抗震小英雄观后感
5，12，14，28，四个如此平凡的数字，拼凑在一起却组成一个让人难忘的瞬间。
这个瞬间，广袤土地在某一处无声地塌陷。
这个瞬间，奔跑的生命在突如其来的黑暗中停歇。
这个瞬间，青山，绿树，高楼都因一下颤抖而消失不见。
这个瞬间，千千万万人的微笑消逝在不言间。
这个瞬间，已无须我再多言。
5月12日14时28秒，一场罕见的大地震如乌云般袭卷了四川省汶川县。
刹那间，百米高楼夷为平地，哭喊声、求救声笼罩了大地。
灾区里哪些稚嫩的生命尤其牵动着亿万人的心。
谁曾想，在灾难面前，他们竟挺起了幼小的脊梁。
他们的英雄气概、先进事例和可贵精神，无论对哪些孩子还是成人都具有深刻的教育意义，让人刮目相看，令人肃然起敬。
在死亡面前，他们不畏惧，不恐慌。
在死难中，他们有选择生存的，也有选择死亡的。
选择死亡的人，是把生的希望留给别人，他们死得光彩，他们是英雄。
而选择与死神搏斗的人，他们又是那样的坚强……我们感动于灾区少年的坚强和勇敢。
灾区少年经理了巨大的伤痛与磨难，但同时也表现出超常的勇气及力量。
5月12日大地震时，刚上完化学课的雷楚年在二楼的走廊上，一脸轻松。
伴随着突然的剧烈摇晃，雷楚年听到班主任陈冬在喊：“地震了，快跑。
”雷楚年是班上的体育健将，身手十分敏捷。
他飞快地冲了下去，成为整个教学楼里第一批冲出来的学生。
在恐惧和慌乱之中，雷楚年看到陈老师在往楼上冲。
他也立即折身冲回了二楼。
回到自己的教室，里面竟然还有7名同学蹲在墙角。
在雷楚年的催促下，6个同学跑了出来，但雷楚年的好朋友欧静已经被吓坏了，蹲在门口瑟瑟发抖。
“我想拉她跑，可她像傻了一样，根本不动。
”雷楚年急了，弯腰把欧静抱起来就跑。
15岁的雷楚年，并没有太大的力气。
加上地动山摇的恐慌，雷楚年抱着欧静跑得很吃力，走廊也变得十分漫长。
好在欧静终于清醒过来，下地来自己走。
在不断掉落的预制板水泥块的“雨林”中，雷楚年护着欧静一路狂奔。
刚跑出几步，一块预制板垮塌在了她和雷楚年之间。
欧静顺利冲下楼，雷楚年的逃生之路却被阻断。
他想起了那棵树，就在走廊外一米多远的地方。
雷楚年第三次返回二楼，攀上摇晃的走廊栏杆。
纵身一跃，他抱住了那棵救命树。
就在那一瞬间，教学楼在他身后轰然垮塌。
我们感动于灾区少年的智慧和乐观。
很多幸存的孩子，在自救和互救上表现出难能可贵的乐观。
他们知道保持清醒，用歌声驱赶恐怖、伤痛和困倦：他们懂得保存体力，用团结、友爱和鼓励来支撑生命。
5月12日下午2时28分，绵竹市汉旺镇东汽中学正准备上课，薛枭与同学们一起安静地在教室等候，然而天摇地动之后，薛枭发现自己已经被掩埋在了一片废墟之中。
80个小时的坚持与等候，他终于听到了救援人员的声音，在被救出之后，就在人们要将他抬上救护车时，薛枭突然向在场的救援人员说：“叔叔，我要喝可乐。
”现场的救援人员都被这句话逗乐了，他们纷纷说：“好，给你喝可乐。
”谁知他又说：“要冰镇的。
”救援人员马上答应：“好的，拿冰镇的。
”因为与救援人员的两句交谈，薛枭一下子被全国人民记住，并被冠以“可乐男孩”的称号。
这个孩子用乐观、豁达逗笑了处于悲哀和沉痛中的中国人，有一位网友说：“说实话，这孩子的话让我突然间短暂有一种轻松的感觉，想想，那么多小时过去，本来以为他多虚弱啊。
一句‘叔叔，我要喝可乐’以及后面的‘要冰镇的’，再配上他胖胖的身体，真想揪揪他的耳朵。
”的确，这个男孩仿佛就是我们身边那个真诚而有点调皮的孩子，那么危险、艰苦的环境下，从绝境中生存下来，用仿佛就在自己学校门口一般的语气与心态，带给了多少人宽慰和感动。
我们感动于灾区少年的仁爱和感恩。
女孩马小凤和薛枭被困在一个狭小的空间你，营救人员发现薛枭伤势严重些，但薛枭坚持说“先救她。
”而马小凤则说：“不，先救他，他的伤势比较重。
”这种仁爱之心让救援人员为之动容。
3岁的小男孩郎铮被救出后，艰难地举起还能动弹的右手，朝救他的武警官兵敬礼。
