钓鱼的启示读后感500字
钓鱼的启示读后感 本学期，我们学习了《钓鱼的启示》这篇文章。
读完后，我想了很多，很多。
这篇文章主要讲的是在鲈鱼捕捞开放日的前一个夜晚。
一对父子到湖边钓鱼。
父子俩分别放好鱼饵，然后举起鱼竿，把钓线抛了出去。
过了好长时间，小男孩钓上了一条漂亮的大鲈鱼。
他和父亲都很高兴。
之后，父亲看了看表，已经10点钟了，距离鲈鱼捕捞的时间还有2个小时。
父亲坚决地，毫无余地地让小男孩把鲈鱼放回水里。
34年后，小男孩已经成为了一位著名的建筑设计师，每当他面临道德抉择的时候，就会想起父亲曾告诫他的话“道德只是个简单的是与非的问题，实践起来确很难”从而做出正确的抉择。
谁都知道，规定的制定就是为了让我们的生活更有秩序，更安全，更方便，但是，要想真正达到制定规则的目的，就需要靠每个人都自觉和执行。
可是在很多时候，很多人为了自己小小的利益而去违反规则，也许，他们并不是故意要这样做，但是面对诱惑的时候，不能管住自己。
好多人在违反规则的时候，总是想：“就这一次，没关系。
”“下次注意就行了。
”“反正没人知道”„„如果大家都这样想，都这样做，那规则的存在还有什么意义
遵守规则，要靠每个人的自觉性，怎样才能有这种自觉性呢
这其实就是一个道德的选择问题。
这种道德的培养要从小时候，从小事情上做起。
诱惑有时候会让人眼花缭乱，只要头脑稍不清醒，来自各方面的诱惑，会使人误入歧途，甚至走上犯罪的道路。
所以我们需要从小严格的教育外，还要时刻有道德实践的勇气和力量。
这就是《钓鱼的启示》这篇文章带给我的启示。
莫以善小而不为，莫以恶小而为之 ____读《钓鱼的启示》有感 书是我的精神粮食，(生活是一本无字的书，处处蕴含哲理。
)今天我读了《钓鱼的启示》这篇文章，感触良多。
课文写了作者小时候，在鲈鱼捕捞开放日的前一个晚上，和父亲去钓鱼。
好不容易钓到了一条大鲈鱼，父亲却要“我”把它放回湖里，父亲的严格教育，让“我”从中获得了道德践行的勇气和力量，受益终生。
“道德只是个简单的是与非的问题，实践起来却很难。
”这是课文《钓鱼的启示》给我留下深刻印象的一句话。
捕捞鲈鱼的时间没到，应当把鲈鱼放回湖里。
道德认识就是这么简单，可实践道德有时需要放弃个人的利益。
谁都知道要自觉地遵守道德，可是人们在面对诱惑的时候，总是心存侥幸，不能管住自己。
很多人贪图自己一时的便利而违反道德的时候，总是辩解：“就这一次，没关系。
”、“下次注意就行了”、“反正没人知道”„„为自私的行为找借口。
于是,便有了中国游客在埃及的神庙刻上“到此一游”，震惊世界，使全国同胞蒙受耻辱。
埃及古迹在恶劣的沙漠环境里，都能安然无恙地存在了千年，但被不讲公德的人破坏只需一天
不仅如此，在我们身边，还有人随地吐痰、乱踩草坪、上公交车不给“老弱病残孕”让座、在公共场合不守秩序等现象。
这些都是让人鄙视的行为。
掩卷深思,当我面对道德考验、金钱诱惑的时候，是否能交上了一份合格的人生答卷呢
假如我看到同学不小心留在抽屉里的钱， 我是会把钱偷偷藏起，还是会主动交给老师，让老师妥善地还给同学
如果我把钱昧下来，我可以买心爱的玩具、好吃的零食。
但是丢钱的同学该多么着急啊
他不仅蒙受了金钱的损失，可能还要承受父母的责骂，那么我以后还能面对这位同学信任的目光
光明正大对所有人说“我无愧”吗
自古以来，大家就认同，“不问自取，是为贼也”。
就算我得到了一笔不义之财，却使自己道德蒙上了永不能洗刷的污点。
回答道德选择这道必做题，如果一旦选错了，就会误入歧途，甚至会影响自己的一生。
只有象《钓鱼的启示》中那样坚守道德，才能有所成就。
让我们一起遵守公德，从小事做起，从自身做起，“莫以善小而不为，莫以恶小而为之。
”让社会变得更加和谐、美好。
钓鱼的启示读后感
你问我也算是抄网上的啊
钓鱼的启示读后感，急急急
在吗?
