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读后感《爱之李琳》

时间:2019-04-04 18:14

一篇读后感,伟人的启示。

好的可以追加。

[《平凡的世界》的读后感]《平凡的世界》的读后感乐晓岚 《平凡的世界》用一种不平凡的声音告诉我:劳动着是幸福的,无论在哪个年代,《平凡的世界》的读后感。

人无论在什么位子,无论多么贫寒,只要有一颗火热的心在,只要能热爱生活,上帝对他就是平等的。

只有做一名劳动者,不把不幸当做负担,才能去做生活的主人,用自己真诚的心去体验,毕竟生命属于我们只有一次。

痛苦与欢乐,劳动与爱情,日常生活与巨大社会冲突,纷繁的交织在一起,深刻展示了普通人在大时代历史进程中所走过的艰辛曲折的道路。

人的一生说长也长,说短也短,只有劳动,不管是体力劳动还是脑力劳动,我们的生活才会觉得充实,才会觉得我们是活在这个世上,整天浑浑噩噩地混日子,就如同行尸走肉般虚度了光阴。

劳动,能让别人感受得到你生命脉搏的剧烈跳动,才会感受到生命的绿光在幸福的闪烁

孙玉厚,是千千万万个历代中国农民的缩影,他为人厚道真诚,朴实勤劳,就算日子再难熬,他也会用那双沧桑的手去挣工分,拉扯四个孩子长大,还赡养生活不能自理的老母亲,供弟弟孙玉亭读书结婚,他就像我父亲一样,是现代所谓的没本事的父亲,有的只是年轻时浑身使不完的劲,日复一日,年复一年,父亲的背有点弯了,头发也有点白了,动作也有点迟钝慢吞吞的了,身体大不如从前了,读后感《《平凡的世界》的读后感》。

所幸的是:我们都长大了,只有我仍需要父亲金钱方面的帮助。

以前我也想过,为什么我不是生长在富二代,或是有一个有本事的父亲?为什么我的父亲不能穿的体体面面,出手大大方方的

但是,随着年龄和知识的增长,我终于明白了:我的父亲并不是没本事的父亲,他的本事大着很呢,他不仅养育了四个孩子,而且教会了我们如何面对生活的困境。

书中我很欣赏孙少平,他是孙玉厚的二儿子,在高考失败后回家教了一阵子的书,最后搞责任制后,不需要老师,他成为继他哥哥孙少安的又一家庭劳动力,因为在读书期间他的大脑接受了许多高尚不平凡的信息,所以他不甘心当一辈子的农民,他有一种说不出来的出去大干一场的信心,野心与热情,最后他出去了,他凭着自己的真诚与勤劳,经过磨难和奋斗,终于也有自己的一番事业。

他是一个很勤劳有抱负的有志青年,他与他哥哥是不同的,他哥哥就像高觉新,而他就像高觉慧,只不过都稍好些,毕竟生活的时代有些不同。

相比他们那个年代,我们似乎生活的太安逸了,生活中也很少有那么多的困难与挫折,自己也没有太多的责任感与对生活的热情的挚爱,似乎像一杯白开水,平淡,索然无味。

我们的父母亲应该都比较大了,而且我们都成年了,我觉得我们应当自觉的担当起一部分家庭责任,就算它很小。

我们不要只注意我们自己的表面的鲜光,要有责任感地去爱劳动,爱家庭,那样我们才能在平凡的世界里过着不平凡的人生。

(责编:李琳)  〔《平凡的世界》的读后感〕随文赠言:【这世上的一切都借希望而完成,农夫不会剥下一粒玉米,如果他不曾希望它长成种粒;单身汉不会娶妻,如果他不曾希望有孩子;商人也不会去工作,如果他不曾希望因此而有收益。