一些逃过劫难的孩子，在路边向前来救援的人们致谢，又道还加入志愿军队伍，为救援工作贡献他们的力量。
苦难是良师，逆境出人才。
现今，灾区的孩子们早已擦干眼泪，带着伤痕毅然走进帐篷学校，“安心学习，立德成才，报效祖国，回馈社会”是他们的肺腑之言。
“少年智则国智，少年强则国强，少年独立则国独立，少年进步则国进步，少年雄于地球，则国雄于地球……”梁启超先生这段脍炙人口的文字，在这次抗震救灾中得到了崭新的诠释。
这些坚强而可爱的孩子，让我们看到了灾区的希望，也让世界看到了中国的未来。
英雄少年，时代骄子。
让我们向这些少年英雄致敬，并伸出我们热情有力的双手，共同托举起祖国明天的太阳
5.12地震中的小英雄有那些
真情人生 港闸区实验小学五（3）班李凌佳琦 5月12日下午2点28分，8级大地震袭击四川省汶川县。
一座城市瞬间变为废墟。
地震以后，无数人失去了生命。
无数人失去了亲人，无数人失去了家园。
全世界人民都在为他们捐钱、捐物，尽自己的一份力量帮助他们。
大家手拉手，心连心，用爱心为灾区人民擎起了一片蓝天。
在这场大地震中，有一个少年英雄感动了无数人。
她的名字叫宋雪，女，12岁，四川省德阳市绵竹市土门小学五年级学生。
5月12日地震来临时，作为值周学生干部的宋雪正在检查午睡，她马上大声呼喊：“地震了，大家快跑，快跑……”并迅速跑出了教室。
学生们听到呼喊，快速冲出教室，奔向操场。
宋雪透过窗户，看到教室里有两名同学还趴在桌子上，她大声呼喊：“曾雨、韩洁，地震了。
快出来，快出来
”熟睡中的她们没有听到呼喊。
宋雪立即冲进教室，将两位同学摇醒。
两人迅速冲出教室，奔向了操场。
老师开始清点人数，发现全班只差宋雪，当即成立搜救组，到废墟里寻找。
第二天上午，当救援人员在教室后门仅两步之遥的地方发现宋雪的遗体时，她仍然保持着冲向门口的姿势。
在生命的最后时刻，宋雪将生的希望给了同学，自己却永远地离开了。
如果她不去教室喊，那她就不会有事了;如果她自私一点，站在室外喊，也不会有事。
她原本是安全的，可她却把生留给了别人，把死留给了自己。
我读了后，被深深震撼。
多么好的同学，多么优秀的学生干部。
在生死的危急时刻，能毫不犹豫地去喊同学，丝毫不考虑个人的安危，这种舍己为人的精神，多么值得我们学习啊。
再想一想我们，有时同学之间仅仅是为了一点点鸡毛蒜皮的小事，就争论不休，真是不应该呀。
天灾无情人有情。
一方有难，八方支援。
我相信，美丽的四川汶川仍然会是一座天府之国。
汶川人民，也一定会重建家园。
因为，有全国人民与你们心连心
读小林浩事迹有感 港闸区实验小学五（3）班 荣佳敏 最近，汶川县映秀镇中心小学二年级的学生林浩救人的事迹，传遍全国。
地震时，林浩逃生后，没有跑开。
连续救出两个同学后，他又跑进了教学楼。
“因为我是班长
如果其他同学都没有了，要你这个班长有什么用呢
”他现在的心愿是，“很想上学。
以后，我要当工程师，要造震不垮的房子。
” 一个年仅九岁的孩子，在生死关头，顾不上自己的伤痛，多次冒险解救同学。
这个小英雄有一个心愿，就是将来当一名工程师，建造震不垮的房子。
这已将成为他今后学习的方向。
林浩的心愿，与其说是他个人的心愿，不如说是全国人民的心愿。
一个家庭不能没有孩子，祖国不能没有儿童。
儿童的安全，就是国家的安全。
在大自然面前，人类无法遏制地震的发生，但是，尽可能建造抗震级别高、不会轻易倒塌的房屋，有效减少地震对人类生命的威胁，是可以做到的。
看到地震中房屋倒塌的可怕景象，我也萌发了当一个建筑工程师的念头，我也要建震不垮的学校，让学生们在里面平平安安地上课。
让汶川大地震这样的悲剧不再发生。
为了悲剧不再，建造震不垮的房子，是小林浩的心愿，也是我们的心愿。
我们别无选择。
看到躺在废墟中血肉模糊的人们，看着那惊恐失魂的孩子，看着千千万万担惊受怕的群众，善良的人们以一种感同身受的心情、守望相助的担当精神，表达者悲悯、传递着温暖、释放着坚强和信心。
