读完《冯·卡门的老师》读后感
初中的时候看了歌剧《卡门》，现在只隐约记得它的剧情。
上个星期的美学概论，陈老师给我们播了电影《卡门》，时隔六年，还是感触颇多，在此与你们一起分享剧情重现 《卡门》的作者梅里美塑造了一个举世闻名的人物形象。
卡门，这个吉普塞女人大胆泼辣，敢作敢为、自由奔放，同时也妖艳放荡，甚至有着某些邪恶和轻浮的特点。
《卡门》讲述的是一名漂亮而性格坚强的名叫卡门的吉卜赛姑娘。
她爱上了士兵何塞纳瓦罗并且运用自己的女性魅力使何塞陷入情网。
何塞不仅因此舍弃了原来的情人——温柔而善良的米卡埃拉，还因放走了与人打架的卡门而失去军职，后来甚至与上司多罗特中尉拔刀相见将其杀死，不得不逃离军队，加入卡门所在的走私贩行列。
何塞为了得到卡门杀死了她的丈夫，拼命抢夺财物。
但后来他们之间产生了矛盾，何塞希望卡门能为自己保持贞操但是卡门追求的是自由的生活，不希望受到别人的干预，在一次争执之后，卡门无法原谅何塞，并爱上了斗牛士卢加斯。
于是导致何塞强烈的不满，在斗牛士应一次表演受重伤后他们进行了激烈的争吵，卡门无论如何都不说自己还爱着何塞，更使何塞纳瓦罗难以忍受。
何塞在威逼利诱后仍不能如愿的情况下杀死了卡门。
钱学森的老师冯。
卡门知道钱学森将要回国后，会怎么做?怎么说?
国内对钱学森的宣传多出于那么几个记者的文稿，几十年口径不变。
那几个记者当时掌握的资料有限，所以有关钱学森的许多事情就一直不被国人知道。
幸好美国这边还有不少资料。
笔者搜集了一些，补充在这里。
1. 钱学森回中国，花了那么大的力气，还引来美国海军副部长的后悔不迭。
你也许还不知道，美国方面当时最后批准钱学森回到中国的是当时的美国总统艾森豪威尔。
为什么他的回国居然要总统拍板呢
这不仅仅是因为1943年钱学森设计了美国第一枚分级火箭Private A，也不仅仅是因为钱-卡门公式，更重要的是，钱学森实际上不仅是师从当时美国最顶级的空气动力学家冯.卡门，而且他也是美国当时仅有的受到了世界导弹之父的真传的两位核心人物之一。
这是国内没有报道过的。
众所周知，在弄到德国的导弹技术前，美国的导弹技术基本上还是一片空白。
德国是导弹技术的发源地。
二次大战中，德国的V-1和V-2导弹是世界最早的导弹。
二次大战中盟军也知道德国的导弹厉害，但一直搞不到其秘密。
盟军占领了德国的导弹研制中心和发射场后，立即封锁了所有资料，扣押了所有参与研发的人员。
二战一结束，美国陆军立即派遣了当时他们最厉害的两个火箭顾问到德国去挖掘导弹秘密。
这两个人一位就是钱学森，另一位就是他的导师卡门。
钱学森仔细研究了纳粹德国的火箭和导弹生产设施和设备，查阅了他们的大量资料。
最重要的是，钱学森亲自审问和询问了人类导弹之父冯. 布劳恩（Wernher von Braun）和另一位德国空气动力学家鲁道夫.赫曼（Rudolph Hermann）。
钱学森从纳粹的导弹专家口中了解到了当时世界最为顶尖的导弹技术。
正是由于钱学森的杰出工作，美国才得以很快制造出自己的导弹。
也正是由于钱学森接触到如此顶尖的技术，他的回国路才十分坎坷。
2. 你知道吗，钱学森也是美国的航天飞机（又译太空梭）的祖师爷。
为什么这样说呢
因为航天飞机的概念要追溯到二次大战中纳粹德国一个叫“Silbervogel”的计划。
二次大战结束后，钱学森被派往德国考察纳粹德国的火箭、导弹技术时，发现了纳粹德国从未来得及运用的一些技术。
其中之一就是一种由火箭做驱动引擎的高速轰炸机。
当时喷气式飞机还没有造出来，所以使用火箭发动机可以说是最先进的。
这个计划的名称是“Silbervogel”，也就是银鸟的意思。
当时德国这种轰炸机尚未进入试飞阶段。
钱学森凭他敏锐的直觉，看到了这个构思的巨大潜力，也看到了德国没有把这个轰炸机搞成功的原因。
