看完《党员先锋》影片写观后感600字
《南京》用真实的人物和当时的录音影响资料，再现了日军轰炸南京， 攻陷南京，屠杀南京的现场。
通过当时在南京的几位外国人的亲身经历， 完整的叙述了一个城市沦陷的经过，以及战争中， 日本军队丧心病狂的罪行这是一部纪实电影， 陆川通过在那场战争中存活下来的人的记忆写实的拍摄了这部电影， 是在暗示战争是每个人都想逃避的东西，侵略者也好，被侵略者也好。
随着坦克的炮声，南京城墙塌了，意味着南京人民的苦难开始了...... 印象最深刻两个的地方，一是战俘们麻木的死去。
眼神，同样还是眼神，告诉我们，这些人的灵魂已经死了。
所以他们才会木然的被活埋。
有人说，几万战俘啊，为什么不反抗
是的，他们没有反抗，木然的被屠杀了，这个似乎很难解释，但其实很好解释， 当人心死了的时候，就已经死了。
他们已经绝望了，认命了， 死已经是计划中的事情了。
你还指望他们反抗
但是，这样下去， 这个国家就无望了，就亡国了。
所以，在最压抑的时刻，雷鸣般的一声“中国不会亡”
告诉我们，这个国家，心没有死
没有麻木，没有认命
所以， 我们一直打，一直打，我们没有投降，虽然南京被血洗了，虽然半个中国丢了， 但我们没有停止抵抗，因为我们中还有大部分人始终坚持着一个信念“中国不会亡”。
这是整个影片的一抹亮色
第二个令我印象深刻，甚至几乎潸然泪下的， 是那100位姐妹主动站出来，去充当慰安妇，她们用自己的生命， 换来整个难民营的苟且偷生，救下了无数的人，她们的行为， 可堪当“慷慨赴死”四个字，而且这四个字的后面， 是无法用语言描述的屈辱。
导演表现这个段落的时候， 用的是一只只纤细孱弱的手，就是这些手，勇敢的担当起了本不该她们担当的屈辱和责任。
无疑，她们是最伟大的一群。
还有拉贝：我只说他尽了全力了， 为了那些他救不了的人，他给中国人民跪下了。
感动...... 影片一开始，展现了一个高中橄榄球队教练失败的人生。
屡战屡败，优秀球员转校，有人要将他赶出球队，屋子年久失修，开着随时抛锚的老爷车，妻子想要个孩子，检查下来却是他有问题。
真是人倒霉凉水都碜牙。
在一个人四面楚歌的时候，他会怎样
泰勒是个有信仰的人。
在痛哭一场之后，他到圣经里去寻求答案。
清晨他到树林中独自祈祷，“主啊，你是我的神，你若不给我孩子，我也认了。
你要怎样来使用我
如果你有别的心意，请你给我一个启示。
”这样的祷告，每个基督徒都会做。
当我们的人生遇到患难和挫折时，我们常会如此寻求。
学校里有个虔诚人。
他常常摸着学生的储物柜，为每个学生祷告。
这天早晨他走进泰勒教练的办公室，用启示录3章的经文对他说，“你略有一点力量，也曾遵守我的道，没有弃绝我的名。
看哪
我在你面前给你一个敞开的门，是无人能关的。
”泰勒要的启示，神就这样传达给他。
听起来不可思议，但是，我知道，这是神的行事方式，在圣经里，他也常如此行。
他要兴起一个人，会用各种方法。
泰勒不知道自己能做些什么。
这是一支必输的队伍，人心涣散。
但虔诚人讲了个故事，两个农夫求雨，只有一个人去地里做好准备，你想哪个是真正相信上帝的人
这个故事，也是我领会到的一个真理，真信心，会带出信心的行为。
若我说信，而我的行为表现出来的，却不是信心，那我的信就是假的。
泰勒开始为那场神赐的“大雨”准备。
他重新思考，球队的意义是什么。
球队的意义不在于赢球，而在于尽一切所能，荣耀上帝。
