第一粒扣子读后感500字
相信很多人平时穿衣服都有扣错纽扣的经历：当扣错第一个纽扣之后，接下来经常会“一错再错”。
青年正处于人生价值观确立时期，也是人生之路的启程阶段。
青年阶段之于人生，正如第一个纽扣之于整个穿衣过程，非常关键。
不同的是，纽扣扣错了可以重来，而人生则是一条单行道，是不能折返的了。
所以，人生第一粒扣子，绝对不能扣错。
现实中，人生第一粒扣子错位现象，令人惋惜不已。
发生于南京的富二代杀妻案，凶案主角出生于1988年，才20多岁。
他不仅毁了自己，实际上已经毁了两个家庭，以及自己幼小的孩子。
轰动一时的李某某强奸案，故事主角同样是一个青少年，小小年纪就被贴上了“强奸”标签，其人生第一粒扣子，显然是扣错了。
青春时光转眼即逝，这决定了走好人生第一步的紧迫感。
可是，一个青年，如何才能让自己人生的扣子不错位? 托尔斯泰说，“一个人若是没有热情,他将一事无成，而热情的基点正是责任心。
”有了责任心，才能不辜负自己的角色，才能为他人和社会提供正能量。
这种责任心放到人生的字典中，就是使命感。
有使命感之人，心中常怀人生目标，铭记社会理想，平日所作所为都会以此为方向。
这样的人，其生活坐标就会非常明确，不会轻易在人生道路上迷路。
作为当代有志青年，应该明确自身所处人生阶段的重要性，也要明确国家和民族所处发展阶段的重要性，并把自己的人生理想融入到宏大的社会发展蓝图中。
这是确保自己人生第一粒纽扣不错位的关键。
我想，一个青年如果立志报国，他就会如饥似渴地学习理论知识，就会以圣人、伟人的人格为榜样去塑造自己的人格，就会以阳光、积极为荣，以堕落、消极为耻。
这样的青年，平时是不屑于追寻低级趣味的，对盗窃、抢劫、暴力等现象，更是深恶痛绝的。
当代青年要很好地践行使命感，就要以社会主义核心价值观为导向，在生活、学习、工作中落实勤学、修德、明辨、笃实的宝贵品质，让自己的良好品行形成巨大社会价值，让自己人生的第一粒扣子闪烁着明理、修身、拼搏、爱国的光辉。
巜第一 粒扣子》读后感不少于450字
第一粒扣子读后感（一） 《第一粒扣子》是一本培育和践行社会主义核心价值观的通俗读本，采用贴近小学生的现实生活中有意义的内容，传播了爱国、敬业、诚信、友善是个人层面的价值准则。
而处在小学生阶段正是价值观树立、形成的阶段，就象穿衣服扣扣子一样，如果第一粒扣子扣错了，剩余的扣子就会扣错。
我就是一位小学生。
读完《第一粒扣子》后，每当看到爱国时，被当时美国海军次长认为无论在哪里都抵得上5个师的钱学森为回国而斗争的强烈呼声便萦绕耳畔；每当听到敬业两字时，乔布斯参加斯坦福大学毕业典礼上的演讲词千万不要停滞不前，请全力以赴，热爱自己所做的事如雷贯耳；读到诚信二字时，范式守信的故事让我历历在目；看到友善二字，我会知道友善是一种美德，它会让我浮想联翩，想到有关禅师和小偷送你一轮明月的故事。
掩卷沉思。
《第一粒扣子》在我的心里传播了正能量。
爱国，是中华民族的传统美德。
当我学习了梁启超所说的少年强，则国强；少年富，则国富；少年屹立于世界，则国屹立于世界就会激情万丈，热血沸腾，为国争光的念头便从此萌发。
我喜欢看报，读新闻，想了解我的中国，关心中国的经济、外交、军事、文化，也努力学习，长大后让知识武装自己，向袁隆平学习，他实现的是中国的超级水稻梦,我想实现的是中国的日益强大的中国梦! 敬业，就是专心致力于学业和工作，是一种平凡的奉献精神。
