
开学第一课的读后感,500字。
没看过的可以去看看,顺便帮我想想怎么写……嘻嘻。
主要内容是,关于梦想
每年的9.1号都是一开学的日子,无数的学生和教育工作者将打开新学期崭新的一页。
拉开了新学期的序幕。
看到那么多成功人所讲述的成就梦想之旅的艰辛和磨砺,他们的梦想从萌芽到实现,几经起伏,几经调整,不断跨越和超越着自我的极限,品尝着奋斗的乐趣咀嚼着跌倒的伤痛,失败和成功的纷繁交最终实现了自己人生更大的梦想,从平凡走向了不平凡,为国家贡献自己的力量,和成就了辉煌的生命历程。
这些坚持梦想的故事令我们每一个平凡人动容,感动之余,令人深思发人深省。
无论从事哪一行业,无论梦想高低,无论最后的结局是成功和失败,只要努力的付出了,哪怕最后的结果和付出并不是成正比的,但是人生已经无憾,至少我们经历了一个实现自我的历程。
在努力的过程里首先会是无数次的跌倒,然后爬起来就是一种无与伦比的勇气,“我的梦”“坚持梦想”、“探索梦想”、“”四个过渡,那里面包含着一个人人生的次第升华的过程,饱蘸着几多辛酸几多喜悦几多生命的厚重。
社会要发展要进步,要生活得幸福,必须有梦想,有信仰,有追求。
回顾伟人的历史,他们无不是从小时候就树立了一生恢弘志气,周恩来:“为中华崛起而读书
”《》,就是想要告诫孩子们要仰望天空,要有梦想。
有了梦想,才有创新进取的人生,才有健康向上的美好心灵。
的已经有百年的历史了,那些发自肺腑的语言值得我们今天再次审视。
制出将来之少年中国者,则中国少年之责任也。
故今日之责任,不在他人,而全在我少年。
少年智则国智,少则国富,则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球。
初升,其道大光;河出伏流,一泻;腾渊,鳞爪飞扬;乳虎啸谷,百兽震惶;试翼,风尘翕张;奇花初胎,矞矞皇皇;发硎,有作其芒;天戴其苍,地履其黄;纵有千古,横有,前途似海,。
美哉,我少年中国,与天不老;壮哉,我中国少年,与国
也说过:“一个民族,有一些关注天空的人,他们才有希望;一个民族,只是关心脚下的事情,那是没有未来的。
”所以引领青少年从就要立下远大志向并沿着志向的巅峰不断的求索攀爬,是我们每个父母的责任,更是每个教育工作者所肩负的历史使命。
一个国家的发展和壮大靠的是什么,是人才,可是人才的培养却是从年幼的梦想开始的,一个怀揣梦想的人,才会不停的抖动着自己或许并不结实的翅膀,无数次的奋力搏击在自己的宏伟之上。
失去双臂的的一曲钢琴曲让我们看到的是常人难易想象的坚强和毅力;经济界的代表、青年创业的偶像也来到《》。
他说,我已经很大了,但是我还有梦想。
就是希望帮助更多人实现梦想。
让我们看到是坚持再坚持,在追求梦想的路上只有不放弃才能获得最后的成功。
让我们看到又是什么,那就是把祖国的利益看做高于一切,即使冒着生命的危险,也要想办法让飞机安全的着陆,给以后的研究提供更多的信息;袁老马上就要了,面对《开学第一课》,他说出了自己的心愿:希望能够走向全世界。
袁老说,到九十岁时争取亩产能够达到一千公斤。
“到那时我还能干
;韩璇的故事让我们每个人催人泪下,可是滚落的泪滴里不是脆弱是坚强,不是失望是梦想的再次传递,此情此景,我似乎看到了活着就是人生的幸福,就要有所追求,就要奋发向上,就要好好的活,有价值有意义的活。
那个小小的短信已经发出了,舟曲的那所小学校舍虽然没有了,但是历史也因此已经改写,重建的学校里会把爱与理想,拼搏与奉献,写的满满的,祝愿韩璇的爸爸平安,韩璇的梦想从今天开始接力,明天将有无数位老师登三尺讲台——这方人生的舞台
梦想的故事还在传递……开学第一课,难忘的第一课
从懵懂少年到老年;从健全的你到身残的他;从今天的今天到明天的明天;从过去到从前;从小我到大我;我们一起追逐梦想吧,放飞梦想吧,对着蓝天大声呼唤,让梦想陪伴着我们,让知识守护生命,让爱心保驾护航,让汗水扬鞭。
让无数的孩子上好今天的第一课,让每个人上好人生的第一课。
就让所有梦想的激情一处,那就是朝朝夕夕心中有梦,酸、甜、苦、辣、咸何惧
心系中华,小我得失成败皆从容。
开学第一课2011读后感500字有??
