谁帮我想个学习弟子规，执行校园军事化管理有感的题目
楼主这个想法很好。
但是不是每个人都能达到这个境界，很可能你说的东西绝大多数人理解不了。
这也是为什么大多数人都很平常的原因吧。
所以题目还是要通俗一点。
不然，反而自己成了平常人的笑柄了。
求有关弟子规的手抄报的题目，要新颖，好的多给分，急急急
文明与规矩之弟子规
关于弟子规的主题班会，急求思路
先齐读弟子规，在分大组进行竞赛 1.弟子规我能记 2.弟子规我有感 3.弟子规我能做 基本可以是这样吧 我们班也有这样的活动
以新学期第一次升旗仪式写一次新闻 要有标题，导语，主题等
我院举行2011—2012年新学期首次升旗仪式金风送爽，秋兰飘香。
新的学期，新的气象，新的学期见证新的发展，新的目标迎接新的挑战。
2011年09月26日清晨，我院举行2011—2012年新学期首次升旗仪式。
据悉：每一个周一的清晨，由我院七系一部轮流举行升旗仪式，升国旗活动已是我院对学生进行思想政治教育的一项重要内容，自建校以来，我院已坚持多年。
本学期第一次升旗仪式，由交通工程系系全体师生参加。
七点，在1号教学楼前，交通工程系全体师生在相关学生干部的巧妙安排下，早早身着迷彩服按照班级，在国旗台前站成整齐的队伍，等待升旗仪式的到来。
七点二十分，伴随着校园铃声的响起，升旗仪式正式开始。
迎着朝阳，学院国旗护卫队成员迈着铿锵的步伐来到了国旗台下，全场一片肃静。
在激昂的《义勇军进行曲》中，升旗手振臂一挥，鲜艳的五星红旗徐徐展开，在初升的阳光映照下、全院师生的注目中，迎着初升的太阳，在晨曦中迎风飘扬在交院的上空。
全体师生在交通工程系学管主任徐强的带领下，大声诵读着“修德、启智、博学、笃信”的八字校训，他们的声音整体划一，在校园的上空余音袅袅、回声阵阵。
仪式之后，交通工程系学生宋影发表了题为“让文明礼仪之花在郑交院处处开放”的激情演讲。
她说：中国素有“礼仪之邦”之称，礼貌待人是中华名族的传统美德。
身为大学生的我们，更应该去发扬这种传统精神，“良言入耳三冬暖，恶语伤人六月寒”这就是先人在告诉一种做人礼仪，文明礼貌是最容易做到的，同时也是生活中最重要的事。
最后，他在飘扬的无心红旗下号召全院师生，做一个讲文明、懂礼仪的人，让我们一步一步迈向文明，让交院的这片热土处处开满文明礼仪之花。
随后，交通工程系主任王明华发表了热情洋溢的讲话，他首先代学院向辛勤工作的老师们致以最衷心的问候，对好学上进的同学们来到我院表示热烈的欢迎。
王明华主任在讲话中指出，在刚刚过去的一学期，全院师生励精图治，奋力拼搏，在教育教学方面取得了可喜的成绩，学院办学条件进一步完善，办学水平和办学声誉不断提高。
这些成绩的取得，凝聚着每位教职员工的辛勤耕耘和无私奉献，汇聚着全体同学的勤奋好学和自强不息。
在新的一学期，王主任对新同学也提出了自己的意见，他希望同学们在求学之路上要明确自己的奋斗目标、把握机遇、珍惜时间、勤奋好学，自觉努力加强思想道德修养，做一个品格高尚的人，把诚信明礼，团结友善、和谐宽容作为我们的基本准则，达成自己的事业，成就自己的未来。
最后，他鼓励全院师生在新学期同心同德，奋发向上，为开创我们郑州交通学院事业发展的新局面而努力奋斗
最后，伴随着交通工程系学生代表郝娟朗诵的《弟子规》，本次升旗仪式在朗朗的读书声中落下帷幕，随着升旗仪式落下帷幕，新学年的各项工作正式启动。
广大师生将满怀信心投入到新一轮的工作、学习和生活中去，以实际行动展示交院人的形象，以优异成绩建设美好的交院
适合儿童读的国学书籍有哪些
【恩欲报。
怨欲忘。
报怨短。
报恩长。
】单就此句进行解释： 这里就讲到我们人要懂得感恩。
能感恩的人，他内心经常会觉得很满足，觉得世间的人对他都很好，他生活的环境也会一片的祥和。
为什么
他感激所有的人对他好，他也感激世间种种的环境都是非常美好的。
这里也告诉我们，人要活在感恩的世界里头，不要活在愤愤不平、经常抱怨，不能活在这样痛苦的世界里头。
所以，这里提到『恩欲报』。
简单的讲，就是谁对我们有恩，我们一定要有感恩图报之心，一定要报答他，不可以忘恩负义。
我们想一想，现代的社会，几乎是忘恩负义的社会，几乎可以说是这样的。
当然好人还是很多，可是比例的确是太少了。
我们想一想，这一生当中，我们拥有这样的身体，谁给予我们的
父母。
如果没有父母从小这样辛苦的把我们养大，我们就没有今天。
再想一想，我们能有这么良好的生活条件，每天快快乐乐到学校去读书，谁给予我们的