这次灾难虽然十分重大，但也给了我们许许多多感动。
在胡锦涛爷爷的领导下，全国上上下下涌现了许多这样的‘真心英雄’。
正像《真心英雄》中唱得那样：‘把握生命里的每一分钟，全力以赴我们心中的梦。
不经历风雨，怎么见彩虹…...’是啊，只要13亿炎黄子孙把全部力量凝聚到一点，中国人们在困难面前只会越挫越勇，因为中国人的脊梁是压不垮的
抗震救灾英雄少年事迹读后感 港闸区实验小学五（3）班 刘莹莹 2008年5月12日，四川汶川发生了三十多年未见的大地震，所有的电视台、报纸等传媒都在进行着报道，所有的人都在关心着这件事，我也不例外。
一方有难，八方支援，在这次大地震中，我看到了中国人民的那种空前的大团结，感受到了人民子弟兵的那种奋不顾身、舍生忘死的精神，特别是在大灾面前，有些和我差不多大的少年英雄，表现出来的那种英勇、无畏、为他人着想的精神，更是令我震撼。
有一个小英雄陈浩，在5月12日那天，在地动山摇、山崩地裂的那一刻，他毫不犹豫地选择殿后。
同学们在他有序地组织下，一个个地顺利地逃了出去。
在楼房即将倒塌的一刹那，他将一个女同学推了出去，而自己则被埋在了废墟下。
看到这儿，我的眼睛湿润了。
我被他的英雄气概所感动。
我在不停地反问自己，如果我是这个班的同学，在着危急上课，我能像他一样奋不顾身地去救同学吗
我陷入了沉思。
小英雄被救出送入医院后，有记者采访问他“当时你为什么不自己逃走
”，他的回答更是令我震撼：要是再遇到这样的事，我还会的。
不救人，我会感到惭愧。
他朴实的话语更是让我深有感触。
现在，我们虽然不能像人民子弟兵那样亲临现场，抗震救灾，但我们也可以做些力所能及的事情。
最主要的是，我们要向这些小英雄们学习，以他们为榜样，也做对祖国有用的人。
在这次的抗震救灾中，我学到了很多书本上学不到的东西，看到了人类最美好的感情，知道了无数个英雄事迹。
天灾无情人有情，虽然我的家庭条件不是很好，但灾后，我们在班主任的倡议下，我捐出了我的所有零花钱。
珍爱生命，珍惜亲情。
不抛弃，不放弃。
这些，都是英雄们教给我的。
汶川大地震中的小英雄
林浩5.12特大地震虽然已经过去了一段时间，但是发生在抗震救灾过程中那催人泪下的感人事迹，却永久地留在了我们每一位中华儿女心中。
林浩就是这样一位。
林浩，男，1998年出生，四川省汶川县映秀镇中心小学二年级学生。
汶川5·12大地震发生时，小林浩同其他同学一起迅速向教学楼外转移，未及跑出，便被压在了废墟之下。
此时，废墟下的小林浩表现出了与其年龄所不相称的成熟，身为班长的他在废墟下组织同学们唱歌来鼓舞士气，并安慰因惊吓过度而哭泣的女同学。
经过两个小时的艰难挣扎，身材矮小而灵活的小林浩终于爬出了废墟。
但此时，小林浩班上还有数十名同学被埋在废墟之下。
9岁的小林浩没有惊慌的逃离，而是再次钻到废墟里展开了救援，经过艰难的救援，小林浩将两名同学背出了废墟，在救援过程中，小林浩的头部和上身有多处受伤。
爬出废墟后，由于通讯的中断，小林浩同在外打工的父母失去了联系，焦急的小林浩同14岁的姐姐和妹妹一起在映秀镇滞留了两天，14日，他们三人同其他乡亲一道，经过7个小时的艰难跋涉，走小路逃出了震中映秀镇，转移到了都江堰，其后又来到成都与堂哥汇合。
19日，小林浩同其姐姐和妹妹一起被安置在了四川省儿童活动中心，这里安置了所有来自灾区的孤儿。
小林浩到做了身体检查，索性并无大碍，只是一些皮外伤。
20日，和各大地方电视台播出了的专题采访报导，小林浩那稚嫩的童音、超出年龄的成熟与勇敢以及善良的品格感染了几乎每一个中国人，短短几天之内，网络上便出现了大量寻找林浩的帖子，还有热心的网友建立了“九岁小英雄林浩”吧，目前发帖量已超过6000条，与此同时，等媒体又对林浩做了更进一步的采访和报导。
许多中国人从小林浩身上看到了祖国新一代的希望，他的乐观和勇敢感染了每一个人。