在他回到美国后，不久就开始设计一种由火箭驱动的，能多次使用的洲际太空飞机。
后来的事大家都知道了 – 钱学森由于被怀疑是共产党而被吊销了机密工作许可。
1957年，美国空军的研究人员开始在若干年前钱学森的基础上搞了一个X-20 Dyna-Soar (Dynamic Soarer)项目。
这项研究倒是有好几次试飞。
不过由于几个瓶颈问题没有解决，所以就没有再继续下去。
但是这项研究却为后来的航天飞机奠定了基础和积累了经验。
有了这些基础和经验，后来研制航天飞机就是水到渠成的事了。
所以，要说美国的航天飞机就不能不说X-20 Dyna-Soar项目。
你到休斯顿宇航中心展览馆去参观航天飞机的历史，那上面就有说这个过程。
而X-20 Dyna-Soar 项目又是在钱学森奠定的基础上发展的。
是钱学森把一项几乎被埋没在历史的垃圾堆中的纳粹技术发掘出来并发扬光大。
美国人至今还没有忘记这个。
美国宇航局（NASA）的文件中多将钱学森称为 H. S. Tsien (Tsien Hsue-shen 的缩写)。
3. 我们都知道，钱学森在回国之前受过5年的“虚拟软禁”。
但你也许还不知道，钱学森在此之前还在监狱里住了一段时间。
那个监狱坐落在“Terminal Island”上。
从谷歌地图上看，那个岛子离洛杉矶不远，开车也就半个多小时吧。
1949年，钱学森申请过美国公民资格。
1950年，麦卡锡主义开始，FBI从1938年美国共产党的文件中发现钱学森30年代参加了中国共产党外围组织的一些活动，于是不但不给他入公民，反而吊销了他的机密工作文件，使钱学森无法继续他的研究了。
两星期后钱学森便宣布回国，还真动身了。
这给他带来牢狱之灾。
FBI以在他包裹里搜到了所谓的机密文件的理由，把钱学森关进监狱。
后来被证明是子虚乌有。
FBI搜到的就是几张对数表，这比关押李文和的理由还荒谬。
奇怪的是，据记载，“Terminal Island”上的那个监狱当时是移民监。
美国政府不是不准他回国的吗
那把他关进移民监做什么
移民监里关的是要驱逐出境的人。
真搞不明白。
他的出狱是由于加州理工学院的不懈努力和抗争。
钱学森出狱后再也没有完全恢复自由。
至今美国政府也还没有为把钱学森关进监狱一事道歉过。
4. 钱学森在加州理工学院做学问时，一天到晚和火箭打交道。
那些都是要命的玩意儿。
因此加州理工学院的师生给钱学森这一伙人起了个外号： 敢死队员 （“Suicide Squad”）。
5. 美国《航空周刊》评选钱学森为2007年年度人物，高度评价了他的贡献。
当时这件事也热毛了一些美国愤青。
冯.卡门关于钱学森的回忆 我的朋友钱学森是我1945年向美国空军科学顾问组推荐的专家之一。
他是当时美国处于领导地位的第一流火箭专家，后来变成了世界闻名的新闻人物。
钱学森作为加州理工学院火箭小组的元老，曾在二次大战期间对美国的火箭研究作出过重大贡献。
美国情报机关无视钱学森的学识、名望以及对美国的贡献，1950年指控他是外国共产党分子，硬说对他所居留的国家构成危害。
当他打算动身回归中国时，被移民局逮捕，关押在拘留所里两个星期。
随后，违背他的意愿，被滞留在美国达五年之久，经常受到被放逐的威胁。
1955年，他在饱尝不公正待遇的辛酸后，收拾行装，返回祖国。
美国实际上并无真正站得住的理由，就把最出色的一位火箭专家奉送给了红色中国。
美国这一悲剧是如何发生的呢
钱学森出生在上海，在他称为古老中国庄严中心的北京长大。
在那里，他进入一所专为富有才能的青年设立的中学。
接着去上海交通大学攻读机械工程。
1935年，他考取庚子赔款公费留学，前往美国，在麻省理工学院取得硕士学位。