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千古风流人物——论曹操  早已言过在下的逆反心理很重,虽然也知道诸葛亮很可敬但总喜欢为受到演义不公的人说话,周瑜是受到了不公待遇但我们已经为他说了不少好话,估计他也该翻身了.  而另一个伟大人物曹操虽然历史上(五六十年代)翻身的次数很多,但那是出于政治目的,翻身都不翻在点子上.且我不认为那时的大人物认为自己有篡逆之嫌,而是觉得自己对付一些知识分子就象当年曹操杀文人一样,所以把曹操捧上法家的高度给他原本的白脸抹上一点红色.但那时由于有政治目的未免过妄矫正歪曲了曹操,那样的翻身怎么能得民心.不过现在时代不同了,应该能说一些公道话了.所以这次我想给曹操说点好话,不过他是个长得难看的老头子本人又有劣迹,大概不会有帅哥那么吃香.  曹操的不臣之心,残酷好杀,狡诈多变这些劣迹演义已大有渲染,这次是为说他好话来的,所以缺点不论专谈他的好处.曹操的最大好处当然是他的历史功绩了,他毕竟代表了历史要求统一的正流,且统一了北方消灭了那里诸侯割据的局面,发展了经济人民得以修养生息.不过这些大题目以前也是这么翻案的没什么好多谈,现在谈谈我认为他最可取的人格魅力.  曹操的最大特点就是大气.读他的诗和文常会感到他的英雄气势.哪怕是信手拈来.嬉笑怒骂随心所欲的短章也有一种大气而不显粗俗.他的观沧海短歌行无不体现了这种在短暂人生中作出轰轰烈烈的事业,实现自己政治理想的伟大抱负.--这就是我最敬仰的所英雄气概了.由于他有着让有限的生命变成永恒的意思又带着对人生和宇宙的哲学思考,就比帝王将相宁有种乎此类的话更具格调和品味,也更大气.  曹操的诗文是大气的他的为人也是如此.他是个洒脱随和不拘小节办大事的人,并不是一个一本正经,不通人情的统治者.他办事严肃认真平时洒脱随和,原则问题寸步不让,鸡毛蒜皮马马虎虎,既有领袖威望威严,又有人情味幽默感.这样的人最能得人衷心爱戴,作为领袖人物比之有些事必躬亲自己累死累活又干不出多少大事的某些政治家不知要高明多少.  曹操的另一大特点就是实在,也就是爱讲大实话.那篇让县自明本志令就是一个最好例子.曹操实在是聪明:在一个人人都说假话的时代  ,最好的武器就是大实话.这不但因为实话本身具有雄辩的力量,还因为你一讲实话讲假话的人就没辙了.比起那些满嘴仁义道德实者却整天想着自己当皇帝的伪君子来我就觉得他可爱的多.曹操爱讲大实话并不完全出于斗争策略,还因为他天性爱讲真话实话,因此他讲的自然流畅,讲的大气磅礴.即便这些实话后面也有虚套和假心,甚至有不可告人的东西,也隐藏的自然和不露马脚.这除了曹操水平外最主要的还是他本人很实在.请看他的招聘人才时说的:不管什么人,在朝也好在野也好;雅也好俗也好,只要有治国用兵的本事就行,哪怕名声不好甚至不仁不孝也不要紧.和我们当代伟人的白猫黑猫'有点象,反正能抓老鼠的就是好猫.这种实在我觉得只有洞穿一切的伟人才做得到.  曹操的慷慨多情是他人格魅力的又一条.曹操虽然残酷但并不暴虐;冷酷但并非无情.他虽然杀了不少人但他未必想多杀,他原本是热爱生命热爱生活也非常重感情的.但残酷的政治军事斗争又是你死我活的,面对一个个凶险的敌人,他不得不抢先一步要了别人的性命,甚至不惜误杀无辜.然而热爱生命重感情还是他的本性.他杀人不眨眼但并不以杀人为乐;执法不讲情面但又通情达理.慷慨多情真豪杰,曹操这方面的例子很多:如他对为袁谭,孔融哭尸的王修,习脂就很放了一马甚至好送去礼物;对郭嘉的英年悲痛的死去活来就更别提了,就是对曾经背叛过自己的敌人的后人也是照顾有加,如陈宫曹操就为他瞻养老母还为他女儿出了娉.在他临死的遗令'中,他说的都是一些妻妾日后生活诸如分香买屡'的小事,虽然在有的人看来婆婆妈妈但正反映了他是一个热爱生活的普通人,比那些超凡脱俗的所谓圣人'可爱的多.以他的身份地位,不装腔作势不遮遮掩掩,敢于把凡夫俗子的一面公开暴露出来,正是曹操的过人之处和英雄本色.历史上能做到这一点统治者又有几人,就凭着一条曹操就能成?笪叭?  曹操历史功绩这么大又具有这么多人格魅力,但他鼻子上的白点是永远擦不掉的.苏东坡说的一句话很在理:他认为诸葛亮言兵不若曹操之多,言地不若曹操之广;言战不若曹操之能;而有一胜之者,区区之忠信也.  这是因为曹操得罪了中国文化,得罪了中国文化对人的评价系统.在中国的传统观念看来:一个人最重要的是仁义忠孝,有没有才华,有没有能力,有没有功劳政绩都不要紧.甚至平庸一点更好,显得老实忠厚可靠.所以传统的中国人总是选择刘备而不是曹操,这除了所谓正统观念外主要是有:宁要无才之德,不要无德之才的逻辑.  曹操另一个不讨好之处是他的能力太强,是哪个朝代都要防范的敌人.试想如果身边有个曹操式的人物哪个皇帝睡得着?皇帝如此作为官员又有谁愿意摊上他这么个上司,没本事他看不起你,本事太大他又要整治你,执法严说话不打官腔,又完全不按官场上那一套来操作,一般的人怎么受得了.曹操是官僚主义的敌人那他就是历代当官的敌人了.曹操杀了不少文人还有屠城的劣迹,老百姓当然也不会说他好话.百姓们才不管他在历史上有没有贡献,也不会考证曹操是否真杀了吕伯奢一家,是否真说过宁我负天下人,毋让天下人负我的话,反正你曹操也冤枉过好人,被我们冤枉一会又如何,于是皇帝,官僚,文人,百姓都异口同声得知这曹操骂奸.虽然曹操并未称帝却被人指着骂篡汉的奸贼,而刘备孙权都人模狗样堂而皇之地当起了皇帝,倒无人斥之为篡.  反正曹操的白鼻子是擦不干净了,就是为他说说好话可能也会被看成不识时务.还好已有先哲为他说过好话,鲁迅曾说曹操至少是个英雄,我辈小子前面有大人物撑着不会被大家看成不识时务吧.

毕业赠言 答案

李 姓是目前中国人口最多的姓氏,经历了以官职命氏到以树名命氏的过程。

相传帝少昊有个后裔叫皋陶,担任帝尧时的大理(司法长官名),他制定了五仲刑罚。

处理案子从不失误。

皋陶的子孙世袭大理职务,历经虞、夏、商三代,被人称为理氏。

商末,理征因执法不阿,得罪纣王,被处死。

理征的妻子契和氏带着儿子利贞逃往伊侯之墟。

当地李树很多,又值果实成熟季节。

母子在困苦中,以李子充饥,才得活命。

于是改“理”为“李”,其后人便以李为姓。

到唐朝,徐、、安、杜、胡、弘、郭、鲜于、张、阿布、阿跌、舍利、朱邪、董、罗等氏,因助李渊、李世民建国有功,赐姓李,更使李氏宗族宠大了。

李姓望族居陇西郡(今甘肃兰州、巩昌、秦州一带)。

李氏史上名人很多,西汉飞将军李广,唐朝李世民、李白、李贺、李商隐,宋朝李清照,明朝李自成、李时珍等都是名垂青史的人物。

新中国成立前夕,李四光虽远在欧洲讲学考察,但仍关注着祖国的命运。

1949年初,他数次给中央研究院地质研究所的许杰(地质学家、解放后曾任地质部副部长、中国科学院院士)等人写信,支持他们坚守南京,反对搬迁广州,为新中国地质科学事业保留了一支队伍及设备。

