《最后一头战象》读后感800字 这本书是沈石溪写的一本小说。
当我见到封面上那头栩栩如生的大象，我就
这篇文章的比例不对读后感的文章概括只能用全文三分之一，开头结尾五分之二左右，别的都是联系实际你这篇文章讲的全是这本书写的东西没有你的想法。
如果这篇文章让我打分我只能给6分，满分10分
400字作文大全
她，是我童年时最真朋友。
“小白兔，白又白，爱吃萝卜爱吃菜……”记忆她一边抚摸着怀里的小白兔，一边喃喃低语。
“小鸟，小鸟，在蓝天中飞翔……”中的她张着小嘴，柔声地唱着她喜欢的歌。
到现在，我还清晰地记得她小时候的样子，我们在一起整整玩了五年，我也还记得和她交往的种种经历：“快倒下，你怎么还不”牺牲”啊
”我端着冲锋枪，对着她一阵“哒哒哒”地下脏”，她涨红了脸，“我投降，我给你唱歌。
”童年的时光就这样匆匆逝去。
随着年龄的增长，我们之间的交往渐渐少了。
虽然生活在同一条小巷，虽然学习在同一所学校，我们的接触却很少。
我只是依稀记得她是我童年时一个会唱歌的玩伴。
初三的生活紧张而忙乱。
这几天，因为成绩不理想而情绪低落，精神萎靡不振。
偏偏在放学的时候，她走到我身边，迅速塞给我一张纸条。
她塞给我纸条时，涨红了脸。
我接过纸条时，心中狂跳不止，像做错事了似的怕被人看到。
回到家，我一头倒在床上，手里还捏着那张纸条。
再次展开那张已经被我揉皱的纸条，手心里的汗水已将上面的字浸得模糊了：明天放学后蘑菇亭见。
署名是真挚的朋友。
去还是不去
我犹豫了。
我讨厌自己的优柔寡断，没有一点男子汉气魄。
最后，好奇心战胜了理智：去
踩着心跳，我来到蘑菇亭。
她已经站在那里。
我走过去，尴尬地笑了一下：“你好
”她点点头。
我鼓足勇气说：“我觉得咱们两个还是不要谈那种事。
”“哪种事
”她满脸惊讶，继而笑起来：“原来你以为……你太小瞧我了。
难道我们长大了，就不能像小时候那样做真挚的朋友了吗
我看你这几天情绪低落，想鼓励你一下。
”我好像一下子卸下了千斤重担，伸出手说“让我们永远是朋友。
”她脸一红，微笑着伸出了手，眼中满是真挚。
友情，应该永远是真挚的。
人们常说：“真挚是人类最宝贵的财富之一。
”也有人说：“真挚、真情、真切是上帝赐给我们的三大礼品，任何人一旦缺少了它们，就难以得到幸福。
”那么，真挚究竟是什么呢
真挚是什么，我也无法描述，只知道它既无重量又无体积，既不是固体也不是液体，更不是气体。
它无法用时间、空间甚至金钱来衡量。
真挚到底是什么
我想：真挚是“慈母手中线，游子身上衣”的那份真情。
真挚是“但愿人长久，千里共婵娟”的那声祝福。
真挚是“独在异乡为异客，每逢佳期节倍思亲”的那种情怀。
真挚是“如果你正承受不幸，请你告诉我”的那种呼唤。
真挚是“一枚小小的邮票，我在这头，母亲在那头”的思念。
真挚是成功时爸爸脸上的微笑，妈妈的鼓励和嘉奖。
真挚是失败时爸爸额上皱纹，妈妈眼中的泪珠，兄弟姐妹的一双双支持的手。
真挚是回家时爷爷脸上灿烂的笑容，奶奶抽屉里香甜的糖果。
真挚是中秋节时从故乡捎来的圆圆月饼，以及亲人的声声问候。
真挚是春节中四面八方发来的条条短信，以及朋友的由衷祝愿。
这就是真挚，既简单又复杂。
它简单，却让你怎么说也说不清楚；它复杂，却又只是一种亲朋之间的情谊。
缺少真挚的人，如迷途的羔羊，似断樯的航船——迷惘、无助。
缺少真挚的人，如秋风过后的枯树，似大雁南飞后的空巢——寂寞、冷清。
缺少真挚的人，如戈壁上的幼株，缺乏雨露的滋润和土壤的给予，终难成为大树。
缺少真挚的人，如折了翅膀的小鸟，似断了牵线的风筝，再就难以飞上天空。
真挚就是：行舟时的流水，攀登时的手脚，黑夜中的灯塔，脆弱时的肩膀……真挚是一笔宝贵的财富，我们都应该拥有它，珍惜它；真挚是春天的使者，我们应该给它贴上青春的邮票，寄给所有的亲朋好友以及需要的人。
人们常说，真挚是人类的宝贵的精神财富。
真挚不是固体，也不是液体，更不是气体。
它无法用时间和空间甚至用金钱来衡量。
真挚是春节时朋友由衷的祝福。
真挚是“慈母手中线，游子身上衣”的那份牵挂。
真挚是“但愿人长久，千里共婵娟”的那声劝慰。
真挚是“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”的那种情怀。
这就是真挚，既简单又复杂。
它简单，却让怎么也说不清，道不明；它复杂，却又只是亲朋之间的情谊。
缺少真挚的人生，就如秋风过后的枯树，缺少真挚的人，生活就如羔羊迷途鸟儿折翅。
朋友，让我们的给真挚贴上青春的邮票，寄给所以的亲朋好友以及需要它的人吧。
完成8篇暑期生活小练笔300到400字记录中所见所闻所来写
1，暑假里最惊险的一件事情 夏天到了，太阳像火球一样烤着大地，大家都热得不行了，这个时候我很想去游泳。
傍晚的时候，爸爸、妈妈下班了，终于答应带我去游泳，我真是高兴极了
我换了游泳衣，带着救生圈，飞快的跳到水里，双手不停的向前划动，划啊划啊，突然我身子朝前倾斜了一下，整个人都掉进了水里，我的眼睛、耳朵、鼻子、嘴巴里全都灌进了水，呼吸困难，还呛好多的水，我非常的慌张，心里想，“如果这个时候有只海豚就好了，就能来救我”。
哪知道就在这个时候，我的身体就被救身员捞了起来，我真的得救了
我又可以开开心心的游泳了。
我想告诉小朋友，游泳的时候一定得注意安全，同时还要家长陪同哦，千万不要自己下水游泳，否则真的很危险。