1936年的一天，他来征询进一步进行学术研究的意见。
这是我们第一次见面。
我抬头看到一位个子不高、仪表严肃的年轻人。
他异常准确地回答了我的所有问题。
他思维的敏捷和富于智慧，顿时给我以深刻印象。
我建议他转到加州理工学院来继续深造。
钱同意了。
他在许多数学问题上和我一起工作。
我发现他非常富有想象力，具有天赋的数学才智，有成功地把数学与自然现象中物理图像结合在一起的非凡能力。
作为一个青年学生，他帮我提炼了某些思想，使一些很艰深的命题变得豁然开朗。
这种天资是我所不常遇到的，因而他和我成了亲密的同事，并很快引起学院其他教授们的注意。
钱喜欢到我家作客。
由于他饶有风趣的见解和诚挚直率的风度，我妹妹总是很欢迎他的到来。
他丰富的想象力和各种新颖的思想，使我们倾服。
记得在试验导弹的早期日子里，钱意识到导弹日益增长着的重要性：半开玩笑地建议在美国设立一个喷气式武器部，在那里应能集中力量研制导弹。
他当时指出，这里的技术同其它类型武器所要求的完全不同，必须委托给军事部门的一个新团体，要用新的军事思想和思想方法去进行研究。
后来证明这是非常正确的。
他甚至还建议我们成立一个学会来促进喷气推进技术。
对实现加州理工学院的喷气助推起飞研究计划，钱有过重大贡献。
后来，他接受我的邀请，参加了空军科学顾问组。
在加州理工学院的校园里，钱并不是最为一般人爱戴的教授，因为他严厉、性情急躁，对学生显得有点傲慢。
不过，我认为对于学生来说，同他接触，了解一下他如何对待和处理技术问题是颇有益处的。
他对我一直非常尊敬，虽然我们已经成为亲密的朋友，他还是用那种古老的中国方式称呼我为“尊敬的老师”。
在中国。
这也许是一个人给别人的最高赞词。
1947年2月，我愉快地推举他为麻省理工学院正教授。
此后不久，钱收到从中国的来信，说他的母亲去世了。
他决定回祖国去安抚年迈的父亲。
这是他12年来第一次回国。
几个月后，在一封长信里他十分详尽地告诉我他在祖国见到的人民贫困和痛苦。
当时那里是在国民党人手里。
信的结尾他顺便告诉我，他已经和一位名叫蒋英的姑娘在上海结婚，准备把她带来美国。
她是一位具有歌唱家天才的可爱的世界主义者，曾在柏林研究过德国歌曲，后来在苏黎世接受一位匈牙利女高音歌唱家的指导。
钱爱好音乐，看来他很幸福。
我也感到高兴，他终于找到一位具有国际知识的妻子。
有一件事他没有提及，是我后来听说的，他在中国时，曾拒绝接受要他担任交通大学校长职位的聘请。
他值五个师: 在麻省理工学院执教两年左右后，钱又回到加州理工学院，担任喷气推进课程的戈达德教授以及丹尼尔和弗罗伦斯•古根汉姆喷气推进中心的领导人。
实际上他在1949年已经写过第一篇关于核火箭技术的出色论文，至今仍被认为是这个领域中的一篇经典性名著。
这时，在美国，以麦卡锡为首对共产党人实行了全面追查。
在全国掀起了一股驱使雇员们效忠政府的歇斯底里狂热。
加州理工学院，这所素有维护许多奇特的、独立的科学家名声的小小加州学府，不可避免的会受到注意。
凡是于1936年至1939年期间在加州理工学院生活过的人，都有披视为四十年代中不可靠分子的危险。
一天，怀疑终于落到了钱的身上。
事情可能是这样开始的：当时要他揭发一个名叫西德尼•槐因包姆的化学研究负，此人曾在一起与共产主义有关的案件中提供过伪证而正在帕沙迪纳受审。
钱同他有过一般交往，为他介绍过职业，还曾去过他家欣赏古典音乐。
钱拒绝揭发他的朋友，1950年7月间，军事部门出乎意外地突然吊销了钱参加机密研究的证书。
钱的自尊心受到了严重伤害。
他去找加州理工学院院长李•杜布里奇，申明失去了接触机密正书，他根本无法继续进行喷气推进的研究。
他感情激动地说，宁肯回中国老家去，也不愿在受人怀疑的情况下继续居留美国。