我不能不说感动株洲，震憾我心灵的唐迪生伯伯的感人事迹。
2014年11月7日上午，湖南株洲市T2路公交车驾驶员唐迪生开车时突发心肌梗塞。
在他生命中的最后29分钟，他忍痛将车停稳，引导乘客一一下车，确保乘客的安全。
等他忙完这些，错过了最宝贵的时间，最终因抢救无效离开了人 世。
正是由于驾驶员的敬业，我们的出行安全得以保障，清洁工人的敬业，垃圾才不会堆积如山；建房子的叔叔敬业，万丈高楼才会耸立；教育我们的老师敬业，诲人不倦，我们才得以健康成长，知识得以丰富。
友善和诚信在我的生活中处处折射出光芒。
友善待人，让我获得纯真的友情、融洽的亲情。
诚信让我明白一诺千金。
《第一粒扣子》在我的心里已经潜移默化地发生作用，爱国、敬业、诚信、友善八个字融成一粒扣子，扣好成长中的第一粒扣子，必须的。
第一粒扣子读后感（二） 这是一篇令人心碎的文字…… 故事的大概是： 在市重点中学上高一的一位男生，学习成绩很好，曾获得奥数冠军。
在高一下学期上课时，突然晕倒在教室里，结果被查出得了白血病，在医院里快一年了。
孩子的父母都是下岗工人，为了给孩子治病，父亲打了两份工，母亲也给人打零工。
而母亲每天做完零工，就忙着把做好的饭菜送到病房，饭菜很简单，做好也很粗糙。
一种菜几乎好几天也不换样。
孩子从不挑剔。
吃了就吃了，吐了就吐子，不说什么。
照样与病友们说说笑笑。
这样的家境，得了这样的病，就像天塌下来一样。
孩子的母亲总是愁眉不展，憔悴不堪，跟孩子好像也没有什么话可说的。
孩子的父亲，有时带一个苹果或两根香蕉，匆匆赶来，又匆匆离去，背影却越来越瘦小。
若孩子的父母在病房里碰上，说不了两句就开始争吵。
护士劝也无用，只好把他们请出病房，可他们就在走廊里吵，声音还好大。
每当这个时候，孩子总是静静地躺着，呆望着天花板。
病友们问：为什么不劝劝你的父母
孩子苦笑道：习惯了
有一回，孩子的父母又在病房里大吵。
原因是：这天中午，孩子正发着低烧，没胃口，看到妈妈送的又是辣椒焖白豆腐，忍不住说：妈，我想吃空心菜，绿油油的看着就想吃。
母亲答道：孩子，以后再吃吧，现在太贵，我们吃不起
而这句话，悄悄被匆匆赶来交药费的父亲听到，就让她去买。
孩子的妈妈又同他大吵起来：你以为你是什么人哪
我们累死累活挣这点钱全交给医院了，还欠了好多债。
空心菜要三块多一斤，够买好几天的菜了，省省吧，以后再吃吧
孩子的父亲给她五元钱，她不接，也不去。
孩子静静地望着窗外，眼睛红了，其实他从不开这样的口，今天胃里实在是难受。
更何况他还是个孩子呀，病得又很重…… 有一天，孩子把爸妈叫到病房，他躺在床上，指着自己衣上的扣子问：妈，这是什么
妈妈答：这是扣子呀，你怎么了，孩子。
孩子笑着道：爸、妈，你们记住了，我就是这一粒扣子。
妈是右边一块衣襟，爸是左边一块衣襟。
因为我把你们连在了一起。
以后若是扣子不在了，你们就分开吧。
孩子的妈妈抱着孩子痛哭起来……几天后，孩子便死了。
两个月后，他们离婚了。
…… 读着这样的文字，我心痛到了极点。
我良久无言，只有泪流不止，心痛得我都能听到自己心碎的声音……多好的孩子呀
妈，我想吃空心菜，绿油油的看着就想吃,这声音像是从远处传来，像刀子一样扎着我这位做母亲的心。
绿色是生命的颜色啊