2，游 动 物 园放暑假了，妈妈终于带我来到了我盼望已久的。
动物园里有很多我没亲眼见过的动物。
有百兽之王的老虎、敏捷的豹子、笨笨的黑熊、穿着黑白相间衣服的斑马、凶残的鳄鱼；有我们的、顽皮的猴子、美丽的天鹅；还有我看见就怕的大蟒蛇……但让我最难忘的还是大象的表演。
首先大象们用鼻子钩着尾巴高兴的走上了舞台。
接下来，主持人一一介绍了大象的名字，每介绍一只大象,大象就在驯兽员的指挥下摆出各种pose。
观众给予了大象热烈的掌声。
为了表扬大象，我们争先恐后的给大象喂食，大象为了感谢大家，于是给了我们更精彩的表演。
大象用它们灵巧的长鼻子转动呼啦圈、灌篮。
别看大象有庞大的身子，其实它们走独木桥还非常平稳呢
而且它们还能倒立。
最后大象们和驯兽员配合摆出了高难度动作结束了这一场表演。
我们也只好依依不舍的离开了大象演艺场。
动物园可真是太好玩了，我下次还要来玩
3， 爬山 今天，我和爸爸妈妈一起去乌龙山。
先做车子到乌龙山，到乌龙山的时候，土匪们说：：“一起来过一下土匪关。
”我和爸爸妈妈过了土匪关，继续往前走。
走到半路，妈妈开了个玩笑，她说：“前面有一个贺土匪。
”又走了一阵，我们在一个地方照了一张相。
又走了一会儿，我们就在一个叫骆驼峰的地方休息了一会儿，又开始走。
接着，我们又在一个老奶奶那里买了一根冰棒，照了相。
再走了一阵，导游说：“还有十分钟就到山顶了。
”我只好又走了十多分钟，终于到山顶了。
爬山真累啊，看来我以后要加强锻炼才行了。
4， 暑假最有意义的一件事 今年暑假，我报名参加了曼陀罗小主持人培训班，这里有很多班，如大班、提高班、中班、初级班，我的班叫中班初级班。
在这里，我认识了新的老师和新的同学。
老师教我们形体、怎么讲普通话，还教我们表演双簧、绕口令，有时候老师还带我们看电影呢。
8月20日晚，我们在星星影剧院进行汇报演出。
我们都穿上学校发的校服，帅呆了
妈妈还给我化了妆，真好看
我们六点半开始集合，八点表演正式开始。
我是第四个节目，表演一个绕口令和诗词朗诵，我开始有一点紧张，差一点把话筒掉下来了，妈妈和老师给我们鼓掌，我就慢慢地不怕了，顺利地表演完了节目。
5，暑假中最有意义的一件事 暑假中的一天晚上，我和爸爸、妈妈、奶奶吃完晚饭去散步。
我们一路上看到好多哥哥姐姐在卖矿泉水。
我心想，哥哥能通过自己的辛勤劳动来赚钱，要是我有他这么能干那该有多好呀
爸爸就说，那你学学这个哥哥吧。
于是，我就决定下次来卖矿泉水。
第三天晚上，我准备了一个小钱包，装了一些零用钱，爸爸帮我准备了一箱矿泉水，吃完晚饭后我就怀着既紧张又兴奋的心情来到了。
我们选择的卖水地点在第二层楼梯的台阶上，把水放好后，我就拿着小钱包，坐在矿泉水旁边的小凳子上开始卖水了。
看见在公园里散步经过的行人，我壮着胆子，很有礼貌地吆喝说：”阿姨，您买瓶水不
”“爷爷，您买瓶水不
”但我喊了好半天都没有一个人来买我的矿泉水。
过了一阵，正巧有一个姐姐和她妈妈路过这里，正想休息一下，我就连忙上前要姐姐买水，最后，她终于买了一瓶水。
我心里超高兴
然后，有一位叔叔路过这里，觉得我很可爱也买了一瓶水，还有爸爸的一位同事经过，照顾我的生意也买了一瓶水。
到晚上十点钟了，我一共卖出了5瓶水，收到现金十元，扣除五元的成本，我一共赚了五元钱，我觉得赚钱真不容易啊
回家的途中，妈妈说：“你准备怎么花这些钱啊
你这是第一次赚钱，应该买有意义的东西。
”我就说：“我想买一个玩具。
”然后，我就买了一个两元钱的玩具。
妈妈又问我剩下的钱还想干嘛呢，我就说，我想给奶奶买烧烤。
我们就开了车去吃烧烤，我觉得今天的烧烤真是又香又辣。
然后，我们就高高兴兴地回家了。
这真是我暑假中最快乐的一晚。
通过这一次学习，我学到了许多新知识，又锻炼了我的胆量，我真开心
6， 两个月的暑假一眨眼就过去了，对我来说，这个暑假过得多姿多彩。
这个暑假我都做了些什么呢
下面我给大家说说吧。
我完成了和，看了很多故事书，参加了洪恩英语的培训。
每天，我自己在家里看英语碟片，每天坚持记3－5个，有时候练练字，读读唐诗和，我还做了奥数题，写了八篇日记。
在暑假里，我坚持锻炼身体，每天和爸爸一起跑步，有时候去游泳，现在，我的身体棒极了
暑假里我变得越来越勤快。
我帮爸爸妈妈做家务，拖了地，扫了地。
我还学会了自己洗澡、洗衣服。
我还参加了社会实践活动。
我和哥哥在珠山公园卖了四天矿泉水，我们每人赚了11块钱。
通过卖水，让我懂得了赚钱不容易。
我还捡了垃圾，我捡了四袋垃圾。
暑假里我最难忘的事情是我们一家去凤凰和张家界旅游，看了美丽的风景。
7， 暑假里最有趣的一件事 暑假里我们一起去，在火车上我们三个小朋友在玩耍。
我在吃东西，我的两个哥哥在玩电脑，坐了一天的火车有点累了，后来我想睡觉了，不知不觉就睡到天亮了。
第二天早上就到了，来到云顶山庄酒店把行李放好，然后，我们十多个人一起去海边玩耍，来到了海边我好高兴啦。
我看见了大海，原来海是那么的大，那么的蓝，那么多宽阔，看不到边，看不到尽头。
海边的沙子是那么多，那么细软，海边的景色真是好美，好美的。
在海边泼水和哥哥们一起打水仗，我们在那里玩的好开心啊。
下午爸爸妈妈带我们去鼓浪屿坐轮船 ，大概坐了十分钟就到了岸的那边，在鼓浪屿那里有很多的东西买呢，这里有很多的特产有海鲜，有很多的饼；名字很多的啦。
