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弟子规的小故事及读后感

时间:2013-09-24 14:32

弟子规 出则弟读后感,要有真实的故事,最好原创

很感谢学校给我们推荐蔡礼旭先生《细讲弟子规》这本书,把圣贤的教诲用一个个感人至深、发人深省的故事传递给我们的内心,自己的思想境界不高,语言词藻浅陋,把体会、感受讲一下,各位见笑、见谅

书中有一段文字给我的震撼很大,就是蔡先生担心的一件事,五十年后,国际法庭会出现的一个诉讼案,“孔夫子是韩国人的老祖宗,还是中国人的老祖宗

”事实上,不用等到五十年后,中日、 中韩的传统文化之争早已开始,从“孔子标准像”、“韩国人发明汉字”到韩国成功将“端午祭”申报为世界文化遗产,足以使每个国人扼腕不已。

我们70后这一代幼时没有接受过完整的国学教育,对古代经典的精华与糟粕缺少最基本的了解和辨别,也许就是一代人身上国学教育的缺失,造成了目前我们在捍卫传统文化中的尴尬,也使我们在复杂的社会问题面前心无主宰、患得患失。

作为一名教育工作者,我们肩负着弘扬中华民族传统文化、培育道德伦理、开启思维智慧的神圣使命,作为一名凡夫俗子,我们需要道德的感召与教化,需要自己的心灵得到修复,需要和谐安宁的社会。

正是从这两个层面我来认识国学教育的意义和价值。

现在自己也号称看过几本书的人,也已经意识到读书修身对一个人至关重要。

没有做过伤天害理的事,认为自己还算是一个善良、孝顺的人,但接触了《弟子规》之后,每看几句就来审视自己,发现几乎没有一条能完全做到。

尤其在对待父母上,不知自己犯了多少错误。

念书时,“学习”是第一要务,我不分担家务,吃完饭,碗一扔,门一关,就去看书,父母的辛劳付出从未进入我的眼里、心里,什么事都是充耳不闻。

工作初,内心的烦乱,与父母对社会理解的冲突,自己顶嘴的功夫越来越厉害。

现已三十而立,夜深人静,辗转难眠时,想起以往的不懂事,自己的恶语恶行对父母的伤害已无法弥补。

好在世上哪有怨恨孩子的父母,自己还有时间去修正自己的言行,来报告父母的养育之恩。

过年休假的这段时间,我便想照着书中一位学友那样,给父母磕头,将三十年来对他们的愧疚统统说出来。

可真到初二回娘家时,不知是自己不善外露的性情,还是怕突然的改变吓倒父母,反而凭添他们的担心,头没磕,但内心的挣扎,让我平静地和母亲说:“妈,让我陪你去洗澡吧

”妈说:“好,给我搓搓背。

”儿时澡堂里的回忆,妈妈衰老的身体,让我无语以对,那个情况下也不知道是不是哭着流了泪。

如今明白了,自己在最困难、最失落的时候,是父母遗传的乐观基因,是他们默默的精神支持,让我在无形中勇敢、坚强。

我再也不能只在乎自己的心情,自己的得失,而忽略父母对我的关爱和宽容。

父母的需要就是我的需要,他们的感受就是我的感受,只有对父母的养育抱有感恩的心态,才能进而感朋友之恩、感社会之恩,回报父母、朋友和社会,引导我更好地去生活和工作。

学贵力行——《弟子规》不是叫人读和背的,是叫人去做到的。

字字句句要做到,一举一动都有规范,养成习惯。

就用这四个字来告诫自己,让我的内心踏实、幸福吧

弟子规第一章的读后感

读弟子规有感 自从读了《弟子规》以后我知道人生需要考虑的还有很多很多,演戏很容易,做人却很难,戏可以演过无数次,人生的机会却只有一次;世上好演的是戏,难做的是人;戏是虚构的,人却是真实的;戏进而演的是人生,人生就像一场戏,心灵美好的人,梦也一定是美好的,真心的梦幻,绝不是虚幻)人活一口气,要活得有志气——为喘气而活,仅活着而已;活得有志气,死得也美丽。