是孩子对生命的渴望，对未来的向往啊……而孩子只能在无助、牵挂和渴望中静静离去，就像一片被榨取了水分的绿叶，过早的在春天里凋零了…… 贫贱夫妻百事哀
现在我才能真正体会到这句话的含义与重量。
是啊
这么一位优秀的孩子却死于无钱医治。
孩子的父母却只能眼睁睁地看着自己的孩子被病魔夺去，这将是怎么的悲哀和无助啊…… 无爱的婚姻，让孩子从小在父母的争吵中长大。
就是有爱也在岁月的磨难中，在生活的重压下荡然无存了。
尤其是生活在社会底层的家庭，再遇上天灾人祸，无疑是雪上加霜。
连吃饭都成问题，夫妻何谈什么恩爱温情。
但更让我心痛的是，孩子的父母不知道掩饰自己的情绪，在生病孩子的面前愁眉不展，因治病造成的生活拮据而争吵不休，不知道让孩子在生命的最后时刻安静地离去。
孩子在他们的吵闹声中，静听、无语、泪流，这将是怎样的心痛，怎样的无助和悲哀啊……这只能把孩子一步步更快地推向死亡。
这些不善于用微笑经营苦难生活的家庭，也许皆因生活的不堪重负。
我的心也愈加痛苦和沉重。
我想问：为什么知道这件事的人们，不报道，不发起爱心捐助。
让我们大家都献出一份爱心，救救这个不幸的孩子。
我想，这篇文章让每个人看后，都会为之动容，为之落泪……我们都会义不容辞地伸出温暖的双手…… 孩子走了，父母的心碎了，婚离了，一个完整的家庭从此零散了……这个不幸的背后除了让我们泪流满面外，恐怕要留给我们太多的沉重，太多的遗憾和太多的思考。
孩子是连接父母的扣子。
在我们的家庭中，又何偿不如此啊
文昌中学第一粒扣子读后感怎么写
第一粒扣子读后感：扣好成长中的第一粒扣子 《第一粒扣子》是一本培育和践行社会主义核心价值观的通俗读本，采用贴近小学生的现实生活中有意义的内容，传播了爱国、敬业、诚信、友善是个人层面的价值准则。
而处在小学生阶段正是价值观树立、形成的阶段，就象穿衣服扣扣子一样，如果第一粒扣子扣错了，剩余的扣子就会扣错。
我就是一位小学生。
读完《第一粒扣子》后，每当看到爱国时，被当时美国海军次长认为无论在哪里都抵得上5个师的钱学森为回国而斗争的强烈呼声便萦绕耳畔；每当听到敬业两字时，乔布斯参加斯坦福大学毕业典礼上的演讲词千万不要停滞不前，请全力以赴，热爱自己所做的事如雷贯耳；读到诚信二字时，范式守信的故事让我历历在目；看到友善二字，我会知道友善是一种美德，它会让我浮想联翩，想到有关禅师和小偷送你一轮明月的故事。
掩卷沉思。
《第一粒扣子》在我的心里传播了正能量。
爱国，是中华民族的传统美德。
当我学习了梁启超所说的少年强，则国强；少年富，则国富；少年屹立于世界，则国屹立于世界就会激情万丈，热血沸腾，为国争光的念头便从此萌发。
我喜欢看报，读新闻，想了解我的中国，关心中国的经济、外交、军事、文化，也努力学习，长大后让知识武装自己，向袁隆平学习，他实现的是中国的超级水稻梦,我想实现的是中国的日益强大的中国梦! 敬业，就是专心致力于学业和工作，是一种平凡的奉献精神。
我不能不说感动株洲，震憾我心灵的唐迪生伯伯的感人事迹。
2015年11月7日上午，湖南株洲市T2路公交车驾驶员唐迪生开车时突发心肌梗塞。
在他生命中的最后29分钟，他忍痛将车停稳，引导乘客一一下车，确保乘客的安全。
等他忙完这些，错过了最宝贵的时间，最终因抢救无效离开了人 世。
