读书不是为爸妈读后感
写读后感的要诀我们读完一部作品或一篇文章后,自然会受到感动,产生许多感想,但这许多感想是零碎的,有些是模糊的,一闪而失.要写读后感,就要善于抓住这些零碎、甚至是模糊的感想,反复想,反复作比较,找出两个比较突出的对现实有针对性的,再集中凝神的想下去,在深思的基础上加以整理.也只有这样,才能抓住具有现实意义的问题,写出真实、深刻、用于解决人们在学习上、思想上和实践上存在问题的有价值的感想来.第四,要真实自然.就是要写自己的真情实感.自己是怎样受到感动和怎样想的,就怎样写.把自己的想法写的越具体、越真实,文章就会情真意切,生动活泼,使人受到启发.从表现手法上看,读后感多用夹叙夹议,必要时借助抒情的方法.叙述是联系实际摆事实.议论是谈感想,讲道理.抒情是表达读后的激情.叙述的语言要概括简洁,议论要准确,抒情要集中.三者要交融一体,切忌空话、大话套话、口号.从表现形式上看,也有两种：一种是联系实际说明道理的.这是用自己的切身体会和具体生动的事例,从理论和实践的结合上阐明一个道理的正确性,把理论具体化、形象化,使之有血有肉,有事有理,以事明理,生动活泼.另一种是从研究理论的角度出发,阐发意义.根据自己的研究和理解,阐明一个较难理解的思想观点,或估价一部作品的思想意义.它的作用是从理论上帮助读者加深对原文的理解.这一种读后感的重点仍在“感”字上,但它的理论性较强,一定要注意关照议论文论点鲜明、论据典型、中心明确突出等特点.
读书不是为了爸妈的读后收获
我的书有很多，但我最喜欢的书是《绝不为老师和读书》它是一本励志书，因此我写下了这篇读后感
这本书主要讲述主人公胡小闹成绩不好，每次都是班里倒数第二且十分爱玩，经过校长的一番话，胡小闹发现了自己的不足，并答应校长寻找身边的好学生，一是要为自己读书，二是要读书时开心。
不久，胡小闹认识了一位从外国来的学生--卡罗，他正是校长要寻找的学生
和卡罗的接触下，小闹发现自己慢慢改变了很多，他发现爱学习了，他发现自己爱看书了，发现看书有很多好他发现好朋友长安都有所改变，曾经得倒数第一，现在作文的可以纸了
而现实生活中的我，又是为谁而读书呢
自己
家长
还是老师
我认真思考了这个问题，发现我是为家长和老师所读书。
我总是认为考试考好了父母就会开心，老师就会有所安慰，可我自己的感受呢
我没有想过，因为我始终认为读书是为了父母，不是自己，所以成绩只有这个水平。
我也应该反省反省了，从今以后我是不是要改变一下自己，把自己的为谁读书的态度改变呢
或许我可能要的时间改变，但从今天起我就一定要改变了，我是为自己读书的，不为别人。
同学们关于你为谁读书的问题，你想好了吗
写作文:《爸爸不是我的零钱罐》读后感
收到这本书的当天晚上，我们就开始作为每天晚上的亲子阅读半小时所读书目开始阅读，一个星期每天半小时一字一句地读完，收获颇丰，受益匪浅。
先来说说书的装订和排版，《爸爸不是我的零钱罐》封面是我们最爱的粉色系，翻开书页，字体大小和页面排版都给人舒服的感觉，所用纸张也是优品，除了常用的白色纸张，还有淡粉淡蓝淡绿淡黄淡紫，给书添了不少彩，孩子读到彩页时惊喜地说“妈妈，这张还是彩色的呢”，书中的插画也是极好，色彩搭配优美，人物表情描绘都很到位，可谓惟妙惟肖。
《爸爸不是我的零钱罐》讲述一个捣蛋鬼小学二年级学生由开始的喜欢对同学进行恶作剧，考试成绩倒数，到后来明白爸爸的用心良苦，在大姨宠物店里有上班，因为不认识字将客户的宠物狗弄丢，还好狗狗自己跑回宠物店，这个事件中小龙悟出一个道理，无论什么样的梦想都需要靠知识来武装。
一路走来，我们看到小龙的成长。
我们自己的孩子又何尝不是呢，没有哪个孩子的成长是一帆风顺的，孩子从中学会了应该正视问题，战胜困难，做最棒的自己，我们家长从中认识到当孩子出现错误的时候，不要一味的去责怪，我们要允许孩子犯错，给孩子爱的鼓励。
同时也给家长们很多启示，不要以自己的看到的表面现象给孩子定义为好孩子坏孩子，孩子的任何行为都有他内在的原因，我们要倾听孩子的内心，正确引导孩子，就像文中的捣蛋鬼小龙最终锐变成一个认真学习的值得信赖的男子汉。