，林浩来到北京参加了庆六一特别演林浩与姚明入场出，之后，林浩又随同父母来过河南、上海等地，小林浩一时间成为了公众人物。
6月7日，下发了《关于开展抗震救灾评选表彰活动的通知》，林浩名字赫然在列。
6月27日，林浩被授予“抗震救灾”的称号，受到了、、团中央、全国妇联等四部门的联合表彰，并在颁奖晚会上受到了政治局常委李长春的亲切接见。
目前，林浩父亲已确定林浩将在上海闸北区的童园实验小学继续学业。
2008年八月八日晚上林浩成了惟一一位和旗手姚明走在中国代表队前面面的小朋友,小林浩无比兴奋,他的热情感染了我们每一个人.编辑本段关于林浩的报导一、5·12地震发生时，映秀镇上一名年仅9岁半的小学生林浩成为了孤胆英雄。
他在逃生时，接连将两名昏迷在走廊上的同学救出教学楼，帮助同学安全脱险。
但令人惋惜的是，地震发生后，他就与父母失散了，双亲至今仍下落不明。
供稿 石凯峰 整理5月12日那天，映秀镇渔子溪小学二年级的31名学生中，仅有10人在地震后幸免于难。
这10名学生中，有两人都是被同班同学林浩冒险救出的。
年仅9岁半的林浩，也成为了汶川地震中，年纪最小的救人英雄。
在接受记者采访时，林浩告诉记者，地震发生时，他与小朋友一起逃出了教室。
“逃到走廊上时，我被两名同学压倒了。
当我使劲爬了出来后，发现两名同学都昏迷了。
我拉出其中一人后，把他背出去。
这名同学之后与母亲团聚。
”将一名同学救出险境后，林浩又勇敢地折身回到走廊上，再次抱起另一名同学，逃出险境。
这期间，身材瘦小的林浩由于力气不足，还不幸弄伤了手臂。
在背完同学后，林浩一直没有找到自己的父母，他14岁的姐姐很快找到了他，同时他的妹妹也跟他们在一起。
经过几天的寻找，3个孩子还是没有找到父母，他们开始与映秀镇转移的群众一起朝都江堰走。
“我们在路上走了7个多小时，走的全部是小路，桥下面有条小路可以走”，林浩说起艰辛的7个小时显得轻描淡写。
“真不敢相信，就那样一个小娃娃居然比很多大人还坚强”，给林浩检查的医生昨天告诉记者。
一直到昨天，姐妹3人还没有自己父母的消息。
二、废墟下唱歌为大家鼓劲 自救后折返拽出俩同学5月12日地震发生时，9岁半的林浩与同学一起被压在了汶川县映秀小学的废墟下。
为了鼓励哭泣的女同学，他在废墟下给同学唱歌。
后来他爬出废墟，但没有离开，而是返回废墟，将两名同学拉了出来。
走了7个小时的山路，他逃出映秀，后来被安置到了四川省儿童活动中心。
听到小林浩的事迹后，中心决定在时，带他到北京来。
废墟中救出两名同学小林浩是映秀小学二年级的学生。
地震发生时大家都往外跑，但被板子砸倒在地。
“当时石板后面传来一个女同学的哭声。
我就告诉她，别哭了，我们一起唱歌吧。
大家就开始唱学校教的歌。
最后一首《大中国》唱完后，女同学不哭了。
”两个小时后，小林浩开始慢慢挪动身子向外爬。
由于个子小，他几经努力终于爬出了废墟。
逃出生天的他没有跑，而是又爬了回去，连拖带拽地将两个昏迷的同学拉出废墟。
他在映秀留守了两天，找到了自己的表妹和两个姐姐。
走了7个小时的山路后，他们来到了都江堰，而后又辗转到成都找到了在那里的堂哥。
19日，小林浩和姐姐、表妹被送到了四川省儿童活动中心。
志愿者都叫他小班长被问到为什么要这么做时，小林浩说：“我是班长。
”从那天起，儿童中心的人都叫他“小班长”。
因为救同学，小林浩的头部多处被砸破，左手臂严重拉伤，志愿者每天都用热毛巾为他热敷。
志愿者张朝芝透露：“小林浩刚来时和父母联系不上，情绪很不好。
后来联系上了在外打工的父母，孩子才平静下来。
”昨天上午，小林浩用泡沫围起一个直径约两米的圆圈，随后把被子和枕头放在里面。
“这是我搭起的新家。
”他说。
六一将来京参加活动儿童中心的崔主任表示，他们已经决定，六一儿童节时带小林浩和另外几名灾区小朋友一起到北京，参加由中国儿童中心、全国少年儿童“双有”主题活动组委会举办的儿童节活动，但这个决定还没告诉小林浩。
儿童节毕竟还有些遥远。