《钩鱼的启示》读后感作文400字
《钓鱼的启示》是美国短篇小说家兼建筑家詹姆斯·勒菲斯特所写的一篇短篇小说，本文写从一件生活小事中钓鱼得到的启示，以小见大，其主旨是想告诉人们面对生活中的诱惑，要依道德的标准进行抉择。
五年级上册钓鱼的启示读后感怎么写
我读了《钓鱼的启示》这篇课文,我对课文中的父亲和 儿子很敬佩.因为他们两遵守国家的规定,父亲让自己的儿 子把钓的鲈鱼放进了湖里. 当儿子掉到了一条漂亮的大鲈鱼时,父亲划了一根火柴 看了看手表,这时是晚上十点,距离开放捕捞鱼的时间还有 两小时.父亲盯着鲈鱼看了好一会儿,然后把目光转向了我:“孩子,你得把它放到湖里去”. 从这段让我感受到了父亲是很让人敬佩.因为还没到 开放掉鱼的时间,所以不能捕捞鲈鱼,父亲对自己的要求很严格,也对儿子的要求很严格.如果大家都像这位父亲一样 以身作则的遵守规定,用这样的方法去影响自己的孩子,那 这个社会就会很安全. 从父亲那不容争辩的声音中,我清楚的知道,父亲的话 没有商量余地的.儿子依依不舍的把大鲈鱼放进了湖中.我对文中的儿子就有了想法,儿子也很听父亲的话. 课文中的父亲,用他自己高尚的人格,影响教育了孩子,使孩子的一生都在自觉遵守法规,高要求自己,最后成为社 会有用的人.
五年级上册。
第13课.钓鱼的启示。
第14课.通往广场的路不止一条。
第15课.落花生第16课.珍珠鸟。
任选一篇读
《钓鱼的启示》读后感 学习了《钓鱼的启示》这篇课文，我深有感触。
课文主要是讲述一件发生在离捕捞鲈鱼开放日前两个小时的故事。
在这天晚上，作者与父亲来湖边钓鱼，惊喜地钓到了一条肥硕的鲈鱼，但当得知离捕捞鲈鱼开放日还有两个小时的时候，父亲要求我将鱼放回湖里，而作者在放与不放之间挣扎、徘徊，在父亲的一再坚持下，最终做出了正确的抉择。
作者以自己的亲身体验道出：道德看似是个简单的是与非的问题，而在种种诱惑下人往往会丧失标准，难以抉择，尤其是在一些“小事”上，更是如此。
我也深有同感。
每当我走在大街上，满地垃圾总会引起我的反感：怎么会有人乱丢垃圾如此恶劣呢
没有社会公德心，素质差
然后是掩鼻加快脚步逃开。
学了这篇文章后，再回过头想想，我又做的如何呢
除了不快、发牢骚、佯装视而不见，再不就是躲开，从没有想过要弯腰拾一下更不敢去阻止。
这不就是对这些不文明行为的默许和纵容吗
虽说道德的抉择有时很难，而道德缺失则会丧失一切，如果每个人都能关注身边事关心身边人，从我做起，时刻反省自己，在各种诱惑下就一定能够明辨是非、保持清醒。
像作者一样，才能成为最终的胜利者
这篇文章让我明白了很多。
一本书的读后感作文400字
篇一：读《钓鱼的启示》后感[400字] 读完《钓鱼的启示》后，我的耳边又响起了这么一句话：“看，这个人又乱扔垃圾了
”每当这样的声音响起，你是袖手旁观，还是上前制止那个人
我相信大多数人选择的是前者，理由是有许多的，可是，我们应该这样做吗
说到乱扔垃圾，估计所有人都干过这样的事，当看到垃圾时，有多少人愿意弯弯腰，捡起垃圾放进它真正的“家，”对于这些事，有人或许会不屑一顾地说：“一个垃圾而已，何必那么认真，把它扔进垃圾桶这种小事我才不会做呢
”但有多少人知道，这些所谓的“小事，”正是反应我们道德素质的体现，正像《钓鱼的启示》说得那样把钓到的鲈鱼放回湖中，这种根本可以不做的事情，他却做了，这件事就会让他受益匪浅，因为他之后懂得遵守道德，反过来问自已，我们能做到吗
不止钓鱼，其它事我们也要遵守道德。
我看过这样一个新闻，一个小孩子与他的父母去日本游玩，小孩子想大不便，可是周围并无厕所啊，于是，他的父母竟然让他随地大小便，还被人拍到了，登上了新闻头条……这是多么让国人蒙羞的事情啊
可是这样的事还屡次出现，外国人也在嘲笑我们难道这就是中国人的素质
当我们外国人的嘲笑愤怒的时候，有没有想过，其实我们每个人都有责任，人人遵守道德那么就不会留下蒙羞的画面…… 我想呼吁大家：“遵守道德，从小做起，从我做起
”让全世界听到我们的呐喊：“遵守道德，我能行