昨天是曾经,是过去,今天是面临,是现实,不要在昨天里沉媚,应该在今天中开创

在学生主修的第四课“信”,我知道了能实践诺言,便是守信;不能实践诺言,无论是出自不得已,还是故意食言,都违反了做人的基本要求和处世的基本原则。

母亲履行的责任像奏多情的细雨,润物细无声;父亲实践的责任像冬天狂舞的雪,寒面净心田。

同学们,父母永远的付出,不曾为回报等待,一心守候,只为子女成材。

我们学了“入则孝”以后,心里面要念念不忘父母对我们的养育之恩,念念都要照顾到父母。

我们能以这样的心去做,就是善事父母,这就是做人的根本。

百善孝为先。

《弟子规》里面的内容还有很多很多,需你自己去细细品味。

生活似酒,人生像画,岁月如歌。

或许正是由于人生中有许多酸甜苦辣,才会使快乐的滋味更加甜蜜。

读弟子规有感 自从读了《弟子规》以后我知道人生需要考虑的还有很多很多,演戏很容易,做人却很难,戏可以演过无数次,人生的机会却只有一次;世上好演的是戏,难做的是人;戏是虚构的,人却是真实的;戏进而演的是人生,人生就像一场戏,心灵美好的人,梦也一定是美好的,真心的梦幻,绝不是虚幻)人活一口气,要活得有志气――为喘气而活,仅活着而已;活得有志气,死得也美丽。

昨天是曾经,是过去,今天是面临,是现实,不要在昨天里沉媚,应该在今天中开创

在学生主修的第四课“信”,我知道了能实践诺言,便是守信;不能实践诺言,无论是出自不得已,还是故意食言,都违反了做人的基本要求和处世的基本原则。

母亲履行的责任像奏多情的细雨,润物细无声;父亲实践的责任像冬天狂舞的雪,寒面净心田。

同学们,父母永远的付出,不曾为回报等待,一心守候,只为子女成材。

我们学了“入则孝”以后,心里面要念念不忘父母对我们的养育之恩,念念都要照顾到父母。

我们能以这样的心去做,就是善事父母,这就是做人的根本。

百善孝为先。

《弟子规》里面的内容还有很多很多,需你自己去细细品味。

生活似酒,人生像画,岁月如歌。

或许正是由于人生中有许多酸甜苦辣,才会使快乐的滋味更加甜蜜2《弟子规》读后感【凡是人。

皆须爱。

天同覆。

地同载。

】 因为有爱 所以你的生活就从满阳光 最近我读了一本叫做《弟子规》的书,使我渐渐感悟了《弟子规》的意思,我这才发现,原来做人也有许多规则,因此,想做一个受人敬重的人就得有规有矩,有礼貌,尊老爱幼,守信用。

我就说一说我读后的感受吧

读完《弟子规》,我以为当日的儿童最需要奠基的为人处世之本,敦厚纯良之性,其原因有一:一是由于改革开放浪潮的涌入,人们不分青红皂白地接受西方国家的思潮,造成国人的荣辱观、善恶观、自我意识判断等观念的混乱,一时之间,以任性为个性,以无情为潇洒,以刁蛮为可爱,形成了一个不良的社会环境,不利于青少年儿童的文明礼仪习惯的养成。