《开学第一课》观后感——幸福 新的一学年又开始了。
今年开学第一课的主题就是“幸福”。
什么是幸福
不同的人有着不同的解释。
而今天,《开学第一课》用生动的方式给了全国的孩子们一个独特的解释。
在节目中,第一个给了我们感动的人物就是小男孩儿刘浩。
他是一位盲童,但在他的脸上,我们没有看到一丝的不幸,有的只是那充满阳光的笑容。
正如他自己所说“我就是眼睛看不见,我和其他孩子是一样的,我什么事情都能做”。
所以因为眼睛看不见,当他的母亲带着这个孩子去一一拜访北京的音乐老师遭拒后,他也没有放弃自己的理想。
正是凭着对自己理想的坚韧和执着,他获得了德国舒曼钢琴大赛总决赛第三名的好成绩。
这是一个真正喜欢钢琴的孩子,他可以连续在乐器店里连续三个小时弹钢琴,因为不能继续弹而伤心;他认为弹钢琴就跟玩儿似的;他弹钢琴从来就不是为了考级;他的理想就是能进入北京音乐学院附小学习……今天的众多琴童,他们的条件或许比刘浩要好百倍、千倍,但他们在练琴生涯却不一定如刘浩一样体会到幸福。
这个阳光男孩带给了我很多的启示:什么是幸福
幸福就是一种永不放弃的执着
为了实现自己的理想,不断的付出,即使物质条件再差,即使练琴再辛苦,也是无法替代的幸福。
幸福还在于有一颗永远感恩的心
对母亲付出的感恩,对帮助过自己的人的感恩,对社会的感恩,即使曾经遭遇过种种拒绝,但仍要把“快乐跟大家一起分享”。
“相信自己,一起加油,幸福就在身边,前途是光明的。
”这是刘浩对自己的宣誓,这更是这个阳光小男孩对我们所有人的督促。
而成龙告诉我们的是付出越多,得到的幸福越多。
有人说,幸福就是追求幸福的过程。
试想,轻易就能追求到的,你还会去珍惜吗,会真地觉得幸福吗
只有“让他学会怎么去努力实现他心中的梦想,这个过程其实教的才是真正获得幸福的能力”。
成龙给我们讲了一个故事:故事中的家长无疑是智慧的。
他清楚的知道女儿衣来伸手,饭来张口的原因是什么。
于是,他毅然决定为了两个女儿,暂时放弃自己的优越生活,以一个破产者的身份来教育女儿要独立、要有所担当。
最终两个连鞋带都不会系的女儿学会了独立,学会了自己的事情自己去做。
我们身边其实也不乏父母经过努力挣了点家私的人,我不知道他们是不是如成龙所说的那位朋友那样富裕,但在教育孩子方面,有多少人有着这样的决然与超然。
“只要相信自己,只要你肯吃苦,没有什么做不到的”,明白这个道理,你一定能够成功。
李娜、邓亚萍其实也是通过自己的经历,在告诉我们同样的道理:我们要充满自信
上帝让你活着,那一定就会有让你活着的价值。
记得一个故事,讲来晋平公向师旷请教,想要读书,可惜年纪大了。
师旷向晋平公建议,你该举着蜡烛啊,举着蜡烛走路总比摸黑走路强啊。
这个故事就是邓亚萍所说的“任何事情,从现在做都不晚”。
其实,每个人身上都有着惰性,成功的人在于能够很好地克制自身的惰性,而没有成功的人中大部分就因为让自身存在的惰性占了上风。
同学们正是青春年少的时候,可以集中精力学习,为自己的将来打下良好的基础。
即使前一段时间你的学习滞后,相信自己,只要你付出努力,从现在开始,一切都来得及。
因为那位没有下肢的约翰·库提斯经过努力,实现了自己的理想后留给卢勤老师的最感动的一句话就是“你行,我也行,不要对自己说不可能”。
《开学第一课》教给了我们很多。
比起那些人来,我们有什么理由说不幸福呢
我们有什么理由不努力呢
成长、乐观、自信、超越、感恩、分享、宽容、沟通、关爱、赞美、努力、奉献,这是《开学第一课》对幸福的诠释,这也是这一课对我们的激励和期待。
张开理想的翅膀,放飞自己的梦想,快乐地生活,幸福地成长
我是复制的哦
2015开学第一课读后感500字
“烽烟滚滚唱英雄,四面青山侧耳听,侧耳听……”在这大地春回的三月,我的耳畔又响起了英雄的歌----- 这是一首勇敢的歌 王二小是一名儿童团员,他常常一边在山坡上放牛,一边给八路军放哨。
一天,日本鬼子又来“扫荡”,走到山口时迷了路。
二小看着敌人向着村民们转移的方向前进,便故意引起敌人的注意,鬼子见是个小孩,就让他带路,王二小装着听话的样子走在前面,为了保卫转移躲藏的乡亲,把敌人带进了八路军的埋伏圈。
突然,四面八方响起了枪声,敌人知道上了当,就气急败坏地用刺刀刺向了二小的胸膛,把二小摔在石头上…… 年仅13岁的王二小,用他的生命谱写了一曲勇敢的歌,一首《歌唱二小放牛郎》,传唱至今,表达了人们对他永远的思念。
这是一首伟大的歌 一位13岁的小女孩——刘胡兰,她参加了妇女干部学习班,负责村里的工作。
一天,刘胡兰被敌人抓走了,想让她“自白”,敌人怎么问她,打她,她都不说。
还不行,鬼子就用刀刺死了6人,想吓刘胡兰,可刘胡兰一点也不怕,她主动向铡刀走去……。
她死了,为了人民!虽然她的一生只有16年,但的确像毛主席所说的,“生的伟大,死的光荣!” 在中国,像王二小和刘胡兰这样的爱国英雄成千上万:勇敢机智的小英雄雨来;用胸膛堵住敌人枪口的黄继光;舍身炸暗堡的董存瑞;敢于和敌人斗争到底的小兵张嘎……为了保卫祖国保卫人民,无数的革命先辈在战争中抛头颅,洒热血。
王二小和刘胡兰和我们一样,也还是个孩子,为了祖国为了人民宁死不屈,献出了自己的宝贵生命。
而我们这一代孩子,从小就娇生惯养,整天生活在父母的呵护之下,一旦遇到了麻烦,就束手无策,不能勇敢地去面对,很容易放弃,将来怎么走向社会啊!国家兴亡,匹夫有责。
作为一名光荣的少先队员,一个共产主义的接班人,我们应该继承革命先辈的光荣传统,爱祖国,爱人民;我们应该珍惜今天来之不易的幸福生活,好好学习,天天向上;我们应该时刻准备着,随时为祖国的建设奉献自己的一切! 我想,以后当我遇到困难的时候,不是说一声“不会”就过去了,也不是一声不吭就随它而去,而是要动一动脑子把它解决,一定要坚持到最后,决不向困难低头!我想,以后当他人需要帮助时,不是撒手不管,也不是不闻不问,而是要伸出援助之手,挺身而出;当国家需要时,我也会向革命先烈一样想到的不是自己,而是祖国,而是千千万万的老百姓。
“为什么战旗美如画,英雄的鲜血染红了她 。
为什么大地春常在,英雄的生命开鲜花”。
让我们唱着英雄的赞歌,沿着英雄的足迹坚定的走下去!
