师生关系.如果师生关系不好,感情 不深,学生就容易产生逆反心理,用 挑剔的眼光来看教师。

这样,教师的 学问再深、再博学,也难以激起学生 的学习兴趣。

爱学生,经常和学生沟 通是非常重要的。

这种师生之间情感 的互动在是多么的重要。

第四:是要做一个有事业心、有责任 感的教师。

教育事业事关民族兴衰, 一个教师还要具有国家责任感,通过 自己的努力工作,为民族发展提供源 源不断的人力资源和精神动力。

总 之,责任感能激发人的潜能,也能唤 醒人的良知,更是事业成功的前提条 件。

第五:是要做一个勤于学习,善于创 造,有所追求的教师。

一个具有专业 水平的教师必定是一个勤于学习的读 书人,只有不断地读书,把读书作为 生命的一部分,每天不间断地读书, 跟书籍结下终生的友谊。

读书不是为 了应付明天的事,而是出自内心的需 要和对知识的渴求,就能为自己的教 师之路奠定坚实的基础。

有所追求的 教师不仅要读书,更重要的是在教育 实践中不断创新。

教师应是最富有创 新资源的群体,自己精力充沛、富有 活力、知识更新快、善于接受新思 想、新理念。

只要我们善于积累、善 于总结、反思和提升,就一定会激发 出创新的火花。

第六:是要做一个自我约束、表里如 一、脚踏实地的教师。

教育工作没有 惊天动地的大事,往往都是些琐碎的 小事,但就是一些不经意的小事,如 一次谈话、一个举动、一个眼神就往 往能反映出一个教师的基本素养和工 作态度。

所以我要做一个自我约束, 表里如一,脚踏实地的老师。

怎样成为一名优秀教师的读后感

最近读了学校发给我们的一本《怎样成为一名优秀教师》的著作,感慨颇多。

本书从教书育人、终身学习、建立良好的师生关系、进行有效地沟通、提供有效地帮助、应对职业挑战、避免职业倦怠、积极反思、敬业共九个方面进行了阐述。

本书所写内容贴近教师的生活,话语真挚,说理透彻,作为一名新教师的我读完之后受益匪浅,这是一本值得我们经常翻阅的书籍。

读完这本书,觉得收获颇多,在与同事的交流中,也不禁感慨,当代的老师,不好当! 一、身正为范首先来说说“为人师表”,此话在本书中,不仅指教师在教书育人方面要为人师表,在衣着打扮,日常生活中的言行举止,均要为人师表。

