红星照耀中国第六章读后感
中国没有解放，在一个个充声、炮声子里，百姓是多么痛
我想你们都在繁华的城市生活，我们今天的幸福，谁又想过这些都是怎么来的呢
这些都是谁得来的呢
这都是工农红军得来的。
这几天我怀着好奇地心情读完了《红星照耀中国》这本书，这本书用讲故事的形式，详细介绍了工农红军如何用智慧和斗志战胜蒋介石。
勇猛战斗，以坚忍不拔的意志和毅力，战胜敌人，在失败中不灰心，不气馁，在途中帮助过许多百姓，深受百姓的爱戴。
书中有这样一个故事：官帽山上的300多名红军被敌军重重围困。
红军团长许光达突然看见有一条长长的藤罗，马上带领300多名红军战士用藤罗顺利下官帽山。
红军战士用智慧和勇敢突围了。
还有一个故事：夏明翰在1921年成为共产党员，1928年，由于叛徒的出卖，夏明翰不幸被捕。
夏明翰写下了那首著名的起义诗：砍头不要紧，只要主义真。
杀了夏明翰，还有后来人
从这两个故事中让我知道了红军战士们以他们的生命和鲜血，谱写了一曲曲胜利的凯歌，为中国人民事业立下了不朽功绩。
红军的精神，是一笔精神财富，激励着我们一代又一代人。
我们一定要努力学习做祖国的栋梁之才。
电影第六日 观后感 500字左右
下面有14条影评，参考一下吧
六篇读后感
高尔基的《童年》.高尔基出生在俄国尼日尼.诺夫戈罗德一个木工家庭,早年丧父,寄居在外祖父家,十一岁走向社会,饱尝了人生的辛酸.而《童年》正是根据他童年的生活而写成的,可以说是自传体小说,正反映了当时的社会现状.小说中的主人公同样是三岁丧父,由母亲和外祖母带到外祖父家.外祖父是一个性情粗暴、自私的小染坊主,但已快濒临破产.而两个舅舅也是同样的粗暴、自私的市侩,甚至他们的儿女也沿袭着这样的风气.阿廖沙就在这样的家庭中饱受虐待：外祖父经常痛打外祖母及孩子们,有一次竟把阿廖沙打的失去了知觉,结果大病了一场.在这样的环境下阿廖沙幼小的心灵能不觉得恐慌和不安吗?!所以这本书都会令我们每一个人感到不快和压抑,这也是必然的,因为我们每一个人心中都有恻隐之心. 处在这样丑陋的社会,我们不得不担心阿廖沙的心灵会不会也被玷污?但幸好这世界也不完全是丑陋不堪的一面,身边还会有善良正直的人存在,他们给了阿廖沙信心和力量,使他看到了光明和希望,并相信黑暗终将过去,未来是属于光明的.在他生命中最重要的一个人便是他的外祖母,她把蜜送到了阿廖沙的心窝中去了.作品中外祖母是最慈蔼、最有人性的形象,她总是用她的温存给予阿廖沙爱的种子,种子发芽了,长成了参天大树,有了羽翼的保护,阿廖沙的世界就不会再任凭风吹雨打了.祖母抚慰了他心灵上的创伤,而真正教他做一个正直的人的是老长工格里戈里.当然那个善良、乐观、富于同情心的“小茨冈”也同样教会了阿廖沙如何面对生活的艰难,但他却被两个舅舅给害死了,然而我觉得与其说是被他们害死的,还不如说是被这个黑暗的社会所吞噬的.高尔基正是以他无产阶级作家特有的感情和娴熟的艺术技巧,根据自己的亲身经历,成功地再现了阿廖沙作为一代新人从觉醒到成长的艰难历程.