昨天14点，小林浩皱着眉，认真地折着小白花。
他要在14点28分默哀时，用小白花悼念那些在地震中死去的人们。
三、“因为我是班长
”脸上，擦伤的痕迹依然很清晰；头顶上的一块鸡蛋大小的疤，头发还没有长出来。
眼前这个虎头虎脑的小男孩，就是救了两名同学的小英雄――林浩。
6月7日，在四川省资中县的一个村子，记者见到了正在和其他孩子玩耍的林浩。
9岁的林浩，是汶川县映秀镇中心小学二年级的学生。
这几天，林浩爸爸带着他来到资中，看望身患重病的爷爷；而林浩的妈妈，还在映秀镇当志愿者，为受灾群众做饭。
学习成绩很好的林浩，一直是班上的班长。
地震发生的那一刻，班上正在上数学课。
林浩刚跑到教学楼的走廊上，就被楼上跌下来的两名同学砸倒在地。
“那个同学压在我背上，我怎么都动不了。
当时，垮下来的楼板下，有一个女同学在哭，我就告诉她，不要哭，我们一起唱歌吧，大家就开始唱歌，是老师教的《大中国》。
唱完后，女同学就不哭了。
后来，我使劲爬，使劲爬，终于爬出来了。
”逃出来的林浩，并没有跑开，而是去救还压在里面的同学，“爬出来后，我看到一个男同学压在下面，我就爬过去，使劲扯，把他扯了出来，然后交给校长，校长又把他交给他妈妈背走了。
后来，我又爬回去，把一个昏倒在走廊上的女同学背出来，交给了校长，她也被父母背走了。
”说起自己救人时的情景，林浩显得很镇定，稚嫩的童声中，还带有几许乡音。
连续救了两个同学的林浩，再次跑进教学楼救人时，遇到垮塌的楼板，又被埋在了下面，“我使劲挣扎，后来，是老师把我拉出来的。
”说起自己身上的伤，林浩说：“我开始爬出来的时候，身上没伤，后来爬进去背他们的时候才受伤的。
”林浩所在的班级，共有32名学生，在地震中有10多人逃生。
这其中，就包括林浩背出来的两个同学。
被问到为什么去救人时，林浩平静地说：“因为我是班长
如果其他同学都没有了，要你这个班长有什么用呢
”林浩的父母一直在外打工，林浩和外公外婆住在一起。
小小年纪，林浩会做很多家务，还会做饭。
父亲林大坤告诉记者，因为是班长，林浩一直管着教室的钥匙。
每天早上6点，闹钟一响，他会准时起床，自己炒碗蛋炒饭吃，然后走半个小时山路去上学，“他从来不迟到，说要是迟到了，同学们都会在外面等。
”救完同学后，林浩一直没找到自己的父母，直到5月21日，才和在汶川县草坡乡打工的父母联系上。
在映秀留守了两天后，表妹和两个姐姐找到了他，姐弟几个与映秀镇的群众一块，开始往都江堰转移，“我们走了7个小时，走的全部是桥下面的小路，路上只歇了一会儿，一直都在走。
”从都江堰被安排到成都后，林浩和其他同学一起，被安置在四川儿童活动中心。
知道了林浩的事迹后，那里的人都叫他“小班长”。
中心的老师告诉记者，刚到中心时，林浩被送到成都市儿童医院进行检查，所幸只是额头和右手有些擦伤。
检查完后，林浩不用救助站老师帮忙，自己翻身从床上爬起来，迅速穿好衣服，走出了医院，“真不敢相信，就那样一个小娃娃，居然比很多大人还坚强。
”在儿童中心的几天，林浩生活得很好，志愿者叔叔每天都会用热毛巾为他热敷受伤的部位，还交了很多新朋友，“我们每天都一起上课，我最喜欢上体育课，可以学跆拳道；我还很喜欢白老师，他是个志愿者。
”“六一”儿童节，林浩和另外几名灾区小朋友一起，到北京参加了儿童节活动，还参观了奥运场馆。
第一次离开大山的林浩，对一切都充满新奇。
林浩告诉记者，地震后，他就没见过班上的同学，“我很想他们，很想上学。
以后，我要当工程师，要造震不垮的房子。
”《人民日报》 ( 2008-06-11 第06版 )四、四部门下发表彰抗震救灾英雄少年和抗震救灾优秀少年的决定新华网北京6月27日电 中央文明办、教育部、团中央、全国妇联27日下发了关于表彰“抗震救灾英雄少年”和“抗震救灾优秀少年”的决定。
决定指出，在5·12四川汶川特大地震灾害中，涌现出一大批沉着镇定、临危不惧、坚强勇敢、勇于救人的少年儿童。