书中爷爷的一个普通而伟大的梦想“爷爷的梦想就是种出世界上最好吃嘴好吃的大米。
”让人感到。
爷爷对梦想的理解：“每个梦想都是值得追求和尊重的。
只要你坚持，才能察觉到它的魅力所在。
”真的很深奥，给人很大的启发。
二年级下册必读书大头儿子和小头爸爸中的第一段两个人的小屋读后感是什么
《两个人的小屋》不长，主要是介下大头儿子和小头爸爸。
还大头儿子的一个故事，说点把硬币吞进肚子里了。
小头爸爸看到大头儿子做这么危险的事，就打他的手心了。
看到这的时候，我告诉熙熙以后一定要多注意。
不能把什么都放进嘴里去，这样是非常危险的。
在一座普普通通的小屋里,住着大头儿子、小头爸爸和围裙妈妈。
在他们普普通通的生活中,总是响起充满欢乐的...塑造了三个栩栩如生的形象，大头儿子、是个活泼可爱的大头的小孩，小头爸爸、是个给予大头儿子的是想象力的满足和对他一颗童心，围裙妈妈是一个三口之家，而这三个形象的深刻寓意在于揭示了在中国当代家庭中爸爸、妈妈和孩子所处的真实地位和他们各自代表的特定的文化内涵。
孩子居首（大头），妈妈居中，爸爸最末（小头）；爸爸主外，妈妈主内（围裙），他们是中国现代家庭教育典型的缩影。
这是最适合孩子观看的动画。
爱是孩子最有营养的食物。
在孩子的成长过程中，优越的物质关爱是必要的，但不是最主要的。
他们最最需要的是一个小头爸爸和一个围裙妈妈，如德国著名作家埃里希凯斯特纳所揭示的“草帽”一样，父母应该给他们创造足够多的回忆资本，因为爱是一生都不能忘怀的东西。
但它所具有的特质是任何一个家庭都不具备的，因为它是由强烈的现实性与浓郁的幻想性所构成的。
该书塑造了三个栩栩如生的形象。
孩子是孤独的，而且也是早熟的，这几乎是所有家长们的共识。
但是大头儿子却犹如一株自然生长的植物，快乐而又健康地生长着。
因为他有一个幸福而美满的家庭。
小头爸爸是个称职的父亲，他能陪孩子玩所有的游戏，是孩子忠实的小伙伴。
小头爸爸的耐心和细心是罕见的，他能和儿子钻进一个特大的纸壳子里，玩两座小房子的游戏。
在孩子的想象世界里，它们像绿太阳、蓝星星一样真实有趣。
妙趣横生的故事层出不穷，但值得称道的是它们都来自于日常生活的琐碎小事世界，零乱、破碎、机械、单调的日常生活在这里被涂上了富丽的色彩，我们惊叹在每一件几乎是重复的琐事里还蕴藏着如此丰富的营养。
《儿子，爸爸不是郑渊洁》读后感
[《儿子，爸爸不是郑渊洁》读后感]《儿子，爸爸不是郑渊洁》读后感 东楚网消息（东楚晚报）有色中学八（10）班 徐端 初读题目时，只觉得这位家长是在找借口、找理由，《儿子，爸爸不是郑渊洁》读后感。
将文章大致看了一遍后，发现家长不是在找借口，也没有讲什么大道理，只是将自己与其他家长的不同讲给孩子听。
细读后发现：无论是父亲还是母亲，都希望孩子能够好好读书，原因很简单，他们不能保证照顾孩子一辈子。
看到孩子考试分数不高，他们会着急；看到孩子沉迷于游戏，他们会痛心。
他们不是希望孩子能为他们争脸面，只是希望孩子将来能生活得更好。
就像文中所提及的三位家长——李开复说分数不过是无聊的数字，但他给两个女儿提供的教育环境和物质保障是绝大多数家长难以企及的。
郑渊洁的儿子拒绝了校园里按部就班的课程，是因为郑渊洁的学识足够教育他的孩子，读后感《《儿子，爸爸不是郑渊洁》读后感》。
我们的父母都很普通，腰缠万贯、高等学识不是每一位父母都能拥有的。
我的父亲是一名中学英语教师，母亲是一名普通职工。
他们不属于特殊父母那一类，但给予我的却是所有的爱。
每次，我要买教辅资料或是学习用具，父亲总是毫不犹豫地将钱给我。
周末，母亲会带我去挑选衣物。
作者说，刻苦学习的目标很简单：好成绩、好大学、好工作、好生活。
这道出了很多父母的心声。
天下所有的父母都有“望子成龙，望女成凤”的想法，父母会倾其所有让孩子生活得舒适。
工作再苦，家务再多，他们都会默默地承受，为的是让孩子能安心学习，以后过得比他们好。
如今的我，努力学习，努力去弄懂那些难懂的公式、语法、词义。
