曹刿论战 读后感500字
本文意在表现曹刿的“远谋”，故紧紧围绕“论战”来选取材料。
第一段通过曹刿与鲁庄公的对话，强调人心向背是取决于战争胜负的首要条件，突出了曹刿“取信于民”的战略思想；第二段简述曹刿指挥鲁军进行反攻、追击和最后取得胜利的过程，显示曹刿的军事指挥才能，为下文分析取胜原因作伏笔；第三段论述取胜的原因，突出曹刿善于抓住战机，谨慎而又果断的战术思想。
简单点就是这样的顺序： 《曹刿论战》“论”字---- （主要从那段对话入手）写出曹刿的战略思想（体现了曹刿的以民为战争之本的基本战略思想）----以曹刿的远虑显现出鲁庄公的愚昧（就是胜利的过程，“一鼓作气”成为作战打仗的经典理论。
不过他不是只凭借勇力，“夫大国难测也，惧有伏焉。
吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之”，则体现了他谨慎的态度。
）。
然后自己在加一点自己的感悟或想法。
凑凑大概五百有了。
如何写曹刿论战读后感
鲁庄公十年即公元前684年，齐鲁两国之间发生了长勺之战。
鲁僖公二十二年即公元前638年，宋楚两国之间发生了泓之战。
这两次战役相隔四十六年，都是以弱抗强的战役，但结果却截然相反。
在长勺之战中，鲁国大获全胜；在泓之战中，宋国一败涂地。
为什么在强敌压境、胜败未成定局的态势下，鲁国一举胜齐，宋国却大败于楚呢
《左传》通过记述战后曹刿论战和子鱼论战，对此作出了精辟的解答。
曹刿论战，是总结胜利的原因；子鱼论战，是总结失败的教训。
一正一反，都涉及到有关战争的主观指导问题。
第一，曹刿和子鱼都提出了歼灭敌军有生力量的思想。
曹刿立足于既“克之”，又“逐之”。
子鱼着眼于“明耻教战，求杀敌也”，因而既要“重伤”，又要“禽其二毛。
”擒敌即使已及“胡耉”，也不放过；重伤只要伤未及死，便不手软。
第二，依靠什么歼灭敌军有生力量
曹刿和子鱼都认为首先要靠士气高涨。
曹刿说:“夫战，勇气也。
一鼓作气，再而衰，三而竭。
”子鱼说:“金鼓以声气也”，“声盛致志。
”显然二人都体察到士气是夺取战争胜利的根本保证，而战鼓对振奋士气又起着重要作用。
但子鱼对战鼓作用的认识不如曹刿深刻。
至于勇气从哪里来，除战鼓催征外，子鱼还注意到平素思想教育和军事训练即“明耻教战”对临阵提高勇气的先决作用，在这一点上，曹刿就无法同子鱼平分秋色了。
第三，怎样歼灭敌军有生力量
曹刿和子鱼都强调把握战机。
在曹刿看来，彼竭我盈和辙乱旗靡是进攻和追击的最佳时机。
只有此刻进攻，才能克敌；只有此刻追击，才能逐敌。
像鲁庄公那样“将驰之”，很可能遭到伏击。
在子鱼看来，“隘而不列”，乃是阻击和进攻的最佳时机。
楚人未既济，“阻隘可也”；既济而未成列，“鼓儳可也。
” 像宋襄公那样一曰“不可”，二曰“未可”，一再坐失战机，与勍敌之人对阵交锋，只会败绩。
在强调把握战机的问题上，曹刿和子鱼英雄所见略同，但子鱼比曹刿在具体情况具体分析的基础上作了更高一层的理论概括，这就是:“三军以利用也。
”这一军事命题，具有普遍的适应意义。
总之，曹刿论战和子鱼论战从歼灭敌军有生力量出发，共同探讨了士气和战机的重要性以及二者的内在联系，尽管二人在战争中所处的地位和发挥的作用不同，所面临的对手和战场形势不同，因而具体主张也同中存异，但涉及的基本问题却只有一个，亦即:主观指导的正确与否直接关系到战局由被动向主动或主动向被动，由劣势向优势或优势向劣势的转化，至今仍有借鉴作用
初三下册语文文言文曹刿论战读后感500字，求大神依照原文来写
本文意在表现曹刿的“远谋”，故紧紧围绕“论战”来选取材料。
第一段通过曹刿与鲁庄公的对话，强调人心向背是取决于战争胜负的首要条件，突出了曹刿“取信于民”的战略思想；第二段简述曹刿指挥鲁军进行反攻、追击和最后取得胜利的过程，显示曹刿的军事指挥才能，为下文分析取胜原因作伏笔；第三段论述取胜的原因，突出曹刿善于抓住战机，谨慎而又果断的战术思想。
简单点就是这样的顺序： 《曹刿论战》“论”字---- （主要从那段对话入手）写出曹刿的战略思想（体现了曹刿的以民为战争之本的基本战略思想）----以曹刿的远虑显现出鲁庄公的愚昧（就是胜利的过程，“一鼓作气”成为作战打仗的经典理论。
不过他不是只凭借勇力，“夫大国难测也，惧有伏焉。
吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之”，则体现了他谨慎的态度。
）。
然后自己在加一点自己的感悟或想法。
凑凑大概五百有了。
请问《曹刿论战》怎样才能在短时间内会背
为什么
先诵读全文，起码得读通顺了，别读都读不顺。
然后分段背，第一段背会，在背会第二段后，两段连起来背几遍，然后背第三段，然后在连起来背前两段，这样背因为有不会有负担感。
