二年级神话故事神奇的动物读后感怎么写
一翻开这本书--《神奇的动界》，我就看到许多的介绍，有狮子、、，猫……有我见过的，也有很多我没有见过的。
我看到了一个长相特别奇怪的一种动物，它的名字叫做鼠海豚，它长着圆圆的嘴，平平的牙齿，还有个不倾斜的前额。
而且比海豚要小，已经被列为一级保护动物了，现在他们已经濒临灭绝，是不能捕捉的。
在书上，我又看到一条“怪鱼”，它的名字叫吞鳗，介绍上说吞鳗看上去就像是一个巨大的嘴巴带着一条长长的，由粗变细的尾巴，它能把嘴张的很大很大，大得能吞下比自己大得多的鱼。
这本书的知识很多，有好多是我们值得学习的，我喜欢这本书，它让我知道在地球上不是只有人类，还有很多动物，人们需要空间来建造工厂，房子和道路，砍伐森林，把海洋填为陆地，用有害的物质和其他废物污染河流。
我们应该享受大自然的有趣，但不要让你的趣味破味了动物的栖息地。
我建议大家都来看看这本《神奇的动物世界》。
动物十万个为什么读后感四年级
《十万个为什么（动物篇）》读后感我最喜欢的一本书是《十万个为什么（动物篇）》。
每当睡觉前，我总爱看上几页。
它不仅开阔了我的视野，增加了我的知识量，也给我带来了无穷的乐趣。
这本书中生动介绍了天空、陆地、海洋中各种各样神奇的动物。
下面我给你们介绍其中一些比较有趣的动物。
第一种是深海中的海绵。
它是一种动物，而不是人们生活中用来洗澡和化妆的海绵。
海绵是多孔动物，因为身体柔软如绵而得名。
它形状多样、颜色艳丽。
最有趣的还是它的生活方式：随波逐流，漂到哪里生活到哪里。
海绵还有许多药用价值呢
第二介绍一下雪豹。
雪豹是海拔3000~6000米的雪山上的一霸。
它们为什么喜欢生活在这样寒冷的环境里呢
一是因为它们已经适应了寒冷；其次是因为那里天敌少，而食物丰富，像岩羊、麝、高原兔及旱獭等都是它的美食。
最后再说说马为什么总是站着睡觉
马的这种习惯是从祖先野马那里沿袭下来的。
因为多数猛兽都是白天睡觉、夜晚出来捕食。
野马要随时提防猛兽的突然袭击，睡觉时也不敢轻易躺下，累了就站着打个盹。
这个习惯到现在的“和平年代”也改不掉了
通过我的介绍，你们现在是不是对神奇的动物世界更加感兴趣了
那就让我们一起来多读书、读好书吧
写人，写事，写植物，写动物，读后感各2篇，500字的
学期我们已经学三单元，在这十二课中喜欢的是法国作家布封写的《松鼠一课。
因为作者写这篇文章时用了列数字、作比较、举例子、打比方……作者生动地介绍了松鼠的外形和生活习性，这篇文章表达了作者热爱小动物，热爱大自然的情感。
作者从松鼠的外形开始写。
作者生动地描写了小松鼠可爱的样子。
如玲珑的小面孔，衬上一条帽缨形的尾巴，显得格外漂亮。
作者用拟人的方法描写了它们。
如这一句：它们面容清秀，眼睛闪闪发光，身体矫健，四肢轻快，非常敏捷，机警。
动物十万个为什么读后感四年级
有人喜欢扣人心弦的小说，有人喜欢天真烂漫的童话，而我却喜欢充满智慧的《十万个为什么》。
这本书的中包含许多让人费解的生活中的疑问，比如：为什么在高山上煮不熟饭
为什么母亲生完蛋之后会格格的叫
为什么马喜欢站着睡觉
其中，我最感兴趣的一个为什么是“为什么蜜蜂蜇人后会死去
”原来蜜蜂尾巴上的毒针连着它的毒腺和内脏。
如果蜜蜂叮了人，它的倒钩会钩住人的皮肤，稍稍一使劲，就会把身体力的内脏拉出来，这样，蜜蜂就无法存活了。
除此之外，我还明白了很多其他问题。
比如面包为什么会有小洞
那是二氧化碳的小屋子。
马儿为什么要站着睡觉
因为是为了防御狮子等动物的袭击……世界上有很多没有解开的谜题，，所以我们要多读书来解答它们，《十万个为什么》是我们的好朋友，帮助我们共同探索世界的奥妙。
小学二年级我们的明天读后感
蜗牛送信读后感今天我读了《蜗牛送信》这篇课文深有感触。
我感觉蜗牛是一个不怕困难，乐于助人的小动物。
为了帮助生病的熊妈妈给小熊送信它足足用了一年的时间终于把信送到了小熊手里。
结果熊妈妈恢复了健康。
所以我们以后也要做一个不怕困难乐于助人的好孩子。
当别人遇到困难的时候也要伸出援助之手去帮助别人。
小学动物王国开大会读后感怎么写
写读后感要注意首先要设置一个境界 把你读的文章引出来 后面加一句 读了之后深受感触等话语再把文章的主要内容概括出来然后把你的想法另起一段写出来 要是自己的真情实感然后结合自己的生活实际谈谈你对这个文章的观点最后升化主题简单说就是四个步骤：引,议,联,结.