泰勒开始用这样的信念带领他的球员。
他关心的不再是球赛的输赢，而是怎样带出一支荣耀上帝的球队。
无论是赢是输，要拼尽全力，为基督而活。
这真是活生生的信仰。
他变了。
在家里找出臭味的根源，在球场关心球员的思想品德，帮助球员懂得遵行上帝的诫命，尊重家长，一切，都不一样了。
印象深刻的是，队长布洛克说，我们不行。
泰勒要他背着队友爬50码，他说，我做不到。
泰勒要他尽全力。
然后，蒙起他的眼睛，大声喊叫，一步步激励他向前。
当布洛克精疲力竭地倒下时，他已经爬完了全场，来到底线上。
我想那个教训，对布洛克一定很深刻。
我们常常被自己的恐惧限制，却不知道，唯有神晓得我们的底线在哪里。
泰勒教导球员麦特尊重父亲，开始麦特不接受这样的信仰，泰勒并不强求。
但当圣灵动工时，麦特以及其他球员，彼此认罪，悔改归向神，整个学校开始了一场复兴。
镜头闪回，那位虔诚的老师抚摸着一个个储物柜，为这些学生祷告，求主兴起一代信他的人。
这祷告，没有落空。
麦特去向他父亲道歉，这位成功人士正在开会，他的商业伙伴说，“如果可以，我愿意砍掉右臂，换我儿子对我说那几句话。
”一个人的改变，带来他周围关系的改变，这样的改变，也影响到其他人。
泰勒教练意外的是，这改变也给他带来一个礼物。
他的老爷车不见了，代之以一辆新车。
有人留言说，“你满足了我们的需要，请让我们也满足你的需要。
”泰勒掉泪的时候，我也感动落泪，主啊，我知道，你就是这样看顾爱你的人，他们什么好处也不缺。
你顾念我们，真的顾念。
（远处是麦特的父亲，也一样地感动，微笑对儿子说，别告诉其他人。
） 还有一个小子，新入学的大卫，看到他名字，我就想他身上肯定有戏。
大卫面对歌利亚，正是以小胜大。
这个大卫喜欢英式足球，对美式足球是外行。
他父亲鼓励他参加球队。
他却一直信心不足。
没踢就觉得自己踢不进去。
泰勒的助理教练，那个黑人，居然用宽门窄门的经文来训练他往球门中间踢，真有点搞笑。
不过，看到这些人真正用经文来过日子，我觉得真是亲切。
就这样，一个改变了的教练，一支改变了的球队，从必输无疑，一场场打入复赛。
但是，复赛第一场就输了。
泰勒很难过，他们那么努力，他希望能让队员赢一场。
结果，跟他们比赛的球队，由于舞弊被取消资格，他们又重新进入比赛。
最后，居然打进了决赛。
对手是人数比他们多三倍的巨人队。
这真是一场歌利亚和大卫的对决。
打到最后，疲惫的球员，在教练的大喊之下，拼尽全力，为荣耀上帝而战。
他们做到了。
他们赢得最后两秒钟的得分机会。
小个子大卫上场，他的任务是踢出51码的球，还是迎风的。
他毫无信心。
教练在祷告，让对方叫暂停，对方教练果然叫了。
泰勒再次告诉大卫，“你相信上帝如果要让你进球，他就能做到吗
”大卫说，“如果他想，当然可以。
”“那么，你就尽你的全力，把结果留给上帝。
”大卫残疾的父亲，为了鼓励儿子，用力站直，旁边人想扶他，他说，“不要碰我，我是为我儿子站起来的。
” 大卫看着球门，“上帝，请帮助我踢出这个球。
”高处国旗飘扬，风向转了。
教练大吼，“现在，现在。
”大卫一记远射，球高高抛起，毫无悬念地进入球门。
他们以一分之差赢得了州冠军。
回到休息室，泰勒问每个人，“上帝有没有做不到的事
”每个球员说“没有。
”“我希望你们在今后的一生中都记住这一刻。
” 当我们跟上帝在一起时，任何事都有可能。