正是由于驾驶员的敬业，我们的出行安全得以保障，清洁工人的敬业，垃圾才不会堆积如山；建房子的叔叔敬业，万丈高楼才会耸立；教育我们的老师敬业，诲人不倦，我们才得以健康成长，知识得以丰富。
友善和诚信在我的生活中处处折射出光芒。
友善待人，让我获得纯真的友情、融洽的亲情。
第一粒扣子读后感2篇。
诚信让我明白一诺千金。
《第一粒扣子》在我的心里已经潜移默化地发生作用，爱国、敬业、诚信、友善八个字融成一粒扣子，扣好成长中的第一粒扣子，必须的。
扣好人生第一粒扣子作文500字
扣好人生第一子作文范例： 人们常说，是祖国的花朵而，现在正是我立人生观、价值观的时候，就好像穿衣系扣，如果第一粒就系错，剩余的扣子都会系错。
所以，正值青少年的我们，应该拼搏努力，以史为鉴，时刻警醒自己，扣好我们人生的第一粒扣子。
梁启超在《少年中国说》里提到：“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强……”国家的未来取决于我们，我们的理想、我们的人生目标都要再三思考，我们要做的每件事，我们日后从事的职业都不仅仅只决定我们的未来，也关系到国家的未来。
因此，扣好人生的第一粒扣子就变得十分重要，我们绝不能扣错，那将会影响着我们的未来。
《老子》中讲：“合抱之木，生于毫末；九层之台，起于累土；千里之行，始于足下。
”所以，要扣好人生的第一粒扣子，我们要脚踏实地，扎实干事、勤勉做人。
想要扣好人生的第一粒扣子，我们也要有所作为。
碌碌无为，虚度韶华，在自己看来是小心翼翼的扣上了扣子，但是去恰恰扣错了扣子。
我们的未来要的是踏踏实实，拼搏奋斗。
倘若你不抓紧时间，奋斗进取，拼搏出属于自己的一片天地，那么你将会是一个既可悲又可怜的人。
因为你的人生画卷是如此得空白，如此得缺乏光彩。
本来应该由你涂抹的画卷，却因为你的虚度而被白白地弃用，这就没扣好我们的第一粒扣子。
“不经一番彻骨寒，哪得梅花扑鼻香”。
青年的我们，吃过苦就会有收获，懂得奉献也就拥有良好的品德，也就扣好了我们的第一粒扣子。
相反，那些只看重自己而忘记他人，看重物质而不注重精神的人，永远扣不好他们的第一粒扣子。
看看那些手戴镣铐的贪官污吏，步入歧途的职场精英，哪个不是一开始没有就控制不住自己的欲望，放松了对自己的约束，扣错了第一粒扣子，拿了不该拿的钱，走了不该走的路，结果堕入黑暗，万劫不复。
其实，扣好人生的第一粒扣子，就是在教会我们：在少年时代，正是我们思想养成的阶段，我们就要形成良好的习惯，拥有良好的品德。
在青年时代，我们正是敢打敢拼的时候，我们就应该拼搏努力，踏实肯干，保持自己的好习惯好品质，树立正确的人生观、价值观。
弟子规全文解释
践行社会主义价值观 什么是社会主义核心价值观?党的十八大报告用24个字分三个层次精辟的概括了社会主义核心价值观的内涵，即是：从国家层面看，是富强、民主、文明、和谐;从社会层面看，是自由、平等、公正、法治;从公民个人层面看，是爱国、敬业、诚信、友善。
社会主义核心价值观是中国特色社会主义的主流意识形态，是公民思想道德建设的核心，是学校德育工作的灵魂，是当代青年正确的价值取向，我们作为学生，毫无疑问要树立社会主义核心价值观，大力践行社会主义核心价值观。
