关羽大意失荆州读后感
关羽大意失荆州 读后感 我十分喜欢三国这段历史，而此段历史中，诸多将领、帝王和谋士之死，我认为关羽之死是最让人惋惜，但也最被人指责，而且是最让蜀国痛失臂膀的将领。
下面就让我说说关羽是如何大意失荆州以及这篇文章对我的启发。
建安二十四年，刘备当上了汉中王。
关羽自告奋勇，带着兵马攻襄樊，当时城内只有两万兵马。
关羽命士兵擂鼓，并唾骂襄樊守将庞德和于禁。
庞德忍受不了唾骂，出城与关羽单挑，十几回合后，庞德就被砍下马来。
谁知，庞德同时用毒箭射中了关羽的臂膀，关羽只能暂时收兵回军营。
此时，马良找到华佗神医，治好了关羽的臂膀。
后来，洪水把敌营冲走，于是关羽借机将庞德杀了，于禁也只能投降。
可是关羽在胜利后，并没有巩固阵营，做好防范工作，而是骄傲自满，不听取下属的建议。
因此，曹操命孙权偷袭荆州，孙权手下陆逊带兵白衣渡江，偷袭荆州并成功占领荆州。
关羽腹背受敌，带着残兵去麦城，没想到被东吴将领马忠杀害。
看到这则历史故事，关羽因为大意而失败，甚至搭上了身价性命，究其原因是关羽的骄傲自大所造成。
我深有感触，以后做人即使有了很大的成就也不能骄傲，应该多听取有益的意见 ·～～～～～～～～～～～～～～～～～～ 《大意失荆州 读后感 曹操和孙权约好了一起夹击关羽，东吴将领吕蒙带十万精兵来到江边才知道关羽早有防备，只留了一部分官兵把守荆州，还在江边建了许多烽火台，吕蒙慌了只好装病，青年领将陆逊得知，猜出了吕蒙的心事来拜见吕蒙并献上妙计，陆逊说：“将军的病只不过是荆州有兵守护，江边还有烽火台，”我有一计是：“将军辞职换别人统帅军队，再叫个人给关羽写信对他恭维一番，他就会更加傲慢把荆州的兵撤去打樊城，将军这时候带上精兵去奇袭荆州，还害怕不成功吗
”吕蒙向孙权推荐陆逊统帅军队，陆逊给关羽写一封信对他恭维一番，关羽更加傲慢，把荆州的大部分兵撤去打樊城，孙权知道了立即换吕蒙统帅军队攻打荆州，将士们扮作商人摇船过江，遇到烽火台的士兵说：“遇到风浪靠岸躲避的”，然后船内士兵一起杀出，将监守烽火台的士兵捉了，到了城下叫烽火台的士兵叫开城门东吴士兵一起杀出，轻易的取了荆州，关羽因为一时骄傲自大，丢了军事重镇的荆州。
这篇故事告诉我们，做事一定要谦虚不要骄傲，要不然也像关羽一样受到惩罚，有一句名言谦虚使人进步，骄傲使人落后。
关羽大意失荆州读后感
关羽当时远征樊荆州空虚。
曹操司马计，一面调五万精兵去救援樊城，一面联结东吴，叫孙权暗袭荆州。
那时，东吴守将是大将吕蒙，很厉害。
关羽为防吕蒙，留下重兵防范，吕蒙难攻。
这时，陆逊献计说：‘关羽自恃英勇无敌，所怕的就是你。
如果将军辞职，关羽一定中计。
’吕蒙依计而行，关羽果然中计，便把荆州重兵调来攻打樊城。
结果，吕蒙率吴军攻破荆州。
关羽被迫走麦城，被吴军设计俘虏并杀害。
后来张飞为了给关羽报仇，匆忙上阵，对部下过于苛刻，大醉之后被部下所杀。
刘备也被打得是一蹶不振。
在白帝城，刘备把他的孩子阿斗托给诸葛亮，这就是著名的‘白帝托孤’……
关于《三国演义》里人物评价的作文
1．曹操曹操字孟德，小名阿瞒，安徽亳州人，是三国时期著名的军事家，政治家和文学家。