语文人教版 六年级上册 第13课《只有一个地球》读后感。
。
求帮助
①《只有一个地球》读后感地球是渺小的,地球所拥有的自然资源也是有限的,科学家证明了地球是适合人类居住的唯一星球。
所以更加说明了保护地球生态环境的重要性,使地球更好地造福于我们的子孙后代吧
地球是一个“水球”,水体总量达138598.64万立方千米。
但是,人类真正利用的淡水资源每年才有9000立方千米。
目前,全世界每年约有4200多亿立方米的污水排入江河湖海,污染了55000亿立方米的淡水,也就是说,约有61%的有效淡水被污染。
估计今后25~30年内,全世界污水量将增加到14倍。
世界第一大城市墨西哥城,因过渡抽取地下水,每年下沉10厘米左右。
素有“水上城市”之称的意大利的威尼斯,每年以5~10厘米的速度下沉。
如按现在的速度,不到200年这个城市就会沉入大海。
我国的上海、北京、天津、西安等20多个城市也都有不同程度地出现了区域性的地面沉降。
当今世界有43个国家和地区(占世界陆地面积的60%)缺水。
在亚洲西部,非洲内陆的沙漠地带,淡水比油还贵。
同学们,其实生活当中这样的例子还有很多,还有许多不知道的灾难,但是,往往大部分的灾难,都是我们人类自己造成的。
而只有一小部分是天灾,如果我们人类平时多去爱护我们的地球,不去破坏它的生态环境,也许就不会有这么多得灾难,如果我们不去这样做,而是去制造灾难,那么,我们人类这样下去,只有自作自受,我们别无选择
我们只有一个地球,没有第二个
②《只有一个地球》读后感星期五,我们学了一篇新课文——《只有一个地球》。
这篇课文令我受益匪浅。
文章介绍了地球是渺小的,地球所拥有的自然资源也是有限的,科学家已经证明了地球是适合人类生存的为一个星球,说明地球生态环境的重要性,提醒人们要精心保护地球,让地球更好地造福于子孙后代。
令我感悟最深的一句话,便是遨游太空的宇航员发出的感叹——“我们这个地球太可爱了,同时又太容易破碎了
”地球可爱,是因为地球是一个晶莹透亮的球体,裹着水蓝色的“纱衣”,既像人类的母亲,又像生命的摇篮,既美丽壮观,又和蔼可亲,没有她,就没有人类和生命。
地球容易破碎,又是因为地球在茫茫宇宙中就像大海中的一叶扁舟,而且地球的自然资源十分有限,如果不加节制地开采和随意毁坏,很容易受到破坏,给人类生存造成严重的威胁
在现实生活中,我也亲眼目睹过人类破坏生态资源后带来的可怕后果。
一次,我和爸爸妈妈回南平顺昌看望姥姥,返程时,我看到这儿的几座山上有几块红秃秃的,明显是大树砍伐后,再挖掘所造成的。
就像美丽的绿衣裳破了几个大洞。
我疑惑不解地问妈妈:“妈妈,他们砍树,挖土,要做什么呀
”“哦,他们砍得树木是用来做成家具啊什么的,那些土,红土,可以做成红砖,筑成建筑物。
但这种行为是非常不好的
”妈妈语重心长地解释道。
我点点头,心想:这岂不是破坏大自然
原来还真有人敢破坏大自然
“这里本来山清水秀,山苍翠欲滴,现在……”妈妈怀念地说。
过了好一阵子,放我们全家正津津有味地看新闻时,一幕洪水冲毁房屋的镜头忽然窜了出来,仿佛正是传说中的泥石流
记者说:“现在,南平因为强降雨导致泥石流……”“天啊
”我们惊叫起来。
电视中的洪水气势凶猛,仿佛在愤愤不平地说:“谁叫你们人类肆意破坏大自然,若是没有砍伐树木,说不定不会变成这个样子
”洪水好像就是来报仇的。
看到这儿,我不禁思潮起伏:看来妈妈说得一点儿没错,这样做的确不好,只是砍树,居然能造成如此严重的后果。
要是没有砍树,就算下暴雨都没事。
因为,树木的根部,就如同一只大手,紧紧抓住了泥土,把泥土固定得牢牢的,像在维护整座山的生命;要是砍掉树木,就相当于杀死树木,树木的“手”就没力气了,泥土则变得松松垮垮,随便一冲,泥土就滑落下来,夹杂着一些石块,就形成了泥石流。
那次泥石流,只是给我们一个告诫:要是再破坏大自然,更可怕的“复仇者”还在后头呢
地球是美丽而脆弱的,保护地球是每个人应尽的责任,从保护身边的一草一木,一山一水做起,为保护我们可爱的家园贡献全部力量
急2010年开学第一课读后感500字以上今晚6点要
梦想,在长城绽放。