他本人拒绝国民党政府的利诱,冲破重重阻挠,于1950年初回到祖国怀抱,从此投入到新中国的建设事业中。

1、李耳:(最有名的就应该是他了吧

)老子,姓李,名耳,谥曰聃,字伯阳,楚国苦县(今鹿邑县)人。

约生活于前571年至471年之 间曾做过周朝的守藏史。

老子是我国人民熟知的一位古代伟大思想家,他所撰述的《道德经》开创了我国古代哲学思想的先河。

他的哲学思想和由他创立的道家学派,不但对我国古代思想文化的发展,作出了重要贡献,而且对我国2000多年来思想文化的发展,产生了深远的影响...... 2、李世民:(也是牛人呀

)即唐太宗。

在位时间:626-649。

唐高祖李渊次子。

18岁时乘隋末农民大起义之机劝其父举兵反隋。

李渊称帝,他任尚书令、右武侯大将军,进封秦王,并领兵镇压隋末农民起义军,削平割据势力。

武德九年(626)立为太子,继帝位。

次年改年号为贞观。

他鉴于隋亡的教训,注意休养生息,勤政省刑,颇能任贤纳谏,励精图治。

在他统治的20多年间,政局稳定,经济发展,边患消弭,人口增长,史称贞观之治。

谥文皇帝。

是我国历史上一位杰出的帝王。

3、李白:(喜欢他的诗,喜欢大苏的词)(701--762),字太白,号青连居士。

祖籍陇西成纪(今甘肃水附近) 先世于隋末流徒西域,李白即生于中亚碎叶。

(今巴尔喀什湖南面的楚河流域,唐时属安西都户府管辖)。

幼时随父迁居绵州昌隆(今四川江由)青莲乡。

他的一生,绝大部分在漫游中度过。

天宝元年(七四二),因道士吴的推荐,被召至长安,供奉翰林。

文章风采,名动一时,颇为玄宗所赏误。

后因不能见容于权贵,在京仅三年,就弃官而去,仍然继续他那飘荡四方的流浪生活。

安史之乱发生的第二年,他感愤时艰,曾参加了永王李琳的幕府。

不幸,永王与肃宗发生了争夺帝位的斗争,兵败之后,李白受牵累,流放夜郎(今贵州境内),途中遇赦。

晚年漂泊东南一带,依当涂县令李阳冰,不久即病卒。

李白的诗以抒情为主。

屈原而后,他第一个真正能够广泛地从当时的民间文艺和秦、汉、魏以来的乐府民间吸取其丰富营养,集中提高而形成他的独特风貌。

他具有超轶寻常的艺术天才和磅礴雄伟的艺术力量。

他是屈原之后我国最杰出的浪漫主义诗人,有“诗仙”之称,他与杜莆齐名,也称“李杜”。

4、李商隐:(情诗高手)(813—858),字义山,号玉溪生,怀州河内(今河南省沁阳县)人,晚唐诗人,与杜牧齐名。

在词采华艳这一点上,与温庭筠接近,后世又称“温李”。

初为牛党令孤楚赏识,被表为巡官。

开成二年,因令孤楚之子令孤绹荐,中进士。

调弘农尉。

李党王茂元镇河阳,爱其才,表为掌书记。

后商隐与王女结婚。

这行为被牛党视为“背主、忘恩”。

从此他一生处在牛李党争的漩涡里,无法摆脱,郁郁不得志。

开始,他虽遭打击,但还有热情,反对宦官和藩镇势力,想有所作为。

及李德裕为相,朝政有些起色,他也比较积极。

后来牛党上台,政治上倒行逆施,他再次受到排挤,到桂州、徐州、梓州等地做幕僚,最后在郑州抑郁而死。

他的思想基本属于儒家,但看重实用,对儒学有一定批判精神,认为不必规规然以孔子为师,不必以“能让”为贤等。

他还有佛道思想,主张以“自然”为祖。

《全唐诗》编其诗三卷。

诗长于七律,有杜甫的沉郁。

长篇政治诗《行次西郊作一百韵》是摹仿杜甫的《北征》,追溯历史,揭露腐败,带有总结教训的性质。

《韩碑》则学韩愈《石鼓歌》,对宪宗朝平定淮西叛乱予以赞美。

他的《咏史》、《有感》、《重有感》、《茂陵》、《马嵬》、《隋宫》、《贾生》等,或直接、或借咏古来批评时事,讽刺意味极浓烈。

《安定城楼》表现抱负、胸襟,驳斥小人对自己的猜忌、诬蔑,其中“永忆江湖归白发,欲回天地入扁舟”二句为王安石所赏。

《哭刘蕡》是控诉小人对故友的迫害。

《登乐游原》等诗带有感伤色彩。

最能表现其特色的是爱情诗,典丽精工、意境朦胧。

写了不少《无题》诗,哪些只写爱情,哪些别有寄托,很难断定。

《锦瑟》诗号称难解,也有人认为是感叹身世之作。

《夜雨寄北》却意思明朗,感情真挚。

生平详见《新唐书》卷二○三。

有《玉溪生诗集》和《樊南文集》。

5、李煜:(悲惨的男人)(937--978),字重光,初名从嘉,自号钟隐、莲峰居士,徐州人。

南唐中主李璟第六子。

宋建隆二年(961)六月李璟去世,李煜嗣位于金陵,在位十五年,史称南唐后主。