泰勒的妻子还有一个更好的消息要告诉他。
“你刚刚加入了爸爸队的行列。
” 她的检查，也有小波折。
先是呕吐不适，但因为几次假情报，已经不好意思再去，而且丈夫也说了，问题在他身上。
这次呢
医务人员抱歉地告诉她，不是的。
然后她出来，站在车旁，阳光照在她脸上，“主啊，我仍然爱你。
”我的眼泪也流了下来。
是的，即使我最祈盼的不能成就，主啊，我仍然爱你。
可是，呵亲爱的主，你常常这样试验我们的信心，又为我们预备了更好的。
医务人员发现搞错了，再跑出来纠正。
我看到她的难以置信，激动，拥抱，我跟她一样高兴。
因为主耶和华顾念我们。
这是一部呈现活泼信心的电影。
虽然有些部分可能稍显稚嫩，但底蕴和内涵，质朴得感人。
许多构思精巧，演技精湛的片子，给我的只是感官上的满足。
但《面对巨人》给我的感动和激励，是在灵里面，在信心上。
感谢主的恩典，赐下这么好的电影，这么活泼的信仰生活，坚固我们。
愿上帝祝福这些弟兄姊妹，再拍出更多更好的片子，激励更多的人，将荣耀归于他的名。
从小学先锋,长大做先锋读后感怎么写
授人以鱼，不如授人以渔。
写读后感关键是一个感字。
先用三四句话概括文章的主要内容再结合实际谈自己的感想和体会，可以夹叙夹议。
要注意写出真情实感。
《先锋之歌》观后感
[先锋之歌观后感--信念的力量]张宗贤是建国初期的老党员，生在旧社会，长在红旗下，先锋之歌观后感--信念的力量。
旧社会苦难的生活，使他饱受艰难和痛苦。
在中国共产党的领导下，使他有衣穿、有房住、有饭吃，从根本上改变了命运。
新旧社会的对比，使他更加强烈地体会到，只有共产党才能救中国。
解放初期，他加入了中国共产党，同时更加坚定信念，要为共产主义事业奋斗终身。
张宗贤的村庄很穷，荒山野岭。
他依靠信念的力量，想不能让大家在受穷，带领全村壮劳力开山劈岭，植树造林。
长期地搬石头，使他手的十指伸不直，的了风湿病，疼痛难忍，大家劝他休息，他说：党员不带头干谁带头干?在他的带领下，荒山披绿装，小河绕山转，村民住上了新房，填饱了肚子，更加坚信社会主义好，观后感《先锋之歌观后感--信念的力量》。
张宗贤腾出自己的堂屋，买来各种书籍，为大家提供学习的场所。
他依靠信念的力量，带领大家学习新《党章》，提高认识。
他说党员不带头学习怎能带领群众一起干呢?张宗贤将理论学习落实到实际行动中去。
在建国60周年之际，他带领村民中下纪念林，在种树木棵数60×60，表达对祖国的敬意，同时绿化荒山，造福于民。
我要向张宗贤学习，在自己的岗位上，不喊口号，脚踏实地的做好自己的本职工作；认真备好课，上好每一节课，不虚度光阴。
我要向张宗贤学习，不断地学习，不断地进步。
向年轻人学习，向新事物学习，不断提高自己的思想境界，赶上时代潮流抓住时代的尾巴，不被时代所抛弃。
(郑州是二七区汉川街小学) 〔先锋之歌观后感--信念的力量〕随文赠言：【人生舞台的大幕随时都可能拉开，关键是你愿意表演，还是选择躲避。
】
《论共产党员的修养》读后感
[《论共产党员的修养》读后感] 《论共产党员的修养》一书是刘少奇主席在1939年7月在延安马列学院的讲演的整理，《论共产党员的修养》读后感。
书中对共产党员为什么进行修养、怎样搞好修养和锻炼以及如何正确对待党内斗争等作了系统的论述。
《论共产党员的修养》的主题是从党性的高度，教育共产党员必须牢固地树立共产主义世界观，用以指导自己的行动，并从理论和实践的结合上，阐明了共产党员加强党性锻炼和修养的目的、方法和基本要求。