8月21日,被人称为“史上最牛一课”的《开学第一课》在八达岭长城隆重开讲,这节课的中心思想是“我的梦·中国梦”。
长城是中华民族的伟大象征,其文化内涵中饱含着中国人民“勤劳、朴实、坚韧、向上”的精神和“友谊、和平”的梦想。
由教育部、中央电视台和八达岭长城倾力打造的《开学第一课》面向全国3亿中小学生,以现场课堂的形式,讲述个人与国家“大爱”的梦想。
黑暗中,一盏照亮前进方向的灯就是梦想。
从西南旱灾到玉树地震,从28省区市的水灾到舟曲泥石流,我们失去了很多,但梦想不曾失去。
特邀嘉宾老师李连杰、马云、李中华、章子怡分别用演讲的方式向孩子们讲述梦想成真的心路历程;而作为辅导老师的庞清、佟健、房祖名、张静初、陈然、韩庚、王心凌等人,则以课间操、游戏和表演与孩子们融为一体。
来自玉树的才仁旦周是地震时最小的志愿者,为救援队当翻译拯救生命;无臂的杨孟衡和刘伟给了人们更多感动;来自舟曲遇难女孩父亲和校长的讲述让人们更加珍视生命的含义和学习的梦想。
从世博会到亚运会,从长城到中国,从我的梦到中国梦,梦想就是希望。
在经历了2010喜悦与磨难交织的8个月后,开学了。
开学第一课告诉孩子们,坚强、努力,从长城出发,实现梦想。
欧阳小枫 [2]【欧阳小枫】弹珠战士之一 。
性别:男 年龄:10岁 星座:双子座 外貌:阳光,看起来很聪明机灵。
性格:贪玩、活泼好动,笑料百出,胆大心细的家伙。
处处以 友情为重,在众战士中,他起着领头羊的作用。
背景:幼时被遗弃在森林里,是戈多大叔把他拣去养大的。
其父母是神圣弹珠战机守护者。
形态:智慧全能型弹珠手 弹珠精灵:巴布鸟 初级:追风鸟号 必杀技:驱风舞 效果:在空中舞蹈盘旋,驱动大量风刃伤人。
二级:御风鸟战号 必杀技:御风刀 效果:数道风刃对敌人进行跟踪追击。
三级:锁风金鹏 必杀技:纵风领域 效果:制造出空间领域龙卷风。
多杰克 [3]【多杰克】弹珠战士之一。
性别:男 年龄:12岁 星座:水瓶座 外貌:冷酷、帅气。
性格:生性孤僻、冷傲。
不爱说话但很有主见、遇事冷静沉着,外冷内热。
是哈吉老师养大的孩子,所以他十分尊师重道。
形态:技术操控型弹珠手 弹珠精灵:小青龙 初级:天龙号 必杀技:天龙击光 效果:爆发激光打退对方。
二级:烈岩神龙号 必杀技:焰火之岩 效果:火石雨。
三级:玄天飞龙战机 必杀技:玄风飞舞 效果:煽动翅膀,使敌人身处飓风之中。
— 雷火 【雷火】弹珠战士之一。
性别:男 年龄:10岁 星座:狮子座 外貌:阳光,热血,帅气,不太成熟,后经过弹珠嘉年华与格裂一战后变得成熟起来。
性格:脾气火爆,其实心地十分善良,乐于助人。
形态:速度连射型弹珠手 弹珠精灵:红鬃狮 初级:火焰狮号 必杀技:天火坠落 效果:火雨。
二级:烈焰狮战号 必杀技:烈火红莲 效果:从敌人脚下向外蔓延的火莲花。
三级:炫烈狮王战机 必杀技:狮王烈吼 效果:从口中喷出巨大的火柱,幻化成 飞奔的中的火狮轰击敌人。
海小眉 [4]【海小眉】弹珠战士之一 。
性别:女 年龄:10岁 星座:天蝎座 外貌:温柔、平和、漂亮。
性格:热情、聪明、善良、胆大心细、处变不惊,富于同情心 并很有主见,人缘极好。
形态:理论分析型弹珠手 弹珠精灵:冰皮蛙 初级:白冰蛙号 必杀技:冰雨术 效果:冰针雨。
二级:冷玉蛙战号 必杀技:寒冰封禁 效果:封禁一切行动和技能 时间视对方 等级和属性而定。
— 大力 [5]【大力】弹珠战士之一 。
性别:男 年龄:11岁 星座:摩羯座 外貌:高大魁梧,感觉很大块头。
性格:做事比较莽撞,但为人戆直正义单纯,那也是他的致命伤。
爱吃番薯爱放屁。
形态:强力爆发型弹珠手 弹珠精灵:暴击熊 初级:厚土熊号 必杀技:盾地术 效果:地动山摇。
二级:巨岩熊战号 必杀技:激光风暴 效果:地面上一切尘土都是可以旋杀 对手的武器。
三级:铁极暴熊 必杀技:铁熊领域 效果:在空间中操控山地,力量无穷无尽。
———————————————————————————————————————————— 2.五大反派人物 吸血鬼伯爵 [6]【吸血鬼伯爵】统领四大护法的首领。
性别:男 外貌:脸色苍白,像是披着黑披风的幻影 性格:阴冷、恋权,觉得世界上所有人都是奴隶。
