地球上的红飘带读后感
以下是读后感写作方法：授人以鱼不如授人以渔读后感的写法 写读后感最重要的一点是要读出所读书籍或者文章的“眼睛”，它是你展开来写的基础、中心和出发点，这个问题我们已经在上一讲里说过了，这里就不多讲了。
其次，写读后感，有它一定的规矩，有的书上把它归纳为“引、议、联、结”，四个字，想公式一样。
对于这些规矩我们不可以不学，考试时只要内容有创意，套用这种公式未尝不可；但我们也不要受其所限，写成千篇一律的“八股文”，也可尝试在结构上有自己的创意，有自己的个性。
但不管怎样，读后感也离不开“读”——对原文的引述、概括、评价等等，离不开“感”——自己的感想。
只要把这两个字表达好了，就是好的读后感。
三、写读后感的基本技巧 在读过一篇文章或一本书之后，把获得的感受、体会以及受到的教育、启迪等写下来，写成的文章就叫“读后感”。
读后感的基本思路如下： (1)简述原文有关内容。
如所读书、文的篇名、作者、写作年代，以及原书或原文的内容概要。
写这部分内容是为了交代感想从何而来，并为后文的议论作好铺垫。
这部分一定要突出一个“简”字，决不能大段大段地叙述所读书、文的具体内容，而是要简述与感想有直接关系的部分，略去与感想无关的东西。
(2)亮明基本观点。
选择感受最深的一点，用一个简洁的句子明确表述出来。
这样的句子可称为“观点句”。
这个观点句表述的，就是这篇文章的中心论点。
“观点句”在文中的位置是可以灵活的，可以在篇首，也可以在篇末或篇中。
初学写作的同学，最好采用开门见山的方法，把观点写在篇首。
(3)围绕基本观点摆事实讲道理。
这部分就是议论文的本论部分，是对基本观点（即中心论点）的阐述，通过摆事实讲道理证明观点的正确性，使论点更加突出、更有说服力。
这个过程应注意的是，所摆事实、所讲道理都必须紧紧围绕基本观点，为基本观点服务。
(4)围绕基本观点联系实际。
一篇好的读后感应当有时代气息，有真情实感。
要做到这一点，必须善于联系实际。
这“实际”可以是个人的思想、言行、经历，也可以是某种社会现象。
联系实际时也应当注意紧紧围绕基本观点，为观点服务，而不能盲目联系、前后脱节。
以上四点是写读后感的基本思路，但是这思路不是一成不变的，要善于灵活掌握。
比如，“简述原文”一般在“亮明观点”前，但二者先后次序互换也是可以的。
再者，如果在第三个步骤摆事实讲道理时所摆的事实就是社会现象或个人经历，就不必再写第四个部分了。
四、写读后感应注意的问题 第一是要重视“读” 在“读”与“感”的关系中，“读”是“感”的前提、基础；“感”是“读”的延伸或者说结果。
必须先“读”而后“感”，不“读”则无“感”。
因此，要写读后感首先要读懂原文，要准确把握原文的基本内容，正确理解原文的中心思想和关键语句的含义，深入体会作者的写作目的和文中表达的思想感情。
第二是要准确选择感受点 读完一本书或一篇文章，会有许多感想和体会；对同样一本书或一篇文章，不同的人从不同的角度思考问题，更是会产生不同的看法、受到不同的启迪。
以大家熟知的“滥竽充数”成语故事为例，从讽刺南郭先生的角度去思考，可以领悟到没有真本领蒙混过日子的人早晚要“露馅”，认识到掌握真才实学的重要性；若是考虑在齐宣王时南郭先生能混下去的原因，就可以想到领导者要有实事求是的领导作风，不能搞华而不实，否则会给混水摸鱼的人留下空子可钻；再要从管理体制的角度去思考，就可进一步认识到齐宣王的“大锅饭”缺少必要的考评机制，为南郭先生一类的人提供了饱食终日混日子的客观条件，从而联想到改革开放以来，打破“铁饭碗”，废除大锅饭的必要性。
一篇读后感，不能写出诸多的感想或体会，这就要加以选择。
作为初学者，就要选择自己感受最深又觉得有话可说的一点来写。
要注意把握分析问题的角度，注意联系自己的实际情况，从众多的头绪中选择最恰当的感受点，作为全文议论的中心。
地球上的红飘带读后感100字
追寻地球上的红飘带你知道胸前的领巾为什么鲜红如火
你知道今天的生活为什么甜美如蜜
伟大的长征会告诉你，这条地球上的红飘带会给你答案。
红军长征胜利七十年了,那二十几万不屈的英烈的背影似乎已日渐模糊。
不，那些英雄的形象将永远铭刻在我们心中。
我们不会忘记，贺龙同志亲自带头试吃野菜；我们不会忘记，翻雪山时，老军需处长把棉衣让给别人，自己冻成了冰天雪地里晶莹的丰碑；我们更不会忘记，老炊事班长为了两个小战士，饿倒在草地边缘……长征，作为中国革命史上伟大而神奇的一页，虽已翻阅过去达70年，但它留给我们的精神财富是永恒的。
今天我们纪念红军长征，就是要学习长征精神。
长征精神是一种坚持不懈的战斗精神。
面对敌人的围追堵截，面对无数的艰难险阻，红军战士毫不畏惧、英勇战斗，对中国革命的光明前途充满了信心。
长征精神是一种自强不息的奋斗精神。
红军长征的艰苦，今天的人们是难以想象的。