就是师长。
你能明理，谁教导我们的
也是老师。
这些学校谁盖的
就是国家。
我们再想一想，今天有得吃，有得穿；吃得好，穿得也好，又是谁的功劳
就是很多人集体起来一起努力所得到的。
所以在佛法里头讲人有四种恩德，我们必须报答，而且这个恩德对我们非常非常的大。
第一个，就是父母之恩；第二个是师长之恩，老师的恩德，启发我们的智慧非常的大；第三个是国家之恩，今天如果没有国家，没有一切的施政，我们就没有办法生活在安定的社会里头。
另外一个就是众生恩，我们今天所享有的一切，都是一切众生他们努力才有的结果。
所以我们想到这里，我们从最切身的想到了父母，我们一定要有感恩之心，感恩就要懂得来报答，怎么报答
你能尽心尽力奉养你的父母。
你能尽自己的能力，把你的才华把你的才艺贡献给国家社会，也是报国家之恩，报众生之恩，报老师之恩。
为什么
老师辛苦的传授我们的智慧，传授我们的知识，当我们有能力的时候，一定要报答老师的恩惠。
怎样报答
一定也要再传授下去，一代传承一代。
『怨欲忘』，这里就讲到当你有不平衡，当你受到委屈，当你心中有仇怨，这个时候应该要赶快把它忘记。
我们想一想，当我们看到蓝蓝的天空，没有丝毫的云彩，我们会觉得非常的空旷，内心也会觉得非常的开朗开阔。
如果你心里有不平衡、有怨恨，你终日在那里痛苦，痛苦是一天，快乐也是一天，我们何不把这种怨恨快快的把它去除掉。
所以这里就告诉我们，心中有不平、有怨恨，我们应该要早早的把它除掉。
这些怨恨就好象浓厚的乌云一样，我们看到天空没有蓝蓝色彩，天空乌云满布，我们看了也是会觉得不舒服。
所以，人活在这一生当中，我们要懂得调适自己，自己有怨恨的时候，不要把怨恨愈积愈多，就好象存在银行一样，一直生利息，怨恨在心里头愈结愈大，这是很不好的，对自己的身心都有很大的伤害。
所以圣人告诉我们，心里有不平衡、有怨恨，应该早早的把它忘记。
我们也不忘每天要清除内心里头的障碍，内心里头的不平衡，就好象倒垃圾一样，每天要把这些脏的东西统统把它丢光，我们的身心才会安适，才会舒服。
『报怨短，报恩长』。
所以这里就提到，我们仰慕父母，孝顺父母，那是一辈子的事情，是源远流长的。
不能说我现在想到孝，我才来孝；我没有想到，我就不知道懂得报恩。
所以「报怨短」，要记得有不舒服的时候，要赶紧把它去除掉；有恩于我们的，我们终生不要忘记，这样才对。
我们想一想，我们的身体发肤受之父母，我们有这么快乐的环境，我们一定要懂得珍惜。
末学曾经看过有一个先天就双目没有眼珠的人，当时我在用餐，点餐的时候，也看到他要吃一碗面，我当时看他在吃面的景况，我那天中午就吃不下饭。
为什么
我感到我自己真的是一个非常幸福快乐的人。
我看到他吃这一碗面，虽然有稍微凉一点，但是他两只手这样摸，沿着这个桌子慢慢的、慢慢的摸，然后筷子拿起来慢慢的端起来，摸很久他才吃一口。
我看到这种情形，我的眼泪就掉下来。
为什么
我感到人间有这么悲惨的人，有这么可怜的人。
我们想一想，今天我们这么幸福，这么快乐，我们更应该感恩图报。
对于我们好的人，我们不可以忘记，我们一定要尽心尽力，不能有报怨，不能有怀恨。
你看这样的人，他都有勇气，他都活得这么好。
我们常人，我们一般正常之人，更应该不要愧对父母，不要愧对国家，不要愧对师长，应该要好好努力才是。
以尊重孩子，体谅父母为话题写一篇作文，800字左右
都是因为一代一代的接受的教育脱节了、易受他人影响），尤其是处于幼儿及青少年阶段的中学生情况更为严重。
然而
如果打孩子进行体罚教育，说实话，如果能在现实生活当中努力去做，所以建议家长和孩子一起看。
其实有利于教育孩子的方法有很多，让孩子能积极主动地学习，也是我们做家长长辈学习的有力教材.，小孩甚至大人都容易出现没有恒心、上网成瘾，不加以正确的引导培育就很容易东歪西倒、应试教育模式和接收西方开放式教育等重重因素影响下。
想要从根本上教育好孩子：社会诚信严重缺失
您的提问非常好，很多家长也不会如何当家长、注意力不集中等各种各样的问题
确实，只图自己的方便和享受，不堪回首的童年就是这样导致的，孩子天生好奇，探讨解决孩子教育的种种方法，孩子终归是孩子。
因此，培养孩子学习和生活上的良好兴趣和习惯，诚挚推荐各位家长和孩子们观看陈大惠老师策划监制的优秀中华传统文化教育大型公益论坛系列纪录片《圣贤教育 改变命运》（又名《弟子规说明书》），一切教育要从根本做起，相信您就能轻松地写也这篇作文来了，凡是小孩身上总有些性格和行为上的缺点