他们不顾自身安危，奋力抢救老师和同学，有的甚至献出了宝贵生命。
他们在灾难面前所表现出的非凡勇气、顽强意志和可贵的爱心，体现了当代未成年人的优秀品质，感动了全国人民。
决定强调，为了大力表彰灾区少年儿童在抗震救灾中所表现出的英雄行为和高尚品质，用他们的感人事迹激励广大未成年人奋发向上、健康成长，中央文明办、教育部、共青团中央、全国妇联组织开展了“抗震救灾英雄少年”评选表彰活动。
经群众推荐、审核上报、发布事迹、公众投票和综合评定等程序，林浩等20名同学荣获“抗震救灾英雄少年”，马小凤等30名同学荣获“抗震救灾优秀少年”。
希望受到表彰的少年儿童，在今后的学习生活中珍惜荣誉、戒骄戒躁，自强不息、积极进取，加倍努力学习，不断增长本领，成长为德智体美全面发展的中国特色社会主义事业接班人。
要在全社会广泛宣传“抗震救灾英雄少年”、“抗震救灾优秀少年”的先进事迹，形成学习先进、崇尚先进的浓厚氛围。
要积极开展向“抗震救灾英雄少年”、“抗震救灾优秀少年”学习活动，把他们的先进事迹作为生动的思想品德教材，加强社会主义核心价值体系宣传教育，推动未成年人思想道德建设深入发展。
关于林浩的报导：一、·12地震发生时，映秀镇上一名年仅9岁半的小学生林浩成为了孤胆英雄。
他在逃生时，接连将两名昏迷在走廊上的同学救出教学楼，帮助同学安全脱险。
但令人惋惜的是，地震发生后，他就与父母失散了，双亲至今仍下落不明。
《央视》供稿 石凯峰 整理5月12日那天，映秀镇渔子溪小学二年级的31名学生中，仅有10人在地震后幸免于难。
这10名学生中，有两人都是被同班同学林浩冒险救出的。
年仅9岁半的林浩，也成为了汶川地震中，年纪最小的救人英雄。
在接受四川电视台记者采访时，林浩告诉记者，地震发生时，他与小朋友一起逃出了教室。
“逃到走廊上时，我被两名同学压倒了。
当我使劲爬了出来后，发现两名同学都昏迷了。
我拉出其中一人后，把他背出去。
这名同学之后与母亲团聚。
”将一名同学救出险境后，林浩又勇敢地折身回到走廊上，再次抱起另一名同学，逃出险境。
这期间，身材瘦小的林浩由于力气不足，还不幸弄伤了手臂。
在背完同学后，林浩一直没有找到自己的父母，他14岁的姐姐很快找到了他，同时他的妹妹也跟他们在一起。
经过几天的寻找，3个孩子还是没有找到父母，他们开始与映秀镇转移的群众一起朝都江堰走。
“我们在路上走了7个多小时，走的全部是小路，桥下面有条小路可以走”，林浩说起艰辛的7个小时显得轻描淡写。
“真不敢相信，就那样一个小娃娃居然比很多大人还坚强”，给林浩检查的医生昨天告诉记者。
一直到昨天，姐妹3人还没有自己父母的消息。
林浩，男，9岁，抗震救灾英雄少年，四川省阿坝州汶川县映秀镇渔子溪小学二年级学生。
地震发生的那一刻，林浩正走在教学楼的走廊里，他被从上面滑落的两名同学砸倒在地。
作为班长，在被埋废墟时，他带领同学一起唱歌，战胜恐惧。
爬出废墟后，发现一名昏倒的女同学，他立即把同学背到安全地带，紧接着，他又一次返回废墟，救出了另一名受伤的同学。
在抢救同学的过程中，林浩的头部被砸破，手臂严重拉伤。
医生给他检查完身体后，他拒绝救助站人员帮助，自己穿好衣服，和姐姐、妹妹一起从映秀镇步行7个多小时，安全撤离到都江堰。
邹雯樱，女，12岁，藏族，四川省阿坝州汶川县映秀小学五年级学生。
地震发生时，邹雯樱作为班长和学校少先队大队长，一直主动帮助老师组织同学撤离，她却自觉留在最后。
当时邹雯樱已经跑到二楼楼梯口，为了返回救助其他同学，她却再也没能回来。
当救援人员发现邹雯樱时，她还紧紧搀扶着一位同班同学。
邹雯樱的学习成绩一直是年级第一名，还自学绘画和音乐，爱好体育。
4月底曾代表学校参加汶川运动会，100米和200米都拿了名次。
以她的奔跑速度，完全可以跑出去
抗震小英雄林浩的故事，概括一下
1.坚强 脆弱2.（你没说完整啊
什么意思呢）3.他不忘向救援敬上标准的少先队4.地震这个灾害（天变）从这些孩子们的身上，我们深深地懂得，人的血肉之躯远远不如钢筋混凝土坚硬，但我们的心比什么都坚强。