在我们学校，我们同学身边其实是凝聚了大量的“正能量”的：我们有省、市、学校级的三好学生、优秀学生干部、优秀团员、优秀团干部，学期最高成就奖、学生领袖奖、学业优异奖、公民责任奖、追求超越奖、文明班级、学科竞赛获奖者、学校成绩优秀者、青年志愿者、文明守纪、勤奋学习、助人为乐、拾金不昧的同学等等这些，就是我们学校的正能量，这些就是践行社会主义核心价值观的榜样。
我们要在我们的学校大量凝聚这些正能量、传递这些正能量。
让我们的学校充满“正能量”还要预防种种“负能量”引发的破坏力量。
反思我们同学中有没有“负能量”存在呢?我认为或多或少是存在的。
比如说：旷课迟到、无心向学;损坏公物、乱丢乱仍;不听教育、不思进取;打架斗殴、惹是生非;唯我独尊、不敬师长;弄虚作假、考试作弊等不文明、不守纪、不规范的行为今天我把它统称为“负能量”，这些“负能量”如果在我们学校大量存在，必然会影响学校的稳定和发展，必然会危及同学的健康成长，我们必须坚决抵制、摈弃，我们决不能让这些“负能量”在我们的学校有生长的土壤。
一个国家只有凝聚正能量才能富强、民主、文明、和谐;一个社会层只有凝聚正能量才能自由、平等、公正、法治;一个学校只有凝聚正能量才能稳定、发展、积极、向上;一个人只有凝聚正能量才能变得自信、积极、乐观、向上。
同学们，让我们都行动起来大力践行社会主义核心价值观，做传递“正能量”的使者，让我们的学校充满着正能量。
社会主义价值观作文分享 构建社会主义和谐社会是我们党在全面建设小康社会新时期提出的重大战略任务.为构建社会主义和谐社会而奋斗,是新时期共产党员先进性的基本要求.党的十六届六中全会指出建设和谐文化,是构建社会主义和谐社会的重要任务.社会主义核心价值体系是建设和谐文化的根本.作为站在时代前列的先锋战士的共产党员,首先必须以社会主义核心价值体系来武装自己的思想,以此构造精神世界,只有这样才能担当起弘扬和谐文化的崇高历史使命. 建设和谐文化是构建社会主义和谐社会的重要任务，社会主义核心价值体系是建设和谐文化的根本。
党的十六届六中全会在总结近年来思想道德建设经验的基础上，第一次明确提出了“建设社会主义核心价值体系”的重要观点，表明将把和谐文化建设不断推向新的高度。
社会主义和谐社会尊重人们价值选择的多样性，只有多样性的才可能是和谐的。
但是，作为一个社会主义国家，一个致力于民族伟大复兴的国家，必须形成和巩固最基本的、相对稳定的核心价值，并努力使之成为全体社会成员的价值共识。
社会主义的核心价值不是单一的，而是一个体系。
核心价值体系对社会、个人都起着规范和引导的作用，决定着文化的总体性质、方向和整个社会的思想道德基础。
着眼于我们的历史、现实和未来理想，建设社会主义核心价值体系必须坚持马克思主义的指导地位，贯穿以人为本的基本理念，形成中国特色社会主义的共同理想，贯彻公民道德的基本规范，弘扬以爱国主义为核心的民族精神，突出以改革创新为核心的时代精神。
如何运用主题班会开展社会主义核心价值观教育
一是要将“记住要求”与红领巾相约中国梦、红领巾诵读经典和雏鹰假日小队等活动结合起来，帮助少年儿童更好地记忆、理解社会主义核心价值观的来源和内涵，学习了解中华民族深厚的历史文化知识，加深对社会主义核心价值观的感性印象与初步认识。
二是要将“心有榜样”与偶像教育、先锋访谈和优秀少先队员、好苗苗等评选结合起来，充分挖掘身边的优秀典型，大力弘扬生活中的先进事迹，在队员心中树立道德的标杆、学习的榜样，激励广大少年儿童向心、向上、向善、向美。