李煜性格软弱,迫于形势,对宋称臣纳贡,苟且求安,并借佛教安慰精神。

宋开宝八年(975),宋军长驱直入,围攻金陵,李煜被迫肉袒出降,随即送解到汴京,受封右千牛卫上将军、违命侯。

两年后去世(据说是被宋太宗用牵机药毒死)。

李煜聪颖过人,博通众艺,书法自创金错刀、摄襟书和拨镫书三体。

画山水、墨竹、翎毛,皆清爽不俗,别为一格。

又通晓音律,精别雅郑,既自度《念家山曲破》、《振金铃曲破》等曲,又曾与昭惠周后审订《霓裳羽衣曲》残谱。

兼以富于藏书,精于鉴赏。

诗文俱佳,词则尤负盛名。

其词大体以南唐灭亡为界,分为前后两期,前期词以描写宫廷逸乐生活为主,风情绮丽,清靡婉转。

后期词则多追忆往事,伤怀故国,风格沉郁苍凉。

语言自然精练,境界开阔,词风疏朗,与晚唐以来的香艳词风颇见异趣。

扩大了词的题材范围,丰富了词的艺术手段,在词史上具有里程碑式的意义。

王国维《人间词话》说:词至李后主而眼界始大,感慨遂深,遂变伶工之词为士大夫之词。

今存词三十余首,与其父李璟汇刻为《南唐二主词》,后人屡有增补,多至四十六首,然其中多有他人之作羼入,未尽可信。

有王仲闻、唐主璋、詹安泰等笺注本。

6、 李贽:(中国近古时期最伟大的思想家了——嘿嘿,我给他的评语)(1527~1602年),原名载贽,字宏甫,号卓吾,又号温陵居士、龙湖叟等,泉州南门聚宝境(今万寿路)人,明嘉靖六年(1527年)10月26日生。

李贽先祖本姓林,元代入闽。

三世叔祖因在省城福州文庙前骑马违禁而被杀,部分亲属逃 往南安县榕桥乡,改姓李。

隆庆初避明穆宗朱载方讳,改称李贽。

李贽6岁时母亲徐氏去世,7岁随父亲李钟秀(号白斋)读诗书、习礼文,12岁作《老农老圃论》,显露才华。

嘉靖三十一年(1552年),李贽乡试中举,直至嘉靖三十五年才授任河南省共城(今辉县市)教谕。

嘉靖三十九年(1560年),李贽迁任南京国子监博士,数月后因父亲去世回泉州。

当时,正值倭寇攻城,他带领弟侄辈日夜登城击柝巡守,与全城父老兵民同仇敌忾。

三年孝满,李贽携家眷进京等候补缺,至嘉靖四十三年才授北京国子监博士。

不久,祖父讣告至,次男也 在北京官邸夭逝。

李贽把妻子黄氏和两个女儿安置在共城县,买几亩田让她们耕作自食,自己只身回泉州奔丧。

当时,共城官吏拦截漕河敲榨钱财,有人想代李贽求请几亩田用水,李贽不肯,说道:“吾安忍坐视全邑万顷,而令余数亩灌溉丰收哉!”这年果然大荒,李贽田地仅收数斛稗子 ,次女、三女相继病逝。

嘉靖四十五年(1566年),李贽补礼部司务。

这期间,李贽开始接触当世理学家王守仁学说。

隆庆四年(1570年),调任南京刑部主事,历升员外郎、郎中,前后8年 ,法平刑简。

当时,御史耿定向在都城的南畿地方督学,倡导讲学。

由于李贽对封建礼教和理学持批判态度,往往与因循守旧的假道学格格不入,因此与上司有抵触。

万历五年(1577年),李贽调任云南姚安(治所在今姚安县)知府,经湖北黄安县(今红安县)拜 访耿定向之弟耿定理,把女儿和女婿庄纯夫留在黄安,约定三年任满即来黄安退隐。

李贽到姚安府后,在任三年一介不取,离任之时囊中仅有图书数卷而已,而对于扶济民困、施行教化、抑制豪强、保护少数民族利益却尽心尽力,拿出自己的俸禄修建孔庙学宫,开办三台书院,建连厂桥,主修城东火神街。

他政令清简,僚属、胥吏、士民以及少数民族首 领对他十分尊敬。

李贽三年任满,留簿书,封府库,求见巡按刘维侍御代他申报离任。

刘维恳切挽留,李贽竟 逃入滇西鸡足山阅《藏经》不出。

上司便向朝廷奏请,才得辞官。

李贽离任之日,士民拥车遮道相送,以致车马不能前进。

万历九年(1581年)春,李贽到湖北黄安县,寄居在耿定理家,每日互相讲书论道。

万历十二年耿定理病逝,而李贽与耿定向的道学观点不同,不久两人水火不能相容。

耿定向发动门生群起攻之,把李贽比之为异端。

万历十五年(1587年),为与假道学抗争到底,李贽令女婿庄纯夫和女儿送妻子黄氏回泉州,他只身留在黄安县。

不久移居麻城县(今麻城市),再移居龙湖芝佛院,自称“流寓客子”,不理俗务,不愿受人约束。

假道学攻击他是异端,他便剃发留须,故意摆出一副“异端”的面目。

万历十六年,他妻子病逝,也不返泉州,只嘱咐女婿料理丧事。

李贽住在龙湖十年,闭门下键,每日读书著述,淡泊简束,不喜俗客,客人未先知照而来,就令他远坐,但对意气相投的客人相接甚欢,如公安县袁宗道、袁宏道、袁中道兄弟三人到龙湖,竟一住三个月。