红岩第六章读后感70字
深夜讯室中，他望着不的红岩村，嘴角动了动，“山城的解放，无数革命者的生命换取的”面对敌人，他毫无畏惧。
地牢中，他把手艰难地伸进岩石缝中，几十年如一日地挖着，为战友们挖掘一条通往胜利的道路，而他的鲜血，却永远滴在了这条路上。
我忘不了他。
而他，就是重庆地下党负责人——许云峰。
外面一片黑暗。
审讯室中，面对敌人的拷问，他说出了那句话：“要杀要剐，随你的便
山城的解放，是用无数革命者的生命换取的
”好，许伯伯，说得好啊
多么振奋人心的一句话啊
是的，党需要人去为革命事业工作，为革命事业献身，而许伯伯正是这种人。
正如齐晓轩伯伯所说的：“任何时候，都不忘为党工作。
”他用实际行动保卫了战友的安全，保守了党的秘密。
许伯伯，你这种不怕牺牲，忠于某一事业，坚强不屈和不畏强暴的精神品质永远值得我们后人借鉴和学习
革命烈士齐晓轩也用行动见证了自己的观点。
在解放前夕，他为了为越狱的战友多争取点宝贵的时间，站在一颗巨岩上，吸引着全部毒弹的袭击。
片刻后，解放军的冲锋号角响起来了，而他脚下的岩石，也被染成了血红色。
多么壮烈的故事
就这样，一个个革命烈士的故事，铸造了这本书 ——《红岩》
这是一本是用革命烈士们的鲜血染成的书呵
这本书，我从五年级开始读，直到现在，我还一直在读，因为它让我受益匪浅，而且，它教会我的人生道理，有很多，很多。
就从年轻的成岗身上，我领悟到了他那“火一样的工作热情”，让我明白了：为自己的理想去工作，去劳动是最快乐，最幸福的的事。
在这途中，无论发生了什么事或者遇到什么挫折，都不要轻言放弃，就如一首歌唱道：“阳光总在风雨后……”也许受到这本书的影响吧，我到现在还保持着爱劳动的习惯。
每次班上搞大清洁，不管我值日与否，都能看到我在班上忙碌穿梭的身影；在家里，我也常做家务，为父母减忧。
这时，我似乎又看见了那颗被鲜血染得血红的岩石，听到了许伯伯对敌人说的那句话：“山城的解放，是用无数革命者的生命换取的……”
《日有所诵六年级》读后感
一次一次的点燃那盏灯。
窗户上那微弱光芒的那盏灯。
但却点燃了自己黑暗世界的太阳，照亮了他人的心房。
助人为乐，手有余香。
偌大世界，我孑然一身。
慢慢倾听赞美感激的声音，让我感觉不在孤独。
一盏微弱的灯光。
带给别人光明，带给别人希望。
点灯事很小很小，只是献出自己的拳拳爱心。
爱心无价，爱心也没有大小之分。
这是个简单而崇高的使命。
一辈子慢慢的走下去，坚持下去。
浮生六记的读后感
浮生六记读后感一日下午，天气下着小雨，闲来无事，来到步步高梅溪书院。
一进大门左拐就看到几叠书，摆在书架上，随意翻了几下，有《解忧杂货铺》、《放学后》等等，随意翻了几下，虽然知道这几本书，很有名，但是我兴趣不是很大。
突然翻到一本名为《浮生六记》的书，作者是沈复，看名字好像有点熟，感觉在课本中看到过（后来回家仔细一思考，其实印象中应该是严复，《天演论》作者，历史课本中有提到。
而此沈复，字三白，清乾隆嘉庆年间苏州人，著有《浮生六记》），所以就拿起书来细读。
打开书的第一页就是序言，开篇就深深的吸引了我，红楼梦我也看过两次，而且看的晶晶有味，细细读来里面的生活场景，好像铺面而来，而且里面的诗词感觉也非常的好，让我忍不住抄下来。
所以一看本书一开篇就说自己效仿红楼梦把闺房之事放在第一篇，所以觉得作者是一个“有情”之人，让我忍不住的往下翻。
余生乾隆癸未冬卜一月二十有二日，正值太平盛世，且在衣冠之家，后苏州沧浪亭畔，天之厚我可谓至矣。
东坡云：“事如春梦了无痕”，苟不记之笔墨，未免有辜彼苍之厚。
因思《关鸠》冠三百篇之首，被列夫妇于首卷，余以次递及焉。
所愧少年失学，稍识之无，不过记其实情实事而已，若必考订其文法，是责明于垢鉴矣……本书是文言文，文言文读来基本意思还算懂的，但是一些词语还是比较生僻，还好它下面有白话文翻译，因此我先读一遍文言文，再看一遍白话文，所以书中所写内容还是基本读懂。
六年级读后感怎么写
读后感是谈论性较强的读书笔记,要用切身体会,实践经验和生动的案例来说明从“读”中悟出的道理。
因而,读后感中既要写“读”,又要写“感”,既要叙说,又有必要说理。
叙说是谈论的根底,谈论又是叙说的深化,二者有必要联络。
读后感以“感”为主。
要适当地引证原文,当然引证不能太多,应以自个的言语为主。
在体现办法上,可用夹叙夹议的写法,谈论时应重于剖析说理,案例不宜多,引证原文要简练。
在结构上,通常在最初归纳式提示“读”,从中引出“感”,在侧重表达感触后,结束又回扣“读”。