三是要将“从小做起”与小劳模小岗位体验、家务小能手和红领巾志愿服务等活动结合起来，通过劳动为身边人服务，引导 队员尊敬长辈、孝敬父母、关心同学、热爱集体、遵守公德。
四是要将“接受帮助”与少先队组织建设、“童眼看世界”红领巾寻访等活动结合起来，通过广泛的社会接触，学会观察生活、思考问题，正确看待周围事物和现象，能够虚心接受意见、敢于承认错误，沿着正确的道路，做最好的自己。
共青团中央、教育部、全国少工委联合发文中青联发[2014]16号《在中小学少先队员中广泛开展培育和践行社会主义核心价值观活动》。
提出具体要求：第六点广泛开展“说优点、讲不足，手拉手、同进步”主题队会。
让少先队员树立改进的方向和学习的榜样，看看通过一学期的努力，是否在小伙伴、家长、老师的帮助下改进了不足，表现突出的可获得“进步章”。
让少先队员学会“接受帮助”，不断成长进步。
这和我们正在教师中开展的党的群众路线活动如出一辙。
其实核心价值观就在我们身边，我们也一直在践行核心价值观。
这是我校大队部近两个月组织、参加的活动， 7月11日我校五（1）中队李印涵同学在广电中心参加的全市“青春正能量”演讲比赛（图），她以萧楚女展厅讲解员的身份讲述了学习英雄榜样萧楚女的故事，这体现的就是“爱国”。
这是7月1日四（2）中队的黄梓鑫同学在区政府二楼会议室参加的“奋斗的青春最美丽”襄城区青年人才座谈会，她以“湖北省美德少年”的身份与各行各业的青年代表讲述了自己为实现梦想努力学习、奋斗的事迹，得到了区委书记王军的亲口表扬，这体现的就是“敬业”。
每天下午4：55打下课铃，我们老师们5：30都还在教室讲题，这都是敬业的表现。
这是6月1日五（3）中队的周玉婷在十中参加襄城区留守儿童演讲比赛，她讲述了自己在在昭明小学这个大家庭老师和同学们带给她的温暖，这体现的就是“友善”。
要求学生不准爬书廊，爱护葡萄藤，值周班、扫清洁区的值日生细心呵护，在7月24日我们邀请学生回校采摘葡萄，即将在9月1日的举行别开生面的尝葡萄开学典礼，这体现的就是“诚信”。
二、继承弘扬传统文化习总书记在讲话中多次提到传统文化，他说：中华民族有着5000多年的悠久历史和灿烂文化，而且中华文明从远古一直延续发展到今天。
为什么中华民族能够在几千年的历史长河中顽强生存和不断发展呢
很重要的一个原因，是我们民族有一脉相承的精神追求、精神特质、精神脉络。
习总书记的170多篇讲话稿中，引经据典就有六、七百次。
对于我们少先队工作者来说，合理的运用传统文化氛围熏陶，传统美德萌芽教育，促使少年儿童在成长之路上自觉践行社会主义核心价值观。
现阶段，社会主义核心价值观的学习氛围日渐浓厚，我们可以抓住这一契机，根据少年儿童特点，通过学校升旗仪式、校园电视台、少先队活动课等德育阵地和途径途径将仁义礼智、礼义廉耻、孝悌守信等美德故事进行讲解渗透，评选出榜样团体。
如我校的《大队部一日常规》就是对队员教育最好准则，培养队员良好的校园行为。
还有每年五月是我校的道德行为教育月，区教育局出台的《襄城区阳光师生一日习惯5个好6必会7个一》这都是对孩子进行社会主义核心价值观教育、中华优秀传统美德教育的良好契机。
将乐观自信、文明礼仪、敢于担当、勇敢顽强、惜时守信等美德进行深化理解，促使学生将口号变为行动。
三、高度重视组织教育总书记同团中央新一届领导班子成员集体谈话时专门强调，要增强少先队员对少先队组织的光荣感、归属感。