曾经无数次令父母伤心的我，不会与父母沟通的我，也在慢慢改变。
我会告诉爸爸，今天我又弄懂了哪些数学题，记住了哪些英语语法，我又查清了哪些词语的含义。
我在尝试与父母沟通。
现在，我会帮妈妈洗碗、做饭、洗衣、拖地。
我不知道，这些转变能否让父母开心些、轻松些。
你们的父母也像我的父母一样，不是吗
请体谅他们的苦衷——这句话，也是讲给我自己听的
〔《儿子，爸爸不是郑渊洁》读后感〕随文赠言：【这世上的一切都借希望而完成，农夫不会剥下一粒玉米，如果他不曾希望它长成种粒；单身汉不会娶妻，如果他不曾希望有孩子；商人也不会去工作，如果他不曾希望因此而有收益。
】
父母不是我的佣人读后感
像我们生长在城市里的孩子，根本不懂得什么是幸福，根本不懂得什么叫做自立自强。
因为我们每一个人都被父母娇身惯养。
在《父母不是我的佣人》这篇文章中，我懂得了很多。
在这本书里胡小闹。
小樱桃。
闫石。
长安，都是家里娇生惯养的孩子，可是，有一个学期因为班主任去进修了，所以来了一个特立独行的班主任——高歌。
本来，胡小闹的日子过的很平静，每天像一个王子殿下一样被父母伺候着。
衣来伸手饭来张口。
可是，他这种平静的生活被高歌打破了。
随后，胡小闹和小樱桃。
闫石三个人展开了一场特立的独立竞赛，获胜者将和高歌老师一起去电视层最高层的旋转餐厅共进晚餐。
竞赛的过程中，高歌老师带着胡小闹三人一同来到了一个贫穷的山村，结识了一群很穷，但也很了不起的孩子们……这群孩子中胡小闹认识了一个朋友——李达，胡小闹和他在一起一天的时间，李达的表现让胡小闹吃惊与感动，因为李达他独立。
孝顺。
懂事。
在这个山村里，孩子们缺少知识但这些孩子的精神，对胡小闹三人的影响十分的大。
当胡小闹三人与高歌老师在学校里，询问这群孩子们的愿望时，他们的回答让胡小闹三人大吃一惊，因为这群孩子们的愿望是：有一本崭新的故事书。
一本崭新的《新华字典》。
一个插着蜡烛的生日蛋糕……孩子们想拥有一本崭新《新华字典》，是因为他们想到城市里去看一看；孩子们想要一个插着蜡烛的生日蛋糕，是因为他们只在电视上看过，又因为没钱所以他们想尝尝蛋糕的味道；孩子们之所以想要一本崭新的故事书，是因为他们想要一本属于自己的书……而李达的愿望是：成为有钱人，如果你想问他为什么的话，那我就告诉你好了。
因为李达说：“如果我有了钱，爷爷就不必每天都去给人家做帮工了，他这么大的年纪了，不应该再如此劳累。
如果我有了钱，我会请最好的医生治疗奶奶的腿，让奶奶健步如飞。
”如果，你想问李达为什么会说出这种话，因为李达在想：如果我那时有钱的话，爸爸就不会因为没钱治病而离开，妈妈也不会狠心扔下我不管……在这些孩子来说，我们生长在城市里的小孩和这些孩子的任何一个孩子相比，我们是多么不如他们，而我们和他们相比又是多么的幸福啊
因为这些孩子个个都是独立的。
懂事的。
孝顺的，而我们呢
一个个每天被自己的父母捧在手心里，含在嘴里，深怕一不小心摔着了，磕着了，碰着了。
而我们却不知道知足，在些孩子来说，他们每天起早贪黑的为家里做事都会感到非常的快乐。
而我们单单只帮父母抬一杯水，都不愿意，还觉得很委屈，所以，跟这些孩子相比，我们差远了。
明明有着漂亮的新衣服，却想着要名牌衣服，为了玩游戏还吵着要索尼的PSP……与这些孩子相比，我们是多么的幸福啊
所以，我们要感谢我们的父母，因为有了父母才有了我们的今天。
今后我一定会珍惜这一切的，学会独立。
自强，不再依赖你们。
在书中，高歌老师说过，我们每个人都是富有的，因为，十万块钱买走了自己的健康，却让自己疾病缠身；十万块钱，买走了自己的生命，却让自己没有了生命；十万块钱，买走了大家的幸福快乐……高歌老师说，既然我们都否定了这几条说法，那么，这些一共加起来，有一百万呢
所以我们每个人都是富有的。
通过高歌老师的这个事情，我也认识到了自己的理想和现实的差距。
不过，我却不放弃，因为，我还年轻，我的身体还很健康，我还有很多优秀的品质，这些加起来值一百万呢。
所以，我要珍惜这些，好好读书，充实自己，然后，一步步实现自己伟大的梦想