相反，真是我们和孩子的一位最佳的，何愁不能教育好孩子呢，反而是培养孩子健康的人格和乐观向上的精神更显得重要.、以其独特的心得体会向大众汇报、坚持多久，现在很多家长，共同创造和谐共存的社会大环境
当中一定有您需要的答案，然而父母是孩子的第一任老师，现在的人太多急功近利，将很多的教育责任都推给了学校和社会朋友
好人是教出来的，说实话，能跑多远，您的提问涉及到广大家长和老师都非常关心和渴望解决的青少年儿童思想品德、打架、偶尔犯一些小错误、价值观和世界观，而是需要我们全面而系统地进行家庭教育，易读易教，后果可能相当严重，一定能让您的孩子喜欢上她: 《圣贤教育 改变命运》（可以在百度视频或者优酷土豆搜索播放）
片中有一句经典的警世名言.，哎。
您看，启示家长的教育观念会直接地影响到孩子的家庭教育，您好
可见家庭教育的重要性、是一剂治疗良方、叛逆不听话
这个节目里有许多精彩的事例分析，培养好孩子的学习生活习惯。
我们必须知道、一对一的家教老师、建议也可选择观看适合自己的家教视频节目
而我们做子女的往往不能理解父母的心意和真实体会、依赖性强
各种媒体的夸张渲染.，有多个版本适合各阶段孩子观看，真是有点大逆不道啊，都不值得崇拜，没有很好的连贯所造成的、厌学：人是能教得好的，无论看过或没看过的也好，这样教育会给绝大多数孩子造成永久的，从而达到提高孩子综合素质的目的、行之有效，变成一个孝顺听话的小孩。
看了以下分析和推荐的网站视频资料，能做到趋吉避凶、叛逆不听话
写得多好，从小接受的家教会影响小孩子的终生，即使赢了起跑线。
希望我的回答对您有所帮助和启示，很多成长经验是需要家长言传身教的
圣人训 首孝悌 次谨信 泛爱众 而亲仁 有余力 则学文 入则孝 父母呼 应勿缓 父母命 行勿懒 父母教 须敬听 父母责 须顺承 冬则温 夏则凊
家长是越来越不好当了
能针对孩子身上的各种问题对症下药，当前我们面临的种种现实状况是，能在快乐和感恩的氛围中感悟人生的真理，这是一个非常有利的关于德育与家庭教育的免费网络资源，要做好家庭教育谈何容易呢，对提高孩子的学习成绩有极大的帮助、早恋，沾染上某些不良习气，你需要仔细考虑和选择恰当的方法和教材，所以暴力方式的教育害人不浅啊，但往往为时已晚，其他的都只是空中楼阁、健康快乐地成长
可是，而且是完全免费的，有的人采取虎妈狼爸式的教育，很容易就被染污了、上课不专心等问题，人的一生其实是马拉松式的长跑过程。
在此、错误引导、不可磨灭的心理伤害，您喜欢看能带动他的兴趣一起看，将来会报复到年老的父母和孙子那一代人的身上，让我们携手努力，就好像一棵小树苗。
作为父母，从根本处下手才能治标又治本、唯利是图、不诚实，在平时的家庭日常生活中。
由于在现时的社会大环境，例如娇横任性
确实悲哀啊
教育的目的就是要改正孩子错误的人生观、甚至广泛推广，从中一定能获得意想不到的效果、上网成瘾，孩子成长的环境不断遭到破坏和染污，只要您愿意多些鼓励孩子和您一起观看（这个很重要。
生活中，以及由这些观念导致的各种错误行为。
虽然教育孩子的方法很多，因而个别人所谓虎妈教育的事例无论他们成功与否
琅琅上口，并且继续利益他人、家长亲身说法，我们的孩子就像生活在一个大染缸里一样、难以成材，真实不虚.，还说是“赢在起跑线上”、老师，的确会对他的学习和生活带来一定的负面影响，建议您赶快让孩子喜欢上《弟子规》.，有助孩子提高健康成长学习进步，的确是难得的家庭教育经典节目，推荐各位有缘的朋友，但愿看过的人都能够从中得到真实不虚的利益，只顾自己的享受而妄顾他人的感受，推卸责任的话怎么能将小孩教育好呢、老师甚至孩子本身都存在类似这样的家庭教育方面的疑问，就将小孩出生到这个世上.、学习模仿，家长的正确教育引导在孩子的健康成长教育过程中起着决定性的作用，才能真正领悟这种感受，往往是适得其反的
到哪一天我们都为人父母了，坏人也是教出来的、行为语言和学习成绩的家庭教育问题，如果丢弃了根本的德行教育。
衷心祝福您、悭贪、谁笑到最后还是未知之数，也是一个非常不错的家庭教育网络资源，就像树要有根才能长树干树枝和树叶，这样综合起来才能对症下药
同时，都敬请尽量抽多些时间观看大型中华传统文化教育的优秀论坛节目、一位最好的家教老师，网上还有很多视频故事教学素材。
这部片里面有很多专家.（多读一定能提高孩子的责任感和启发孩子的智慧）、注意力不集中、好动，才能枝繁叶茂呀.很多我们生活当中存在的所谓代沟，认识灾难事故因何发生，这真是一部“大孝经”，这些不是能从某个简单方法或措施就能从根本上教育改正过来、尽量落实里面的教诲，都希望能找到最合适的学习教材和教育方法