杜布里奇安慰他，希望他保持镇静，建议他对这个决定提出申诉。
但是，钱并不想提出申诉，因为他感到，正像他的许多朋友遇到的那样，在当时的气氛下，一个异邦的中国教授不会有多大希望打赢这场官司。
何况钱又是那么骄傲，他并不认为他必须向当局证明他不是一个共产党人。
当钱的接触机密证书被吊销时，我正在欧洲。
我从杜布里奇院长那里听到这消息后，即刻写信给钱，表示我的震惊，并告诉他我将为他做我能做的一切。
许多重要人物出来声援钱。
但无济于事。
钱会见过丹尼尔•金布尔。
金布尔作为海军次长，对钱在喷气推进中心承担的研究计划负责。
钱告诉金布尔，如果不恢复他的证书，他打算回中国去。
但是毫无结果。
这样，钱就定下决心，打电话给这位次长，说他已经准备动身了。
金布尔十分激动，随即通知了移民局。
事后他私下对我说，这是因为怕钱回到中国使共产党人得到美国喷气推进研究的军事机密。
然而，后来事情竟然这样快地变糟，我想金布尔也会感到惊奇甚至震惊（据外电报道，丹•金布尔曾说过：“我宁肯把他枪毙，也不愿放回中国，无论在什么地方他都值5个师。
”——校者注）。
移民局不仅搜查他，粗暴地对待他，还在特米那岛上的拘留所中把他拘留了14天，直到收取了巨额保释金以后才释放了他。
后来事情竟发展到了极点。
海关没收了他的行李，包括800多公斤书籍和笔记本。
他们硬说其中有机密材料。
全世界各国的报纸都刊登新闻说：一名“共产党间谍”企图携带机密文件离开这个国家。
当然，这都是谎言。
事实上我听说，钱是足够正大光明的。
在他打包以前，曾把所有资料交克拉克•米利根检查过。
接着，帕沙迪纳的美国检查官在审查了钱的所有材料之后，辨明钱是无罪的。
可是，1950年10月，移民局根据麦卡锡法案，发布一项放逐令，宣称钱是一名外国共产党分子，因为他在1947年非法地再度进入美国。
这样一来。
这位仅仅在两年前还获得过美国政府最高赞扬的骄傲而有教养的人，发现自己不仅完全处于被迫害的境地，而且处于被抛离这个国家的危险之中。
2#回复 作者：烂路修三 回复日期：2009-11-4 6:12:00 终于回国 钱变得十分阴郁。
他已经不能集中精力去研究技术问题了。
我和我的所有同事都确实相情，钱并不是共产党员，最多不过曾同某些后来被认出是共产党员或共产党同情者的人有过一般社交关系，移民局捕风捉影的证据是全然不可信的。
曾经有好几种说法。
我的朋友马勃教授告诉我，其中一个说法是： 两名洛杉矶警官说他们曾经在其形容为共产党员登记卡片上，见到过钱的名字，但却不是钱本人的笔迹。
“似乎还提出过其他疑点。
马勃教授还告诉我，一位共产党教授曾被要求提供证明，证实钱是共产党。
最初这位教授拒绝作证，他说对饯的指控是不真实的。
后来他被起诉，政府威胁他说，因提供伪证罪他将被判处四年徒期。
他旋即改口，作了“伤害性”供述，说他“设想”钱是一名共产党人，在一次所谓共产党会议上好象看见过钱。
帕沙迪纳移民局下令驱逐钱出境，甚至带有威胁地诣往说，如果钱不承认是共产党员，就要判他以伪证罪。
作为事情的完结，钱被滞留美国长达五年，以致中国公开发表声明，谴责美国政府在违背本人意愿的情况下监禁了一个中国公民。
拘留钱的目的，是要使他当时所掌握的一切知识变得陈旧过时。
钱继续在加州理工学院执教，但必须每月向移民局作一次汇报。
对他来说这是一种屈辱。
他从未放弃口中国去的打算，因为他觉得，只有中国在真正营救他，而且在那里他会得到应有的礼遇。
钱学森、他的妻子蒋英以及他们的两个孩子于1955年离开了这个回家。
有传闻说，他是与一个红色中国手里的盟军俘虏在华沙进行了交换，但我并不认为这是真的。
无论如何，中国政府乐于请他回到中国。
于是，美国火箭技术领域一位最伟大的天才，我的一位杰出学生，就这样交给了共产党人。