曹操文武双全，官至臣相，封魏王，享年65岁。
曹操的儿子曹丕称帝后，追尊曹操为武皇帝，史称魏武帝。
当年，汝南有个善于评论人物的名士，名叫许劭，评论曹操为：“治世之能臣，乱世之奸雄”。
罗贯中笔下的曹操，有奸的一面。
但是，主要是，突出了他雄的一面。
他胸怀宽广，胆识非凡，善于用人，唯才是举。
曹操爱惜人才，这是出了名的。
徐庶入曹营不出一计，曹操没有杀他；徐晃奉命劫杀曹操，但曹操让满宠说服徐晃就归降了曹操。
后来徐晃在曹操手下成了一员大将，给他立了很多功劳。
如果我们从封建正统观念来看的话，那么，曹操当然是一个乱臣贼子。
但是，如果我们换一个角度思考，挟天子以令诸侯的问题上，反映了曹操非常果断地抓住了时机的果断英明。
另一方面，曹操又是一个奸雄。
具体表现在这样几件事上：（1）杀吕伯奢。
曹操刺杀董卓越未果，逃走，在途中投奔故人吕伯奢，吕杀猪待客，曹操反以为是吕将加害于己，杀了吕的全家。
“宁可我负天下人，不可天下人负我”成了他的至理名言。
（2）杀杨修。
杨修为人恃才放旷，数犯曹操之忌。
有这样几件事能说明：一是曹操在花园的门上写一个“活”字，是曹操为了卖弄一下自己的才干，而杨修这家伙不给他面子，偏要弄穿曹操的西洋镜不可——曹操“忌之”。
二是远方的客人送酥一盒给曹操，被杨修一人一口与众分吃了，用我们现代人的话来说就是卖弄小聪明——曹操“恶之”。
三是曹操本想以梦中杀来警戒大家，杨修偏要在大家的面前揭穿不可——曹操“愈恶之”。
四是杨修告曹丕密请朝歌长吴质入内府商议，反被吴质用计陷害，曹操认为杨修是陷害曹丕——曹操“愈恶之”。
五是曹操本想试一试曹丕、曹植的才干，可杨修偏要教曹植怎么做怎么做，结果被曹操知道了，坏了曹操的好事——曹操“大怒”。
六是杨修为曹植作答教，被曹操得知——曹操“大怒”。
这六件事，一步一步的逼迫曹操最后以“鸡肋”事件“惑乱军心”为借口杀死了杨修，也成了杨修之所以被曹操的一个客观的原因。
（3）杀华佗。
曹操为造建始殿，亲自挥剑砍伐跃龙祠前的梨树，得罪了梨树之神，当晚做了个噩梦，惊醒之后便得了头痛顽症，遍求良医，均不见效。
后来，华歆向曹操举荐了华佗，曹操立马差人星夜将华佗请来为他看病。
华佗认为曹操头痛是因中风引起的，病根在脑袋中，不是服点汤药就能治好的，需要先饮“麻肺汤”（按：也就是人们所熟知的“麻沸散”，是华佗发明的一种麻醉剂），然后用利斧砍开脑袋，取出“风涎”，才可能去掉病根。
多疑的曹操以为华佗是要借机杀他，为关羽报仇，于是命令左右将华佗收监拷问，致使一代神医屈死在狱中，而华佗所著的《青囊书》也因此失传。
（4）杀粮官。
当时袁绍的弟弟叫袁术，在安徽寿春这个地方，因为得到了那一枚皇帝的印，他以为天命在我可以当皇帝了，就在寿春城自己称帝了。
实际上你的实力不到，有这枚印管什么用呢
所以曹操要攻打他。
但是寿春城也不是好攻打下来的，打了一阵子，打不下来，眼看粮草快完了，怎么办呢
他把粮官王垕叫过来，告诉他从今天开始，你给我小斗放粮。
粮官说这样做大家都可以看出来，士兵、将士吃不饱，马上不抱怨我吗
曹操告诉他，你不用管，我来替你承担责任。