先后与李贽会聚的有周柳塘、邱长孺、杨定见、周友山、僧无念、道一等人,听他讲学的有士子、樵夫、丈夫、女子。

万历二十七年(1599年),李贽与翰林修撰焦?同至南京,首次会见意大利人、天主教耶稣会传教士利玛窦,并赠给利玛窦两把扇子,上有小诗两首。

万历二十八年,李贽在山东济宁刘东星漕署居住,适逢利玛窦来济宁传教,拜访了李贽,讨论教义。

李贽的哲学观点受王阳明、王艮、何心隐一派的影响,提出“穿衣吃饭即是人伦物理”的见解,认为天下万物皆生于二,不生于一,如阴阳、夫妇。

他的社会观是“泛爱众、真平等”,在这个基础上认识世界,评论古今。

李贽推崇孔子,但反对以孔子当时之是非来衡量今日之是非。

李贽提倡“童心说”,认为童心即真心,“若失却童心,即失却真心,失却真心便失却真人”。

他从“童心”出发,反对文学创作复古募仿的形式主义,主张抒发真情。

他重视小说戏曲的社会作用,是中国小说戏剧评点的实际开创者之一。

他评点《水浒传》 ,指出自皇帝至宰相、兵部、督府不可不读,如果能以《水浒》为鉴,用贤才、去不肖,则 忠义不在水浒而在朝廷。

他批点《西厢记》、《拜月亭》,肯定男女有恋爱的自由,主张男女平等,提倡女子入学,反对强迫女子守贞节,认为卓文君之奔司马相如是归凤求凰,岂可诬蔑。

李贽所学既广,又吸收佛学、老庄思想,具有高见卓识,所以气概激昂,行为惊俗,谈吐新奇 ,为卫道者所不容。

黄安县、麻城县一带士大夫在假道学怂恿下,对李贽群起而攻之,污蔑他左道惑众,甚至大打出手,纠集人众把他驱逐出境,又毁坏他的墓塔。

万历二十八年冬,李贽避寓麻城东北商城县黄檗山中。

第二年,李贽被罢职御史马经纶接至通州(今北京市通县),每日与马经纶研读《易经》, 完成 《九正易因》。

此时礼科给事中张闻达上疏弹劾,说“李贽著刻《藏书》、《焚书》、《卓 吾大德》等书,流行海内,惑乱人心,推崇吕不韦、李园和李斯,说冯道(五代后周人)是吏 隐(不追求利禄,居官如同隐者),赞扬卓文君善择佳偶,秦始皇是千古一帝,以孔子之是非 为不足据”,又说“最近李贽移居通州,距都城才四十里,倘若流毒一入都门,必乱纲政, 应将李贽解放原籍治罪”。

神宗见疏即下诏书,以李贽“敢倡乱道,惑世诬民”的罪名 缉拿下狱,他的书籍尽被烧毁。

马经纶即上《与当道书》为李贽辩解,但无效。

万历三十年(1602年)3月15日,李贽在狱中留偈:“志士不忘在沟壑,烈士不忘丧其元。

”含愤之下以剃发刀自刎,至十六日子时气绝,享年76岁。

马经纶不避嫌疑,为他治丧,今墓在通州西海子公园,焦题书墓碑,汪本钶撰写碑记。

李贽著作几十部,最重要的有《藏书》、《续藏书》、《焚书》、《续焚书》、《说书》、 《史纲评要》、《初谭集》、《九正易因》、《解老》、《净土决》及批点《水浒传》、《 西厢记》、《拜月亭》、《琵琶记》等。

7、李鸿章:(还难说他的是非)李鸿章(1823年2月15日-1901年11月7日),字子黻、渐甫,号少荃、仪叟,谥文忠,安徽合肥人。

中国清朝末期重臣,淮军创始人和统帅,洋务运动的主要倡导者之一。

生平简介 家世渊源 李鸿章的先祖本姓许,从江西湖口迁至安徽省庐州府合肥县。

李鸿章的八世祖许迎溪将次子慎所过继给姻亲李心庄。

李家到李鸿章高祖时,终于勤俭致富,有田二顷。

到父亲李文安(1801年—1855年),苦读多年,终于在1838年考取进士,使李氏家族成为当地名门望族。

1823年2月15日(清道光三年正月初五),李鸿章出生于合肥县东乡。

李鸿章在兄弟中排行第二,大哥李瀚章(1821年—1899年),后来也官至总督;三弟李鹤章、四弟李蕴章、五弟李凤章、六弟李昭庆(1835年—1873年),后来也都非富即贵。

科举出身及戎马功劳 道光二十七年(1847年),24岁的李鸿章考中进士,选入翰林院任庶吉士。

同时,受业曾国藩门下,讲求经世之学。

三年后翰林院散馆,获留馆任编修。

咸丰三年(1853年)受命回籍办团练,多次领兵与太平军作战。

1858年冬,入曾国藩幕府襄办营务。

传说曾国藩除因与李鸿章父亲之交情外,对其才气极其欣赏,例如从其投曾营时带来的诗文:“丈夫只手把吴钩,意气高于百尺楼;一万年来谁著史? 八千里外觅封侯。

定将捷足随途骥,那有闲情逐水鸥! 笑指泸沟桥畔月,几人从此到瀛洲?”被曾国藩认为李有大志;其后皖抚翁同书(同治、光绪帝师翁同和长兄)对太平天国战争时弃城逃跑,曾国藩起草《参翁同书片》时采用李鸿章之草稿:“臣职份所在,例应纠参,不敢以翁同书之门第鼎盛瞻顾迁就”(当时翁同书之父翁心存正处高位),并因此更欣赏李鸿章的才华。

1860年,统带淮扬水师。

湘军占领安庆后,被曾国藩奏荐“才可大用”,命回合肥一带募勇。

同治元年(1862年),编成淮勇五营,曾国藩以上海系“筹饷膏腴之地”,命淮勇乘英国轮船抵达上海,自成一军,称为淮军。

旋经曾国藩推荐任江苏巡抚。

在掌握地方实权后,在江苏大力扩军,采用西方新式枪炮,使淮军在2年内由6000多人增至六、七万人,成为清军中装备精良、战斗力较强的一支地方武装(后来的淮系军阀集团在此基础上逐渐形成)。