背景:至始至终想要得到五大弹珠魔神,继而运用其强大的魔力 统治弹珠异世界。
有一个专业训练的蝙蝠军队为他服务。
特技:心镜术,可以看到任何人任何时候的情况,经常用来窥视 欧阳小枫他们。
形态:智慧型弹珠手 弹珠精灵:蝙蝠——夜影合体战机 必杀技:暗幕降临 弹珠精灵:巨型蛛——撕斑战号 必杀技:天罗地网 黑蛟龙 [7]【黑蛟龙】四大护法之一。
性别:男 年龄:13岁 外貌:中等匀称的体型,戴着一只面具,形象神秘。
性格:冷静,残酷,杀气腾腾,寡言少语。
形态:力量型弹珠手 弹珠精灵:九头蛇——修刹号 必杀技:嗜血祭 弹珠精灵:黑猩猩——血狱战号 必杀技:地狱咆哮 格裂 [8]【格裂】四大护法之一。
性别:男 年龄:13岁 外貌:身材消瘦,帅气,脸上有道伤疤。
是黑势力中最有威慑力的一个。
鬼伯爵手下第一大战将。
性格:生性多疑,阴险狡诈,诡计多端,是一个有双重性格的人, 曾经变成流浪者莫林骗取过大家的友情,又回到了鬼伯爵的身边,背叛了大家。
他也是个渴望亲情友情的 人,只不过在鬼伯爵的教导下长大,所以变得冷酷无情。
形态:l连射型弹珠手 弹珠精灵:金甲螳螂——妖刃战机 必杀技:狂刀玄舞 弹珠精灵:巨毒蜂——疾枪战号 必杀技:追魂枪 西雅 [9]【西雅】四大护法之一。
性别:女 年龄:13岁 外貌:相貌丑陋,却总以一副高贵的姿态示人。
性格:自恋,爱美,有洁癖,傲漫无礼。
随身携带镜子,特别重视自己 的容貌,稍微被染上点泥土就怒不可遏。
形态:智慧型弹珠手 弹珠精灵:白尾狐——拘风战号 必杀技:暴雨雷花 弹珠精灵:幻乌贼——梦魇战机 必杀技:造物者之叹 巴斯达 [10]【巴斯达】四大护法之一。
性别:男 年龄:14岁 外貌:肥胖,大肚腩,身体呈球型,长着奸诈狡猾的脸 性格:自以为是,其实头脑简单且很愚蠢。
形态:技巧型弹珠手 弹珠精灵:野猪王——屠魔号 必杀技:锋芒迸裂 弹珠精灵:独狼——辰牙战机 必杀技:死亡之吻 ———————————————————————————————————————————— 3.配角人物 弹珠仙人哈吉 [11]【弹珠仙人哈吉】人称哈吉老法师。
性别:男 年龄:100岁 星座:射手座 外貌:白胡子长长的、又胖又老的老头。
长得很迷你,只有巴掌大。
性格:聪明、活泼、可爱,爱捣蛋,知道很多事情。
恶作剧的能力 不亚于欧阳小枫。
无时无刻不在吃东西。
背景:他是个不问人间世事、神经兮兮的老顽童,很懒惰、贪吃贪 睡,是个制造笑料的角色。
是欧阳小枫他们的师父,是五大神圣弹珠战机制造者。
他不想他用毕生精力创造出来的五大神圣弹珠战机落入鬼伯爵手中,于是将五个徒弟作为五大神圣弹珠战机继承人。
戈多大叔 [12]【欧阳戈多】 性别:男 年龄:60岁 星座:处女座 外貌:驼背,有一条假木腿,长相丑陋。
性格:和蔼可亲的老大叔,但脑子反应很迟钝,行动缓慢。
背景:养大欧阳小枫的人,看似一个普通的老人,其实他也是个 很强的弹珠战士,有着不为人知的过去。
开着一家小面店维持生 活,过着平淡的日子,一直反对欧阳小枫学习弹珠技艺,直到黑蛟龙的出现,让小枫无意中接触到了弹珠战机,开始允许小枫玩弹珠。
小学五年级上册读后感,是书上的。
500字左右。
有的话我一定加分。
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读《圆明园的毁灭》有感 今天,我怀着兴奋的心情,读了《圆明园的毁灭》这篇文章。
《圆明园的毁灭》这篇文章主要描述了圆明园昔日的辉煌景观和它的毁灭,揭露了帝国主义的野蛮罪行,表达了作者对祖国文化的热爱之情和对侵略者的痛恨之情。
读了文章后,我才知道圆明园是圆明、万春、长春三园的总称。
始建于1709年,历时150年陆续建成。
清王朝倾全国物力,集无数精工巧匠,填湖堆山,种植奇花异木,集国内外名胜40景,建成大型建筑物145处,内收难以计数的艺术珍品和图书文物。
在这些建筑中,除具有中国风格的庭院外,长春园内还有海晏堂、远瀛观等西洋风格的建筑群,被誉为“万园之园”。
1900年八国联军入侵北京烧杀掳掠,慈禧太后挟光绪皇帝逃奔西安,八旗兵丁,土匪地痞即趁火打劫把园残存和陆续基本修复的共约近百座建筑物,皆拆抢一空,使圆明的建筑和古树名木遭到彻底毁灭。