王垕只能照着他的命令去做，果然下面的将士一片大哗，因为当天就吃不饱肚子，怎么办
然后曹操又把这个王垕叫过来，告诉他我要向你借一样东西，这王垕说我有什么好借给您的，“你的头”，要借他的脑袋。
这王垕说我无罪啊，是您让我小斗放粮，为什么要杀我啊
曹操说我知道你无罪，但是不杀你不足以平民愤，所以就告诉他从现在开始，你家里的妻儿老小我把他们养起来，你安心的走吧，把王垕推出去斩了，告诉大家这是粮官王垕办的事情，王垕就这样为曹操的伟大事业献身了。
（5）为人虚伪。
“马踏麦田、割发代首”的事。
有一次打仗，打胜了，很高兴，正好遇到四月天大麦黄，一片丰收景象，因为心情好下了一道命令，所有的将士不许糟蹋粮食，有人踏到麦田里就要斩首示众，可是刚刚下完命令，他自己的马被地里的一只斑鸠飞起来，把马给惊了。
然后他自己踏了一大片的麦田，怎么办呢
自己要挥剑自杀，当然是手下来劝说，丞相你不能自杀啊，你自杀了我们怎么办呢
我们靠谁啊
还指着你统一天下呢。
所以曹操说那怎么办，我把头发割下一把吧，也算是我自己惩罚自己了，到他自己犯法的时候，就是一把头发解决问题了。
（割发：又名“髡” 是一种仅次于断头的刑罚）（6）徐州屠城。
他心灵深处所信奉的人生哲学是“宁使我负天下人，休教天下人负我”。
热情款待他的吕伯奢一家，竟被他心狠手辣地杀得一个不留。
他为报父仇，进攻徐州，所到之处，“尽杀百姓”，“鸡犬不留”。
（7）梦中杀人。
曹操对照料自己的侍从们说他会梦中杀人，以保护自己。
为使众人相信自己的话，于是在一天夜晚睡觉时，故意蹬开被子，一个平日深受曹操喜爱的侍从，捡起地上的被子给主人盖好，曹操突然翻身跳起，抽出床头宝剑，狠命一挥，侍从即刻身亡。
第二天曹操醒来还装糊涂。
弄得大家都相信曹公睡梦中确有神秘的自我保护能力。
曹操这种伎俩，只有一个人看得透明之极。
这个人就是杨修。
当曹操装模作样为那侍从送葬时，他扶棺苦笑道：“不是曹公在梦中，而是你在梦中啊
”曹操见杨修戳穿了自己的阴谋，深恨杨修。
2．刘 备：刘备，字玄德，涿郡涿县（今河北省涿县）人。
汉景帝之子中山靖王刘胜的后代。
少年孤独贫困，与母亲贩鞋子、织草席为生，后与关羽、张飞于桃园结义为异姓兄弟。
剿除黄巾军有功，任安喜县尉。
经常寄人篱下，先后投靠过公孙瓒、曹操、袁绍、刘表等。
建安十二年（公元二○七年）三顾茅庐请出了诸葛亮为军师，率军攻占了荆州、益州、汉中。
于公元二二一年正式称帝。
在替关羽、张飞报仇时，大举进攻吴国，被东吴陆逊用火攻打败，不久病死于白帝城，享年六十三。
世人也称他刘先主。
书中的刘备，是一个仁义明君，忠厚长者。
但鲁迅曾批评：欲显刘备长厚，似伪。
这一句对于《三国演义》中的刘备是非常恰当的。
周瑜讲道：刘备枭雄之姿，并非长久曲屈人下之人也。
但书中的刘备却是处处表现得过于厚道，倒给人一种伪的感觉。
不过，由于书中对刘备的推崇，对刘备的塑造还是正面的。
刘备有武勇的一面，三英战吕布就可以看出刘备的武艺。
但为了体现明君的方面，对刘备的德，是着重刻画的。
首先，体现了刘备的忠，刘备对汉室的忠心，受汉献帝衣带诏，汉室未亡时决不称帝等。