尽管此书写作年代离我们较远，但书中依然有许多值得我们学习深思的地方。
刘少奇同志在《论共产党员的修养》中指出：“人们的社会存在，决定人们的思想意识”。
“为了保持我们无产阶级的先锋战士的纯洁，提高我们的革命品质和工作能力，每个党员都必须从各方面加强自己的锻炼和修养”。
我们党成为执政党，是历史的选择，人民的选择。
加强党的执政能力建设，是时代的要求，人民的要求。
我们共产党员是改造社会、改造世界的现代担当者和推动者。
加强执政能力建设，把自己锻炼成为一个忠诚纯洁的模范党员，就必须在实践中加强自我修养，必须重视学习、善于学习，通过学习开阔胸怀与视野，提高能力与素质。
人们从事改造客观世界的活动需要知识，这就必须学习。
同样，人们改造主观世界，提高自己的道德水平，也需要学习。
作为党员教师，加强理论学习，是加强职业道德修养的必要方法。
不学习理论，就不可能科学地、全面地、深刻地认识社会，认识人与人之间的正确关系，因而也就不可能形成正确科学的人生观和世界观。
从根本上说，一个教师高度的社会主义师德觉悟，正是以正确的科学的世界观，人生观和革命理想为指导的。
只有确立这样的科学的世界观，人生观，才能坚定不移的热爱社会主义祖国，热爱和献身人民教育事业，自觉地把个人生命意义、价值与人民教育事业紧紧地联系在一起，把教育和培养好学生，为教育事业作贡献，看做人生最大的幸福和快乐，才能矢志教育，义无反顾，以坚毅不拔的精神，战胜前进道路上的一切困难，为人民教育事业而努力奋斗，读后感《《论共产党员的修养》读后感》。
我们还要学习掌握现代化社会教育工作者所必须具备的各方面知识，在不断优化知识结构、开阔思路、把握规律中，提高战略思维、创新思维、辩证思维和专业技术能力，成为本行业的行家里手。
“每个共产党员，都应该脚踏实地，实事求是，努力锻炼，认真修养，尽可能地逐步地提高自己的思想和品质”。
“在思想、言论、行动上严格地约束自己”。
少奇同志七十多年前的谆谆教诲，告诫我们党员干部，务必重视道德修养，锻炼道德操守。
当今时代知识经济已见端倪，现代社会是一个终身学习的社会，教育教学同样处于与时俱进的状态，所以，要能适应时代的要求，更好地完成教育教学任务，一定要树立终身学习观念，提高可持续发展的潜力。
我们要不断提高业务修养，不断学习，改进、完善自己的知识结构和能力结构，能适应教育不断发展的需要；努力创新，制定个人的奋斗目标，不断追求成功；敢于进行教育教学改革，站在教改的前沿，走持续发展的道路。
无私奉献是由我们党的性质、宗旨和使命所决定的党员的基本操守。
有了无私奉献精神，才能锤炼意志、保持本色，抵御权力、金钱、美色等的诱惑；才能吃苦在前、享受在后，执政为民、克己奉公；才能知足常乐，淡泊名利，抗得住诱惑，耐得住清贫。
教师需要一种奉献精神，建立平等的思想，建立服务育人的理念；我们要为教育事业，为学校的发展努力奉献自己的一切，在下一代的健康成长、全面发展中实现自己的人生价值。
陶行知先生说：“要人敬的，必先自敬，重师首先师自重。
”教师是先进科学文化传播的使者，所以，我们要不断学习汲取营养，无私的奉献给学生，要以一种积极向上的时代精神去感召下一代。
教育无小事，教师的一言一行都是学生关注的方面，往往起着一种潜移默化的影响作用。
所以，我们必须注重从小节抓起，重视人格的修炼。