我们在那里玩了一下午，玩得太开心了，一晃就要天黑了。
我们恋恋不舍的坐轮船回酒店了。
这次旅游我玩得好开心的，我第一次看见了大海，第一次坐那么大的轮船，我希望下次还有机会可以去玩。
8，香港之旅 假期我和爸爸妈妈开心的来到香港，香港到处都是高楼大厦，马路不是很宽，到处可见拥挤的人群。
我们坐地铁来到了海洋公园，看了海洋馆。
那里有各种各样的海洋生物，如各式各样的鱼类、刺鳐、水母、海蜘蛛、海马、海龟等。
它们在碧蓝的海水里自由的游泳。
然后我们去看海豚表演，精彩极了，我们还坐了高空缆车，在缆车上我们看见了大海，大海那么宽那么美，海面上停着一艘艘船。
坐完缆车后，我们来到了游乐场坐了许多好玩的东西。
时间过得真快，转眼就到了晚上，我们回到了宾馆。
第二天，我们来到迪士尼，走进一看就像一个童话王国，漂亮极了。
在里面玩了好多好玩的东西如飞碟、过山车、太空船等，我们看了3D电影《唐老鸭和米老鼠》真的很神奇，感觉所有的东西都在眼前伸手就可以抓到，还看了《狮子王辛巴》的歌舞剧。
它说的是辛巴怎样战胜邪恶当上狮子王的故事，场面很壮观。
如果你们去了那里就一定要看看哦。
这次香港之旅真的是很好玩，很刺激。
我下次还想去。
徐迟 黄山记 读后感
读《黄山记》有感 黄山是我国东南名山之一。
听说那里以云海著名。
历来有“五岳归来不看山，黄山归来不看岳”的说法。
一直心向往之，却苦于没有机会一睹黄山风采。
读了作家徐迟的《黄山记》，向往之情尤甚。
作家诗一般的语言，如一支多彩的画笔，一幅黄山山水长卷便画廊般的展示在我的面前。
独具特色的花岗岩山峰，让我感受到黄山的挺拔；扑朔迷离的雾，绚丽多彩的霞，也让我饱览黄山的神秘；雪浪滚滚的云海，苍翠挺拔的黄山松，更让我体会到黄山的壮丽。
读了这篇文章，我由衷的喜欢上了黄山的峰，黄山的云，黄山的松，黄山的水。
由衷的赞叹大自然这无与伦比的杰作。
感谢作家徐迟，让我足不出户，就可以欣赏那些奔腾磅礴，不可阻挡的雄奇瑰丽，和扑朔迷离，变幻莫测的浪漫灵动。
那藏于“云海上下”的“三十六源，二十四溪，十六泉，还有八潭，四。
那自由自在出没林间的“走兽，那婉转歌唱的“音乐鸟”，那吸引着无数追求幸福者去寻找“极罕见的摄身光”的希世灵芝草。
诗人的眼睛，诗人的情怀，诗人的妙笔；黄山的灵性，黄山的神韵，黄山的魅力，都深深印在了我的脑海。
黄山神奇美丽的风景深深吸引了我，作者的由衷赞叹也深深打动了我。
我想象自己沿着峭拔险峻的山路奋力攀登、攀登。
呼吸着大自然清新的空气，闻着松脂的清香、野花的馨香，听着泉水清脆的敲打岩石，一群群的云雀在枝头欢跳着，清脆的啼鸣响彻整个山谷。
此时，工作的压力，生活的烦恼统统抛在身后，带着轻松愉快的心境置身大自然的怀抱，多么美妙，多么惬意
我想象自己站在天都峰顶的苍松翠柏之间，眼前云海茫茫，天际辽阔。
此时，心灵的世界也无比的辽阔起来。
在如此壮丽的景色面前，还有什么困难不能克服，什么压力不能释放，什么心结不能消解呢
我想象云海深处那蒸腾的紫气不断上升、上升，逐渐变成七色的彩霞，绚丽耀眼中托起一轮鲜红的太阳。
云消了，雾散了。
群峰俊秀，万物明丽，全都沐浴在金色的霞光中。
热血在涌动，生命在勃发，胸中升起豪情万丈，为事业，为理想而拼搏的勇气在体内迅速的聚集。
读好文，游胜景，均可以陶冶人的情操，净化人的心灵，使人有美的享受。
《黄山记》真是一篇好文，值得一读。
这样也行~~参考一下吧~~
日记一则400字30篇
今天, 是阳光明媚的气, 爸爸带我和妹妹到九江公园去玩. 坐上公汽来头, 那里种着花草、树，一簇簇绿叶衬托着一朵朵各色各样的花朵，来到桥上，大桥像一条长龙横卧在江面上，许多汽车在大桥上快速的行驶着。
来到公园，公园里风景如画，令人陶醉，宽敞的喷水池里，碧波荡漾，漂亮的小石桥直通湖中的小亭子，有时小亭子里还有人下棋。
来到湖边, 爸爸给我们租了一艘电动船, 我们的船像木头一样飘浮在湖面上, 我把手伸进水里, 全身都觉得清清爽爽的, 妹妹也顽皮的扑腾着水花. 我手把着方向舵, 那小船在我手里就像驾驭着一匹小马似的, 轻快地驯顺地从亮晶晶的浪尖上跳跃首飞了起来. 突然一个急刹车, 原来船被鱼网缠住了, 爸爸急忙把船前进档换成后退档, 再把船轻轻左右摇摆, 过了一会儿, 船终于从网里逃出来了. 我们租船时间到了. 我们继续游玩, 来到蹦床前, 上面有许多小朋友兴奋的又蹦又跳, 活泼得像一只只小猴子. 我被吸引住了, 马上和妹妹爬上去和他们一起玩起来, 我们在上面蹦呀跳呀活像一只快乐的小白兔. 我又在里面认识了许多新朋友, 我们一起在像皇宫一样的房子里钻来钻去, 还骑了老虎、大象、马，玩过翘翘板。
里面的东西我们玩遍了。
时间过的真快，一眨眼就到了下午，我们依依不舍的回家了
暑假日记15篇400字左右
暑假日记 我在家里没有一点事干，但是我有一把能出去的钥匙，就在出门前的铁盒里，我非常庆幸我有一把这样的钥匙，这样就可以随心所欲啦，我就静悄悄的打开了锁，就出去了。
哈哈
这样可真是好啊
没有大人的监管，我看在楼底下有一辆小黄车，太好了，是一辆小黄车，不是一辆小蓝车就好了，我就开始了破解小黄车密码，来，就随便蒙一个，1322吧，吱——好大的声音，差点就把我给震聋了，连在小区里游荡的小猫小狗也开始叫了。