在两万五千里行军和无数次殊死作战中，红军战士忍受了极度的劳累、痛苦，穿越了地球上最险峻的峰峦沟壑和荒无人烟的辽阔草地，不知有多少人牺牲在长征路上，但是，任何艰难险阻，都无法摧毁红军将士压倒一切困难，而绝不被困难所压倒的顽强斗志。
少年富则国富，少年强则国强。
走进21世纪的青少年，一定能够接过前辈长征的火炬，让伟大的长征精神代代相传，让它大放光芒，让它在新长征路上谱写更美的诗，谱绘更美的画，谱成更壮的青春之歌
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《地球的红飘带》是我国著名作家魏巍创作的一部长篇小说。
中部小说主要描述红军长征的故事。
这部小说中的重要人物有我国老一代革命家，，周恩来，朱德，王家祥，洛甫等，还有张国焘当然还有国民党方面的蒋介石，何健等著名人物。
如果你需要了解这部书中更多的人物和故事，可以找这本书详细阅读。
祝你学习进步
《地球的红飘带》主要内容
《地球的红飘带》是我国第一部描写红军二万五千里长征的长篇小说。
作品从湘江之役写起,描绘了中央红军长征的完整过程。
作者以诗人的激情和历史学家的严肃精神,真实地、艺术地再现了长征这一人类历史上的壮举,使诗与史融 为一体。
作品着重从敌我双方的最高层活动反映其长征壮举。
四渡赤水,占遵义,逼昆明,渡金沙江,夺泸定桥以及翻雪山、过草地等峻险危急却又精彩绝伦的历史生活场景,在小说中化为鲜活生动的艺术情节,震撼人心,不仅再现了红军长征途中征服千难万险的真实情景,而且揭示了红军内部的激烈斗争,从而使作品具有更深的思想内涵。
我是1937年卢沟桥事变以后参军的,当时部队里有很多走过长征的老红军,我和他们朝夕相处,知道了很多有关长征的故事,这一段历史在我心里留下了深刻的印象。
后来写聂帅(聂荣臻)回忆录时,我担任传记组组长,又从他口中听到很多相关故事,对那一段历史越发敬佩、仰慕。
长征其意义远远超过民族范围。
中华民族有独一无二的两个“万”——万里长城和万里长征。
万里长征体现了人类克服困难的最高精神,是人类历史上的奇迹,没有红军长征胜利留下的火种,也就没有抗日战争和解放战争的胜利,更没有新中国。
地球上的红飘带象征什么
它是由几十万中国工农红军战士的足迹和鲜血描绘的，绵延二万五千余里，成为二十世纪人类最悲壮、最英勇的一次进军。
它有一个伟大的名字叫“长征”
《地球的红飘带》一书有许多可歌可泣的英雄事迹,请简要地写出一个并进行点评
红军血战湘江，四渡赤水，最终因为付出了重大代价之后所留下的火种孕育了抗日战争的胜利，和抗日战争中人民力量的壮大，迎来了解放的曙光，解放了中国。
中国英雄们的长征，是中国人民的史诗，也是世界人类的史诗。
这部史诗是中国人民和中国共产党人用自己的脚步和鲜血镌刻在我们这个星球上的。
它像一支鲜艳夺目的红飘带挂在这个星球上，给人类，给后世留下了永远的纪念。
长征路上的英雄红军，就象一条永不褪色的红飘带
这条“红飘带”四渡赤水河，巧渡金沙江，转战乌蒙山，穿越沼泽地，与险阻雪山比高低，与饥寒伤病赛毅力。
历经曲折与磨难，纵横十一个省，战胜了重重艰难险阻，锻炼和保存了革命的基干力量，将中国革命的大本营转移到了西北，为开展抗日战争和发展中国革命事业创造了条件。
八万个炎黄子孙，八万个华夏精魂。
长征，是在以同志为核心的中国共产党领导下的人民军队的英雄壮举，是人类战争史上的奇迹。
长征，它用震撼世人的千古绝唱，铸造了举世闻名的长征精神，成为中华民族百折不挠、自强不息的象征。
如果有人问我，在无与伦比的长征路上，什么最使我感动和流泪
我说：是那种宁可牺牲自我、也要保全集体的“无我”精神。
曾经读过这么一个故事：红十三师师长陈树湘，在强渡湘江的战役中，率部为红军主力断后，掩护主力部队过江。
当时他们只剩下四、五百人，等他们执行完任务撤退的时候，湘江已被敌人完全封锁了。
陈师长和他的战士们饿着肚子，翻山越岭，准备退回到湘西打游击。
撤退的时候，陈师长不幸腹中子弹，他命令其他战士撤退，自己带伤掩护，与敌人战斗，结果被越来越多的敌人所俘虏。
当敌人发现俘虏了一位红军师长的时候，非常得意，抬着他去邀功。
但敌人万万没有想到，陈师长拒为敌俘：他趁敌人不注意，把自己的肠子掏出来扯断，最后壮烈牺牲。
这个故事给我震撼，给我感动，让我唏嘘，让我流泪
长征路上该有多少像英雄陈树湘师长这样的红军官兵，为了大部队的安全，为了长征的最后胜利，而血洒疆场，倒在枪林弹雨中啊
这种宁可牺牲自我、也要保全集体的“无我”精神，是红军战士坚强意志的体现，是红军长征取得最后胜利的基础和保证，是红飘带上最亮丽的鲜红。
一个军队，一个民族，只要拥有这样一种精神，那它就无坚不摧了。
《地球的红飘带》的作者是谁
是著名作家魏巍创作与1987年的一部长篇小说，描述中央红军长征的完整过程