二是独生子女现象导致家庭对儿童的期望过高、溺爱有加,几乎达到“众星拱月”的地步,这同样不利于儿童文明习惯的形成。

三是影视作品对文明礼仪缺失的漠视,镜头里充斥了儿童大呼小叫、哭闹纠缠的情景,耳畔也充满了成年男女脸红脖子粗的骂街叫阵场面。

我想,韩剧之所以在中国市场广受青睐,大概也与其传统文化有关吧。

因为韩剧的情景画面总是令人感到温馨:鞠躬问候,彬彬有礼,进退有度,使人如沐春风。

当今社会,倡导国民素质的提高,当从小处着眼,从小儿着手,《弟子规》不失为一本好教材。

如果有人能根据时代的特点,对《弟子规》进行再版修订,摒弃其中不合时宜的章节,增加当时当代所应秉承的德行操守,其必功德无量。

阳光洒在公路上,公车缓缓的靠站停下。

被华丽的服饰裹着的人们,手上大包小包的簇拥上车。

可怜的老奶奶却被挤得离车门一点一点远去。

美丽的大眼睛不服的瞪着捷足先登的穷阿姨。

穷阿姨抱着自己的钱包恰似抱黄金。

埋头走进车厢后坐。

高高瘦瘦的男子靠着强壮的体魄为他的女朋友开出了一条阳光“大道”。

其女朋友皱着眉头看着拥挤的人。

终于跟着那男子上了车,踩着高高的跟伫立在靠下车的后门处,似乎展示其窈窕淑女的姿态。

男子搂着她的肩膀,炫耀着。

接踵而来的大叔,满脸躺着汗水,略喘息着。

行李没有空位放,无奈的一声轻叹。

抱着孩子的妈妈靠着座位,身体伴随车的惯性倾斜着,然而抱着孩子的双手姿势还保持着,宝宝依旧在手中静静的睡着。

车门正要关闭,最后上来的是那位可怜的老奶奶,佝偻的身体,伸出一只干瘪了的手拍着车门。

门始终再次打开,老奶奶只好站在靠前门的阶梯处。

端详了一下双鬓,一直凝视着玻璃外面的世界~~~~~车上座无虚席。

连谈笑声也只存在过去。

车开了,是那么缓慢而显得沉重。

冰凉的空气萦绕在我们的身边。

是金钱蒙蔽了双眼,是欺骗历练出冰冷的心,还是社会的风气笼罩了灰蒙蒙的世界

黑夜,被繁华的城市点缀得灿烂迷人,也许某些人正在陶醉~~~~~而有些东西却悄无声息的失去着。

电视上新闻报道:丛飞――爱心大使的奉献: 原名张崇,1994年8月应邀参加重庆举行的一次失学儿童重返校园义演,开始长达11年的慈善资助。

截至目前,已经资助贵州、湖南、四川等贫困山区178名贫困儿童。

先后被授予“中国百名优秀青年志愿者”“深圳市爱心市民”、“深圳市爱心大使”等称号。

2005年4月被诊断为胃癌。

鲁迅曾说过:“无穷的远方,无数的人们,都和我有关。

”对于丛飞来说,那些失学的孩子不都和他有关吗

他是一位真正的无私者,一位奉献了金钱、时间乃至健康的博爱者。

只要你快乐,只要你幸福,只要你圆上了好梦,我就不辛苦。

只要你开心,只要你如意,只要你回头一笑,我就很知足。

”这是丛飞自己写的一首歌。

从看到失学儿童的第一眼,到被死神眷顾之前,他把所有时间都给了那些需要帮助的孩子,没有丝毫保留,甚至不惜向生命借贷,他曾经用舞台构筑课堂,用歌声点亮希望。

今天他的歌喉也许不如往昔嘹亮,却赢得了最饱含敬意的喝彩。

时代的脚步,科技的脚步在飞跃。

我们一起仰望这一片属于我们的天空。

我们需要更多的互动,来交流彼此的心扉。

我们需要那一抹温柔的微笑,来包容对方。

我们需要伸出每一双手编织美丽了未来

让爱伫立在心中,要我们拥有偕同前进的梦想,唱出同一首歌曲:爱给我们阳光,爱带我们飞翔,抬头看蓝蓝的天空,我不在乎你变什么,我要成为你黑暗里那道光,要带着你远离沙漠的孤单。