这次，我一定要赢，不赢我就不能回家，当然回家这是个自己想回就回的理由，并不是让人给硬着脸逼回去。
唉，就在蒙一个，1222——吱，怎么回事，我气的都想把车子给踹飞，现在不能用了，必须过上5分钟，那我就想，我曾经查过网上，但是没有一个合理的正确破解，都是转轮的那种形式，我非常的生气，妈妈曾这样对我说：“做什么事情都要坚持不懈，不能一心二用，这样才能大获全胜。
”听了妈妈的话，我鼓起勇气，我就开始了我所学到的“用心书”。
把开锁的锁摁住，就随便蒙一个，1323这个数，铛——铛居然成功，我跳了起来就把车子给骑走了。
真是成功通往罗马啊
第3篇暑假日记 游植物园 植物园离我们家非常近，走一条小路，过一条小巷，就看见了动物园。
我是23号去的。
真是花样节
（这是我取的名字)我一听要去动物园，就很快的就穿好了衣服，拿上滑冰鞋，就出发了。
去植物园的人好多啊
都是早上来锻炼的。
所以，滑冰要滑的慢一点，要不就会碰到人。
我穿上滑冰鞋，戴上滑冰帽子，带上护膝，OK
走你......在穿着滑冰鞋跑步就是不一样，眼看就要闯上面去了，也可以轻轻一滑脚后跟就可以停止了。
我滑的非常流利，就像是飞了起来似的。
我好像每一天都穿上滑冰鞋，这样就可以每天都可以飞了。
我喜欢在空中翱翔，回过头来一看，妈妈早已无影无踪啦
是我滑的太慢
还是我滑的太快
走回了过去，一看妈妈还没有走远，只是在闻一朵小花。
不信
你看
这小花是一朵小百合，是一朵大大的百合，和以前我见的花朵是不一样的。
他们是一个紫色和蓝色相间的一朵花，怪不得这么多人在闻这朵百合。
他是这样的美丽。
继续走，我看还有一些小花，有紫、黄、蓝、红等的颜色的小花朵。
走着走着，我看着天色非常的不明，乌云密布，好像是场暴雨，就急忙忙的回家了。
第4篇暑假日记 蒋名涵 新的比赛 今天，我们训练的还可以，韦教练让我们打了一场比赛，先是大高个子打，他们只有四个人，老师说2v2太没意思，把我和另一个小孩儿加了进来，3v3，老师说，要看看我们配合的好不好。
每队年龄较小的发球、抢球，年龄大的抢篮板球，或者投篮，也可以抢球。
我们配合的挺好，他们发球，我防守。
对面的发球球员带球，我一个勾球，嘿嘿，球脱离了他的手，被我的队友接到了。
结果对方的人一股脑全去我队友那里了，队友一看，我这边是空的，传球给我，我接到球，顺手给了篮下的队友，他一个投篮，进了
一球两分，2:0，他们发球，发球的人给了篮下的队友，对方一个投篮，“别进，别进，别进。
”我心里祈祷着。
然而，进了。
2:2，打平了。
我发球，为了避免突然袭击，我带球带了好久，“哈哈，抢不到球吧。
”真是乐极生悲啊，对方一个人在我背后抢球，我急忙传给队友，队友一记远射，4:2，我们领先。
接下来，防守了一会儿，拖延到了下课，我们赢了
哈哈。
我意识到了团队合作的重要性，我以前总是自己投球，不经常传球，在生活中也是，太要强了，几乎都是自己干事。
以后我会改掉这个毛病。
我还会加油，奋斗的
今天, 是一个阳光明媚的好天气, 爸爸带我和妹妹到九江公园去玩. 坐上公汽来到桥头, 那里种着花草、树，一簇簇绿叶衬托着一朵朵各色各样的花朵，来到桥上，大桥像一条长龙横卧在江面上，许多汽车在大桥上快速的行驶着。
来到公园，公园里风景如画，令人陶醉，宽敞的喷水池里，碧波荡漾，漂亮的小石桥直通湖中的小亭子，有时小亭子里还有人下棋。
来到湖边, 爸爸给我们租了一艘电动船, 我们的船像木头一样飘浮在湖面上, 我把手伸进水里, 全身都觉得清清爽爽的, 妹妹也顽皮的扑腾着水花. 我手把着方向舵, 那小船在我手里就像驾驭着一匹小马似的, 轻快地驯顺地从亮晶晶的浪尖上跳跃首飞了起来. 突然一个急刹车, 原来船被鱼网缠住了, 爸爸急忙把船前进档换成后退档, 再把船轻轻左右摇摆, 过了一会儿, 船终于从网里逃出来了. 我们租船时间到了. 我们继续游玩, 来到蹦床前, 上面有许多小朋友兴奋的又蹦又跳, 活泼得像一只只小猴子. 我被吸引住了, 马上和妹妹爬上去和他们一起玩起来, 我们在上面蹦呀跳呀活像一只快乐的小白兔. 我又在里面认识了许多新朋友, 我们一起在像皇宫一样的房子里钻来钻去, 还骑了老虎、大象、马，玩过翘翘板。
里面的东西我们玩遍了。
时间过的真快，一眨眼就到了下午，我们依依不舍的回家了。
【二】一个充实的下午 今天下午还挺充实的。
首先，我和我妈去图书馆看书。
图书馆里的书可真多啊!有故事书、文学书、科技书、哲理书……几乎什么书都有，看得我眼花缭乱。
最后我选了一本故事类的书(谁叫我喜欢看故事书)，津津有味的看了起来，我妈选了一本关于生活类的书。
我看的那本故事书可好看了，不仅让我读到了许多故事，同时还明白了一些道理。
时间不知不觉就过去了，一眨眼已经到四点多了，我就跟妈妈回家了。
本以为不用再出门了，可是我老妈把我叫到楼下打羽毛球，我打羽毛球的技术不咋滴，还好我老妈的技术也不过尔尔。
弱者之间的比赛开始啦!第一球我妈就没打好，可能是有风，既然都没打过来。
又打了一次，过来是过来了，可惜打歪了，我拿起羽毛球就打，打的太矮了。
我妈这回打的很好，可是——我——竟然没接到，气死我也。
我有打了一球，这次太远了，从我妈头上飞过去了。
就这样来来回回打了30次，我以5分之差输给了妈妈(接到球算一分)。