钱学森的老师冯卡门是什么人
[《文化的流亡》读后感]《文化的流亡》读后感当今世界的科学和教育的中心无疑是在美国，《文化的流亡》读后感。
是谁让美国取得了这个中心地位
如果说答案是希特勒，有人一定会感到不可思议。
然而事实就是如此。
正如一位美国科学家所说，“我们应该为希特勒竖立一座纪念碑，以此来感谢他为促进美国科学文化事业的发展所作出的贡献
”在希特勒统治德国以前，世界的科学教育中心不在美国，而在德国。
19世纪后半叶，德国就进入了科学与教育的辉煌时代，超越了英国和法国，成为世界科学文化中心。
进入20世纪，美国成为全球第一大经济体，但在科学、教育方面，还只是德国的学生。
以物理、化学和生物医学三顶诺贝尔奖为例，截至1933年，德国共有32名获奖者，美国只有5名获奖者。
当希特勒上台以后，推行种族主义政策，使得50万犹太人被迫流亡他乡，美国接收了这些难民中的四分之一，并给难民中的知识精英提供施展才华的环境，使得世界科学文化中心发生了一次洲际大转移，从欧洲转到了北美洲，从德国转移到了美国。
到二战结束的1945年，德国的三项诺贝尔科学奖得主在世者只剩14名，而美国已经有25名。
难民知识精英把德国学术体系中最先进的方法论和最严谨的学风带到了美国，奠定了美国在全世界科学教育上的领先地位。
到今天，美国的诺贝尔自然科学奖得主已经超过200名，有的年份的三项诺贝尔科学奖甚至被美国科学家包揽。
对于这次科学文化中心的转移过程，中国学界过去知之不多，更缺乏专门研究。
武汉大学历史学院李工真教授，积十年之功，完成了《文化的流亡――纳粹时代欧洲知识难民研究》（人民出版社2010年8月出版），填补了这一空白。
希特勒为什么要煽动种族主义
上台后为什么要迫害犹太人
为什么让犹太知识难民流亡出去
其他国家对犹太知识难民分别实行怎样的政策
公众对知识难民持什么态度
为他们提供了什么样的生存发展条件
这些知识难民怎样适应接收国的环境
对接收国的社会产生了怎样的影响
本书都有详细的梳理和到位的分析。
种族主义是希特勒和纳粹党的核心思想。
希特勒抓住了德国人一战失败后渴望翻身的民族情绪，依靠煽动种族主义上台，1933年当政以后，立即展开文化清洗运动，大肆迫害犹太人，驱逐“非雅利安学者”，把有犹太血统的科学家尽数逐出校园，赶出国门，到1937年，德意志高校师资队伍损失了39％，到1939年二战爆发时，整个纳粹德国高校教师岗位中的45％，已经被纳粹党棍占据。
希特勒疯狂的短期行为，得到德国主流社会的配合，使德国科学教育文化元气大伤。
犹太难民为了活命，流亡地多达75个国家，但最后只有美国接收最多，让这些难民落地生根，并结出科学文化的硕果，美国也因此而成为最大的受益者。
其中的原由十分耐人寻味。
犹太难民的最初首选的流亡目的地并非美国，而是路程较近，文化差异较小的欧洲国家。
美国毕竟遥远，中间还隔着浩瀚的大西洋，在当时的交通条件下，难民从欧洲来到美国并非易事。
但某些欧洲国家由于各种原因，未能善待犹太难民，包括其中的科学文化精英。
比如瑞士，是永久中立国，以德语为主要语言，本来是犹太知识难民十分愿意选择的避难所。
但瑞士当时失业严重，人们害怕犹太知识难民竞争就业岗位，于是政府规定入境的外国人不得从事任何获利的职业，法律禁止雇佣任何外来难民，这就使流亡科学家到瑞士找不到施展的舞台，只能把瑞士当作流亡的中转地，读后感《《文化的流亡》读后感》。
再比如加拿大，虽然地广人稀，原来并不拒绝欧洲移民前来谋生，但加拿大对移民的选择有自己的偏好，他们愿意接收的是矿山、森林和血汗工厂需要的廉价劳力，而不是知识精英，“如果在艺术家与农民之间，文人与伐木工之间，诗人与矿工之间，学者与石匠之间，只能选四个人入境的话，那么加拿大政府会毫不犹豫地都选择后者。