我要以正确的人生观、价值观、世界观影响学生。
作为学生的榜样，引路人，要做到为人师表，时刻铭记-——从我做起，从小事做起，从今天做起
我要以自身良好的师德形象带动更多的具有高素质人的诞生，培养学生现代人具有的素养。
共产党员修养的内容涵盖面广，基本要求高，它需要我们长期实践锻炼；需要我们从自己做起，从小事做起，从身边做起。
教师不仅要通过理论学习来分清是非善恶，更重要的是要求身体力行，把这些认识用以指导自己的行动，培养自己良好的品行。
就像我国近代著名的教育家蔡元培先生指出的：道德不是记熟几句格言就了事的，要重在实行。
我要全身心投入事业，谱写人生华美篇章；我要奏响新时代的理想之歌
我要让平凡的生活变得充实而富有意义，让我们的心每天充满希望，去浇灌祖国花园里那一朵朵娇艳的鲜花。
面对一个个生动活泼的孩子，我愿化成一个个小小的音符，谱写成一曲曲永恒的教育之歌；我愿化成涓涓细流注入学生的心田，浇铸出累累硕果。
〔《论共产党员的修养》读后感〕随文赠言：【这世上的一切都借希望而完成，农夫不会剥下一粒玉米，如果他不曾希望它长成种粒；单身汉不会娶妻，如果他不曾希望有孩子；商人也不会去工作，如果他不曾希望因此而有收益。
】
在新时期怎样做一个合格的党员_读后感
采访优秀党员有感班级 W712210 姓名：尹杰 我外公是一名老党员，他对共产党有着深厚的感情。
因此，我想了解一下老 党员对共产党的感情，我利用周末时间来采访了他。
通过采访，我知道了 1964 年，我外公加入了中国共产党、入了伍，是工程 兵，去过越南修公路，驻扎过湖北、内蒙古。
其中，最令我难忘的是我外公去越 南修路。
1965 年，我外公去支修广西靖西县到越南河内的公路。
我当时问外公 修路累不累，外公说：“修路是累，但是一想到是为人民的利益做贡献，是完成 党交给我的任务，我的精神面貌就非常好，在我们这些人中，都是带着五个伟大 去的：伟大的领袖、伟大的党、伟大的人民、伟大的军队、伟大的祖国。
之所以 我们不怕吃苦、不怕劳累，是因为我们带表着五个伟大去的。
”听完以后，我被 这一番话震撼了，从这句话中，我看出了一个党员为人民服务的精神，五个伟大 看出了一个党员忠于党的信念。
我们不是学过一篇毛主席的课文《为人民服务》 么
那里就讲共产党是为人民服务的，不光是国家领导人，有多少个像我外公这 样的党员在为人民服务啊
我国党的三个代表不就是为了让党员为人民服务的么
要说到为人民服务，就要不怕吃苦、不怕劳累。
我想，我是很怕吃苦的，那是什 么力量来驱使他们不怕吃苦呢
还是一颗为人民服务的心呀
共产党员无私奉献 的大无畏精神是多么令人敬佩呀
有多少驻扎在边防的战士保卫着祖国，有多少 解放军在为了保护祖国此时在烈日下艰苦地训练， 有多少干部为人民的利益工作 而舍去了自己休息的时间啊
有很多很多。
在采访时，外公还说过，当共产党员就要起带头做用，这句话一点也不假。
做什么都要抢着干，做在前头，给年纪小的同志作榜样、助人为乐不正是共产党 员那良好的做风吗
雷锋不就是一个很好的例子吗
他助人为乐，不怕辛苦，又 工作认真，他的事迹我们都知道，而且现在我们都号召“向雷锋同志学习”，他 这就是给我们带头、告诉我们一个中国的共产党员应该做的。
共产党员为人民服务、 给群众带好头、 助人为乐的精神会永远刻在我的心里， 而每位共产党员爱党、忠于党的信念也同样令我敬佩，通过这次采访，我明白了 这些。