其后,圆明园的遗物,又长期遭到官僚、军阀、奸商巧取豪夺,乃至政府当局的有组织地损毁。
北洋政府的权贵们包括某些对圆明园遗址负有保护责任者,都倚仗权势,纷纷从圆明园内运走石雕 、太湖石等,以修其园宅。
那侵略者不仅抢夺了那珍贵的历史文物,而且毫不留情地把它化成灰烬。
我真为这个犹如人间仙境,巧夺天工,丰富多彩,美不胜收的园林而感到惋惜啊
为了不再让这段屈辱的历史重演,我们应该努力学习,奋发图强,学好各项本领,继“神州五号”之后,为研制并发射更多的火箭做后备力量,让我们的国家更加强大
我们的国家不容侵略,我们的人们民不再受侮辱
等待您来回答0回答20小学五年级上册读后感,是书上的。
500字左右。
有的话我一定加分。
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1回答五年级上册语文22课的读后感第4题怎么写3回答20五年级读后感400字1回答人教版五年级下册第七组课文读后感 作文名:为祖国的明天而读书3回答(礼物)读后感 尽量要少,三百字左右。
北师大版五年级上册。
第九单元扩...3回答小学五年级读后感2回答你知不知道五年级上册的21课的读后感怎么写1回答广东省义务教育语文五年级上册中的第五单元的5读后感更多等待您来《地震中的父与子》读后感 在读过的课文中,《地震中的父与子》给我留下的印象最深。
这篇文章,主要写在发生大地震后,一位父亲在坚定的信念的支持下,挖了38个小时又50分钟。
终于把他心爱的儿子从废墟中救了出来。
“无论发生什么,我终会和你在一起。
”这位父亲靠着这个信念,不顾人们的劝阻,用他的双手挖得到处都是血迹。
这位伟大的父亲的行为使我想到了自己。
以前,我看见参加书法兴趣小组的同学写得一手好字,于是我嚷着妈妈带我去参加书法兴趣小组。
一开始,我十分有兴趣,无论做什么都很认真。
但过了几天,我发现练写毛笔字并不想我想象中的那么轻松,简直就是件苦差事:课间活动不能和同学们玩个痛快,必须老老实实坐在教室,等老师来教;这还不算什么最苦的主要是练字练得我的手都酸了,有时写不好还被老师批评。
于是我开始讨厌练毛笔字了。
每到课间活动,我都不愿去书法兴趣小组了。
后来,我看见参加美术班的同学画画很好看,便又叫妈妈到我去参加。
妈妈和爸爸还给我买了彩色笔、画板、画纸、铅笔。
可刚开始学画,我马上就觉得画的轮廓很难画,而且物体的大小比例也很难掌握,我又觉得画画很难,便渐渐不去了。
回想起来,我以前也参加过不少兴趣班,可每次都半途而废,最后没学到什么本领,这是因为我没有一个坚定的信念。
读了《地震中的父与子》这篇课文,我受到了很大的教育。
它使我明白一个道理:无论做什么,都要有一个信念,努力去做,不达目的,决不放弃
精彩极了和糟糕透了读后感读过《精彩极了和糟糕透了》,心中不由一怔,顿生感慨。
文章大致讲了“我”七八岁时,写了第一首诗,母亲认为精彩极了,父亲却认为糟糕透了。
两人争吵起来。
在这两种不断的极端断言中,“我”健康成长,最后登上了文学的殿堂。
在生活中,不少人只会接受赞美和夸奖,讨厌警示、批评。
不错,赞美是人人都爱的,它会令人有种自豪感、成就感。
但是,接受过多赞美的人,往往听不进忠言,会骄傲自满,一意孤行,自认为不可一世。
这种成就了一点就飘飘然的人,最终会失败。
而过多地接受责备,也不好。
受责备过多的人,他们会开始怀疑自己的能力,事事优柔寡断,不敢尝试,生怕自己不行,会把事情做砸。
离成功就算只有一步之遥,他们不会昂首向上,而是再三怀疑自己,思量着自己是要还是不要,然后在思量中坐等机会消失。
若文中的作者写出的每篇文章他父母都说“糟糕透了”,那他还能继续写作吗
他还能成功吗
所以,赞美和批评都必须有,形成互补,良性循环。
我们不能嫌弃批评,也不能依赖赞扬。
虽然批评会让你沮丧,但忠言逆耳,你会发现有时也很有用;虽然赞美会让你开心,坚定信心,但太多的赞美会让人安于现状止步不前。
很好地接受批评和赞美吧。
这样,成功就离我们更近了。
读《圆明园的毁灭》有感 今天,我怀着兴奋的心情,读了《圆明园的毁灭》这篇文章。