学生是一张白纸,他们的未来将描绘成怎样的画面,很大程度上受到老师的影响。

因此教师,更应该注重为人师、以身作则。

教师真正的权威是学生对我们的道德更定、知识折服和感情依恋。

教师要做好学生的表率,真正做到“为人师表”,要求学生做到的,教师自己必须先做到,要求学生不做的,自己带头不做。

教师为人师表,应该给学生树立一个好的形象,这样学生才能更全方位的发展。

老师的榜样作用,常常在不知不觉中影响着学生。

二、学高为师教师的主要任务是“教书育人”,教育是用已知的知识去为未来培养人才的过程。

在知识逐渐信息化的今天,作为一个教师,必须具备所教学科的知识;同时应还具备教育学和心理学方面的知识。

一名知识功底深厚、教育观念、教法灵活的教师,在课堂上方能拔动学生的心弦,才能满足学生的求知欲。

在教师的引导下,学生的自主学习、合作学习、探究学习可以深入地展开。

任何时候教师的主导作用都是不容怀疑的。

要让学生爱学、会学、学会、学好,教师必须爱教、会教,才能教会、教好。

三、爱岗敬业要爱岗敬业,有责任感,也就是要很认真的对待自己的工作。

教师的工作是平凡的、平淡的,然而在这平凡与平淡的背后,却蕴含着无限的艰辛以及丰富的内涵,这需要倾注大量的心血,进行持久不懈的探索。

这需要强烈的事业心和责任心,需要对教师这个职业怀有深挚的爱。

不论是遇到挫折还是险阻,都决不放手,决不回头。

一代代优秀的教师,大都是全身心地投入,才成就其毕生追求并甘愿为之付出一切的教育事业,这中间最可贵的就是对这份事业的热爱。

只有热爱,才会全身心投入;只有热爱,才能不断探索教育教学规律,把握教育真谛;只有热爱,才能担负起培育新时代人才的重任。

四、博学好问“问渠哪得清如许,为有源头活水来”。

做为一名当代的教师,仅有一桶水显然已远远不够用了。

我们不仅要有专业的理论做为教学的指导,还要有丰富的宝贵的间接经验来指引我们的教育教学工作。

此外,信息技术的掌握和熟练的运用,对教学过程,案例的研究分析,对教育教学得失的总结等等,这些都需要我们不断地多读书、多学习,吸收更多的知识,更多的教学方法。

才能让我们的教育教学工作更得心应手地开展。

五、关爱学生教师对学生的爱,要像春天的细雨------随风潜入夜,润物细无声。

没有爱就没有教育。

一名教师只有热爱自己的学生,才会把教育当作自己一生的事业来经营,才会平等的对待每一位学生,才会用心来和学生交朋友,才能成为学生的良师益友。

爱是一种信任,爱是一种尊重,爱是一种鞭策,爱是一种激情,爱更是一种能触及灵魂、动人心魂的教育过程。

此外,还应公正、公平的对待每一位学生。

在妈妈的眼里,每一个孩子都是独一无二的,都是无价之宝

为此,我们不仅要爱优秀生,还要关爱进步较慢的后进生。

这样学生将会更信任你、喜欢你。

我们的教育教学工作,也才会得到家长的支持、理解和配合。

如何开展小学生课外阅读活动

[《优秀是教出来》读后感]《优秀是教出来》读后感[2011-9-11 21:24:00|By:乘风破浪]《优秀是教出来》读后感读起国外的理论书籍,有的很深奥,必须静下心,一字一句理解,《优秀是教出来》读后感。

有的很清新,有故事有描写有内心的感悟,有的详实而且具有思考性,有的简单有新意而具有操作性。

美国罗恩·克拉克的《优秀是教出来》,介绍了自己在教育实践中创造教育奇迹的55个细节。

文章活泼简洁具有操作性,克拉克先生就像我们看到的美国电影中的明星一样,乐观、热情而果断。

他把自己普通的学生培养成了大家公认的优秀生,并带着自己的学生到白宫做客,克林顿夫妇接见了他们。

他在28岁时获得美国最佳教师奖,那时他才从教5年。

他重视从细节中培养学生良好的习惯,交往的礼仪,人生态度。

这55个细节的部分内容是是:说话讲礼貌、用眼神沟通、真诚祝贺获胜者、师生互相支持、谦受益、主动询问表关心、打喷嚏时捂住嘴、不良姿态让人厌、多说谢谢、开心收礼物、会制造惊喜、互相判卷守秘密、全神贯注来读书、回答问题要完整、不要主动讨奖品、完成作业不拖延、行动迅速效率高、做事应该有条理、别对作业发牢骚、自觉学习守纪律(以上为前20条),读后感《《优秀是教出来》读后感》。

大家看到这里很多是关于文明礼仪的,还有学习的具体要求。

在其它细节中还有关于人生态度的,如:梦想面前别犹豫等。

在每个章节,他用教育实例说明其重要性,并有一些自己的做法。

我看后,马上在女儿的教育中用了一些,很有实效。

其实他告诉我们如何从习惯培养入手,让孩子具有尊重、负责、严谨、勇敢、宽容、文明、乐观等美好的品质,这样的学生肯定是优秀的学生。

罗恩·克拉克先生对工作极具热情、爱心和创意。

他经常给学生制作美味的糕点作为奖品,自己都成了大厨了。

他极具创意地开展实践活动,筹措到学生旅行的资金。

他说到做到,对学生严格且有爱心。

给学生购买奖品那是经常的事情,他的行为让人敬佩不已。

书后他又分别介绍了与学生、与家长相处的几个技巧,看来美国也有不讲理的家长。

他提示了奖励和处罚学生的要点,平实而亲切。

这本书我两天就看完了,的确是一本为师的宝典。

  〔《优秀是教出来》读后感〕随文赠言:【这世上的一切都借希望而完成,农夫不会剥下一粒玉米,如果他不曾希望它长成种粒;单身汉不会娶妻,如果他不曾希望有孩子;商人也不会去工作,如果他不曾希望因此而有收益。

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