李鸿章到上海后,同外国雇佣军(后组建为常胜军)进攻太平军。

1863年和1864年他率淮军攻陷苏州、常州等地,和湘军一起镇压了太平天国。

接着李鸿章又镇压了捻军,保住了即将崩溃的清王朝,因此被誉为“中兴名臣”。

总督直隶及洋务运动 李鸿章军功显赫,累任江苏巡抚、湖广总督,终于1870年继曾国藩出任直隶总督,后又兼北洋通商事务大臣,授文华殿大学士,筹办洋务,成为同治、光绪两朝的地方重臣。

因为直隶总督兼北洋大臣手握兵权,统领一方,有人甚至称其“坐镇北洋,遥执朝政”。

清季筹办北洋舰队,创办江南制造局、天津机器局、轮船招商局、电报局、唐胥铁路、开平矿务局等洋务运动,李鸿章作为直隶总督兼北洋大臣,均有程度不等的参与。

1894年甲午一役,北洋舰队覆没,淮军亦蒙受重创,李鸿章多年经营洋务而成的局面几乎尽付东流。

战败后在各方指责之下[1],原本红极一时,堪称疆臣首领的李鸿章,亦从此失势。

代表清廷签订和约 慈禧太后六十大寿之日,破格赏予李鸿章汉人唯一的“三眼花翎”(原只有满族贝子或以上贵族独有,曾国藩亦只获授双眼花翎)。

然甲午兵败李鸿章之三眼花翎被褫夺,不久当李代表中国赴马关前向朝廷要求而再获三眼花翎。

北洋水师在甲午战争中被日军击败。

李氏受命赴日本春帆楼媾和,交涉期间遇刺负伤,最后订定马关条约,割让台湾、澎湖及辽东半岛并赔偿二万万两白银,因此背上卖国罪名。

依照当时日方全权大臣伊藤博文强势的态度,以及日军进逼山海关的不利战略形势,马关条约的结果已经算是损失最少的状况了。

而他在签订条约之前的甲午战争的错误战略决策以及水师的虚有其表,也是导致最终屈辱的条约签订的主要原因。

传说李鸿章在签订马关条约后,立誓“终身不履日土”。

后来他于1896年环游诸国,出访俄国、德国、比利时、法国、英国、美国[2],所到之处皆受当地元首接待。

返华途中,经横滨港换乘轮船,他命人在两船之间搭木板而行,终不违当日之誓。

然因甲午战败签约,在舆论指责下,李鸿章调离直督要缺,改督两广。

甲午战败,李鸿章引为奇耻,乃力主拉拢俄国共同对付日本,结果产生中俄密约,于中国利权做出相当程度的牺牲。

亦有传说为促成此约当中利于俄国的条款,俄方赠银李鸿章以为收买,惟此事并无直接证据。

1900年八国联军进图京畿之际,李鸿章与两江刘坤一、湖广张之洞等督抚协议东南自保,甚至与革命党人接触,试探帝后两宫万一罹难后之可能政局;帝后抵达西安的消息传出后,共和之议遂未成局。

在西安行在多次敦促之下,原意不愿北上收拾残局的李鸿章方不得已而受命。

李鸿章到京,全无谈判筹码,在各国严厉要求之下,经多番请示行在,终于在1901年基本按照各国所提条件签订辛丑和约;李鸿章心力交瘁,签约不久便即去世。

据传李鸿章重病弥留之际,俄国公使尚自迫其在不利于清国利权的条款之上签字,景况堪怜。

身后哀荣 李鸿章有一首临终诗:“劳劳车马未离鞍,临事方知一死难。

三百年来伤国步,八千里外吊民残。

秋风宝剑孤臣泪,落日旌旗大将坛;海外尘氛犹未息,诸君莫作等闲看。

”两宫“哭失声”,孝钦显皇后称赞他是“再造玄黄”之人。

赠太傅,晋一等肃毅侯,谥文忠。

原籍和立功省建祠10处。

京师祠由地方官员定期祭祀。

清代汉族官员京师建祠仅此一人。

* 北京李公祠:东城区西总布胡同27号 * 天津李公祠:河北区天纬路李公祠东箭道、西箭道。

现为五十七中校址,主体建筑已被拆毁,仅存附属两个小四合院。

* 保定李公祠:淮军公所街 * 上海李公祠:华山路1626号复旦中学内 * 南京李公祠:白下区四条巷77号、五福巷 * 济南李公祠:大明湖,1961年改为辛弃疾纪念祠 据传李鸿章谢世时留下四千万两白银的巨额财产,民间有“宰相合肥天下瘦”之说。

但因其家产被分,无法确定具体数目。

其婿张佩纶之孙女即为近代著名作家张爱玲。

五年级修改句子的练习题(带答案)