我要求再战，不知是我妈篇一 今年暑假的时候，我和爸爸一起去我家后门一条水沟旁钓龙虾。
刚到那里，我就大声的问爸爸：“这儿怎么这么臭啊
”爸爸听到我的话连忙解释道；“你怎么连这个都不知道啊，龙虾就是生长在这样的水沟里。
臭是因为水草有点腐烂，要是水清见底就不可能钓到龙虾了。
”我听后觉得太不可思议了。
开始钓龙虾了。
我拿起一根鱼竿把线抛入水中，自己则静静地坐在小凳子上且目不转睛的等待着。
但等了半天也没钓到龙虾，身上都快被太阳烤熟了。
我有些不耐烦了，开始东张西望。
过了一会，我觉得鱼竿在动，赶紧往上拉，嘿、还真有一只倒霉的龙虾被我钓上来了。
正当我得意洋洋地向爸爸展示我的“战利品”时，只听到“扑通一声”龙虾逃到水里去了。
这时，爸爸来到我身旁说：“孩子，不要放弃，坚持就是胜利。
”突然，水沟里又有动静了，我连忙往上提，哇、有三只龙虾排着队上来了。
我赶紧把它们放到水桶里，真担心它们再次溜之大吉。
经过努力，我不仅了解了龙虾的生活习惯，掌握了钓龙虾的技巧，而且还收获了许多快乐。
篇二 今天我们来到了承德避暑山庄，妈妈请了一位讲解员阿姨，为我们讲解，我们就开始游览了。
一进到避暑山庄里我的眼睛就不够用了，我看见了好多的古建筑，听说这些建筑都是给皇上避暑的。
我们参观完建筑区，我们就开始参观园林区，园林区有个大湖，我们坐在船上看着风景，这次可是我开的船哦
柳树在风的吹动下翩翩起舞，湖面上飘着像火一样的荷花。
看到这儿我想起了妈妈教我的一首诗，接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
突然
我发现了一只蓝色的蜻蜓，它长着圆圆的大眼睛、透明的小翅膀，停在我们的船舷上，妈妈拿起照相机准备给他照个相，可是他飞走了，飞起来像一个小直升飞机。
游完船我们坐着旅游观光车游览了避暑山庄的山区。
避暑山庄的围墙有二十里长，修建的跟小长城一样。
我们站在小长城上看到了外八庙，他另外的名字叫小布达拉宫。
它的样子非常漂亮壮观
我真想进去看看。
车子在陡峭的山路上前行，我们像坐在过山车里一样。
我们的两边不断的看见为皇帝修建的建筑物，其中还包含冷宫。
听妈妈说，冷宫是皇上不喜欢的妃子住的地方。
避暑山庄给我留下了深刻的印象，我也知道了一些关于清朝皇帝的知识，我很开心。
篇三 今天，因为天气炎热，所以爸爸带我到河边去玩，还带了瓶子装鱼。
来到河边，爸爸坐在大树下乘凉，我呢，就在河里玩水呀、捉鱼呀。
小学语文四年级下册 日记 300字左右
小编为各为小朋友准备了五年级上册语文第八单元作文，小时候的回忆是最美好的，虽然有作业，虽然需要学习，但是那段时间是无忧的，我们在下课的时候可以和同学玩耍，现在的条件好了小朋友们家里都有了电脑，空闲时间可以看看电视，玩玩游戏，但是要注意玩归玩学习归学习，可不能边玩边学哦，那样学不好也玩不好。
每个页面为一篇文章，如果没找到合适的可以翻页查看。
清脆的下课铃声响了，同学们像小鸟一样涌出了教室，来参加自己喜爱的课间活动。
寂静的校园顿时沸腾起来，同学们的欢声笑语在校园上空回荡。
做完自编操，一种快节拍的音乐一响起，我们立刻像蚂蚁似的分散到各自活动的地点。
我来到了体育室下棋，遇到了对手向剑南。
你一兵，我一卒，在我快被向剑南“逼死”时，赴主任过来了。
我立刻向赵主任“求救”。
赵主任不慌不忙，目不转睛盯着棋盘，想尽力找出向剑南棋局的破绽。
突然，他眼前一亮，把向剑南的“车”吃了。
这下子，向剑南拿我没办法了吧!可是，赵主任刚走开，向剑南又向我展开了“攻势”，没有“援兵”，我再次陷入了“绝境”，最终“全军覆没”了，真惨!过后，我想赵主任之所以能不慌不忙地把向剑南的车吃掉了，是因为他能开动脑筋，平时又多练习。
而向剑南后来之所以能反败为胜，是因为他经常利用课间十分钟和同学切磋棋艺，而我只是和同学在走廊里玩耍。
这次大课间活动，让我明白了一个道理：无论是学习还是下棋，都要学会利用时间，勤加苦练，才能有所收获!古人说得好，不经一番寒彻骨，哪来梅花扑鼻香啊! “叮铃铃”，下课铃响了，老师刚一说“下课”，我们就像小鸟一样拥出了教室。
这下，本来冷冷清清的校园一下子热闹了起来。
操场上顿时变成了欢乐的海洋，到处都充满了欢声笑语。
你们看，双杠那边男同学和女同学正在赛杠，男同学一队，女同学一队，男同学已经摩拳擦掌地准备“战斗”了。
快看，第一组的同学已经开始比赛了，男同学犹如一个个猛虎，一开始就想给女同学来一个“下马威”，女同学也不甘示弱，一个个如同灵巧的燕子。
男同学怎么也追赶不上她，她却越跑越快，一会儿就把男同学“打败了”。
“哈哈!”咦?那边是谁在笑?原来是几个三年级的同学在打沙包，只见边上的同学猛地从底下一抛，眼看就把中间的同学打着了，突然中间的同学猛地转身，来了个“海底捞月”把沙包抓住了。
这一次两边的同学改变了“战术”开始“掉包”，把沙包抛得很高，中间的同学可能是太急了，猛地一跳，结果不但没抓住沙包，自己还被罚下了场。
那边，四个小女孩在跳皮筋，她们就像一只灵巧的小燕子，普通的皮筋被跳出了很多花样。
上课了，同学们又拥进了教室，操场上空荡荡的，校园内又恢复了平静，课间十分钟结束了。
愉快的课间清脆的下课铃声响了，同学们像小鸟一样涌出了教室，到操场上参加自己喜爱的课间活动。
打乒乓球是同学们最喜爱的活动。