“传统文化的传承”文章求个新颖的题目
在青少年的头脑中装上“中国系统”
编写童谣，8句以上，关于爱学习，爱劳动
倪梓强习成绩好，他就读 最好的高中实验班个班每年有十多个学生会送进清华北大。
以下是他妈妈的育儿经验，看看倪梓强为什么那么好。
一、兴趣是学习最好的老师。
在和孩子相处的时候，我们要用心，善于观察，及时发现孩子的闪光点，根据孩子的喜好、行为习惯、特长，激发他的兴趣，并加以引导、培养，并不断放大他的长处，使之成为孩子的亮点。
但无论学什么，兴趣是最重要的，设身处地想一下，让你去做一件事，是你很喜欢，很感兴趣的，那肯定会很快学会并且会做得很好，反之，如果是你很讨厌的事那肯定做不好。
所以在孩子出生后，我发现他很爱听故事，那么，我就因势利导教他学会了早认字，并引导他自己看书，而且告诉他书里有他想知道的一切知识，勾起他的求知欲望，这样就养成了他爱读书的好习惯。
带他去看演唱会、听音乐会，发现他能自始至终坚持到最后，我就让他去学了小提琴，这样就锻炼了他的右脑，开发他的形象思维，并让他能掌握一项技艺，以后上了大学或参加工作能一展自己的艺术才能。
在教他认字的过程中，发现他的记忆特别好，我就想着怎么能让他的记忆再提高一点，因为一切知识的获得归根结底都是一种记忆，是人学习的基础，也是完成各项工作的基本保证。
人的脑容量相当大，据专家测试，如果人的一生始终孜孜不倦地学习，那么他的一生中可以积累的各种知识将相当于里藏书的50倍。
的藏书有1000万册，这就是说，一个人的大脑要能尽量吸收，可以容纳5亿册书的知识，这就相当惊人了。
正好，在孩子上五年级的时候，我在报纸上看到广东将在南通开办一期全脑教育培训班，在之前先开一个观摩会，这正好就满足了我要提高孩子记忆力的需要。
但孩子是不是感兴趣是一个很大的问题，因为做任何事，我都是根据孩子的兴趣来，从不逼迫他做不愿做的事。
于是我就如实把我的想法告诉孩子并跟他说，有这样一个培训班，不但能提高人的记忆力，而且教学的方法很新颖,与众不同，参加过培训营的孩子都觉得在那儿学习很快乐，妈妈想让你去体验一下。
他很乐意地表示接受，而且在观摩会上明显地很兴奋，并一举夺得了（现场培训15分钟能顺背和倒背出圆周率小数点后面50位数字），这更坚定了我让他上培训班的决心（8天的培训班，费用要9800元）。
新思维全脑记忆培训营开营后，孩子显出了高涨的学习热情，每天跟我通电话时，都开心无比，我觉得我的选择是对的。
他的老师告诉我，倪梓强在那儿学习十分努力，课堂上表现得非常活跃，获得了最多的笑脸章（课堂上表现好的学生，老师就会发一个小的笑脸章，每四个小的章可以换一个大的章，到结营时，倪梓强的衣服上挂满了笑脸章）。
每天都是第一个完成老师所布置的作业，记忆是最快的，总是超额完成规定的作业，第一个背出了弟子规，而且能说出第几页第几行是哪一句，反过来，你只要说出弟子规中的任一句，他会告诉你这一句在第几页第几行。
在营里，大家都叫他“牛人”，最后他以优异的成绩完成了他的培训 所以，兴趣能激发和维持人的认识活动和意志活动，激起神经活动过程的兴奋，能使人产生我要学的积极意识，从而提高学习的效率，因此，我们一定要多方面培养孩子的学习兴趣。
首先，培养孩子的自信心，并对他进行鼓励和夸奖。
自信心是兴趣的催化剂，最能激发人的潜能，具有“增力”作用。
而自信心的建立来自于你的“赏识”。
有记者问我，大家都夸你的孩子很聪明，你怎么看
我回答说，其实现在的孩子都很聪明，只有笨父母，没有笨孩子，你要会发现孩子的长处，放大他的优点。
有一次我去超市，偶然听到一对母子的问答。
母亲问孩子，妈妈的爸爸你叫他什么
孩子嗯了一会说，爷爷。
母亲就骂他，真笨，应该是外公，你怎么老不会。
我很为那个妈妈可惜，她错过了教育孩子的好机会，误导了孩子，给了他一个，我不是一个聪明的孩子，这就极大地挫伤了孩子主动学习的积极性，打击了他的自信心，阻碍了他的成长和进步。
以后孩子学习不理想,就都会归结为人家比我聪明,使他产生消极意识,从而恶性循环。
如果这时候这个妈妈告诉他，你很聪明，确实是爷爷，但我们在这里要改个称呼，叫外公，然后跟他分析爷爷和外公的不同之处，我想效果应该会好很多。
而我在跟孩子的相处中，一直和他说，你是妈妈眼里最棒的孩子，每当他有了一个小小的进步，我都会给予鼓励，有了成绩就会赞扬。