弟子规读后感首先是〈入则孝〉,这里主要是教育我们要孝顺父母、亲人。

他们所说的,所做的都是为了我们好,所以无论如何,我们都应当听从他们的教诲。

还有就是,不管他们爱不爱我们,我们都要用自己的真心去爱他们。

因为,毕竟是他们生下了我们,养大了我们,我们总不能忘记养育之恩吧

更何况弟子规里面也有写到“亲爱我,孝何难,亲憎我,孝方贤。

”它的意思是:不管父母、亲人爱不爱你,你都要尽你做人的孝道,尊敬父母、亲人。

其次是〈出则弟〉,它是教我们怎么和别人相处的。

比如“兄道友,弟道恭,兄弟睦,孝在中。

”意思是:兄弟朋友要互相尊敬,要和睦,如果不和睦,父母就要为你们操心,和睦,就少了父母亲的一份担忧,就等于是孝敬父母了。

所以,我们一定要和兄弟姐妹们和谐相处,这样我们的父母看了才会从心里面为我们感到高兴,我们也会因此更快乐的。

〈谨〉,我们生活中做什么事,时时刻刻都要谨慎。

俗话说:无规矩,不成方圆。

穿衣服要系钮扣,要整洁,还要符合自己的身份;喝酒要适量,不要喝醉了,否则容易被别人“说闲话”。

尤其是不应该在背后谈论人家的长短,这样是不好的,也是不道德的。

人不要自私,要大方,不计较小事,这样人也会变得很快乐。

仁,代表仁慈、亲仁。

对外人仁慈,对亲人仁慈,对朋友仁慈,对同事仁慈…… 现在什么人都有,但有几个是做到“仁”的

俗话说的好,人无完人吗

只要我们尽量做好自己应做的,至于别人怎么说,那就是他们的事情了

我已经知道做人、做事的道理了,可光知道还不行,还要学会做。

怎么才能做呢

学知识。

怎么学呢

学习可分为直接学习和间接学习,我们可学别人的,别人的也不一定全对,我们要“取其精华,去其糟粕”,该学的学,不该学就不学。

我觉得《弟子规》对我们的一生都会有帮助,我会时时刻刻用这本书来鞭策自己的 这个感觉还是自己写比较好吧。

毕竟你都在学弟子规了,想想自己的做法是符合弟子规的要求吗。

要么就不要学,不要这样流于形式。

弟子规教育的是为人处事的行为规范。

生活似酒,人生像画,岁月如歌。

或许正是由于人生中有许多酸甜苦辣,才会使快乐的滋味更加甜蜜。

人生需要考虑的还有很多很多,演戏很容易,做人却很难,戏可以演过无数次,人生的机会却只有一次;世上好演的是戏,难做的是人;戏是虚构的,人却是真实的;戏进而演的是人生,人生就像一场戏,心灵美好的人,梦也一定是美好的,真心的梦幻,绝不是虚幻人活一口气,要活得有志气――为喘气而活,仅活着而已;活得有志气,死得也美丽。

为人民服务――同志昭示

助人为快乐之源!昨天是曾经,是过去,今天是面临,是现实,不要在昨天里沉媚,应该在今天中开创

《弟子规》读后感

《弟子规》读后感上三年级了,在我们的课程表中多了一门新课——国学课。

国学课的主要内容是学习国学经典《弟子规》。

我本来对《弟子规》不感兴趣,可老师告诉我们《弟子规》里有许多有趣的小故事,我一听就来了兴趣。

《弟子规》是家喻户晓的文化精品。

一开始时我是把这本书囫囵吞枣式地读了一遍,直到有一次我读到了“父母教,须敬听;父母责,须顺承。

”这几句话其实就是告诉我们“父母的教导要恭敬地聆听;父母的责备要心悦诚服地接受并努力改过自新。

”后来我又看了关于这几句话的故事后,我懂得了父母打我、骂我其实都是为了我好。

有的孩子因为父母的管教而仇恨父母,以为父母对自己不好而尽孝,这是错误的。

那些有好品质的人,都会理解父母的良苦用心,尽心地尽孝,这才是好品质。

这也让我想起了那次爸爸训斥我的事。

那天,因为我的学习成绩比以前差了,被父亲狠狠地骂了一顿。

当时我的眼泪在眼框里打转,我倔犟地不让它流下来,伤心地躺倒床上去睡觉了。

过了很久,父亲来到我的床前。

他以为我睡着了,抚摸着我的脸,说了好多道歉的话。

听着父亲的心里话,我实在憋不住了,一下子坐起来说:“爸爸,你不要说了,是我不对。

我以后会好好努力学习的。

”爸爸连忙说:“今天爸爸也不对,说了不该说的话,以后爸爸会注意自己的言行。

”就这样,爸爸和我又好好的谈了一会儿心。

那天晚上我在快乐中进入了梦乡。

从那以后,我真正体会到父母都是疼爱自己孩子的,他们

结合弟子规知识为狼来了的故事写读后感

不能骗人呐,否则会生牛角尖。

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