《圆明园的毁灭》这篇文章主要描述了圆明园昔日的辉煌景观和它的毁灭,揭露了帝国主义的野蛮罪行,表达了作者对祖国文化的热爱之情和对侵略者的痛恨之情。
读了文章后,我才知道圆明园是圆明、万春、长春三园的总称。
始建于1709年,历时150年陆续建成。
清王朝倾全国物力,集无数精工巧匠,填湖堆山,种植奇 狼牙山五壮士》读后感 读完《狼牙山五壮士》,心里久久不能平静,想了很多很多. 《狼牙山五壮士》一文叙述了1941的秋天,五位抗日英雄胜利地完成了阻击敌人,掩护人民群众和连队转移的光荣而艰巨的任务.在弹尽粮绝,就要被敌人俘虏时,毅然跳崖,以身殉国,谱写了一曲惊天地泣鬼神的英雄乐章. 文中这样一个片断令我最感动:五壮士高呼着打倒日本帝国主义 !中国共产党万岁!然后昂首挺胸,迈开大步,相继跳下悬崖.这声音惊天动地,气壮山河,喊出了中国人的肺腑之声.多么伟大的五壮士啊!他们毫不畏惧,不怕牺牲的崇高革命精神永远值得我们学习. 每当回想起五壮士惊人的壮举 我就感到非常惭愧.我作为一名少先队员,二十一世纪的接班人,在学习上遇到难题就退却,有时甚至就放弃了.而狼牙山五壮士为了民族的解放事业,克服了重重艰难险阻,赴汤蹈火,为国捐躯.我遇到的这点困难与他们相比算得了什么 再说正是因为无数革命先烈抛头颅,洒热血,前仆后继,才换来了我们今天的幸福生活.如果今天我在学习上遇到一点困难就打退堂鼓,那明天怎么去为祖国做贡献呢 我又怎么能对得起先烈们的英灵呢 我羞愧万分,不断地责备自己.我们作为新中国的少先队员应该以先烈们的精神为动力,勤奋学习,刻苦钻研,掌握科学文化知识,练就过硬的本领,做跨世纪的接班人,把祖国建设得更加美丽,富饶. 五壮士的英雄壮举正是中华民族的脊梁,他们是中华儿女的楷模;他们的英雄气概将浩气长存,他们的英勇事迹流芳百世,永垂不朽……不知不觉,我心中耸立起一座雄伟而庄严的丰碑,上面镌刻着狼牙山五壮士的名字:马宝玉,葛振林,宋学义,胡德林,胡福才. 让我们永远记住1941年秋日的这一天吧.狼牙山五壮士向我们展示的大无畏的革命精神将光照千秋. 《滴水穿石的启示》读后感[原创]读了这篇课文后,我有许多感触,其中令我感触最深的是:做任何事情都要持之以恒,不能半途而废,课文中用了3个例子证明只有经过坚持不懈才能取得成功。
比如说我吧,我最拿手的是写字,可你知道我为什么写得这么好吗
因为我每天都会坚持用15分钟来练硬笔字,而这些字也成为了我成功的足迹,就这样一天有一天,十个,二十个,就成了一个个美丽工整的字,这不是靠着“滴水穿石”的精神吗
在联想到我平时在学习上的态度,真是相差甚远,感到十分羞愧。
比如:妈妈知道我的英语基础成绩不怎么强,特意买了英语基础练习给我做,让我没周做两次,这样下去一个学期就能把它做完。
刚开始,我非常积极地做,认真地记,效率比较高。
可是,我没有坚持多久。
渐渐地我禁不住漫画书的诱惑。
一看到这些书,心里就痒痒的,怎么也静不下来,就好像里面的主角向我招手,便情不自禁地翻开它,津津有味地读起来,直到妈妈再次催促,我才很不情愿地和漫画书说“拜拜
” 在人生的道路上,人人都会有烦恼、有困难,但谁又退缩过,放弃过呢
如果你退缩了,放弃了,那成功的海岸就会离你越来越遥远。
但是你用你那一滴滴汗水就会滴穿你心里的顽石,让我们一起去游过那艰辛的大河。
相信你看了我的观点,你大概也深有感触吧,嘴上说的不如行动的,不要做言语的巨人,行动的矮子。
让我们化这“滴水穿石”的精神为力量,好好学习,天天向上,长大后,为祖国,为社会作出应有的贡献
读《圆明园的毁灭》有感 今天,我怀着兴奋的心情,读了《圆明园的毁灭》这篇文章。
《圆明园的毁灭》这篇文章主要描述了圆明园昔日的辉煌景观和它的毁灭,揭露了帝国主义的野蛮罪行,表达了作者对祖国文化的热爱之情和对侵略者的痛恨之情。
读了文章后,我才知道圆明园是圆明、万春、长春三园的总称。
始建于1709年,历时150年陆续建成。
清王朝倾全国物力,集无数精工巧匠,填湖堆山,种植奇花异木,集国内外名胜40景,建成大型建筑物145处,内收难以计数的艺术珍品和图书文物。
在这些建筑中,除具有中国风格的庭院外,长春园内还有海晏堂、远瀛观等西洋风格的建筑群,被誉为“万园之园”。