你看，球台的四周围满了同学。
一个小小的乒乓球像子弹出膛一样，直落在小钢的案子上，这时，只见小钢敏捷地往后紧退几步，用拍子轻轻一削，那小小的乒乓球就旋转着飞到对方的案边。
“好球”小观众席上爆发出一阵掌声。
“丢沙包”是同学们十分爱做的游戏。
操场上这一组，那一组，玩得多带劲
你看，两边丢包的同学密切合作，向中间的同学发动猛攻。
那是谁呢
躲闪沙包的动作是那样敏捷
噢，原来是小梅同学。
她左躲右闪，蹦来蹦去。
突然，沙包从背后飞来了，只见她转过身来个“海底捞月”抓住了沙包。
“胜利了
胜利了
”同学们高兴地嚷着，蹦着跳着，心里是多么欢畅
“晴空霹雳
”打排球的同学猛一发球嘴里还喊着，一场排球激战也在课间开始了
我们的课问活动，是多么丰富多彩啊
〔评语〕短文共写了三种活动内容，有详有略。
但有两点应该注意：（1）除了这三样活动外，一定还有其他活动，应该在文章前边概括一下。
（2）这三样活动在操场什么方位进行应该交待。
拔河比赛“加油，加油
”操场上响起了一片助威声，这是四（1）班和四（2）班的同学正在紧张地进行拔河比赛。
前两局双方战成一比一平，第三局刚开始，四（1）班就先发制人，只见他们一个个像小老虎似的使足了劲，双手紧握大绳，身子后倾，双腿使劲地蹬着地。
四（2）班的同学没有防备，那大绳子一寸一寸地拽了过去。
“四（2）班加油
四（2）班加油
”场地上爆发出一片呼喊声。
顿时，不知从哪来了一股劲，四（2）班同学有的咬着牙，有的紧绷脸，有的屏住呼吸，个个瞪圆眼，用足劲。
只见那大绳一点一点向四（2）班方向挪。
突然，绳子不动了，比赛进入了僵局，这时，操场上又响起了加油声。
鼓劲的同学挥着小红旗，有节奏地喊着：“四（2）
一二
四（2）
一二
”双方大约相持了七八秒之后，四（2）班同学齐心协必，迸发出一股巨大的力量，猛地一拉大绳，红标志一下子过了河界。
”二班胜利了
二班胜利了
”同学们唱呀，跳呀，心里十分欢畅。
〔评语〕本文重点写了第三局比赛的精彩场面，写了比赛双方的表现，也写了场外的观众。
四（1）班把“大绳子一寸一寸地拽了过去”，接着，“大绳子一点一点向四（2）班方向挪”，最后“绳子不动了，比赛进入了僵局”，整个过程交待得很清楚。
这样拔河比赛的整个场面就写出来了。
对两班拔河时用力拉绳的情景做了不同的描写。
四（1）班“双手紧握大绳，身子后倾，双腿使劲地蹬地”，四（2）班“有的咬着牙，有的紧绷脸，有的屏住呼吸，个个瞪圆眼”。
这样一来用词不重复。
猜“领袖”游戏 放学后，同学们围坐在教室里做猜“领袖”游戏。
小涛当“领袖”，大家跟着他学动作；小芳猜“领袖”，看她猜得对不对。
游戏开始了
教室里洋溢着欢腾的气氛。
一张张面孔浮现出笑容，一双双眼睛闪着亮光。
小伙伴们时而看着“领袖”的表情，时而装出若无其事的样子。
小芳走进教室，她机警地环视四周，注视着每个同学的表情。
突然，教室里响起“请你跟我这样做
请你跟我这样做
”的欢呼声。
这时，同学们不约而同地做拍手动作。
“领袖”是谁呢
小芳盯着王强同学，慢慢地移动脚步，向他走去。
这时呼喊声越来越小了，当她一转身时，小涛乘机做出摸耳朵的动作。
这时“请你跟我这样做
请你跟我这样做
”的欢呼声又响亮的呼喊起来了。
小芳同学镇定自若，她向前紧走几步，假装盯着小菲同学。
小涛同学刚要改摸鼻子的动作，小芳猛一回身，糟了，小涛的动作露出了破绽。
“就是你
”小芳大声说。
同学们望着小涛涨红的面孔发窘的样子，有的笑得前仰后合，有的捧腹大笑，有的笑得弯下了腰。
猜“领袖”游戏真有趣，大家玩得是多么高兴呀
〔评语〕描写场面除了写好人物活动之外，还要把事情的前因后果交待清楚。
这段习作就是按照这个要求写的。
什么是猜“领袖”游戏，怎样做这种游戏，文章一层一层地叙述出来，给读者留下了完整的印象。
在描写活动场面时，详写游戏人的神态、动作，注意到了场内外呼应，渲染了气氛，烘托了中心。
读了这段文字，我们仿佛也参加到游戏的行列中。
升国旗星期一的早晨天气格外好。
金灿灿的朝霞铺在操场上，微风吹拂着花坛里一朵朵五颜六色的鲜花，像在抿着小嘴微笑。
小伙伴们戴着鲜艳的红领巾，整整齐齐排列在操场上，等待着升旗仪式开始。
时针嗒嗒地指向8点，升旗仪式开始了。
大队长用洪亮的声音宣布：“全体立正——升旗——敬礼
”无数右手高高地举过头顶，向着国旗表示少先队员的誓言：“人民的利益高于一切。
”无数双眼睛注视着那国旗，小伙伴们的心紧紧地和国旗连在一起。
操场上安静极了
只听见雄壮的国歌在校园里回荡；只听见微风吹拂着国旗发出沙沙沙的声音。
国旗升起来了
升起来了
在瓦蓝瓦蓝的天空衬托下，显得多么庄严，多么美丽
国旗升上祖国的蓝天，也升在我们心里。
因为国旗的一角披在我们肩上，时刻嘱咐我们“好好学习，天天向上。
”啊，庄严的国旗，我们热爱你
〔评语〕作者亲身参加了升国旗的活动，用朴素的语言记述了这庄严的场面。
文章虽然短小，却经得起细读。
文章的展开部分，不但细致地写出了升国旗的过程，而且写景、写情、写人物的内心活动，深刻地表现了少年儿童对国旗的热爱。
全文层次清楚，使人读后深受鼓舞。
放爆竹 时针“嗒嗒嗒”地跑着，12点的钟声“当当当”地敲响了。
啊，新的一年来到了。
顿时，天空中响起了“啪啪啪、嘭嘭嘭、嗖嗖嗖”的震耳欲聋的响声，是迎春的雷在响，是催征的鼓在敲