一、病句的几种类型: 1.成分残缺:即句子中缺少了某些必要成分,句子意思表达不清楚。

例:他受坏思想的影响,走上了犯罪。

2.搭配不当:即句子中的某两个成分或某两个词语错误搭配。

例:教室里人声混乱,老师讲的什么,谁也没有听清。

3.词序颠倒:即句子里的词没有按照规律和表达意思的需要来排列。

例:历史博物馆里展出了两千多年前新出土的文物。

4.意思重复: 即句子里出现多余成分,显得语句罗嗦、累赘。

例:我觉得这是想得不对的错误想法。

5.概念不清:即句中的意思含糊不清,令人不解、混淆。

例:造纸是中国的四大发明。

6.前后矛盾:即句子前后意思不一致。

例:我肯定李琳大概是生病了。

7.分类不当:即句子中把不是一类的归为了一类。

例:篮子里有青菜、萝卜、葡萄、西红柿等蔬菜。

二、改病句的三个步骤 ①读句子、理句意②查排审、找病因③改句子、保原意(改得少、改得巧) 三、改病句练习。

(1)每个小学生都应该上课专心听讲的好习惯。

(2)“六一”联欢会上,我们班表演了文娱节目和大合唱。

(3)我们要不断改进学习方法,增强学习效率。

(4)周爷爷爱戴我们小朋友,我们热爱周爷爷。

(5)这本书对我很感兴趣。

(6)黄继光不但壮烈牺牲了,而且他永远活在我们的心中。

(7)大家都讲卫生,我们的健康和疾病就有保障。

(8)《繁星》的作者是巴金写的。

(9)我们要积极响应“人人动手,绿化祖国”。

(10)美丽的大草原一碧千里,到处都是绿色。

(11)我们开会通过并讨论了他的建议。

(12)《小学生语文报》和《少年文艺》这两种报纸我都很爱看。

(13)联欢会开始了,整个会场充满了热闹的气氛。

(14)战士们冒着大雨和泥泞的小路快步前进。

(15)下午,全校师生和少先队员去参观画展。

(16)《科学画报》和《少年文艺》这两种报纸我都爱看。

(17)我估计他今天一定不会来参加会议了。

(18)在美术老师的悉心指导下,使我的素描画进步很快。

(19)我们必须认真克服并善于发现学习上的毛病。

(20)上课时,始终专心听讲,因此,成绩很好。

(21)菜园里种着西红柿、西瓜、黄瓜、毛豆、红豆、扁豆等蔬菜。

(22)经过教育,我明确了学习目的和学习态度。

(23)墙上的挂钟走了一圈,一个小时又过去了。

(24)我们要热爱公共财产。

(25)草原把夕阳照得五彩缤纷。

(26)《小学生数学报》和《少年报》这两种报纸我都很爱看。

(27)王老师被光荣地评为“模范班主任”的光荣称号。

(28)我们大摇大摆地走在山间小道上。

(29)我们要不断改善缺点,发挥优点,取答得更大的成绩。

(30)经过努力,王小明的错别字大大进步了。

(31)黄河、长江、万里长城、古运河都是我国古代的伟大工程。

(32)这篇作文层次和语句都很通顺。

附:改病句练习 1.造纸是我国古代的四大发明。

2.《林海》这篇课文的作者是老舍先生写的。

3.他穿了灰色上衣,一顶蓝帽子。

4.一进幼儿园,我就看见了一张张可爱的小脸和一阵阵动听的歌声。

5.大扫除开始了,男女老少都参加,男的干重活,老的少的干轻活。

6.这篇文章的内容比较优美。

7.夏天的庐山是美丽的风景。

8.小王用的毛笔写字非常漂亮。

9.她焦急地等待着汽车开来的方向。

10.列车沿着铁路在戈壁 滩上奔腾。

11.联欢会上,同学们唱了许多动听的歌和舞蹈。

12.劳动开始了,男的女的都参加,男的、年轻的干重活,女的、年老的干轻活。

13.秋天的田野一片迷人的景色,金黄的稻谷,雪白的棉花,碧绿的麦苗,多使人喜爱呀

14.我们班的好人好事和李刚助人为乐的好事,受到了学校的表扬。

15.晚霞把山峰、田野、村庄、大地映红了。

16.所有的全校师生都参加了植树劳动。

17.多读好书,可以丰富和提高我们的知识。

18.妈妈的工作养成了认真的好习惯。

19.我估计他这道题一定不会做。

20.夏天的小兴安岭是一年中最好的季节。

21.这学期,我校开展了“手拉手”的热潮。

22.我校分别在教室里和球场上举行篮球比赛和智力竞赛。

23.在“庆祝元旦”联欢会上,我们班上演出了文娱节目和舞蹈。

24.邻居家的小弟弟不仅年纪小,而且很懂事。

25.国庆节的夜晚,大街小巷,张灯结彩,非常热烈。

26.听了报告,受到了教育。

27.早稻熟透了,田野像铺上了绿色的地毯。

28.我忍不住不禁笑了起来。

29.我经常看到小明有时在早锻炼。

30.小兴安岭的夏天真美丽。

31.少先队员发挥革命传统。

32.因为老舍爱养花,而且养了许多花。

33.妈妈买了水果、桃、苹果,还有巧克力。

34.他喊他出去玩。

35.每个小学生都应该上课专心听讲的好习惯。

36.言行不一致的人是一种极坏的作风。

37.乌云和大雨一起从空中倾泻下来。

38.墨绿的麦苗舒展着嫩叶。

39.近几年来,我国人民的生活水平又有了改善。

40.经过普法教育,群众普遍的觉悟提高了。

41.他的一双手几乎完全冻僵了。

42.黄继光不但壮烈牺牲了,而且他永远活在我们的心中。

43.我们在学习上应该要有不怕困难的精神。

44.《繁星》的作者是巴金写的。

45.两个新社会,真是鲜明的对比啊

46.这些作文题目的范围比较困难。

47.江明这学期努力学习,终于取得了很好的成就。

48.老班长热气腾腾地端来了一碗鱼汤。

49.我在花坛旁闻到了醉人的花香和漂亮的蝴蝶。

50.泰山是我国的五大名山。

51.我们开会通过并讨论了他的建议。

52.这本书有声有色。

53.妈妈给我买了三本书籍。

54.美丽的大草原一碧千里,到处都是绿色。

55.经过老师的耐心教育,使我认识可自己的错误。

56.丁小兰努力学习,老师经常夸耀她。

57.李小明光荣地被评为优秀少先队员的称号。

58.我一定要做好一个受小朋友欢迎的辅导员工作。