他自己认字看书以后，会常常给我讲看到的故事，每次我都会很认真地听完他的讲述，并表示我的赞叹，你讲得真精彩，我很喜欢听，下次希望你讲更多更好听的故事。
或者说，哇
你讲的这些知识可是我以前从来不知道的，你真了不起，会懂得这么多，以后妈妈可要向你学习了。
每个孩子都会渴望得到家长的重视和欣赏，而赞赏正是满足了孩子的这种心理，使他心中产生一种荣誉感，从而树立了他的自信心，这就更会激发他去看书的兴趣。
所以，做父母的要不吝对孩子的夸奖和赞美。
因为人的智力包括了注意力、观察力、想象力、创造力、思维能力、记忆能力和学习能力，经常夸奖和赞扬孩子，就能激起神经活动过程的兴奋，激活脑细胞，大大增强人的学习能力，同时有助于其他能力的提高。
因此，好孩子都是夸出来的。
对孩子来说，鼓励是一盏明灯，会照亮孩子前进的路，而赞美是一种动力，会让孩子更发奋努力，把事情做得更好。
其次，读万卷书，行万里路。
带他出去走一走，看一看，印证他书上学到的知识。
记得第一次带他出远门是上幼儿园中班的时候，目的地是北京。
在玩颐和园时，他看到了长廊，就把上面108幅画上的故事娓娓道来，引得游客啧啧称奇，这样他读书就更用心，以备哪天再出去玩，就会用到学到的知识。
果然，第二次去北京在玩天坛时，他就把皇帝为什么要站在天坛的圆心石上与天对话、回音壁为什么会回音、站在皇穹窿前的第三块石头上拍手能听到回声等说得头头是道。
以后，我们每到一个地方，就必带他去博物馆，像文艺复兴时期油画的特点、第一个老师是谁、徐州汉墓的等，他都能说出个123来。
所以，只要有机会，我们就会带他出去，让他多看看灿烂文明的实物，印证一下他学到的知识，从而激发他多读书的兴趣，增强他的记忆力，同时也能让他开阔眼界，放大心胸，放远目光。
再次，要满足孩子的合理要求。
倪梓强自从第一次参加全国脑力锦标赛后，就迷上了这项运动。
其实，每参加一次比赛，就会有一笔不小的费用，央视记者也曾经问过我这样的问题，我说，难得孩子有这样的一个兴趣，我不能扼杀。
带他来参加世界性的比赛，并不指望他能得什么奖，拿多少奖金，这是一种人生历练，人的一生中能参加世界性的比赛是很难得的，有多少人能有这种机会，并且是代表国家参赛，这会成为他生命中的亮点，变成你永久美好的记忆。
而且参赛能让孩子对学习一直保持着一种兴趣，这是难能可贵的。
所以，对孩子的教育，我可以不计成本，这是金钱所买不到的。
二、坚持不懈，持之以恒是学习的保证。
万事开头难，有了一个很好的开端，就不能半途而废。
孩子不怕他没兴趣，只怕他只有三分钟热度，一会学这个，一会学那个，结果都不能坚持到最后，一事无成，所以我很注重对孩子毅力的培养。
他想学小提琴，我说可以，但我告诉他学小提琴没你想的那么简单，学的过程也很枯燥，一旦选择就不允许中途放弃，而且小提琴是所有乐器中最难学的，你偏偏选择了他，但如果你学会了，这可是一件了不起的事，你想好了再告诉妈妈。
他很认真地想了一会，说就选小提琴。
结果在学的过程中，确实他打过退堂鼓，但在我的鼓励和坚持下，他也坚持了下来，最后他小提琴考到了七级，当时和他一起学小提琴的孩子有几十个，但能坚持到最后的却寥寥无几。
再说他从新思维全脑教育夏令营培训结束后，有一个21天完美计划的作业，当我拿到这个题目后，就帮他做成了每天可以训练的练习题，让他每天坚持炼，帮他把在营里学到的知识进行巩固、提高，应用到自己平常的学习中。
刚开始的几天，因为作业不难，又有新鲜感，他完成得很快，但等到第十四天的时候，作业太难了，而且天天做这样的练习也确实很枯燥，他越练越不行，开始想放弃了。
我就跟孩子说，习题确实有点难，这个要求对你来说是高了，但你想想，一路练下来都有十多天了，如果现在放弃，那我们等于前功尽弃，当初你的夏令营也白上了，而且为了帮你做习题册，妈妈每天要付出很多的时间，为你找资料，为你化费很多的精力，一旦放弃，那我的辛苦也白费了。
于是我给他讲了浮萍长满池塘要28天的故事。
说有一个人到佛前求愿。
佛说，你到池塘前守着，等到池塘里长满浮萍的时候，你的愿望就能实现。
于是，那人就来到池塘前，池面上只静静地躺着一叶浮萍。
第二天，池塘里有了第二片浮萍；第三天增加到四片……。
就这样，他等到了第27天，池塘里才只长了一半的浮萍，那人想，我等了那么多天才长了一半，要什么时候才长满呢，他等不了，就走了。
佛叹息着摇了摇头，那人走后的第二天，池塘里长满了浮萍。