我的姨妈是一名纺织工，她虽然很瘦小，但却是个吃苦耐劳的人。
她对待工 作总是那么认真、一丝不苟，在采访过程中，我向姨妈提出了一些有关共产党员 的基本常识，比如说共产党的创始人是谁
现行党章于什么时候通过等。
姨妈都 一字不落的回答了出来， 我还问她为什么想加入共产党
我被姨妈的回答震撼了。
她说：“我之所以想加入共产党，是因为我想为人民服务，奉献出自己的一份力 量。
说到为人民服务就要不怕吃苦，不怕劳累 。
姨妈还说过共产党员是要起带 头作用的，做什么都要抢着干，看到别人有困难也要去帮助他，给年纪小的同志 做榜样。
”我想，作为一名党员就是应该要有无私奉献和大无畏的精神，这样才 有资格做一名共产党员。
” 我想到底是什么样的一种力量， 驱使他们不怕吃苦呢
曾经有多少站立在边 防的战士保卫着祖国；又有多少解放军为了保卫祖国而牺牲自己的生命。
又有多 少干部为了人民的利益而舍弃自己休息的时间； 共产党员那无畏的精神是多么令 人佩服呀啊
严格要求自己，脚踏实地，默默无私的奉献，给群众带好头，助人为乐，奋 斗在最前线的精神会永远铭刻在我的心中。
通过这次采访，让我明白了很多党员 的知识，也更进一步了解了有着高尚品质的姨夫。
通过这次采访我体会： 体会 1：人生的境界就象一座金字塔，如果要做个称职的公民，那你的人生 境界就要达到金字塔的中流，要做个称职的党员，那你的人生境界就要大到金字 塔的顶端。
体会 2：做个称职的党员应该做事待人做到问心无愧。
体会 3：做个称职的党员应该做好带头的作用。
就像 98 年洪水来说吧，在 当时国家遇到危险的时候，饶老师义无返顾地来到了抗洪第一线，这没有别的原 因，只因为他知道他自己是一名党员，是党员的因该站出来。
体会 4： 共青团员在本质上与共产党员是一样的， 他们有着共同的理想目标， 只是共青团员是共产党员的先锋队，是共产党的基石。
如果一个想要入党那他必 须先做个优秀的共青团员。
今天的采访活动对我们学生党员来说是受益匪浅的， 使我们在与优秀党员的 交流中得到一些理论和思想上的升华。
我们这次的采访活动从入党动机开始，围 绕这次的先进性活动展开，最后夏老师对我们还提出体现先进性的具体要求。
我 们从这次谈话中了解到了要做一名合格党员所要作的努力， 也体会到了老师对我 们学生党员的深切期望。
我想经过了这次谈话，我们支部中的学生党员会更有动 力地努力朝着成为一名合格乃至优秀党员的目标而奋斗
学习优秀党员的具体标准感想揭阳捷和职业技术学校 李俊容我校全体党员在认真研读《学校系统优秀共产党员的具体标准》等学习材料 的基础上，着重讨论和思考了党员教师如何保持党员先进性，如何在工作岗位上 发挥党员的先锋模范作用等一系列问题。
通过讨论、交流，我有如下感想。
党员干部保持良好的工作作风，是实践“三个代表”重要思想落到实处的重 要方面。
党员干部的综合素质是党员起到表率作用的最大体现，所以，党员干部 保持极高的党员先进性关键在于要加强日常修养。
一、要从严要求讲党性。
党性是衡量一名党员干部政治素质的重要依据，有 了坚强的党性观念，才能分清是非，辨别美丑，弃恶扬善；才能明白自己该做什 么，不该做什么；党员干部一定要自觉加强党性锻炼和修养，按照《党章》的规 定，党纪党规的要求，经常对照、反复校正自己的言行，自觉摒弃和克服头脑中 的非无产阶级思想，始终保持共产党人应有的先进性和纯洁性。