59.小组会上,大家互相做了自我批评。

60王清端正了学习态度和目的。

61.经过努力,我的学习态度提高了。

62.经过努力,我的学习目的提高了。

63.我断定他大概是郑平的哥哥。

64.会场上到处都是五颜六色的红旗。

65.小华怀着愉快的心情和轻松的步子向学校走去。

66.经过学习,大家普遍的觉悟提高了。

67.这里的风景美丽,优美,好看极了。

68.近两年来,电视机的质量提高了,价格减少了。

69.小刚特别喜欢踢足球和排球。

70.前天傍晚下了一天的雨。

71.怀着崇敬的心情,祭扫了烈士墓。

72.我们要认真改正并找出作业中的错误。

73.这本书的内容和插图都很美丽。

74.万里长城、赵州桥、黄河都是我国古代的伟大工程。

75.我们要继承和发扬老一辈的革命事业。

76.老师表扬了班里的好人好事和李小敏拾金不昧的好事。

77.大林经常一贯地为班上做好事。

78.一进公园,就看见美丽的鲜花和诱人的香味。

79.高大的高楼大厦像雨后春笋般矗立在祖国大地。

80.我爱看《儿童时代》《儿童故事选》和课外书。

81.林萍一向刻苦学习,在这次考试中居然取得了好成绩。

82.山坡上栽着许多梨树、苹果树和果树。

83.谁在那儿放了一枪,吓得鸟儿几乎全飞走了。

84.“六·一”联欢会上的气象十分热烈。

85.这时,大家的眼睛都集中在黑板上,看老师演算。

86.姐姐把自己的想法毫无保留地全部告诉我。

87.春天到了,种子长叶,生根,发芽。

88.只有雨停止,我们就到公园去。

89.盼望已久的故事书即将终于到了,同学们快乐极了。

90.登山队员在陡峭曲折的山路上昂首阔步地前进。

91.小明刻苦学习,取得了显著的成就。

92.老师们爱戴我们每个学生。

93.两个新旧社会,真是鲜明的对比啊

94.在这次区小学生运动会上,取得了优异成绩。

95.老师耐心学生。

96下课了,校园里顿时一下子就沸腾了。

97他顶着寒风和冰雪艰难地走着。

98火红的枫叶在春风中摇动。

99他写出了一份非常仔细的报告。

100奶奶家养了许多家禽:鸡、鸭、牛等。

改病句答案: (1)每个小学生都应该养成上课专心听讲的好习惯。

(2)“六一”联欢会上,我们班表演了文娱节目。

(3)我们要不断改进学习方法,提高学习效率。

(4)周爷爷热爱我们小朋友,我们爱戴周爷爷。

(5)我对这本书很感兴趣。

(6)黄继光虽然壮烈牺牲了,但是他永远活在我们的心中。

(7)大家都讲卫生,我们的健康就有保障。

(8)《繁星》的作者是巴金。

(9)我们要积极响应“人人动手,绿化祖国”的号召。

(10)美丽的大草原一碧千里。

(11)我们开会讨论并通过了他的建议。

(12)《小学生语文报》和《少年文艺》我都很爱看。

(13)联欢会开始了,整个会场充满了热烈的气氛。

(14)战士们冒着大雨踏着泥泞的小路快步前进。

(15)下午,全校师生去参观画展。

(16)《科学画报》和《少年文艺》我都爱看。

(17)我估计他今天不会来参加会议了。

(18)在美术老师的悉心指导下,我的素描画进步很快。

(19)我们必须善于发现并认真克服学习上的毛病。

(20)上课时,小华始终专心听讲,因此,他成绩很好。

(21)菜园里种着西红柿、黄瓜、扁豆等蔬菜。

(22)经过教育,我明确了学习目的端正了学习态度。

(23)墙上的挂钟走了一圈,又过去了一个小时。

(24)我们要保护公共财产。

(25)夕阳把草原照得五彩缤纷。

(26)《小学生数学报》和《少年报》我都很爱看。

(27)王老师被光荣地评为“模范班主任”。

(28)我们小心翼翼地走在山间小道上。

(29)我们要不断改正缺点,发扬优点,取得更大的成绩。

(30)经过努力,王小明的错别字大大减少了。

(31)万里长城、古运河都是我国古代的伟大工程。

(32)这篇作文层次很清楚,语句很通顺。

改病句答案: (1)每个小学生都应该养成上课专心听讲的好习惯。

(2)“六一”联欢会上,我们班表演了文娱节目。

(3)我们要不断改进学习方法,提高学习效率。

(4)周爷爷热爱我们小朋友,我们爱戴周爷爷。

(5)我对这本书很感兴趣。

(6)黄继光虽然壮烈牺牲了,但是他永远活在我们的心中。

(7)大家都讲卫生,我们的健康就有保障。

(8)《繁星》的作者是巴金。

(9)我们要积极响应“人人动手,绿化祖国”的号召。

(10)美丽的大草原一碧千里。

(11)我们开会讨论并通过了他的建议。

(12)《小学生语文报》和《少年文艺》我都很爱看。

(13)联欢会开始了,整个会场充满了热烈的气氛。

(14)战士们冒着大雨踏着泥泞的小路快步前进。

(15)下午,全校师生去参观画展。

(16)《科学画报》和《少年文艺》我都爱看。

(17)我估计他今天不会来参加会议了。

(18)在美术老师的悉心指导下,我的素描画进步很快。

(19)我们必须善于发现并认真克服学习上的毛病。

(20)上课时,小华始终专心听讲,因此,他成绩很好。

(21)菜园里种着西红柿、黄瓜、扁豆等蔬菜。

(22)经过教育,我明确了学习目的端正了学习态度。

(23)墙上的挂钟走了一圈,又过去了一个小时。

(24)我们要保护公共财产。

(25)夕阳把草原照得五彩缤纷。

(26)《小学生数学报》和《少年报》我都很爱看。

(27)王老师被光荣地评为“模范班主任”。

(28)我们小心翼翼地走在山间小道上。

(29)我们要不断改正缺点,发扬优点,取得更大的成绩。

(30)经过努力,王小明的错别字大大减少了。

(31)万里长城、古运河都是我国古代的伟大工程。

(32)这篇作文层次很清楚,语句很通顺。

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