不
那是除夕夜晚欢乐的爆竹在燃放，是喜人的爆竹在炸响。
我赶紧来到了大街上，放眼一看，到处是人山人海，到处是欢乐的海洋。
老爷爷望着满天的火树银花，乐得合不拢嘴；老奶奶瞧着天空里银蛇飞舞，高兴得点头微笑；小朋友看着金色的雨纷纷落下，兴奋得手舞足蹈。
听，喜人的二踢脚“呯—啪”飞上了夜空，炸开了朵朵金花；彩明珠吱吱地喷出了五彩缤纷的彩珠。
看，坦克开足马力咚咚地发射炮弹；火箭带着人们的笑声飞向了夜空。
天上开满了五颜六色的金花，地上开满了五颜六色的银花，人们的心灵开放着朵朵幸福花，这些编织成一幅多么美丽的图景呀
〔评语〕这篇短文写得多么生动呀
我们读后仿佛置身于除夕之夜，耳边又响起欢乐的鞭炮声，眼前又出现那欢乐的场面。
全文开篇先用一连串的象声词，绘声绘色地勾画除夕之夜鞭炮作响的动人情景。
接着描绘了老爷爷、老奶奶、小朋友们看放鞭炮的神态以及欢乐的心情。
写的是典型的人，反映的是人民群众同庆除夕的幸福情景。
全文写得生动感人，是由于作者写出了自己所见、所闻、所感，写出了自己心里想说的话。
捏橡皮泥 有趣的捏橡皮泥活动开始了。
同学们拿起一块块五颜六色的橡皮泥，有的捏出奔驰的骏马，有的捏出美丽的天鹅，有的捏出活灵活现的小熊猫……真是各显神通。
丁钢同学真是心灵手巧，只见他拿着一块不成形状的橡皮泥，一会儿这儿捏捏，一会儿那儿按按。
有时候，他还把橡皮泥放在手上搓一搓。
不一会儿，一只展翅高飞，栩栩如生的白天鹅呈现在同学们的眼前。
那天鹅亭亭玉立，好像自豪地说：“你看，我的洁白羽毛是多么漂亮啊
”我们班的“大力士”孙京同学，在拔河比赛中是一名虎将，而现在也用一双巧手来参加比赛，只见他先捏了一头大象，胖胖的大腿，长长的鼻子，特别逗人喜爱，他还捏了四头可爱的小象，一头比一头个小，其中一头小象的鼻子上还顶了一个小花球。
真可以说大象的一家“四代同堂”了。
孙京同学捏得那么好，可急坏了石瑜同学，他不会捏，急得直抓头皮，没办法，只得捏了一个窝头和一盘饺子，体育场上的跳高能手，如今却被一块小小的橡皮泥难倒了，大家见了哈哈大笑。
〔评语〕捏橡皮泥活动场面的描写，用了先总述后分述的方法。
第一小节是总述，用“有的……有的……”概述了同学们“各显神通”的情景，第二、三、四小节分别具体写了三个典型人物，有心灵手巧的，有笨手笨脚的。
这样既有面上的概括，又有点上的具体描写，写出了全班捏橡皮泥活动的整个场面。
各小节间衔接得也较自然。
篮球比赛篮球比赛开始了。
五（1）中队的队员个个生龙活虎，五（2）中队的队员人人斗志昂扬。
“呜”，哨声一响，裁判员把球高高抛起，双方争球的队员同时向上一跃，开始了激烈的争夺。
五（1）班的张鹏眼疾手快，夺到球后他边拍边跑。
这时，对方的一名队员猛扑过来，张鹏同学灵活地做了个假动作，使对方队员扑了空。
然后，就像闪电一样绕过另一防守队员，双手把球高高地举起，向上一跃，把球准确无误地投进了篮筐。
“哗
……”观众席上响起了一片掌声。
现在该五（2）班发球了。
队员韩强把球传给了于海涛，正当于海涛跨步刚要上篮时，只见五（1）班朱永兵猛地跳起，从他手中巧妙地夺走了球，接着朱永兵又把球传给了篮下的韩强同学。
只见他高高跳起又稳稳地把球投入篮内。
“加油
加油
”观众席上助威声此起彼伏，激烈的比赛在欢乐的气氛中进行着。
〔评语〕短文的中心是写比赛的激烈，重点写了五（1）班两次进球。
两次进球，各有特点，第一个球是躲过两名防守队员带球突破上篮，第二个球是接过抢断球后在篮下直接投篮，情节不重复。
人物的活动交织在一起，线路清楚，着重在动态的描写。
通过夺、拍、跑、扑、绕、举、跃、传、跳、投等一系列动作描写，突出了比赛的激烈。
不仅写了场内而且也写了场外的观众，相互呼应，衬托了整个场面的气氛。
野炊这儿有一块空旷的大草坪。
左边是两座相对的山，犹如两条龙，故名“二龙山”。
右边有一条潺潺流水的小河。
草坪上绿草茵茵，野花遍地，这儿一堆、那儿一簇，都张开了笑脸，在微风的吹拂下，向我们频频点头，好像在说：“欢迎你们，城里的孩子们
”我们看到这犹如绿色地毯的大草坪，高兴得欢呼跳跃，有的竟打起滚来。
正在大家高兴之时，忽然一声哨响，同学们安静下来，中队长宣布：“野炊活动开始
”同学们接到了命令后，都忙开了。
张小刚和李小明先用铲子在地上挖了一个坑，四周摆上石头，架上锅，然后宣布灶台搭好了。
可正在他俩高兴时，要去淘米的柳青突然大声笑了起来，张小刚和李小明愣住了，只见柳青边笑边指着灶台说：“看
你俩搭的炉灶没有灶门，怎么烧火呀
”这时张小刚和李小明才恍然大悟，也不好意思地笑了。
王生和赵强见灶台搭好了，便每人捡了一大抱干树枝，笑盈盈地说：“你们做饭，没有柴可不行，我俩拾柴，保证供应
”不一会儿，水烧开了，柳青把淘好的米倒进锅里，看她那神态好像在说：“我一定要做出最好吃的大米饭，让大家吃个够。
” 〔评语〕这是一个多么热闹的野炊场面呀
在小作者的笔下描写了“一群人”的形象，各具神态，生动逼真。
在刻画人物的时候，作者注意描写人物的动作和语言，神态和心理活动，因而使全篇文章增色生辉。
钉扣子比赛这天下午，我们班举行了钉扣子比赛。
“准备
”老师发出了口令，同学们一个个睁大眼睛，各就各位。
“开始
”老师又一声命令，比赛的同学争先恐后地行动起来。