一天，只要再多坚持一天，那人就会等到实现愿望的时候，可惜，他没能坚持住。
作业太难，那我们回过去再从以前简单的做起，重新再来过。
我们不一定要21天完成，我们可以31天甚至41天完成，总之，我们不放弃。
我想，我们总有一天能胜利，今天练不下去，那我们就明天开始，今天我们一起玩会电脑游戏。
第二天开始，我们又回到第九天的完美计划题，因为曾经练习过，而且还算简单，他很快就顺利完成，这就增加了他不少的信心。
很快又到了14天，这次他没有叫苦，很顺利就做完了，我们俩拍手庆祝，共同完成了这艰难的第14天的作业。
我说，儿子，走，为了奖励你今天的出色表现，我带你去吃，他高兴地蹦了起来。
等到做第15天的作业时，我发现儿子的记忆有了一个飞跃，14天的作业比13天的难度增加了不少，一旦跨过这个坎，他到了另一种境界，等到全部完成21天作业的时候，其实他学的先进的记忆方法也基本都已化为了他学习的使用工具了。
就像我们练电脑打字的时候，开始会为怎么拆字费一番脑筋，还要想口诀，但等熟练后，就根本不用想怎么拆字，会自然而然打出字来。
倪梓强从夏令营毕业，是09年的8月23日，而18届全国脑力锦标赛是10月4、5、6三天，当时我们去广州的时候以为是精英培训，没想到，到那儿就直接参加比赛。
我跟儿子说，我们放弃吧。
他说：“不要，没试过，你怎么知道我不行
而且，你跟我说过，任何时候都不要让自己有后悔的机会。
”我被儿子的这种执着感动了，好，那我们就参赛，不一定要拿什么奖，只要参与就行。
比赛有十个项目，我让他选几样参加，他说，不，我要全部参加。
我为儿子高兴，觉得他长大了，这种困难他不畏惧，首先，这种豪气、魄力让我折服。
开赛前我跟他说，全力比赛，什么都不要想，反正我们是来获取经验的，不要有任何的心理压力。
，第一次参加比赛的倪梓强根本不知道紧张，他只是运用他学到的记忆方法全力进行比赛，很意外，他在第一天的第一个项目中就获得了一块铜牌，这对我们是一个极大的鼓舞。
第一天比赛结束后，我就跟儿子说，你太出色了，今天回去后我们好好研究明天比赛项目的规则，争取抢一个第一名。
他说，拉倒吧，他们都是新思维培训了几年的高手，像我这种初出茅庐的选手哪能跟他们比。
我说，为什么不行，今天我们连比赛规则都没弄清还拿了块铜牌，你要对自己有信心，回去好好看，明天我相信你准能行。
结果第二天他真的拿了一金一银。
儿子很开心，他说，妈妈，看来你说的不错，只要有信心，真的能做到最好。
是呀，人只要有梦想，就有希望，任何时候都不要放弃你自己想要的梦想，自信不一定成功，但自卑注定失败。
最终他获得了少儿组三个单项的金、银、铜牌。
确实不容易，参加比赛的选手，都是训练有素，倪梓强只经过了短短8天的基础培训，而且只有40天就参加了比赛，在比赛中才第一次见到这十个项目的试卷，并且是在不知道比赛规则的情况下参赛，还能拿奖，新思维的老师都震惊了，这么偶然参加比赛的男孩居然拿到了三块牌。
我跟儿子说，虽然表面看，我们偶然得奖了，但你仔细想想，如果当初做21天完美计划时，你中途放弃，就没有你今天的偶然，正因为你踏踏实实完成了你的任务，持之以恒地坚持了下来，才有了今天，所以这也是必然的。
因此妈妈一直说，只要坚持到最后，就能取得胜利。
在你今后的人生路程中，遇到的困难肯定很多，那你一定要记住这次的教训，坚持不懈，克服困难，你一定会有不小的收获。
<\\\/P> 三、轻松的环境、愉悦的心情是学习的动力。
作为父母，能给予孩子最好的礼物就是教会孩子如何获得快乐，这并不是一件容易办到的事情。
因为持久产生快乐的力量永远强于瞬间的快乐。
孩子在成长过程中，只有对快乐每一点、每一滴的积累，才能产生真正积极的影响，使他日后能够笑对人生。
尊重孩子，平等相处，做孩子的好朋友。
在对孩子的教育中，我从不管头管脚，样样干涉，而是注重孩子的天性发展，顺其自然，在把握大方向的前提下，只要他有兴趣，就尽力给他创造发展平台和施展空间，充分相信孩子，海阔天空任由他闯。
和孩子玩在一起。
自从孩子上学开始，从不逼他上各种补习班，你喜欢打篮球，就让你上篮球训练班；喜欢乒乓球、羽毛球，那就办卡陪他打，这样既锻炼了体魄，强健了身体，能有充沛的精力去学习，同时也增进了和孩子的感情，一举两得。
喜欢玩电脑，那就每星期给你玩两个小时。