我们因为坚强而喊出了“中国不哭”、“汶川不哭”的口号，这是信心，这是希望。
5.地震中的坚强6.对比的作用其他许许多多的孩子比不过小郎铮
关于英雄事迹的读后感
什么是英雄
英雄就是在困难面前坦然面对，不畏不惧；英雄就是在危险面前挺身而出，保护大家的安全；英雄就是在挫折面前不屈服、不气馁，勇于向命运挑战。
在震撼世界的四川汶川大地震中，一位位抗震救灾的小英雄，不断出现在人们的面前。
抗震救灾小英雄林浩年仅9岁。
是汶川县映秀镇中心小学二年级的学生。
学习成绩很好的林浩，一直是班上的班长。
地震发生的那一刻，班上正在上数学课。
林浩刚跑到教学楼的走廊上，就被楼上跌下来的两名同学砸倒在地。
有一个同学压在林浩背上，林浩怎么都动不了。
当时，垮下来的楼板下，有一个女同学在哭，林浩就告诉她，不要哭，他们一起唱歌吧，大家就开始唱歌，是老师教的《大中国》。
唱完后，女同学就不哭了。
后来，小林浩使劲爬，使劲爬，终于爬出来了。
逃出来的林浩，并没有跑开，而是去救还压在里面的同学，“爬出来后，林浩看到一个男同学压在下面，我就爬过去，使劲扯，把他扯了出来，然后交给校长，校长又把他交给他妈妈背走了。
后来，林浩又爬回去，把一个昏倒在走廊上的女同学背出来，交给了校长，她也被父母背走了。
说起自己救人时的情景，林浩显得很镇定，稚嫩的童声中，还带有几许乡音。
连续救了两个同学的林浩，再次跑进教学楼救人。
是什么让年仅九岁的林浩不畏生命危险再次冲进倒塌的房屋里
是责任心，是那一句“我是班长”。
是小林浩心中的信念。
他是班长，他认为自己就应该去救、去帮助同学们。
这种为别人想的多为自己想的少的品质是多么难能可贵的啊
抗震救灾小英雄林浩读后感 什么是英雄
英雄就是在困难面前坦然面对，不畏不惧；英雄就是在危险面前挺身而出，保护大家的安全；英雄就是在挫折面前不屈服、不气馁，勇于向命运挑战。
在震撼世界的四川汶川大地震中，一位位抗震救灾的小英雄，不断出现在人们的面前。
抗震救灾小英雄林浩年仅9岁。
是汶川县映秀镇中心小学二年级的学生。
学习成绩很好的林浩，一直是班上的班长。
地震发生的那一刻，班上正在上数学课。
林浩刚跑到教学楼的走廊上，就被楼上跌下来的两名同学砸倒在地。
有一个同学压在林浩背上，林浩怎么都动不了。
当时，垮下来的楼板下，有一个女同学在哭，林浩就告诉她，不要哭，他们一起唱歌吧，大家就开始唱歌，是老师教的《大中国》。
唱完后，女同学就不哭了。
后来，小林浩使劲爬，使劲爬，终于爬出来了。
逃出来的林浩，并没有跑开，而是去救还压在里面的同学，“爬出来后，林浩看到一个男同学压在下面，我就爬过去，使劲扯，把他扯了出来，然后交给校长，校长又把他交给他妈妈背走了。
后来，林浩又爬回去，把一个昏倒在走廊上的女同学背出来，交给了校长，她也被父母背走了。
说起自己救人时的情景，林浩显得很镇定，稚嫩的童声中，还带有几许乡音。
连续救了两个同学的林浩，再次跑进教学楼救人。
是什么让年仅九岁的林浩不畏生命危险再次冲进倒塌的房屋里
是责任心，是那一句“我是班长”。
是小林浩心中的信念。
他是班长，他认为自己就应该去救、去帮助同学们。
这种为别人想的多为自己想的少的品质是多么难能可贵的啊
同样，童世强也是一位在5.12大地震中的小英雄。
童世强今年14岁，是甘肃省礼县祁山乡中王小学六年级的学生，也是学校少先队的中队长。
5月12日地震发生时，童世强和同学们正在上语文课。
当时老师正在给同学们讲解课文，突然感觉整个房子在晃动，吊灯摇来摇去，门窗哗哗作响。
同学们吓坏了，问老师发生了什么事情。
老师大声说：“地震了，快跑
”看着教室不停地摇晃、裂缝、倾斜，每个人都惊恐异常，纷纷冲出教室，跑到操场上。
童世强也在第一时间转移到了安全地带。
可当他还惊魂未定的时候，一阵哭声将他的目光拉回了摇摇欲坠的教室。
那是学前班的孩子们惊恐的哭喊声。