其次，体现了仁，在新野自身难保时坚持携民渡江等。
第三，体现了义，在两位结义兄弟遇难后坚持为他们报仇等。
第四，体现了厚道。
多次寄人篱下有机会夺取而不取。
第五，体现了很重视人才。
最出色的表现就是在赵云单骑救主后的摔阿斗，所谓民间谚语中的“刘备摔孩子——收买人心”。
在收买人心方面，小说中还特别会表现刘备的哭，所以有人说，刘备的江山大部分都是哭来的。
但也正因为刘备过于注重这样一些小德，忽视了一些大德，如在处理关羽和张飞遇难问题上，过于强调兄弟情谊而不顾国家大义，导致了兵败，使蜀汉元气大伤，从此不能恢复，兴复汉室化为泡影。
3．张 飞 张飞，刘备义弟，蜀国五虎大将中第二位。
字翼德，涿郡（今河北省涿县）人。
少时即与关羽共事刘备。
曾在虎牢关与关羽、刘备一起迎战吕布。
长坂坡桥头上一声吼，吓退曹操百万军。
葭萌关夜战马超，一支丈八蛇矛勇冠三军。
刘备入川以后拜为本骑将军，封西乡侯。
公元二二一年为替二哥关羽报仇，同刘备起兵攻伐东吴。
临行前，因鞭挞士卒被部将范疆、张达刺杀，死时只有五十五岁。
张飞重情义，武艺高，谋略上当然不能跟诸葛亮比，但偶尔也表现得很出色，而且粗中有细
遗憾的是没有战死在沙场，而是被小人所害。
《三国志》的作者陈寿有这样的评价：“关羽、张飞皆称万人之敌，为世虎臣。
羽报效曹公，飞义释严颜，并有国士之风。
然羽刚而自矜，飞暴而无恩，以短取败，理数之常也。
4．关 羽 关羽，是我国的武圣，与文圣孔子一起，受到国人的推崇。
关羽在蜀国五虎大将中排名第一位，为人忠直仁义，广受民间崇祀，尊其为“关公”、“关夫子”。
关羽幼年时，熟读《左传》《春秋》，长的一副美髯，人称“美髯公”。
小说在写到关羽的正面形象外，也对关羽的缺点提出了批评。
主要从个性、武艺、人格这几个方面进行刻画的。
武艺上，温酒斩华雄、赚城斩车胄、斩颜良诛文丑、过五关斩六将、单刀赴会、水淹七军等，都是对这位武圣人的精彩武艺描写，其中更有一段关云长刮骨疗毒，写出了一个铁汉的形象。
同时，作为受到历代统治者和百姓推崇的武圣，人格是更重要的一方面，关云长“忠义”这方面体现得尤为出色，封金挂印护嫂千里走单骑体现了他的“忠”，义释曹操体现了他的“义”。
在人格上，他与其它英雄不同，立身行事，光明磊落。
正是由于这种“忠义神武”，才使他成为武圣。
但《三国演义》也批评了他的缺陷，就是骄。
从想跟马超争高低，封五虎将时不服黄忠时可见一斑。
关羽在这方面主要犯了三个错，一错没有处理好与同盟关系，拒绝孙权联姻要求，得罪便者。
二错没有处理好与同事关系，看不起同守荆州的糜芳、博士仁等人，导致孤立无援。
三错轻视敌人，被人从后偷袭，大意失荆州，最后兵败竟被吴军的一个小将马忠生擒。
关羽被擒后，坚决不降，被东吴斩杀，死时约五十六岁，遗恨千古。
5．诸葛亮诸葛亮，字孔明。
于汉灵帝光和四年(181年)出生于琅邪阳都的一个官吏之家。
诸葛亮父亲诸葛圭，字君贡，东汉末年做过泰山郡丞。
诸葛亮早年丧父，与弟弟诸葛均一起跟随由袁术任命为豫章太守的叔父诸葛玄到豫章赴任。
后来，诸葛玄病逝。
诸葛亮和弟妹便移居隆中，隐居乡间耕种，维持生计。