以“三爱”（爱学习、爱劳动、爱祖国）为载体，通过了解少先队光荣历史，理解队旗、队礼含义，正确佩戴与热爱红领巾等少先队基础知识学习，培养激发少先队员对组织的认同，从而为自己是一名少先队员而感到自豪。
少先队组织是教育的基础和载体，我们所开展的任何活动都是要以组织为单位。
在少先队这个共同的组织下，各年龄阶段呈现出不一样的特点。
所以结合社会主义核心价值观，我们所开展的形式也应该有所区别。
比如：低年级可以利用童谣的形式进行了解。
中国少年先锋队全国工作委员会汇编的《核心价值观童谣100首》，就是一个很好的素材。
朗朗上口的儿歌凸显了价值观的主题词，同时也让队员明确了应该怎么去做。
为什么这样做。
中、高年级学唱《社会主义核心价值观》歌曲。
在活动课上，针对某一个核心词语，运用典型事例辩论。
并利用新媒体为价值观代言：我是（姓名或身份），（某个词）就是，我为核心价值观代言
这是我在微博上发表的价值观体（图）2013年全国少工委的工作重点是“红领巾相约中国梦”活动，我校大队部在六一开展了“襄阳梦 我的梦”少先队活动课，建队日开展了“红领巾相约中国梦 革命精神代代传”入队仪式，校庆日开展了“昭明梦 我的梦”情景诗朗诵等落实上级文件精神。
2014年在此基础上又增加了少先队知识的学习和竞赛。
这是让少先队员了解组织、融入组织、热爱组织的途径。
在组织中，更能够激发少先队员的热情。
队员之间相互影响，共同促进，为更好的进行自主教育打好基础；在组织中，可以更好地团结少年儿童，尊重少年儿童发展的特点和规律。
作为辅导员，我们可以利用少先队活动课的学习、升旗仪式的互动等形式创造性地开展此项活动。
四、开展多彩实践活动重视体验是少先队活动的特点，也是引导少先队员从小做起的关键。
上海少先队总辅导员赵国强老师常说，对孩子说一百遍不如让孩子做一遍，因为听过的容易忘记，看过的也不一定都能记住，惟有实践体验才会刻骨铭心，终身难忘。
立足于全国要求，我们湖北省出台了关于进一步加强少年儿童和少先队工作意见这一重要文件。
帮助我们少先队工作者明确工作职责，进行工作安排，熟悉工作要求。
我深知作为一名少先队工作者，肩负着巨大的责任，所以从学习中汲取能源，从策划活动中寻找方法，从反思提炼中获取动力，在少先队员实践体验中，我发现了其实快乐教育就在于此。
如今年暑假大队部开展的“行千里路 读万字书”活动就是让队员在通过暑期出行来认识、了解我们在书中看到的景物及它的时代背景、文化内涵、风土民俗等。
如二年级课文《北京亮起来了》，学生没有实地到到天安门、长安街去看一看、感受感受，他无法深入理解课文内容，和作者想表达的情感。
习总书记对全国少年儿童提出这样的要求：扣好人生的第一颗扣子，只要从小就沿着正确的道路走，学到一点，就实现一点，努力做最好的我，在自己最好的方面，人生就会迎来一路阳光。
作为一名基层的大队辅导员，我也在自己所钟爱的工作中不断学习、不断实践，力求让自己的每一次培训都转化为内力，服务于辅导员老师们，服务于少先队员们。
作为少年儿童思想的引领者，我们要在记住和消化了社会主义核心价值观的基础之上，开展丰富多彩的、实践性强的活动，帮助队员做到习总书记提出的：记住要求、心有榜样、从小做起、接受帮助，让社会主义核心价值观的种子在少年儿童心中生根、发芽。