1900年八国联军入侵北京烧杀掳掠,慈禧太后挟光绪皇帝逃奔西安,八旗兵丁,土匪地痞即趁火打劫把园残存和陆续基本修复的共约近百座建筑物,皆拆抢一空,使圆明的建筑和古树名木遭到彻底毁灭。
其后,圆明园的遗物,又长期遭到官僚、军阀、奸商巧取豪夺,乃至政府当局的有组织地损毁。
北洋政府的权贵们包括某些对圆明园遗址负有保护责任者,都倚仗权势,纷纷从圆明园内运走石雕 、太湖石等,以修其园宅。
那侵略者不仅抢夺了那珍贵的历史文物,而且毫不留情地把它化成灰烬。
我真为这个犹如人间仙境,巧夺天工,丰富多彩,美不胜收的园林而感到惋惜啊
为了不再让这段屈辱的历史重演,我们应该努力学习,奋发图强,学好各项本领,继“神州五号”之后,为研制并发射更多的火箭做后备力量,让我们的国家更加强大
我们的国家不容侵略,我们的人们民不再受侮辱
夜静了,窗外一阵阵微风拂过,天空中繁星闪耀,让人身心放松。
在这样寂静的夜晚里,我的心却久久不能平静。
这是因为《难忘的一课》这篇文章里那句“我是中国人,我爱中国”这句普通的话语,让我心弦震动不停。
“我是中国人,我爱中国”这是出现在抗日战争胜利以后,在台湾的一所乡村小学教室的黑板上的一名话。
一位老师十分认真也很吃力的把这句话写在黑板上。
老师用不太流利的国语严肃认真的教着学生们读。
他们读的每一个字,每一个音,都发自他们火热的、真挚的心。
虽然“我是中国人,我爱中国”是一句极其简单的话,谁不会说呢
但是,我想问一下,你是带着一颗火热的心去读的吗
是怀着崇高的敬意去读的吗
“我是中国人,我爱中国”这不仅仅是一句话,它所蕴含的感情是多么强烈的民族精神,多么深厚的爱国情意啊
如果说海洋是最深厚的,那他们对祖国的情意更深厚,如果说海浪是最强烈的,那他们的民族精神比海浪更强烈;不管是再长的海峡,再大的风浪,也无法阻断他们的爱国情意。
“我是中国人,我爱中国”这句平凡的话语,虽然它不是诗篇,但胜似诗篇,还有什么话比这句话更足以表达对祖国的热爱呢
在一百多年前,同样有着这样的爱国人物。
由于清政府腐败无能,中国遭受许多帝国主义国家的侵略和欺侮。
为了祖国的强大,着名爱国工程师――詹天佑,他主持修筑京张铁路,在詹天佑的带领下,工人们克服了重重困难,终于为咱们中国争了口气,提前两年完成了京张铁路的修筑工程。
长了中国人的志气,灭了帝国主义的威风。
虽然詹天佑没有说“我是中国人,我爱中国”这句话,但从詹天佑的行为当中足以体现出他对祖国的热爱。
为祖国的荣耀,不惜千辛万苦的把铁路修好,这不正是“我是中国人,我爱中国”的真实写照吗
“我们从军卫国,生死早已置之度外,我们虽然牺牲但可以壮国威,也就达到了报效祖国的目的”这就是中国将士邓世昌对他的部下说的话,他们不顾自己的生命安危,英勇奋战,把日本军打得驾舰逃窜,但最后不幸被日军的鱼雷打中,光荣的牺牲了。
谁敢说这不是爱国的表现呢
不管是台湾的师生,还是爱国工程师詹天佑,英勇作战邓世昌,他们都有一颗对祖国的赤子之心,就算是他们没有说出自己是多么的爱国,但我相信,他们心中一定有一个坚定不移的信念,那就是:“我是中国人,我爱中国” “无论发生什么,我终会和你在一起。
”这位父亲靠着这个信念,不顾人们的劝阻,用他的双手挖得到处都是血迹。
这位伟大的父亲的行为使我想到了自己。
以前,我看见参加书法兴趣小组的同学写得一手好字,于是我嚷着妈妈带我去参加书法兴趣小组。
一开始,我十分有兴趣,无论做什么都很认真。
但过了几天,我发现练写毛笔字并不想我想象中的那么轻松,简直就是件苦差事:课间活动不能和同学们玩个痛快,必须老老实实坐在教室,等老师来教;这还不算什么最苦的主要是练字练得我的手都酸了,有时写不好还被老师批评。
于是我开始讨厌练毛笔字了。
每到课间活动,我都不愿去书法兴趣小组了。
后来,我看见参加美术班的同学画画很好看,便又叫妈妈到我去参加。
妈妈和爸爸还给我买了彩色笔、画板、画纸、铅笔。
可刚开始学画,我马上就觉得画的轮廓很难画,而且物体的大小比例也很难掌握,我又觉得画画很难,便渐渐不去了。
回想起来,我以前也参加过不少兴趣班,可每次都半途而废,最后没学到什么本领,这是因为我没有一个坚定的信念。