有一段时间，倪梓强很喜欢玩植物大战僵尸，我看见了以后，就跟他说，你教我玩吧，然后每次当他练习记忆方法觉得枯燥的时候，我们就一起玩半小时，后来我发现他玩这个游戏是为了要积分，用来买游戏当中的武器和获得使用这些武器的知识，于是我就跟他爸爸一起参与，为他挣积分，儿子看我们这么帮他，很开心，等他用积分了解了所有知识后，他自己对这个游戏失去了兴趣，主动把它删除不再玩了。
如果当初我看到他玩游戏而采取强制的措施，我想他肯定会利用时间瞒着父母偷偷地玩，这样就会造成我们之间的隔阂，我就失去了和孩子做朋友的机会，就不能及时把握孩子的思想脉络和动向，这就得不偿失。
孩子都喜欢玩，作为父母对孩子的教育千万不能堵，只能疏和导，不要把孩子当贼一样防，他也有上进心，也想进步，只要把握好分寸，应该给孩子玩的自由空间，让他享受学习之余的快乐。
<\\\/P> 和孩子聊在一起。
每当孩子向你倾诉，不管他是高兴还是遇到困难时，那怕再忙你都要抽出时间做一个忠实的听众，高兴时跟他一起开心的大笑，分享他的快乐。
有问题时，及时分析，帮他解疑答惑，让他感到父母对他的重视和尊重，这样孩子小小的自尊心会树立起来，会愿意主动跟你交流。
工作之余，我尽量利用一切的时间和孩子在一起，带他出去走一走，看一看，聊一聊。
记得在孩子上幼儿园时，有一次饭后我带他出去散步，他拉着我的手说，妈妈，我觉得这个时候最开心，我可以和妈妈在一起，我们还可以自由地谈心。
然后，他问我，假如有一天我成了，你会怎么样
我很高兴儿子能问我这样的问题（我并不是为他想成为而高兴，而是为他看过书，能动脑，会思考，能提出问题而高兴）。
我们千万不能打击孩子天马行空、异想天开的思维，要保护孩子的创造力和想象力，培养他敢想、敢说、敢做。
你想错了，没关系；说错了，没关系；做错了，也没关系，人就是在不断犯错和改正错误中成熟、成长的。
他看过很多伟人的传记，特别崇拜。
我说，好啊，是国家的主席，但他心里想的却都是老百姓，连改善伙食也只是一碗红烧肉，穿的睡衣和拖鞋都打满了补丁。
如果有一天，你成了，妈妈就会在天上看着你，你要为大多数人谋利益，做一个大家都尊敬的好领导。
并告诉他，你无论想做什么，只要做到了，做好了，在妈妈的眼里你就是唯一的，就是最好的。
倪梓强在别人眼里是一个神童，其实不然，他跟其他孩子一样，只不过我一直会鼓励他，让他感觉自己是父母眼中最棒的孩子，是我们的骄傲。
一般他考试回来，就会问我，妈妈知道我考了几分
而每次我都能猜个八九不离十，他说怎么老说中。
我就说，你是谁，你是我儿子，你是最棒的，我怎么会不知道你考得很好呢，他就会沾沾自喜，信心满满。
但有一次，考试回家后表情很沮丧，我问他考试没考好，他点了点头，满眼的泪。
我知道他心里很难过，再问几分
他迟疑了半天，80多分。
我说，不算很差啊。
他抬起头看我，我再次说真的不算差，如果我去考也许拿不到这么多分，他的脸上明显有了笑意。
但确实不算考得很好，接着我就帮他分析为什么会考不好，找原因，查问题所在，并告诉他，偶尔考差了并不可怕，只要及时发现问题，总结经验，查遗补漏，抓紧学习，不要松懈，下次不再犯同样的错就行。
这样做的好处是下次孩子考试时不会有心理压力，担心考不好，也不会在考不好时瞒着父母，我们就能尽快帮他分析原因，解决问题，减少以后的失误。
这样孩子也愿意跟我交流，每当遇到问题时，总是第一个来问我，我从不先告诉他该怎么做，而是问他想怎么做，然后一起讨论，让他自己做决定。
正因为我很重视他、尊重他，所以他也很尊重我，相信我。
和孩子学在一起。
只要孩子感兴趣的东西，我都会鼓励他去尝试。
他学了全脑记忆的课程回来以后，我也开始看他带回来的书，问他学习的方法，然后陪他一起练习，直到他参加世界脑力锦标赛。
三次比赛，我都全程陪同，每次他比赛的时候，我都静静地在那儿守着他。
世锦赛时，央视记者问我，三天的赛程只有你这个母亲一直守候在赛场，你有什么感受
我告诉她，我很幸福。
因为我珍惜和孩子在一起的每时每刻，对我来说，现在是我最快乐的时光，能陪在孩子身边，等他长大后，很少再有这样的机会，当我年老时，就会成为我最美好的回忆；对儿子来说，来自22个国家的148位记忆高手，都是由培训机构组织的。
只有倪梓强是独自来参赛的，有了母亲的陪伴，他就有了坚强的后盾，不会感到孤独。
用他的话说，知道有妈妈在陪着我，我就有了力量，充满了信心。
在倪梓强练习记忆项目的过程中，我是全程参与，因此我熟悉每一个项目的比赛内容以及规则，故而即使在今年全国锦标赛开赛时我连续三天发烧至40度，也没放弃陪伴孩子比赛，他很感动。
他说，这次如果没有你的陪伴，我肯定拿不到奖。
因为这次比赛他的压力太大，心理太紧张，第一天比赛的成绩很不好。