地震来的时候，他们正在活动室里睡午觉，一瞬间，就被大地猛烈的抖动吓着了。
所有的孩子都吓得大哭起来。
在危难面前，这群只有六七岁大的小孩子手足无措，有的孩子吓得呆立在原地。
当时北墙摇摇晃晃好像马上就要倒了，而墙根下还站着十几个小孩子。
童世强立刻冲过去帮老师转移孩子。
北墙随时都有倒塌的可能，但童世强没有顾上这些，他冲到一直摇晃的北墙底下，抱起一个小孩就往院子中间跑，放下后又马上折回抱第二个。
从北墙到院子中间这短短的一点距离，童世强仿佛冲刺一般拼尽全力。
童世强已经忘记了自己还是个14岁的孩子，身上的力气早已用尽，可他还是在坚持， 7个孩童被他抱出。
童世强只想把小弟弟、小妹妹们救出来，把他们送到安全地带。
当他刚刚把最后一个小孩子抱出来的时候，北墙轰然倒塌，溅起的灰尘蒙了童世强一身。
而此时，童世强已经全身脱力，连站都站不稳了。
也许，是在危机关头忘我的境界让童世强毫不迟疑的冲了进去。
有些同学叫他小英雄，他还不愿意
开玩笑地说：“你再叫我小英雄我揍你
” 抗震救灾的小英雄们的那刻善良的心，融化了人世间的冰。
难道他们不值得我们去敬佩吗
难道他们不值得我们去学习吗
相信，你听了我讲的故事，一定会为之心动。
让我们一起学习英雄少年、作新时代学生吧。
急求350字左右的抗震救灾小英雄事迹观后感
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地震感人事迹 初三男孩手刨4小时救出女生 2008年05月15日04:40 京华时报 昨天，直升机进入汶川县，映秀镇部分灾民成为该县最早得到救治的幸运者。
昨天下午，在华西医科大学附属第一医院住院部，映秀镇漩口中学学生、13岁的女孩向孝廉讲述了她的求生经历。
压在水泥下我想看一眼爸妈再死 地震前，向孝廉是漩口中学初三5班的学生，现在躺在病床上不能动弹。
她说，地震发生时自己在3楼的教室上课。
“当时化学课老师在讲台上滔滔不绝，突然整个教室晃动起来。
老师慌忙喊我们跑，我们就争相往门外涌。
”在走廊上时，她感觉天旋地转，站立不稳。
跑到一楼时，就有楼顶的水泥倒下来，噗的一下压在她身上。
“我心想完了，就什么也不知道了。
” 不知道什么时候，向孝廉第一次醒来，迷糊着没有知觉，但能从缝隙里看到外面的亮光，之后又没有了知觉。
第二次醒来时，天已经黑了。
“我那时非常想念爸爸妈妈，我想，我得看他们一眼再死。
想到这里，又什么都不知道了。
” 他刨出了我双手血肉模糊 向孝廉是被同班同学马健喊醒的。
“他在外面喊，孝廉，你在哪里
我就醒了。
他一再说，你要坚持，你要坚持……”向孝廉身上压着厚厚的泥土和水泥块，马健就用双手在外面刨。
“我哭着告诉他，马健，你别走，如果你要走，就等我死了再走吧。
马健说，我不会走，你是我们班上年纪最小的，也是生命力最旺盛的，这点困难难不倒你。
” 后来向孝廉又慢慢昏过去，马健就在外面喊：“坚持
坚持
”向孝廉再次醒来，发现脚和手都被压得严严实实，就对马健说：“你使劲拖，别怕把我的手和脚拖断，只要头不断就行。
” 大约4个小时后，马健终于把她刨了出来。
这时，马健的双手血肉模糊。
“他抱着我，我们痛哭起来。
紧接着他就背着我向学校大门口走去。
刚走到门口，先前我被压住的地方旁边一堵墙壁突然倒塌。
如果晚几分钟，我还会连累马健，我们两个都出不来了。
” 讲到这里，她突然说道：“记者叔叔，你们报社一定得帮我给马健颁一个见义勇为奖。
没有他，我的命就没了。
” 千万别截肢我还要养活父母呢 医生说，向孝廉的右手臂和左脚都可能被截肢。
下午6点，她被送进了手术室，离开病床时，她向记者招呼说：“叔叔，祝我幸运吧。
我叫向孝廉，我爸爸名叫向忠诚。
忠诚孝廉，我们的名字取得好吧
我家在农村，非常贫穷，哥哥是个残废。
记者叔叔，你帮我告诉医生，千万不要给我截肢。
我最崇拜丁磊，我想以后像他那样挣很多钱。
截肢了，我怎么去养活父母呢
”