二、 要以理服人有气度。
在处理问题上， 要体现党员干部的气度， 以理服人、 言服理、行从理，不以权压人，不事事为我正确。
特别是在自理上下级、同级之 间关系时，要做到：眼界宽、言行正、气度大、顾大局、识大体、上级批评不灰 心、下级埋怨不急躁，同级之间不计较、原则问题不让步、不说不做不利于团结 的话和事、不搞小动作。
三、要谨慎用权拘小节。
许多坏事往往始于小节。
一个党员干部自身是否有党员 先进性，就要看他在掌握一定权力以后的所作所为，权用好了，才能不出问题， 切实代表广大人民群众的利益。
所以，能否管住小节是是关键，千时之堤溃于蚁 穴，一些党员干部正是从一瓶酒、一条烟、一顿饭开始，逐步私心贪欲膨胀，把 党和人民给予的权力私有化、随意化、独断化，最终走向罪恶的深渊，要切记： 不仁之事不为，不义之财不取，不正之风不染，不法之事不干。
四、要办事公道不掺私。
在日常办事上，要真正做到公开、公平。
大多数人 认为不应该办的事一定不能办；违规违法的事，更不能办。
要做到依法办事，按 制度管人，凭能力用人，处事公正。
人不分远近，事不论亲疏，是则是，非则非， 不以情感代替政策，公道正派是党员干部的人品、道德、党性的集中体现。
五、要尽职尽责干事业，做师德师风的表率。
党员干部必须要树立强烈的事 业心， 把主要时间、 主要精力、 主要思维用到工作上， 时刻保持良好的思想状态， 工作状态和精神状态，为了群众的利益，不计较个人得失，工作中标准高、要求 严，作风实、节奏快，只有这样才能保持极高的党员先进性，干出事业。
六、要联系群众办实事。
党员的表率作用还在于要密切联系群众，实心实意 为群众办实事，把为群众办实事摆到重要位置，要彻底消除利己主义，享乐主义 思想，甘于清贫，乐于俭朴，勇于奉献。
时刻把人民群众放在心头，诚心诚意为 人民谋利益，只有为人民群众实实在在办事情，人民群众才能拥护你，党员的先 进性才能在你身上体现出来。
学习优秀党员吴大观事迹有感通过对中国优秀共产党员吴大观事迹的学习， 作为老共产党员的 我十分钦佩，要向吴大观同志学习，终生奉献于党和人民。
学习了吴大观同志的事迹后在内心里感受到了强烈震撼， 他是一 个普通人,是一位普通的中国共产党员，但他通过自己的一生体现了 自己的价值，体现了一种精神。
学习吴大观，重要的是把吴大观精神 落实到具体工作中，我认为很重要的一点就是要学习他敬业、专业、 精业的职业精神，并把这种精神转化为做好本职工作、创造一流业绩 的实际行动。
学习吴大观，他一生历经坎坷，无论在什么时候，无论 自己处于顺境还是逆境，始终对党忠贞不渝，对党的赤诚之心丝毫没 有动摇过。
他一心为国，把自己的命运与国家和民族的命运紧紧联系 在一起。
作为一名老共产党员， 要认真学习吴大观同志的先进事迹和崇高 精神，矢志不渝报效祖国，联系自己的本职工作就是要兢兢业业做好 自己的本职工作，将自己的技术完全的交给其他操作人员,通过自己 的努力培养出合格的操作人员。
深入贯彻落实科学发展观，以吴大观 同志的精神为动力，立足岗位，勤奋学习、甘于奉献，要像吴大观同 志那样，加强党性修养，弘扬优良作风，努力实践高尚的人生价值， 努力创造无愧于时代、无愧于人民的业绩，迎接新中国 60 华诞。
二十七分厂 2009-8-13