”篇二：读《钓鱼的启示》有感[400字] 《钓鱼的启示》是一篇启迪人生的文章。
这篇文章主要写了作者小时候钓到了一条又大又漂亮的鲈鱼，但是因为距离捕捞鲈鱼开放的时间还有两个小时，在父亲的劝说下，作者无可奈何地放掉了那条大鲈鱼。
这件事让作者明白了一个道理：道德只是一个简单的是与非的问题，实践起来却很难。
把钓到的大鲈鱼返回湖中，一个人要是从小受到这样严格的教育的话，就会获得道德的实践和力量。
这篇文章给我了启迪：在人生的旅途中不可能是一帆风顺的，总会面临一些道德的抉择。
虽然道德只是个简单的是与非的问题，但是往往实践起来却很难。
在你选择的时候，就必须得抵抗住强大的虚荣心，并且不受利益熏心、不受诱惑，更要和自己的心理作斗争，所以很难选择。
其实我也有过类似的经历：有一次在教室里，我正要去扔垃圾，走着走着，我踩到了一块橡皮。
我拿起来一看：啊
是我梦寐以求的阿狸橡皮。
我迅速地把橡皮塞进了口袋。
走了一会儿，我心里感觉特别不安：我怎能把他人的东西占为己有呢
到底是做一个诚实的人还是做一个卑微的人
后来，我选择了诚实。
人生常常会面临一些道德难题，在面临道德抉择时，我们一定要做出正确的抉择，一定不能违背良心和人格，从小获得道德实践的勇气有力量。
篇三：读《钓鱼的启示》有感[400字] 我读了《钓鱼的启示》这篇课文后，我很有感触。
记得那是一个宁静的夜晚，当年只有十一岁的作者陪他的父亲去岛上钓鱼。
作者把鱼饵拴在了钩子上，然后放进湖中。
过了好久，鱼竿突然剧烈地抖动了一下，作者知道是个大家伙上钩了，便小心翼翼地提起鱼竿，还真是个大家伙
他的父亲看了看表，距离鲈鱼捕捞开放日还有两个小时，父亲只好叫作者把鱼放了，开始作者不同意，后来他的父亲和他谈了一番，作者最终还是吧鲈鱼放回了湖中。
当作者成年后一次次面对道德抉择时，总会想起父亲曾告诫他的话“道德只是个简单的是与非的问题，实践起来却很难。
” 在生活中，我也碰到类似于这样诱人的鱼。
又一次，我坐公交车的时候，坐在我旁边的一位叔叔在拿手机的时候从口袋里掉了五十元钱，不过那位叔叔没有发现，正好我看见了。
这时，有两种声音交织在我的耳际：把它据为己有，买自己想买的东西；这是别人的东西，不能要。
这两种声音一直绕着我，让我心神不宁。
好比我的心中有一块悬浮这的石头，久久不能落下。
终于，我下定了决心向那位叔叔说他掉了五十元钱，当他确定钱掉了后，把那五十元钱收进了口袋里，并对我说了四声谢谢。
此时，我那悬浮在心中的那块石头终于落下，使我毅然开朗。
当我一次次面对道德抉择时，总会想起到的只是个简单的是与非的问题，实践起来却很难这句话，这句话会为我把关的
篇四：读《钓鱼的启示》有感 读了《钓鱼的启示》这篇文章，我有许多的感触，想了许多许多…… 本文讲述了作者小的时候钓到了一条又大又肥的鲈鱼，因为不到开放鲈鱼的时间，作者的父亲一定要作者把鱼放回湖中，作者当时十分不解，后来才慢慢明白。
文中有一句话让我感触最深：道德只是个简单的是与非的问题，实践起来却很难。
是啊
道德只是个简单的是与非得问题，关键的是选择了“是”还是“非”
放弃眼前的“非”，也许你会获得更多的利益
记得在三年级的时候，我在马路边的绿化地上，发现了一张五元的纸币，我眼前一亮，快步走了过去，心想：哈哈，今天运气真好啊
一出门就捡了五元钱，这下我可以买两盒“幸运星”了
我拿着钱高兴地向学校走去。
一来到学校，我就听到同学们纷纷议论着三（三）班的某某某拾了300元的现金，交给了校大队部。
听到这里我觉得十分惭愧，别人拾了300元都知道交公，而我呢，拾了五元就想占为己有，真是太…… 我立刻把捡到的钱交给了老师。
读完了这篇文章，我在心里不由的唱起了“我在马路边捡到一分钱，把它交到警察叔叔手里边……”的歌，开心极了
让我们做个有道德的人吧
五年级上册。
第13课.钓鱼的启示。
第14课.通往广场的路不止一条。
第15课.落花生第16课.珍珠鸟。
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要自己写哟