”这就使加拿大拒绝了大批科学家、艺术家、银行家、教授、律师、医生的避难申请。
他们甚至害怕，如果政策有了弹性，加拿大所有的大学会被难民塞满。
德国著名物理学家赫兹伯格因为妻子是犹太人，遭到驱逐，到加拿大一所大学任教。
因为由美国的基金发工资，移民局才允许他入境两年。
两年后，又要赶他走，校方千方百计和政府交涉，方获准留下。
10年后赫兹伯格才取得加拿大国籍，1971年成为加拿大第一位诺贝尔奖得主。
土耳其是少有的热情吸纳犹太知识难民的国家之一。
190多名流亡科学家和艺术家进入土耳其的高校，大大地提升了土耳其的科学教育水准。
可惜由于凯末尔总统1938年去世，中断了这一进程。
相比之下，美国对犹太知识难民最具吸引力和包容性，给他们提供了发挥聪明才智的最宽广的舞台。
美国科学界和文化界的一些领袖人物具有非凡的远见，他们敏锐地看到了接收来自欧洲的知识难民，会对美国的科学和文化的发展产生巨大的作用。
他们不止于对犹太人受迫害表示同情，而是努力化解本国人的对外来科学家的恐惧症和反犹主义情绪。
尤其值得指出的是，让犹太知识难民得以安居，并施展才能的主要力量并非美国政府，而是美国的公民社会。
书中说：“真正有功的绝非罗斯福政府，而是那些目光远大的知识界领袖、私人性质的基金会以及各类民间的援助组织。
正是由于他们的努力，才使美国成为接受犹太难民最多的国家，同时也成为接收犹太知识难民最多的国家。
”其中有1090人是科学家、绝大部分是教授；811名法律工作者，2352名医生，682名记者，645名工程师，465名音乐家，296名造型艺术家，1281名作家以及来自其他文化领域的职业者。
被德奥两国驱逐的12000名文化精英中，至少有63％被美国接收，其中约1400名科学家中，至少77％为美国接收。
当时从欧洲流亡到美国的知识精英可谓群星灿烂，他们之中有相对论的创立者爱因斯坦，“计算机之父”冯.诺伊曼，“现代宇航之父”冯.卡门，“原子弹之父”西拉德，“氢弹之父”特勒，物理学家玻尔、费米，数学家库朗，现代建筑家米斯.范.德.罗，音乐家勋伯格、斯特拉文斯基，社会学家拉萨斯菲尔德，政治学家汉娜.阿伦特等等。
美国本来就是一个文化包容性较强的自由竞争环境，当时又处于科学、教育和文化的上升期，有了这些世界一流的知识精英的加盟，可谓如虎添翼，迅速地登上了全球科学和文化的制高点。
吸纳欧洲知识难民的成功经验让美国尝到了甜头，从此，美国形成更加自觉的科学、教育的开放机制，面向全球的知识精英，敞开交流之门，移民之门，面向全球的青年才俊，敞开留学之门，就业之门，这正是美国在二战以后一直保持全球领先地位的秘诀之一。
李工真先生青年时代目睹文革对中国科学教育的摧残，如今又亲身体验权力和金钱对中国大学的扭曲和腐蚀，这都是他放眼全球，探讨别国兴衰成败的心理动力。
他对科教兴国问题有独到的见解，认为像美国这样由社会力量自主发展科学教育，导致国家振兴的模式，可称“科教兴国”，而德国19世纪由威廉皇帝集中国家财力投入大学，但国家不干涉大学的学术自由，导致德国崛起的模式可称“国兴科教”。
希特勒的第三帝国既不是“科教兴国”，也不是“国兴科教”，而是国衰科教。
中国近几年经济发展很快，科教兴国的口号也提出了多年，虽然对大学和科研的财政投入越来越多，但在尊重学术自由方面却乏善可陈，行政权力独大，致使学界媚权媚钱之风日盛，学术风气空前污浊。
别国的经验教训，当为中国所参考。
这就是李工真教授给国人的启示。
（丁东） 〔《文化的流亡》读后感〕随文赠言：【这世上的一切都借希望而完成，农夫不会剥下一粒玉米，如果他不曾希望它长成种粒；单身汉不会娶妻，如果他不曾希望有孩子；商人也不会去工作，如果他不曾希望因此而有收益。
】