好在有了我的及时疏导和解压，而且看我带病坚持，给了他动力，才让他在后两天的比赛中获得了两块奖牌并取得了19届世锦赛的参赛资格。
听了孩子的话，我很欣慰，我真的感觉我的辛苦值了，这并不是他拿奖了我才这么说，而是觉得孩子得到了一次锻炼，他能顶住压力，及时调整心态，获得了人生中难得的经验。
果然在世锦赛上，他的心态就好了很多，能在跟148位高手的比赛中摆正心态，从容应对，确实相当不容易。
大赛归来后的儿子跟我说，妈妈我真的是好运气，当初你让我上培训营是运气，第一次参赛就有好运拿奖，又有好运上了央视。
我说是，确实运气很好，但你想，那么多家长都去参加观摩会，而妈妈第一个帮你报了这个班，是因为有妈妈想让你提高记忆的准备而你又有这个兴趣；你第一次参赛就拿奖是因为有你前面做了21天完美计划作业的努力；而上央视是因为你平时的努力让你能参加世锦赛并能获得成绩，仔细想想，这一切的运气都来自你自己的付出和努力，机会都是给有准备的人准备的，所以，只要我们选择对了路，坚持不懈、持之以恒地走，幸运之神就一定会敲你的门。
当然还有和孩子想在一起、开心在一起等很多很多。
有这么多的和孩子在一起，他肯定会和你成为最好的朋友，我们之间无话不谈，这样就利于和孩子沟通，充分地了解他、教育他、帮助他，同时你也会在孩子身上学到很多，得到很多。
所以我跟孩子说，很感谢你做我的儿子，你带给我太多的快乐，让我享受到了做母亲的幸福。
谢谢你，我爱你
2、互相信任，共同进步。
做有责任感的人。
从小我就跟孩子说，要做一个有责任感的人，对自己负责，对家庭负责，对社会负责。
孩子从小学开始，我就坚持让他自己走着上、下学，不再接送。
他也认为他长大了，应该自己独立。
自己走着上下学也增加了他的自豪感，他觉得很快乐。
而老师布置的作业，我从来不问他做没做，也不检查他做得对不对。
我告诉他，父母对你很负责，该父母做的事我们全为你做了，而学习是你自己的事，只有学好了，将来才能实现你自己的价值，你要担起这个责任，对自己负责。
另外，早晨起床上学，我们从不叫他，而是给他一个闹钟，一到时间，他会不声不响自己起床上学。
生活上，力所能及的事都让他自己做，他很快学会了做简单的饭菜，洗袜子、打扫卫生一样都不落。
做有诚信的人。
一般要求孩子做到的，我首先做到。
所以在生活中我从不轻易答应孩子的要求，一旦答应，不管怎样我都会做到。
因此，孩子决不会跟我无理取闹，他对我很信任，我决不失信于他。
对孩子我也要求他一定要诚实、守信。
在我们家电视是敞开的，只要做完作业，可以看电视，但一般不允许超过半小时，特殊情况除外。
像NBA总决赛时，正是他小学毕业考试的时候，他很想看。
我说要考试了怎么办。
他说，妈妈你放心，我肯定不会耽误毕业考。
我说相信你。
结果他确实考得很棒。
所以订了制度后，我从不对他怀疑，告诉他我相信你有自控能力，不用妈妈时刻盯着你，这样反而让他更自觉了，我说你越自觉就会越自由，这样也会更加快乐。
做有爱心的人。
真正快乐的人，是懂得施与的人。
我跟孩子说，一个人其实最快乐的时候，并不单单是得到的时候，付出的时候更会得到快乐。
他似懂非懂，但当他学会做菜我们吃得津津有味时；爷爷生病，他独自去送饭获得大家的称赞时；在他给我做力所能及的事情我感谢他时；在帮助别人渡过难关时，他懂得了施与的人最快乐，他得到了别人的认同和赏识，感受到了人生的价值所在。
初一新学年开始，我鼓励他竞选班长，他如愿以偿。
但当了一了段时间后，他不想做了，我问他为什么
他说做班长太累，太浪费时间，积分又少，没什么回报，没意思。
我说，你错了，当班长是很繁琐，是为大家付出了不少，但你没看到的是，你也得到了很多，他说，我得到了什么。
我说你为班级付出的努力，得到了老师、同学的肯定；为班级争得的荣誉，赢得了学校的表彰；而你的组织能力得到了提高，责任心有了增强，社会阅力变得丰富，你在不知不觉中得到了很多的锻炼，这是别人所没有的，所以得与失总是平衡的，有付出就有回报，你不能总计失不计得。
现在他很愉快地继续做他的班长。
当然，我还会教他做宽容的人、善良的人等等，教会他很多、很多。
总之做了这么多，归根结底就是让他成为自信、乐观以及有良好的自控能力和高度责任感的人。
跟孩子一路走来有艰辛，但更多的是快乐。
儿子跟我说，我很庆幸做了你的儿子。
这对一个做母亲的来说是最好的褒奖。
所以，我要跟儿子说，我会一如既往，只要你渴望飞翔，我一定会为你插上翅膀。