建安四年(199年)，19岁的诸葛亮与友人徐庶等从师于水镜先生司马徽。
诸葛亮读书不拘泥于一章一句，而是观其大略，并喜欢吟诵《梁父吟》这首古歌谣。
通过潜心钻研，他不但熟知天文地理，而且精通战术兵法。
他志向远大，以天下为己任。
，诸葛亮还十分注意观察和分析当时的社会，积累了丰富的治国用兵的知识。
建安十二年(207年)，诸葛亮27岁时，刘备“三顾茅庐”于襄阳隆中，会见诸葛亮，问以统一天下大计，诸葛亮精辟地分析了当时的形势，提出了首先夺取荆、益作为根据地，对内改革政治，对外联合孙权，南抚夷越，西和诸戎，等待时机，两路出兵北伐，从而统一全国的战略思想，这次谈话即是著名的《隆中对》。
刘备三顾茅庐，恳切地请诸葛亮出山，帮助他完成兴复汉室的大业。
诸葛亮遂出山辅佐刘备，形成三国鼎足之势。
他联孙抗曹。
大败曹军于赤壁，夺占荆州。
建安十六年，攻取益州。
继又击败曹军，夺得汉中。
二十六年，刘备在成都建立蜀汉政权，诸葛亮被任命为丞相，主持朝政。
间武三年(223年)，刘备病危，以后事相托。
刘禅继位，诸葛亮被封为武乡候，领益州牧。
勤勉谨慎，大小政事必亲自处理，赏罚严明，与东吴联盟，改善和西南各族的关系，实行屯田，加强战备。
建兴五年(227年)，上疏(即《出师表》)于刘禅，率军出驻汉中，前后6次北伐中原，多以粮尽无功。
十二年，终因积劳成疾，病逝于五丈原军中。
诸葛亮是三国时期蜀国杰出的政治家、思想家、军事家。
千百年诸葛亮成为智慧的化身，其传奇性故事为世人传诵。
诸葛亮一生主要著作有：《前出师表》、《后出师表》、《隆中对》诸葛亮娴熟韬略，多谋善断，长于巧思，曾革新“连弩”，可同时发射10箭；作“木牛”、“流马”，便于山地军事运输；还推演兵法，作“八阵图”。
6．周瑜从《三国志》到《三国演义》，周瑜这个人可倒了大霉了，被描写成智短才拙，处处不如诸葛亮的人。
但虽然这样，仍能让人看一个光彩照人的形象，从十五回出场，到五十七回病故，是一个风流儒雅，潇洒干练，却有意气用事、头脑简单的周瑜形象。
周瑜的风流儒雅，书中描写不多，倒是苏轼的那首《念奴娇。
赤壁怀古》中的羽扇纶巾的形象深入人心。
说到才干，训练了一流的水军、用蒋干将计就计、用黄盖苦肉计、最后用火计破曹，这些都不用说了。
但书中为了衬托诸葛亮，对周瑜更多的是一些负面描写。
首先是对抗曹操上，写周瑜是动机是狭隘的，是诸葛亮假称曹操有意“揽二乔于东南兮，乐朝夕之与共。
”才使周瑜抗曹。
而且在赤壁之战中，也仅是发挥了配角作用，处处落于诸葛亮的下风。
甚至在人品上也显得心胸过于狭小，稍有不顺就急得吐血，对才华高的诸葛亮嫉妒，下了杀心。
同时，他的死亡也正是由于智力落后于人太多且心胸过狭所致，丢了胜利果实，赔了夫人又拆兵，最后意想天开想赚对方，反而连命都丧了。
（恨其智不能为东吴所用） 7．司马懿司马懿世家豪族出身，早年在郡中作小吏，后被曹操辟为为文学掾。
司马懿早年任文学掾，后任主簿，是曹操帐下谋士之一，但并不出名。
后来司马懿协助曹丕代汉，出谋五路伐蜀，开始崭露头角，在曹丕病逝前成为顾命大臣。