张燕京不慌不忙穿上针，熟练地打了结，飞针走线缝起来，那根小银针，灵巧地上下飞舞，不一会儿，哈，一个扣子缝好了，好快呀
坐在张燕京后面的郭宏凯，情况可就不同了。
他摆弄来摆弄去，半天也穿不上针，越急越穿不上，越穿不上越着急，场外的同学安慰他：“别急，慢慢穿，看准点儿
”唉，穿个针真不容易呀
看看别的同学已经钉完一个纽扣了，他匆匆忙忙地缝起来。
“我缝完了
”张燕京首先报告。
老师一看表，随口报了时间：“好
两分十五秒
”接着，郭宏凯也缝完了，他抹了一下脸上的汗水，看看旁边还有几个同学没缝完，脸上露出了得意的神情。
老师走过来，不费吹灰之力，“啪、啪、啪”，三个扣子全拽了下来，同学们看了，哈哈哈笑出声来。
比赛结束，老师宣布：“张燕京，两分十五秒，获得第一名
”同学们热烈鼓掌，祝贺张燕京。
〔评语〕这篇短文的特点是：有点有面，有详有略，点面结合，详略得当。
作者写的是全班同学都参加的一次钉扣子活动，这个面是很大的，同时小作者又在众多的同学中，选择了有特点的张燕京和郭宏凯同学重点写。
由于作者对点与面，详与略的关系处理得较好，所以文章有主有次，立体感较强，给人留下很深的印象。
跳绳比赛 这次比赛项目很多，有单摇、双摇、编花、八字跳等。
我和李惠参加了一带一跳，站在操场中间准备比赛。
“嘟
”一声响亮的哨声告诉我们比赛开始了，我马上抡起绳子和李惠一起跳了起来。
一、二、三、四、五……一直跳到一百，我的胳膊有些酸疼起来，李惠呢，也有点累了，她一会儿往东，一会儿往西，半身倾斜，还格格笑着说：“不行了，没准跳不下来了
”我说：“坚持点。
”边说我边随着她来回跳，我们越急，越跳不好，绳子好像不听使唤总绊在脚上。
这时同学们喊：“加油
加油
别泄气，别慌。
”为我们助威。
我俩得到支持，互相提醒着，异口同声地说：“对
不要慌，别紧张。
”我定了定神，迅速地把绳抡起来，李惠也自如地跳起来了。
我们一边跳，大家一边喊：“加油”，场内外的心声汇集在一起。
只听一声哨响，停止跳动，我们以148个的成绩获得第二名。
为班里争得了荣誉。
我们笑了，同学们也笑了。
这笑是互相支持互相勉励的笑呀
比赛的最后一项是六年级三个班男生集体八字跳。
男生抡着绳跳着，女生给他们数数并挥拳助威。
只见一个个同学像离弦的箭一样飞跑着，像轻盈的小燕子在空中盘旋着。
他们蹦啊
跳呀
高兴极了。
哎呀
路志军绊倒了，只见他连滚带爬地马上站起来，后边的同学紧跟着又跳起来。
我们才松了口气，拼命地喊：“加油
”“加油
”经过奋战，我们班终于得了第一名。
〔评语〕场面有大有小，它们的共同特点是人多，事杂。
因此，必须理出头绪，分清主次、点面，有条理有层次地描写。
另外还有很重要的一点，也就是这篇文章的主要优点，抓住了面上和点上的人物特点来突出中心。
这篇文章篇幅不长，但很具体，值得同学们学习。
义务劳动嘹亮的歌声回荡在宽阔的大街上。
这是我们六（2）班全体同学高唱着歌曲，排着整齐的队伍，向车公庄大街进发。
原来，我们要去开展一次有意义的活动——“学雷锋，做好事”。
星期天的车公庄大街上，车水马龙，人流不断，到处洋溢着欢腾的气氛。
立交桥上，一条鲜红的标语——“向雷锋同志学习”的几个大字，在金色的阳光映照下，闪闪发光。
立交桥下，设满了为人民服务的摊点。
处处是摩肩接踵的人群，处处洒满了欢乐的笑声。
中队长王强一声令下，我们小队立即分成了自行车打气和维持交通秩序的两个服务点。
我负责自行车打气，在小队长韩玉荣的带领下，来到一棵大槐树下，竖起“红领巾义务打气站”的标牌，精神抖擞地站在一边。
这时一位阿姨推着自行车急匆匆地走过来。
只见她气喘吁吁，脸上露出着急的神情。
我一看，原来是她的自行车带瘪了。
“阿姨，别着急，我给您的车打气
”我一边说，一边把气筒嘴夹好。
我使劲搋着气筒，随着“嗞嗞”的声音，那车带渐渐地鼓起来。
阿姨一看，脸上的愁云不见了，露出了欣喜的笑容。
连连说：“小朋友，谢谢你
”“不用谢
”我大声说。
阿姨骑车走远了，背后留下一串笑声。
〔评语〕读了这篇短文，我们会感受到那热气腾腾的义务劳动场景。
短文开头交待了活动时间、地点以后，对这次活动的场面先进行了总的概括，然后叙述了“红领巾义务打气站”工作的情况，在叙述中抓住了人物的动作、语言和神态进行描写。
读后，使人置身于义务劳动的场景中。
谁能给我100道4年级的应用题，字数要少的
1. 农具厂要20640件小农具120天完一半，平均每天生产多少件
2. 一个制鞋厂制出男鞋3860, 是制出的女鞋的2倍, 制出女鞋多少双?3. 修一条水渠，已经修了840米，还有120米没修，修的是没修的几倍
4. 38个民兵练习打靶，一共打中1026环，平均每个民兵打中多少环
5. 南京到济南的铁路长是540千米，一列火车从南京开出，9小时到达，这列火车平均每小时行多少千米6. 饲养组养了64只白兔，是灰兔的4倍，养了多少只灰兔
7． 车上山的速度为每小时36千米，行了5小时到达山顶，下山时按原路返回只用了4小时。
汽车下山时平均每小时行多少千米
8．实验小学要为三、四年级的学生每人买一本价格为12元的作文辅导书。
已知三年级有145人，四年级有155人，两个年级一共需要多少元
9． 束鲜花30元，买5束送一束。
王阿姨一次买5束，每束便宜多少元
11. 每12千克煤可以发电24千瓦