曹睿继位后，司马懿主动请命去防御魏国西部，后因蜀国马谡的反间计一度被废，但面对诸葛亮的北伐强攻，魏国不得不再次启用司马懿。
司马懿多次败于诸葛亮，于是采用闭门不战的策略防守，直至诸葛亮病逝。
曹芳继位后，司马懿、曹爽共同辅政。
司马懿受曹爽排挤，于是发动政变诛杀曹爽一族，自此掌握魏国大权。
司马懿病逝后，魏国政权仍由其儿子把持，多年后导致晋朝代魏的发生。
司马懿被后代追封为晋朝皇帝。
初中语文考试反思500字
这次语文考试没有考我要深刻反 首先，要学会审题。
我要考试不细心读题目习惯。
有时候我往往看着题目前面就顺手把后面的问题写上了，但是却错了很多。
这也和答题技巧有关系。
正确的答题首先需要认真审视题目。
不应该文章匆忙看一遍就答题。
而应该是 先看一眼题目，把题干和题眼找出来，画上横线，圈出中心词语，反复斟酌，然后再看文章。
针对题目看文章，就有了目的性，在文章当中找出相应的段落，画出相应的语句，看是否吻合题目的要求。
最后组织语言，回答问题。
通过以后的练习，我一定要在考试的过程之中认真审题，自习读题，把题目看准、看好。
时间允许的时候要多检查几遍，绝对不允许自己再犯类似于这样的无谓的错误。
第二，要多做各种题型。
平日大家都聚在一起做一样的题目，感觉不出来有什么明显的差异。
可是一当考试，才发现原来那么多考试题目是我从来看都没看过的。
只怪自己买的练习题做的少。
不能允许自己再继续这样下去，所以，我一定要加倍努力，从这次考试之中汲取教训，增加力量，为下一次考试做好准备，打好基础。
考试技巧贵在练习。
生活之中，我还要多多加强自己的练习和复习，考试之前制定周详的复习计划 ，不再手忙脚乱，没有方向。
平日生活学习中学会积累，语文需要积累好词好句，寄来作文素材，积累答题技巧，给自己订一本错题集也是不错的方法。
第三，调整考试心态。
语文是国语，我们没有学不好的理由。
但往往，因为对这门学科的熟悉与轻视，我们会大意失荆州。
本次考试我就是这个情况。
今后我要做到： 战略上藐视，战术上要高度重视。
不要放弃任何一道题。
不要空着，哪怕感觉写得不对，也应该尽心尽力去回答。
不要对自己失去信心，虽然我这次考得并不理想，但是我相信自己的实力。
下一次考试，我一定会努力的。
三国演义精彩片段
时间过得真快呀
一不注意又要过了一年时间了，这一学期我也从中收获了许多的知识，还改掉了许许多多的坏习惯。
我交到了很多值得我认真去学习的朋友。
赵老师总是说我写的字很难看，因为我当时的字特别扭，扭来扭去像一条条小蛇一般，从那时起，我每天练钢笔字，仔细地看着纸上的每一个字，写一横是直的而不只弯曲的。
我还从我们每天读的论语书中也得到很多收获。
我从孝体会到：要存心严肃地孝顺父母。
在父母跟前，就要孝顺父母。
从学字体中体会到了：一个人如果一天到晚就知道玩的话，那么，他就荒废于游戏之中，废掉了。
从小就要控制自己的欲望，不能整天沉溺于吃睡玩当中。
还有坐在椅子上时，要把腰挺直了来坐，不能弯腰驼背，否则会怎么改都改不过来。
这就是我这一学期所学的，这些道理让我受益匪浅，不能放松自己。
我将给这学期打上一个成功的句号。
